Classeur des expositions

EXPOSITIONSCATALOGUE DES

PÉDAGOGIQUES

Direction de l’environnementet du développement durable

DÉVELOPPEMENT DURABLE

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Le Conseil départemental,acteur du développement durable

Conseil départemental du Val d’OiseHôtel du Département2, avenue du Parc95032 Cergy-Pontoise cedex

tél. : 01 34 25 30 30fax : 01 34 25 33 [email protected]

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SOMMAIRE

Expositions

> Gaëlle ROCHE DELESALLE

> Mathilde DELVES, responsable du Secteur Ouest> Hanne-Lys MEYER, Céline ARCHAMBAULT, Julie GAZON Alexandra CHAVAROT Cynthia MADZOUBIA, animateurs

> Sébastien HAMOT, conseiller info énergie> Denis ALLAUME, animateur

Animateur(s) Coordonnéesde la structure

Point Info EnergiePact 95 - 13, bd de l’Hautil95092 Cergy-Pontoise Cedex Contact : 01 30 38 07 [email protected]

Planète Sciences1, rue du Vexin78250 HADRICOURTContact : 01 34 92 95 [email protected]

Gardiane 20, rue de Vélannes la Ville95420 Magny-en-Vexin Contact : 06 13 63 73 03 01 34 67 11 [email protected]

Mars 2015

• Forêt

• Les rivières et zones humides

• Val d’Oise eaux

• La biodiversité

• Nature ordinaire / Nature remarquable

• Jardin écologique

• Les déchets

• La maison écologique

• Bruit ou ambiance sonore

• L’énergie

• Chaque fois ça compte

• Arbre en ville

• Arbres remarquables

• Quel climat pour demain ?

• Energie et énergie renouvelables

• Actions développement durable

• Le développement durable : pourquoi ?

•La forêt, une communauté vivante

• Un regard d’enfanté sur les déchets

• L’alimentation : santé et crise alimentaire

• Prévenir le risque majeur en Val d’Oise

• L’effet de serre et la couche d’ozone

la forêt et les arbresla forêt et les arbres

• Forêt

Depuis toujours, la forêt offre à l’Homme de multiples ressources. Elle est un habitat, un lieu mystérieux ou sacré, angoissant ou hostile. La chasse, la cueillette et les pratiques agricoles ont permis à l’homme de se nourrir. Elle fournit aussi le bois de feu et le bois pour l’industrie.

Cette exposition aborde ce sujet à travers différentes approches : la forêt et l’homme, la forêt et son bois, la forêt écosystème, la forêt en France, enEurope et dans le monde, dans le Val d’Oise…

Du fait de sa conception et des divers approches, cette exposition s’adresse à un large public.

1. La forêt en Val d’Oise2. La forêt départementale3. La forêt régionale en Val d’Oise4. La forêt domaniale en Val d’Oise5. La forêt en France6. La forêt dans le monde et en Europe7. La forêt et l’homme8. La forêt indispensable9. La forêt notre alliée10. La forêt écosystème11. La forêt durable12. La forêt et son bois13. La forêt et ses essences14. La forêt dominée par les arbres15. La forêt et sa faune16. La forêt sous tous les climats

CONTENU DE L’EXPOSITION : 16 panneaux 80 x 120 cm, plastifiésavec oeillets, dont 4 relatifs au Val d’OiseCONCEPTION : Conseil général du Val d’Oise / Com VV


• Arbre en villeL’arbre a toujours accompagné l’histoire de l’homme et est devenu irrem-plaçable dans notre cadre de vie. En ville, l’arbre apporte une protection contre le bruit, la chaleur, le vent, la pluie, la pollution.

Seuls, alignés ou groupés, les arbres décorent nos villes et nos banlieues. Ils tiennent une place prépondérante dans le paysage urbain et sont les témoins du cycle naturel des saisons. Chacun peut se les approprier.

Dans un lieu public ou privé, l’arbre est présent dans notre environnement. Il fait l’objet d’une gestion qui s’inscrit dans des projets de développement durable.

Cette exposition permet à un large public de découvrir les différentesfonctions de l’arbre en ville qu’elles soient culturelles, esthétiques ouécologiques.

1. L’arbre dans le paysage urbain2. L’arbre protecteur3. Les arbres d’ornement4. Seul et remarquable dans la ville5. Les arbres d’alignement6. Vivre en ville et en banlieue7. Une gestion durable8. Comme un arbre dans la ville9. L’arbre du Parc André Citroën10. L’arbre indispensable

CONTENU DE L’EXPOSITION : 10 panneaux 80 x 120 cm, plastifiésavec des œilletsCONCEPTION : COM VV


• Arbres remarquables

Un arbre remarquable est un arbre dont une ou plusieurs caractéristiques - dimensions, forme, culture associée, rareté de l’essence, historique - sont suffisamment rares pour pouvoir le distinguer des autres individus de son genre ou de son espèce.Devant la richesse du patrimoine arboré valdoisien, le Conseil général du Val d’Oise s’est engagé, depuis 2002, dans une importante démarche derecensement des arbres remarquables du département. Après un long travail d’enquête dans tout le territoire, près d’une centaine d’arbres ou groupes d’arbres remarquables ont été retenus.

Cette exposition vous permet de découvrir une sélection de 37 de ces arbres remarquables.

Cependant, il est important de noter qu’une majorité d’entre eux sont situés sur des propriétés privées et ne sont pas visibles du public.

