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CM1 plan de travail : français

vendredi 10 avril mardi 14 avril mercredi 15 avril jeudi 16 avril vendredi 17 avril

Lecture-écoute Littérature de

jeunesse

Ecoute le dernier enregistrement de Poil de Carotte. http://www.ac-grenoble.fr/ecoles/g2/spip.php?rubrique1537

Ecoute la présentation de l’auteur Jules Renard et de l’illustrateur de Poil de Carotte. http://www.ac-grenoble.fr/ecoles/g2/spip.php?rubrique1537

Cahier de brouillon. Recherche des

informations sur un auteur dont nous allons lire un livre : Alphonse

Daudet.

Ecoute le 1er enregistrement de la nouvelle lecture. http://www.ac-grenoble.fr/ecoles/g2/spip.php?rubrique1537

Ecoute le 2ème enregistrement. http://www.ac-grenoble.fr/ecoles/g2/spip.php?rubrique1537

Dictée

Cahier vert : date + titre « Dictée 7.3 ». Fais la dictée enregistrée. http://www.ac-grenoble.fr/ecoles/g2/spip.php?rubrique1540

Cahier vert. Recopie les mots de la liste 7.4 (site

école enregistrements / dictées / liste7.4)

Prépare ces mots pour mercredi.

Cahier vert : date + titre « Dictée 7.4 ». Fais la dictée enregistrée. http://www.ac-grenoble.fr/ecoles/g2/spip.php?rubrique1540

Revois les mots des listes 1 à 4 de la dictée 7 pour la dictée bilan de vendredi 17 avril.

Cahier vert : date + titre « Dictée bilan n°7 ». Fais la dictée enregistrée. http://www.ac-grenoble.fr/ecoles/g2/spip.php?rubrique1540

Lecture-compréhension

Cahier vert. Réponds aux questions sur site école. http://www.ac-grenoble.fr/ecoles/g2/spip.php?article4642&var_mode=calcul

Quizz Poil de Carotte. http://www.ac-grenoble.fr/ecoles/g2/spip.php?article4645&var_mode=calcul

Cahier vert. Réponds aux questions. http://www.ac-grenoble.fr/ecoles/g2/spip.php?rubrique1542

Cahier vert. Réponds aux questions. http://www.ac-grenoble.fr/ecoles/g2/spip.php?rubrique1542

Etude de la langue

manuel Français

Explicite

L’accord du nom et de l’adjectif en nombre

Lire Apprenons ensemble p90 partie A Cahier vert : ex 1,2p90 A l’oral : ex 3 et 4 p90 Selon ton rythme ; exercice facultatif cahier vert : 5 p90

L’accord du nom et de l’adjectif en nombre

Lire J’apprends p91 Cahier vert : ex 6, 7 et 9 p91 Selon ton rythme ; exercice facultatif cahier vert : 10 p91

Les familles de mots Lire Apprenons ensemble p 114 partie A Au brouillon : partie B Cahier vert : ex 1 et 2 p114 A l’oral : ex 3, 4 et 5 p114

Les familles de mots Lire J’apprends et J’ai compris p 115 cahier vert : ex 6 p114 cahier vert : ex 9 et 10 p115 Selon ton rythme ; exercices facultatifs 11 et 12 p 115 sur cahier

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CM1 plan de travail : mathématiques

vendredi 10 avril mardi 14 avril mercredi 15 avril jeudi 16 avril vendredi 17 avril

Problème

sur le cahier de brouillon

Eurêka ex 5 : l’anniversaire (énoncé sur site école) : http://www.ac-grenoble.fr/ecoles/g2/spip.php?rubrique1544&var_mode=calcul

LOSANGES https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiq

ues/geometrie-du-plan/le-losange/reconnaitre-le-

losange.html

Eurêka ex 6 ; Dans la savane. site école :

http://www.ac-grenoble.fr/ecoles/g2/spip.php?rubrique1544&var_mode=c

alcul

Ex 12p35 manuel Maths Explicites

Calcul mental ou liens vidéos à

regarder

Compléments à 10, 20…100…. 1000 site école http://www.ac-grenoble.fr/ecoles/g2/spip.php?rubrique1545

Compléments à 10, 20…100…. 1000 site école

http://www.ac-grenoble.fr/ecoles/g2/spip.ph

p?rubrique1545

Distinction quadrilatères/triangles

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiq

ues/geometrie-du-plan/distinguer-triangle-et-

quadrilatere.html

Calcul@TICE: les compléments

jeux « le complément ; le boule à boule ; la caisse ; Maths briques » niveaux

1 à 4

Calcul@TICE: les compléments

jeux « le complément ; le boule à boule ; la caisse ; Maths briques » niveaux 1 à 4