1. Allée des tilleuls à Montgeroult2. Arbre aux 40 écus / Ginkgo à La Roche-Guyon3. Cèdre du Liban à Saint Gratien4. Cèdre du Liban à Taverny5. Châtaigniers à Béthemont-la-Forêt6. Chêne à Luzarches7. Chêne à Piscop8. Chêne Pédonculé à Survilliers9. Cyprès chauve à Saint Martin-du-Tertre10. Frêne pleureur à Arnouville11. Hêtre pourpre à Luzarches12. Hêtre pourpre à Survilliers13. Hêtre pourpre à Taverny14. If à Franconville15. La Châtaigneraie à Montmorency16. Marronnier à Fontenay-en-Parisis17. Marronnier à Nesles-la-Vallée18. Marronnier à Nointel19. Noyer à Gouzangrez


20. Paulownia à Arnouville21. Pin noir «Les Bonshommes» dans la forêt de l’Isle-Adam22. Pin noir à Taverny23. Platane «Les trois frères» à L’Isle-Adam24. Platane à Argenteuil25. Platane à Maffliers26. Platane à Nesles-la-Vallée27. Platane à Taverny28. Platanes à Gonesse29. Poirier à Frémainville30. Poirier à Mareil-en-France31. Poirier à Théméricourt32. Robinier à Mériel33. Saule blanc à Chérence34. Séquoia géant à Franconville35. Sophora pleureur à Arnouville36. Tilleul «Les Bonshommes» dans la forêt de l’Isle-Adam37. Tilleul à Osny38. Présentation générale

CONTENU DE L’EXPOSITION : 38 cadres 30 x 40 cm à suspendreCONCEPTION : Conseil général du Val d’Oise - Association Climax / MC-Photos


CONTENU DE L’EXPOSITION : 20 panneaux 80 x 60 cm, plastifiés avec des œilletsCONCEPTION : Yann Arthus-Bertrand Association Good Planet

• La forêt une communauté vivante

Les forets sont des écosystèmes, car les populations d’arbres qui les constituent ont développé des relations complexes avec les sols, le climat, le rayonnement solaire, la température, ainsi qu’avec les nombreuses espèces de plantes, d’animaux et de bac-téries qui vivent d’elles et avec elles. En outre, les écosystèmes forestiers ont une forte influence sur l’évolution des sols et del’atmosphère. La diversité des paysages forestiers se conjugue avec les nombreux usages et fonctions des forêts.

Cette exposition s’adresse aux collégiens comme aux plus âgés. Ellepermet au public d’appréhender leur variété, leur rôle, leurs ressources et les menaces auxquelles les forêts et leurs habitants font face.

1. La forêt une communauté vivante2. Qu’est ce qu’un arbre ?3. Qu’est ce qu’une forêt ?4. Où trouve-t-on des forêts ?5. L’écosystème forestier 6. Les grands types de forêts 7. Forêts et biodiversité8. Les champignons, espèces forestières9. Forêt et cycles naturels10. Comment se portent les forêts ?11. Le feu : un bien et un mal12. La déforestation : un phénomène mondial13. Forêt primaire, forêt secondaire et plantation14. Les forêts nous rendent des services15. Des ressources renouvelables et diversifiées16. Economie forestière et commerce mondial17. Les peuples protecteurs de la forêt18. La France déboisée et reboisée19. Forêts et dérèglements climatiques20. Forêts protégées et forêts gérées

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CONTENU DE L’EXPOSITION : 18 panneaux de 88 x 120 cm, plastiés avec oeilletsCONCEPTION : Conseil général du Val d’Oise / Com VV

• Val d’Oise eauxNotre département est pourvu d’une ressource inestimable : l’eau.Cette exposition retrace le parcours de l’eau : du robinet au milieu naturel, via la station d’épuration. L’eau est une ressource mondiale mais le partage de ce patrimoine commun n’est pas équitable. La consommation par personne et par jour s’échelonne entre 1 et 600 litres selon les pays et diffère selon les usages (agriculture, industrie, citoyens). De nombreux acteurs sont responsables de l’eau, à l’échelle locale et à l’échelle planétaire, dans le secteur public et dans le secteur privé. Laresponsabilité de l’eau est aussi individuelle.

Vous découvrirez ici les acteurs de l’eau et les possibilités offertes par la techno-logie pour la satisfaction de nos besoins et le respect de ceux du milieu naturel. Cette exposition vous invite à comparer usages, ressources et gestion de l’eau au niveau mondial, régional et départemental. Faites-en bon usage !

1. Eaux précieuses2. Précieuses eaux3. Cycle de l’eau sur la planète4. Ressources en Val d’Oise5. Usages de l’eau sur la planète6. Eaux toujours plus pures et pas plus chères ?7. Usées mais ne pas abuser8. Assainissement en Val d’Oise9. Zones humides et cours d’eau10. Inondations11. Qualité de l’eau qualité de la vie12. Les acteurs de la gestion de l’eau13. La loi14. La facture en Val d’Oise15. L’avenir16. Citoyen valdoisien et citoyen du monde17. Question d’eaux18. Gérer et valoriser les eaux

l’eaul’eau

• Rivières et zones humidesQuels rôles jouent les rivières et les zones humides dans la nature ? A quoi nous servent-elles ? Comment les protéger ?

Ces questions sont abordées dans cette exposition qui sensibilise le public à l’importance et l’intérêt de sauvegarder les rivières et les zones humides mais également la faune et la flore de ces milieux naturels sensibles.

Différents sujets sont développés tels que le bassin versant, la source, les milieux naturels, la faune, la flore… et permettent de mieux appréhender les catastrophes naturelles (inondation, pollution) dues aux interventionshumaines.

1. Rivières et zones humides du Val d’Oise2. Aujourd’hui - L’état de nos rivières et de nos zones humides

aujourd’hui … et demain ?3. Histoire - «D’ Eau-trefois» à «Eau-jourd’hui»4. Le bassin versant - D’où vient l’eau qui s’écoule chez nous ?5. La source - Le début de l’aventure ?6. Les milieux naturels - Quels sont leurs rôles dans la nature ? 7. La faune - Venez découvrir quelques-uns de ces habitants

fragiles8. Le transport fluvial - Laissons-nous porter…9. Usages de l’eau - Comment apporter de l’eau à son moulin ? 10. La ville - Les rivières et les zones humides en milieu

urbain11. Les loisirs - Un espace de création et de récréation12. Les inondations - Attention aux débordements !13. La pollution - Des sources diverses et des effets pervers14. Les actions - Rivières et zones humides «eau secours» !15. Impliquons-nous - Rivières et zones humides : Agissons !

CONTENU DE L’EXPOSITION : 15 panneaux de 80 x 200 cm, avec structures à enrouleurCONCEPTION : Valère Spècque, Conseil général du Val d’Oise

le développement durable et l’écologiele développement durable et l’écologie

• Le développement durable - pourquoi ?

Actuellement, la Terre va mal.La consommation excessive entraîne un pillage des ressources naturelles que la planète a mis des millions d’années à créer et qui ne se renouvellent pas assez vite pour compenser la demande croissante.Il est important de satisfaire les besoins des hommes d’aujourd’hui tout en léguant notre planète en bon état aux générations qui l’habiteront après nous.Il faut apprendre à économiser et à partager de manière équitable les ressources en utilisant des technologies qui polluent moins, qui gaspillent moins d’eau et moins d’énergie. Pour cela, nous devons surtout changer nos habitudes de consommation et nos comportements.

Cette exposition, composée de 22 photos thématiques, s’adresse aux collégiens et à un public plus âgé. Elle permet de sensibiliser au développement durable à travers différents thèmes tels que les changements climatiques, vivre ensemble, économiser l’énergie, préserver l’eau…

1. Le Développement Durable : Pourquoi ?2. Être réfugié3. Habiter les côtes sans les polluer4. Ne pas surexploiter les ressources de

la planète5. Réduire nos déchets6. Respecter l’autre7. Écosystèmes, sources de vie8. La biodiversité en danger9. Survivre en ville10. Être citadin


11. Préserver l’eau12. Accéder à l’eau potable13. Vivre avec les forces de la nature14. Prévenir les catastrophes naturelles15. Se nourrir en respectant la terre16. Vivre ensemble 6,5 milliards d’Hommes17. Vivre de son travail18. Protéger la vie maritime19. Davantage d’énergies renouvelables20. Économiser l’énergie21. Le climat change22. Zones humides, richesses indispensables

CONTENU DE L’EXPOSITION : 22 panneaux 60 x 80 cm, plastifiés avec oeilletsCONCEPTION : Yann Arthus-Bertrand / Association Good Planet


• Jardin écologiqueL’écologie est une science qui étudie les relations entre les différents êtres vivants et leur environnement. L’approche écologique dans un jardin consiste à utiliser les principes de cette science pour réduire son impact négatif sur l’environnement et ainsi agir individuellement pour la préservation de notre planète. Cette démarche non contraignante participe à l’entretien de notre santé et de celle de nos proches.

Il faut s’appuyer sur la prise en compte de facteurs environnementaux : le climat, l’eau, la lumière, la circulation de l’air, etc et observer régulièrement le milieu pour assurer une bonne gestion du jar-din. Planifier son jardin, petit ou grand, suppose de réfléchir à nos besoins, nos envies, nos possibilités d’investissement en temps, en énergie et en finances. Cette démarche évite des échecs et des gaspillages, et conditionne la bonne évolution de notre démarche.

Les adeptes du jardin naturel préco-nisent de reproduire un milieu natu-rel en bénéficiant de son esthétique et de ses ressources alimentaires. La démarche écologique propose une ré-flexion et une mise en pratique globale sur la conception et la gestion du jardin selon des principes scientifiques et de bon sens.


Le privilège de disposer d’un potager et d’un verger offre la sa-tisfaction de cultiver, de récolter, de déguster ses fruits et ses légumes frais et sains. Il est ainsi possible de créer une véritable petiteréserve naturelle dans un jardin privatif.

Cette exposition vous permet d’aborder l’ensemble de ces thèmes au travers des textes explicatifs et des photos d’illustration.

1. Jardin écologique2. L’écologie au jardin3. Observer, comprendre4. Organiser son jardin5. Jardin Bio ou naturel ?6. L’entretien, les sols7. Fumier, compost8. L’eau au jardin9. Amies ou ennemies ?10. Semer, planter, tailler11. Jardin d’ornement12. Potager et verger13. Animaux du jardin14. Jardins sociaux, urbains

CONTENU DE L’EXPOSITION : 14 panneaux de 80 x 120 cm, plastifiés avec oeilletsCONCEPTION : Com VV


• Maison écologiqueLes particuliers, les entreprises, les promoteurs et les collectivités ont au-jourd’hui la possibilité de faire des choix écologiques ou non, lorsqu’ils ont le privilège de construire ou de rénover des édifices.L’architecte, les artisans et les sociétés du secteur du bâtiment se doivent de répondre au mieux aux nouvelles attentes de leurs clients en matière de constructions durables.Différents matériaux écologiques tels que la terre cuite, la terre crue, un mé-lange de terre et de paille, le bois sont utilisés pour construire des maisons.Chaque matériel a des spécificités au niveau de l’isolation thermique et acoustique.

Cette exposition vous apporte des repères pour mieux appréhender les alter-natives écologiques en matière d’éco-construction : isolation, énergie, chauf-fage, etc. L’initiative originale de l’architecte Michael Reynolds est également présentée : la construction de maisons avec des matériaux de récupération à Haïti.