Séance de

mathématiques

manuel Maths Explicites

Comparer les fractions page 34-35

Lire partie A de Apprenons ensemble p34 Au brouillon : partie B + ex 1 et 2 p34 Cahier bleu : ex 3, 4 et 5 p34. Selon ton rythme ; exercice facultatif cahier bleu : 6 p34

Comparer les fractions page 34-35

Lire J’apprends et J’ai compris p35 Cahier bleu : ex 7, 8 et 10 p35 Selon ton rythme ; exercice facultatif cahier bleu : 11 et 13 p35

Décrire pour identifier et reproduire une figure

page 138-139 Lire partie A de Apprenons ensemble p138 Au brouillon : partie B Cahier bleu : ex 1, 2 3 et 4 p138. Selon ton rythme ; exercices facultatif cahier bleu : 5 et 6 p138

Décrire pour identifier et reproduire une figure

page 138-139 Lire J’ai compris p139 Oral : ex 8 p139 Cahier bleu : ex 9 et 10 p139. Selon ton rythme ; exercices facultatif cahier bleu : 11 et 12 p139

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vendredi 10 avril : plan de travail autres domaines

Musique: Ecoute et chante « L’allumeur de réverbère » et « Le retour ». http://www.ac-grenoble.fr/ecoles/g2/spip.php?rubrique1484

Dans ton cahier de chanson, termine la copie de la chanson « On ne voit bien qu’avec le coeur». Les paroles sont sur le site de l’école http://www.ac-grenoble.fr/ecoles/g2/spip.php?article4586

Suite au message de Lucie à la fin de cette chanson, je compte toujours sur vous pour vous enregistrer ou vous filmer en train de chanter une des chansons ou la percussion apprise avec elle. Un texte, un dessin ou un collage est aussi possible. Toutes les idées sont les bienvenues : elles peuvent être en lien avec le petit prince mais pas obligatoirement.

Danse : à faire à 2 ou encore mieux en famille ! Une idée proposée sur le site Arts visuels 38

Ecoute et regarde cet extrait d’un spectacle de danse créé en 2019 par Denis Plassard https://vimeo.com/381519501

Lis ces consignes et cherche au moins une autre personne avec qui te lancer dans cette aventure sportive et artistique

A toi de danser : lis les consignes puis lance la vidéo qui s’appelle radioguidage d’intérieur#1 : Salon https://www.compagnie-propos.com/radioguidages-d-interieur

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mardi 14 avril : Histoire : la première guerre mondiale (1914-1918) source « Histoire Géographie EMC cycle 3, collection Magellan, Hatier »

Observe les 2 cartes et lis le petit texte du document A ci-dessous. Réponds par écrit aux questions 1 à 8 sur une feuille de classeur ou après avoir écrit la date et le titre suivant : « La première guerre mondiale »

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mardi 14 avril : Histoire (suite) source « Histoire Géographie EMC cycle 3, collection Magellan, Hatier »

Lis le texte « Une guerre totale » (document A) et observe la photo ci-dessous ainsi que son texte en-dessous à droite de la photo (document B). Réponds par écrit aux questions 9 et 10 sur ta feuille.

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Lis le document intitulé « La fin de la guerre » ainsi que le cadre « vocabulaire » et réponds enfin aux questions 11 et 12.

source « Histoire Géographie EMC cycle 3, collection Magellan, Hatier »

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mercredi 15 avril : Histoire la première guerre mondiale (1914-1918) source « Histoire Géographie EMC cycle 3, collection Magellan, Hatier »

Lis le texte ci-dessous puis réponds aux questions sur une feuille de classeur.

Qui a écrit ce texte ?

Que font les soldats pour se donner du courage au moment de lancer une attaque ?

Dans la phrase « Les lieutenants meurent, frappés à la tête. » Que signifie « frappés à la

tête » ?

Explique la dernière phrase du texte : « Ce qu’il faut souffrir pour la France »

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Voici une image de 1916 : décris ce que tu y vois en n’oubliant pas de faire des phrases complètes.

Lis ces 3 textes qui sont des lettres de soldats à leur famille et observe les 2 photos puis rassemble des informations sous la forme du modèle de tableau que tu recopieras en l’agrandissant.

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Nourriture Sommeil Conséquences du

mauvais temps