1. Exposition maison écologique2. Le choix de l’écologie3. Éco-matériaux4. La maison bois5. Écologie et patrimoine 6. Isolation, ventilation7. Énergie, chauffage8. L’eau et les déchets9. Aménager, décorer10. La maison recyclée11. La maison autonome12. La maison écologique



• Actions et développement durable

La crise économique qui a secoué les pays les plus riches de la planète a mis en évidence des alternatives pour une économie plus éthique et plus éco-logique. De même, les agressions sur l’environnement se répercutent sur les personnes. Nos habitudes de vie (sédentarité, surconsommation, etc.)peuvent causer des troubles sur notre santé et contribuer à la dégradation de l’environnement.Par ailleurs, l’épuisement des ressources énergétiques fossiles et les consé-quences du réchauffement climatique peuvent motiver un changement de cap dans le choix et l’utilisation des énergies alternatives.

C’est pourquoi cette exposition apporte une approche ludique et pratiqueautour des thèmes du développement durable. Des actions concrètes sont proposées afin que chacun puisse les adopter dans ses pratiques quoti-diennes.Les thèmes traités mettent en évidence les trois pôles du développementdurable : social, économique et environnemental (la biodiversité, l’eau, l’ali-mentation, l’empreinte écologique, l’éducation et la formation des adultes, l’économie solidaire…).

1. Actions développement durable2. Empreinte écologique3. Changements climatiques4. Énergies renouvelables5. L’eau6. Espèces? Le stock diminue7. Biodiversité8. Crise économique, écologique ?9. Économie solidaire10. Éducation, formation pour adultes11. Transports, urbanisme, déchets 12. Alimentation, consommation13. Environnement, risques, santé14. Habitat, jardins sociaux


les déchetsles déchets

• Déchets, tri et réduction«Je suis un rejet solide, liquide ou gazeux.- Qualifié de repoussant, laid, nau-séabond ou inutile, je suis souvent réutilisable, recyclable, esthétique, rentable. Fabriqué, utilisé, jeté... Parfois, je peux bénéficier d’une nouvelle vie.- Je suis malheureusement quelquefois irrécupérable, indésirable, toxique et difficile à éliminer... Je ne dois pas être abandonné autre part que dans un point de collecte adapté».

Les collectivités publiques et les entreprises doivent sans cesse sensibiliser les citoyens à la nécessité de trier leurs déchets pour contribuer à la valori-sation et au recyclage de ordures.

La réduction des déchets à la source est cependant la principale mesure de prévention pour diminuer le gaspillage des matières premières devenues rares et pour lutter contre les risques liés à l’élimination des rejets menaçant l’environnement et la santé.

1. Les déchets2. Qui suis-je ?3. Histoire : que faire des déchets ?4. Déchets par catégories5. Le tri pour tous et partout6. Réduite, recycler, valoriser7. Nos poubelles, contenu, analyse8. Planète terre, mondialisation des déchets9. Enjeux sociaux, économiques, environne-mentaux10. Consommation saine, responsable11. Création, Art, Architecture12. Défi, Gérer les déchets

CONTENU DE L’EXPOSITION : 12 panneaux 80x120 cm plastifiés avec des œilletsCONCEPTION : Com VV

les déchetsles déchets

• Un regard d’enfants sur les déchetsÀ l’initiative du SIGIDURS (Syndicat Mixte pour la Gestion et l’Incinération des Déchets Urbains de la Région de Sarcelles), d’Eco-Emballages et de l’asso-ciation la Case, 4 écoles ont décidé de s’investir afin de réaliser une exposition sur le thème des déchets.

Cette exposition apporte un regard nouveau sur différents sujets tels que : l’histoire des déchets de la préhistoire à aujourd’hui ; le tri et la préservation des ressources naturelles ; les modes de traitement des déchets ; les gestes éco-citoyens.

Panneau d’introduction:1.L’expositionL’histoire des déchets :2.La préhistoire et l’antiquité3. Le moyen âge et la renaissance4. Le XVIIIème siècle et le XIXème siècle 5. Du XXème siècle au futur…Trier pour la planète :6. Le tri du papier7. Le tri du verre et du métal8. Le tri du plastiqueLes modes de traitement des déchets :9. Le compostage10. Le recyclage11. L’incinérationLes gestes éco-citoyens :12. A la maison13. A l’école14. Au supermarché15. Le S.I.G.I.D.U.R.S(Syndicat Mixte pour la Gestion et l’Incinération

des Déchets Urbains de la Région de Sarcelles)

CONTENU DE L’EXPOSITION : 15 panneaux cartonnés de 60x80cm, avec oeilletsCONCEPTION : S.I.G.I.D.U.R.S. / Eco-Emballages / école Paul Langevin de Villiers Le Bel / école Benjamin Rabier de Gonesse / école Raoul Riet d’Ecouen / Collège Victor Hugo de Sarcelles

nuisances, risques et pollutionsnuisances, risques et pollutions

• Bruit ou ambiance sonore ?Tout objet pouvant vibrer est capable de produire un son : règle métallique, peau de tambour, élastique, cordes vocales, membrane d’un haut parleur… Les vibrations créent dans l’air ambiant des variations de pression. Arrivés à nos oreilles, ces phénomènes physiques deviennent un son. Si le son s’admet volontiers «simple phénomène vibratoire se propageant principalement dans l’air», notre perception des sons, elle, est toute personnelle et subjective. A nous de décider ce qui est bruit et ce qui ne l’est pas.Dans le comportement face au bruit, l’adéquation entre le bruit espéré ou redouté et la réalité semble jouer un rôle majeur. Par ailleurs, entre bruit et son agréable, entre bruit et musique, la frontière n’est pas objective, mais personnelle ou culturelle.

Cette exposition présente de manière synthétique et attrayante l’essentiel à connaître sur les principes physiques de propagation, sur la mesure des sons et leur impact sur la qualité de vie et la santé. Elle insiste sur la prévention et la lutte contre les nuisances sonores.Son message : Le bruit… soyons plus nombreux à en faire moins !

1. Un peu de culture… physique sur le son2. Le son, une affaire de vibrations3. Le son, quel phénomène !4. Mesurer, pour mieux s’entendre5. Quand le son devient bruit6. De l’oreille au cerveau, une vraie course de relais !7. L’oreille, une mécanique de précision8. Attention ! … Fragile !9. 60 millions d’auditeurs… et le bruit10. Dis-moi ce que tu écoutes, je te dirai qui tu es 11. Quand le bruit perturbe12. Le roi Décibel, pire ennemi de Morphée13. Le bruit finit par taper sur les nerfs14. Ces insupportables bruits de voisinage15. Le bruit, soyons plus à en faire moins16. Bruits de voisinage : que faire ?17. Transports terrestres : les champions du bruit


18. La bataille contre la bruit routier en Val d’Oise19. Trafic aérien… mais bruit pesant.20. La gestion du bruit autour de l’aéroport Roissy-

Charles-de-Gaulle.21. Des procédures plus respectueuses de l’envi-

ronnement.22. Aviation légère, mais bruyante, le cas de

l’aérodrome de Pontoise-Cormeilles en Vexin.23. Quelques conseils pour isoler son logement

du bruit. 24. Le contrôle actif du bruit : une révolution à

venir ? 25. A l’écoute du Val d’Oise.

CONTENU DE L’EXPOSITION : 25 panneaux de 87 x 127 cm, plastifiés avec œilletsCONCEPTION : Centre d’information et de documentation sur le bruit /Conseil général du Val d’Oise


• Prévenir le risque majeur en Val d’OiseLa population valdoisienne est régulière-ment confrontée à des inondations cau-sées par les rivières du département ou le ruissellement de l’eau de pluie sur les zones imperméabilisées. Le territoire est également soumis aux risques d’effon-drement du sol et aux tempêtes. Usines, routes, voies ferrées, aéroports : la po-pulation est aussi exposée à des risques technologiques. Les accidents sont peu nombreux, leurs conséquences plus ou moins dramatiques.

La prévention des risques naturels et industriels ainsi que la protection des populations sont prises en charge par les industriels et par les autorités pu-bliques. Les consignes de sécurité à ap-pliquer ne sont pas toujours les mêmes et dépendent de la nature du risque.

À l’échelle du département, le Préfet dispose d’un plan ORSEC (ORganisation des SECours) pour prévoir l’organisation des secours en cas d’accident.Dans les établissements scolaires, il existe le PPMS (Plan Particulier de Mise en Sécurité).Le maire peut lui aussi prévoir la crise en réalisant un Plan Communal de Sauvegarde (PCS) en cohérence avec les autres plans.La gestion de ces risques est une composante de l’environnement qui a des impacts sur le développement durable des territoires. De par son caractère transversal et global, elle concerne chacun d’entre nous

Cette exposition permet d’identifier les risques majeurs présents sur le terri-toire et apporte des indications sur les conduites à tenir en cas d’alerte.

1. Quelques évènements naturels en Val d’Oise 2. Quelques accidents technologiques en Val d’Oise 3. Tous informés des documents mis à disposition du public 4. Inondations par débordement de cours d’eau


5. Ruissellement pluvial et coulées de boue 6. Carrières abandonnées et vides souterrains naturels 7. Prévenir le risque industriel 8. Le transport de matières dangereuses 9. Des industries à risque 10. L’alerte. Qui ? Quoi ? Quand ? Comment ? 11. Se mettre à l’abri ou évacuer ? 12. S’organiser à l’école pour faire face

à l’accident majeur 13. S’organiser dans la commune

CONTENU DE L’EXPOSITION : 18 panneaux de 80 x 190 cm (dont 2 triptyques recto-verso interactifs et 2 panneaux recto-verso), plastifiés avec œilletsCONCEPTION : Institut français des formateurs risques majeurs et protection de l’environnement (IFFO-RME) / Conseil général du Val d’Oise


• Quel climat pour demain ?L’évolution actuelle du climat entraîne de nombreuses interrogations :- Quel est-il ?- Qu’est-ce que l’effet de serre ?- Peut-on prévoir le climat de demain ?- Saurons-nous nous adapter ?

L’exposition permet d’apporter des réponses aussi précises que pos-sible à l’ensemble de ces questions en s’appuyant sur des connaissances théoriques et des exemples puisés dans le quotidien.

1. Quel climat pour demain ? 2. Climat et météorologie, la même

chose ? 3. Les activités humaines modifient le

climat 4. L’effet de serre 5. Le rythme naturel du climat 6. Prévoir le climat 7. Le climat va changer 8. Saurons-nous nous adapter ? 9. Changement climatique : au delà

du 21ème siècle ? 10. L’effet de serre d’un pays à l’autre 11. Pour produire 300 kg de CO2, il

suffit de…

CONTENU DE L’EXPOSITION : 11 panneaux de 60 x 42 cm, plastifiés avec œilletsCONCEPTION : IPSL Jussieu


• L’effet de serre et la couche d’ozoneL’effet de serre est un phénomène naturel essentiel à la vie qui permet à notre planète de conserver une tem-pérature moyenne d’environ +15°C. S’il n’existait pas, la température descendrait à -18°C.L’augmentation de l’effet de serre est liée aux activités humaines. Les activités industrielles des 200 dernières années ont produit plus de gaz carbonique (CO2) que la nature durant 20 000 ans.Cette augmentation a pour conséquence une hausse de température qui pourrait augmenter de +1°C à + 6°C en 2100.

De nombreuses conséquences économiques, sociales, politiques, sanitaires et écologiques menacent notre planète si nous ne modifions pas nos compor-tements en matière de consommation d’énergie fossiles, émettrices de gaz à effet de serre et non renouvelables (pétroles, gaz).

Il n’existe pas de solution miracle pour réduire les pollutions en ville : les transports en commun, le covoiturage, l’utilisation raisonnée de son véhicule, le vélo…

Cette exposition apporte des explications sur ce qu’est l’effet de serre, son aggravation ainsi que les conséquences inquiétantes de son accroissement.

1. L’effet de serre dont nous avons besoin2. L’effet de serre que nous produisons3. L’effet de serre, nous mettons les gaz4. L’effet de serre aux conséquences inquiétantes5. L’effet de serre, les prévisions6. L’effet de serre, le principe de précaution7. La couche d’ozone, c’est un phénomène distinct de l’effet

de serre8. L’ozone, dangereux à basse altitude

CONTENU DE L’EXPOSITION : 8 panneaux de 80 x 120 cm, cartonnés avec oeilletsCONCEPTION : Com VV / Conseil général du Val d’Oise

l’énergiel’énergie

• L’énergie

L’énergie, c’est la vie. Elle permet aux êtres vivants de croître, de respirer, de se mouvoir et de se reproduire. Pour se développer les sociétés humaines ont, au fil du temps, employé diverses formes d’énergie : musculaire (humaine et animale), eau, vent, bois, soleil, atome, pétrole… Des chan-gements ont conduit l’homme à exploiter massivement des ressources naturelles accumulées dans le sol durant des millions d’années.

Cependant, ces énergies dites « fossiles » existent en quantité limitée. De plus, leur utilisation intensive provoque d’importants rejets de gaz à effet de serre, responsables du réchauffement climatique. C’est la raison pour laquelle, de nombreux pays se sont engagés à réduire leurs émissions de gaz à effet de serre.

La France souhaite aller encore plus loin en divisant par quatre ses émis-sions. Cet effort implique de revoir notre façon de produire, de consommer, de nous déplacer, de construire nos bâtiments ou de concevoir nos villes.

Cette exposition pédagogique per-met de provoquer une réflexion, un débat sur les causes et les consé-quences de l’exploitation massive des ressources naturelles à travers la présentation de 20 photos légen-dées et expliquées.


1. Quels choix pour demain ?2. Tout a commencé avec le soleil3. Les êtres vivants et l’énergie4. L’énergie au service de l’homme5. Du charbon à la machine6. L’essor des énergies renouvelables7. Pétrole : la pénurie annoncée8. Le bois et ses limites9. Le pouvoir de l’atome10. L’eau, source d’énergie11. L’océan, une puissance inexploitée12. Les promesses du vent13. L’énergie du cœur de la Terre14. Une pollution sans frontières15. Économisons nos ressources16. Quand le climat se réchauffe17. Des énergies sources de conflits18. L’énergie, des ressources mal réparties19. L’énergie indispensable à la vie20. L’énergie à tout prix

CONTENU DE L’EXPOSITION : 20 panneaux de 60 x 80 cm, plastifiés avec œilletsCONCEPTION : Ministère de l’Education nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche. Ministère de l’Ecologie et du Développement Durable et le photographe Yann Arthus-Bertrand / Association Good Planet


• Les énergies et les énergies renouvelables

L’énergie est une manifestation de force, de mouvement, de chaleur, de transformation émanant d’une source quelconque et capable de produire un travail ou une action précise et déterminée. Les sources d’énergie peuvent être d’origine nucléaire, fossile ou renouvelable.L’homme a toujours cherché à percer les secrets de l’énergie pour en tirer le meilleur profit dans les tâches de la vie quotidienne : se chauffer, se déplacer, s’éclairer…Les énergies renouvelables sont des éner-gies naturelles produites à partir de l’eau, du soleil, du vent, de la biomasse…Parmi les énergies renouvelables, l’énergie hydraulique est la 1ère source d’électricité dans le monde. Notre production d’énergie repose en majo-rité sur les ressources fossiles. Leurs ré-serves sont menacées pour les générations à venir. Parallèlement, la consommation d’énergie dans le monde ne cesse d’aug-menter : elle a presque triplé au cours de ces 20 dernières années.

Cette exposition, à travers ses 17 panneaux, permet au public de prendre conscience des enjeux des énergies et des énergies renouvelables. Les panneauxapportent des connaissances théoriques et des données chiffrées ainsi que des exemples à mettre en œuvre au quotidien.


1. Énergies et énergies renouvelables2. L’énergie, la vie3. Histoire de l’énergie4. L’énergie dans notre société5. Les énergies fossiles6. L’énergie nucléaire7. Qu’est ce qu’une énergie renouvelable ?8. Pourquoi les énergies renouvelables ?9. La chaleur du soleil10. Le soleil et l’électricité11. La force du vent12. La force de l’eau13. La chaleur de la terre14. Les bioénergies15. Les énergies de demain16. Énergie et développement17. Économie d’énergie

CONTENU DE L’EXPOSITION : 17 panneaux de 60 x 80 cm, plastifiés avec œilletsCONCEPTION : ADEME Pays de Loire / Conseil général du Val d’Oise


• Chaque fois ça compte

La consommation d’eau et d’énergie pèse lourd dans le budget des ménages, produit des polluants et menace le climat ! Chacun peut, par le changement de son comportement, lors de l’achat d’un équipement électrique ou par des travaux intelligents dans son logement, agir pour réduire les dépenses d’énergie et lutter contre le changement climatique. Il est important que chacun agisse pour lui, pour les autres… pour la planète. C’est simple et à la portée de tous, de changer les choses en faisant les bons choix et en adoptant les bons comportements chez soi.

Cette exposition, à travers 18 panneaux, vous propose de découvrir et d’adopter les gestes et les réflexes afin de faire des économies et de moins polluer.

1. Chaque fois ça compte !2. Energie et changement climatique3. Diagnostic énergétique4. Les enjeux de l’énergie

Chauffage5. La température6. Chauffage – Isolation et ventilation

Eau7. L’eau chaude8. Eau – La consommation d’eau9. Cuisson

Electricité10. Le froid11. L’éclairage12. Le linge13. Les veilles14. L’étiquette énergie

Logement15. Le chauffage16. L’isolation17. La ventilation18. Les aides incitatives

CONTENU DE L’EXPOSITION : 18 panneaux de 80 x 200 cm, avec structures portantesCONCEPTION : ADEME Pays de Loire / Conseil général du Val d’Oise

santésanté

• L’alimentation : santé et crise alimentaire

L’alimentation est au cœur des préoccupations internationales. Certaines populations souffrent de malnutrition alors qu’en même temps des maladies liées à une alimentation trop riche sont en constante progression. Il est important de sensibiliser le public à différentes questions telles que : l’approvisionnement alimentaire et en eau, la qualité des produits et l’impact sur la santé ainsi que l’environnement ou encore le principe de précaution.L’exposition reprend différents thèmes tels que l’histoire de l’alimentation, bien se nourrir, l’agriculture et le développement durable...

Son objectif principal est de mettre en évidence l’urgence de réagir face à la crise alimentaire mondiale.

1. L’alimentation 2. Histoire de l’alimentation 3. Dégustation, digestion et assimilation

– L’éducation sensorielle 4. Réseaux alimentaires – Ecologie 5. La nourriture, source d’énergie

et de nutriments 6. Les aliments, leurs compositions Bien se nourrir :7. De la consommation à l’alimentation 8. La pyramide alimentaire 9. Risque et sécurité alimentaire 10. Les OGM – Le principe de précaution Se nourrir : 11. Crise alimentaire mondiale 12. La FAO 13. Autosuffisance alimentaire 14. Agriculture et développement durable 15. Val d’Oise – Les ressources de notre

département font notre patrimoine santé 16. Notre premier environnement, c’est notre corps

CONTENU DE L’EXPOSITION : 16 panneaux de 80 x 120 cm, dont 2 relatifs au Val d’Oise, plastifiés avec des œilletsCONCEPTION : Com VV / Conseil général du Val d’Oise

naturenature

• Nature ordinaire / Nature remarquable

La nature est particulièrement riche et contrastée dans le Val d’Oise. À travers sa diversité, c’est tout l’équilibre naturel du territoire qui est en jeu. Si un grand nombre d’espèces animales et végétales peuvent coexister dans notre département, c’est qu’elles y trouvent des milieux naturels variés. Protéger cette biodiversité est de notre intérêt.

Un cinquième de notre département est recou-vert de forêts, fruit de décennies de gestion humaine. Elle joue un rôle essentiel dans l’équilibre naturel du département.

Les activités agricoles ont modelé notre paysage et permis l’éclosion d’une flore et d’une faune qui y sont associées. Si l’agricul-ture intensive, l’abus d’engrais et de pesticides ont réduit la biodiversité, certains espaces agricoles - vergers, prairies pâturées - restent de véritables «oasis».

La manière dont nous nous comportons, les plantes que nous cultivons, les produits que nous utilisons influent sur la préservation de notre patrimoine naturel.

Cette exposition nous permet d’aborder l’ensemble de ces éléments et aide à nous rappeler que nous avons tous un rôle à jouer pour accroître la biodiversité du Val d’Oise.

1. Nature ordinaire / Nature remarquable en Val d’Oise 2. Le Val d’Oise, une nature en mosaïque3. Milieux naturels ou milieux façonnés par l’homme ? 4. A quoi servent les bois et les forêts du Val d’Oise ? 5. Les zones humides – insalubres ou vitales ? 6. Les espèces des zones humides fragiles et dépendantes 7. Les coteaux calcaires. Pourquoi et comment les préserver ? 8. Les orchidées, des plantes étonnantes liées à l’intervention humaine

naturenature

9. Quelle biodiversité dans les espaces agricoles ? 10. Un jardin peut-il être «beau» et «bon pour la nature» ? 11. Nature géniale ou génie écologique ? 12. Où rencontrer la nature sur les six territoires ? 13. Espaces en danger ou espaces protégés ? 14. Les valdoisiens, ennemis ou amis de la terre ? 15. Deux Parcs naturels régionaux, une double chance pour la nature du Val d’Oise.

CONTENU DE L’EXPOSITION : 15 panneaux de 80 x 200 cm, avec structures à enrouleurCONCEPTION : Markedia / Conseil général du Val d’Oise

diversdivers

• La biodiversité

La biodiversité, c’est la nature vivante, sur terre et sur mer, dans les villes et dans les champs, hommes et femmes compris. Nous avons appelé biodiversité ce tissu vivant qui couvre et anime la planète, cette biosphère dont nous sommes l’un des fruits et dont nous dépendons.

La biodiversité c’est aussi un réseau d’interactions et d’interdépendances entre des milliards d’être vivants.

Cette exposition s’adresse aux collégiens et à un public plus âgé. Le thème de la biodiversité est abordé à travers différentes images qui retracent la diversité et le réseau d’interactions présents entre des dizaines de millions d’espèces. Elle rappelle que la biodiversité peut se définir comme la diversité au sein des espèces et entre les espèces ainsi que celle des écosystèmes.

Chaque photographie est agrémentée d’un texte reprenant le contexte de la photo en y associant des exemples concrets.

1. «Toi aussi tu fais partie

de la biodiversité» 2. La vie est partout 3. La vie se transforme sans cesse 4. La vie a une histoire 5. Des millions et des millions

d’espèces 6. Tous semblables, tous différents 7. La vie a une géographie 8. L’homme, une force dans la nature 9. Des espèces disparaissent 10. Des milieux détruits 11. Le grand voyage des espèces

diversdivers

12. Le pillage de la nature 13. Quand le climat se dérègle 14. Les dons de la vie 15. L’air que nous respirons 16. L’eau, élément de vie 17. Le sol est vivant 18. La nature soigne 19. La nature nous alimente 20. Protéger les espaces naturels 21. Toutes les espèces sont utiles

CONTENU DE L’EXPOSITION : 21 panneaux de 58 x 78 cm, plastifiés avec œilletsCONCEPTION : Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et le ministère de l’Ecologie et du Développement durable / Images de Yann Arthus-Bertrand

animateursanimateurs

Gaëlle ROCHE DELESALLE est Guide de Parc diplômée, certifiée par le Ministère de l’Agriculture et animatrice en éducation à l’environnement dans les écoles et collèges.Depuis 7 ans, Gaëlle est auto-entrepreneur en tant que Guide nature et Animatrice en éducation à l’environnement. Son expérience dans le tourisme lui a donné un indéniable sens de l’accueil, de l’organisation, de l’écoute. Elle crée des balades, monte des séjours, organise des bivouacs, anime des conférences et des ateliers, fait découvrir les plantes sauvages de notre région et les cuisine.Le Conseil départemental lui a confié ses quatre expositions sur l’arbre et la forêt et ses deux expositions sur l’eau.Au plus grands elle apprendra à reconnaître les arbres, à les «écouter», à calculer leurs âges et

leurs hauteurs, elle parlera de la photosynthèse... Aux plus petits elle propose une approche par les contes... Enfin, elle vous expliquera que «l’eau est à l’origine de la vie et que la vie est apparue dans l’eau...». Les enfants vont découvrir cette ressource inestimable, ils seront sensibilisés à respecter ce trésor au quotidien par des petits gestes simples à faire...Les adultes s’attacheront à comprendre la gestion et la valorisation des eaux en Val d’Oise.Enfin, Gaëlle est naturopathe et «conseillère de la santé», elle vous parlera de l’alimen-tation sur notre santé, de la protection del’environnement, de l’agriculture, des jardins écologiques ; elle est intarissable sur le sujet !

Gardiane

Gaëlle ROCHE DELESALLE, animatrice 20, rue de Vélannes la Ville - 95420 Magny-en-Vexin Contact : 01 34 67 11 16 - 06 13 63 73 03 / [email protected]


Planète Sciences Ile-de-France, acteur de la culture scientifique et technique vers les jeunes.Planète Sciences Ile-de-France est une association sans but lucratif, créée en 1983. Elle appartient au réseau Planète Sciences comportant 11 délégations régionales qui s’appuie sur 1 000 bénévoles et 80 permanents.

Planète Sciences Ile-de-France a pour objectifs de favoriser, auprès des jeunes à partir de 7 ans, l’intérêt, la découverte, la pratique des sciences et des techniques et d’aider les enseignants, les animateurs, les éducateurs, les chercheurs et les parents dans leurs activités vers les jeunes. Chaque année, environ 10 000 jeunes participent à nos activités.Planète Sciences Ile-de-France propose aux jeunes de participer à un projet éducatif global, avec une approche ludique, favorisant la pratique expérimentale des sciences et des techniques.Au-delà d’une découverte et d’une meilleure compréhension des sciences et techniques, notre démarche leur permet, par une participation active, de passer de la théorie à la pratique, de l’idée projetée à sa concrétisation, à l’expérimentation. Le pari est, qu’autour d’un projet mené en équipe, ils le réalisent de bout en bout. Ces étapes s’inspirent des pratiques utilisées dans les laboratoires de recherche et l’industrie.Planète Sciences Ile-de-France intervient dans différents cadres : des écoles primaires, secondaires, l’enseignement supérieur, des clubs, des centres de loisirs et de vacances, dans les quartiers, des événements auxquels elle participe (la Fête de la Sciences) ou qu’elle organise seule ou en partenariat (les Trophées de robotique, la nuit des étoiles ou le C’Space).

Planète Sciences

Nicolas Bernard, coordinateur 1, rue du Vexin – 78250 Hadricourt Contact : 01 34 92 95 07 / [email protected]


Depuis 2001, un réseau de spécialistes a été créé par l’ADEME en partenariat avec les collectivités territoriales : les Espaces INFO ÉNERGIE (EIE).

Au sein de ces 250 Espaces INFO ÉNERGIE, répartis sur l’en-semble du territoire, des experts accueillent les particuliers pour analyser leurs besoins et répondre à toutes leurs questions concernant l’isolation de leur logement, le choix d’un chauffage et le financement du projet de rénovation ou de construction.

La mission première des conseillers des Espaces INFO ÉNERGIES est de proposer aux particuliers conseils et solutions concrètes pour : - mieux maîtriser leurs consommations d’énergie : chauffage,

isolation, éclairage..- recourir davantage aux énergies renouvelables : solaire,

géothermie, biomasse...

Signataires d’une charte avec l’ADEME, les structures porteuses des Espaces INFO ÉNERGIES sont dans la majorités des collectivités territoriales ou des structures associatives qui s’engagent à délivrer une information gratuite, objective et de qualité.

C’est ainsi que depuis février 2007, l’Espace INFO ÉNERGIE porté par le PACT du Val d’Oise et financé par le Conseil général et l’ADEME, informe les Valdoisiens sur la maîtrise de l’énergie.

Espaces INFO ÉNERGIE

Contact : 01 30 38 07 30 / [email protected]

Sébastien HAMOT

Denis ALLAUME

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