Compte Rendu Réunion Participative NAP Mairi 07-10-2014 V3

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Compte Rendu Réunion Participative NAP Mairi 07-10-2014 V3

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Compte rendu

Compte rendu

Runion participative avec la mairie de Choisy le Roi au Royal du 07 octobre 2014

Sujet: Rforme des rythmes scolaires organisation des NAP

Dbut de la runion: 18h30

Cette runion sest faite en deux parties, une premire assez courte, lintroduction de Monsieur le Maire Didier Guillaume, la seconde, participation des parents par un change de questions rponses.

Etaient prsents:

- Monsieur Le Maire Didier Guillaume,

- Madame Juhel,

- Plusieurs membres du Conseil Municipal,

- Des ATSEMs,

- Des coordinateurs de NAP dont Vronique Dcors

- Le responsable des animateurs et du secteur Loisirs Andr Comlar

- La responsable des ATSEMs

- Des membres dassociations de Parents dlves

- Des parents dlvesI- Introduction du maire

Le maire a dbut par un historique des rythmes scolaires en insistant sur sa position: il est contre la rforme mais ne il souhaite pas tre hors la loi. Il a donc dcid lors du Conseil municipal extraordinaire du 2 juillet 2014 de mettre en place une aprs-midi par semaine (3h) de NAP (Nouvelles Activits Priscolaires) et la matine dcole le mercredi matin.

Monsieur le Maire est conscient des dysfonctionnements du systme. Il souhaite rsoudre ces soucis avant les vacances de Nol. Pour cela, il propose de crer deux groupes de pilotage:

- un politique avec les conseillers municipaux et certains agents municipaux,

- un autre technique, avec la participation des ATSEMs, des directeurs dcole, des reprsentants des parents dlves, et des enseignants, et des personnes de la mairie

Il y aura aussi des conseils dcole largis o les coordinateurs des Naps et des animateurs seront prsents.

Il constate que 80% des enfants scolariss participent aux NAP, la mairie pensait en avoir moins.

II- Echanges

Plusieurs thmes ont t abords lors de cette deuxime partie:

Notre prsidente Coralie Muller est intervenue la premire pour conforter lide que nous suivons la mairie dans cette organisation des rythmes scolaires tout en dnonant certains dysfonctionnements tel que le nombre important dintervenants, entranant ainsi des confusions pour des enfants, et des problmes dencadrement. Mais que lon tait l pour travailler avec la mairie et tous les partenaires afin que les Naps se droulent mieux. Monsieur le Maire a reprcis que les effectifs danimateurs ncessaire par rapport au nombre denfants:

- En maternelle: 1 adulte pour 14 enfants,

- En lmentaire: 1 adulte pour 18 enfants

1- Activits

Beaucoup de parents dlves (Associations et individuels) ont numrs des dysfonctionnements dans les tablissements scolaires. Ces dysfonctionnements sont gnralement dus lloignement des coles par rapport aux structures ncessaire aux NAP (Conservatoire, Piscine, Thtre, ). Cela cre une ingalit entre les coles.Ainsi grce la proximit avec le conservatoire, la mobilisation des enseignants et de la directrice, un vrai projet est mis en place lcole Cachin. Dans les autres tablissements, la situation est htrogne. Dans certains un projet commence se mettre en place (Ecole maternelle et lmentaire du Parc), dans dautres, aucun projet nest voqu (Langevin). De grosses difficults subsistent par lloignement de certaines coles du Centre de Choisy (Ecoles des Gondoles).

Monsieur le Maire demande chaque coordinateur de NAP de proposer un vritable projet trs rapidement pour une concrtisation ds la rentre de la Toussaint.

2- Les associations et autres activits

Pour linstant la mairie attend pour faire intervenir les associations que le dispositif mis en place se passe bien.

Ils sont en train de former des animateurs pour crer des nouveaux cycles et davantage de professeurs du Conservatoire vont tre sollicits pour intervenir dans les coles loignes.

3- Organisation

La majorit des enseignants ne veulent pas que les NAPs se droulent dans leur classe. Sur ce sujet, Monsieur le Maire a rencontr lInspecteur de lEducation Nationale, ce dernier a confirm que les locaux appartiennent la mairie, les salles de classe peuvent donc tre utilises lors des NAPs. La mairie tablira des chartes dutilisation en collaboration avec les directeurs et les enseignants.

A lcole maternelle et lmentaire du parc, les animateurs peuvent utiliss les classes, un accord a t trouv avec les directrices.

Pour les trajets entre lcole et le lieu des NAPs, cela se fera dans la majorit cas pied, seuls les plus longs trajets seront effectus en car.

4- Jonctions des animateurs sur leurs diffrents lieux de travail

Notre prsidente a voqu les problmes ds aux transitions entres lcole et les Nap. Puisque les animateurs, tant sur les autres coles pour diriger les Naps, arrivaient qu 16h50 voir 17h pour laccueil du soir. Nous avions 2 animatrices et la responsable qui graient les 80 enfants. Une solution a t trouve cette semaine. Les ATSEM rcupreront les enfants qui restent laccueil du soir et les descendront dans le rfectoire en attendant les animateurs. De plus, ces derniers seront assigns un quartier, et donc ne seront plus obligs de traverser la commune. Ainsi les animateurs de Langevin et de Noblet nauront plus se dplacer sur Cachin.

5- Propret des classes

Lors de cette runion, il a galement t voqu la propret des salles de classe de certaines coles dont celle de lcole maternelle du Parc (par notre prsidente Coralie Muller). Ces classes nont pas t laves depuis le 1er septembre. Ce manque dhygine est la consquence des tches lies aux NAP, confies aux ATSEMs. La responsable des ATSEMs nous a dit que les classes seront faites fond pendant les vacances de la Toussaint et que la socit prive arrivera dbut novembre afin de faire les sols de lcole.

6- Economie

Dun point de vue financier, cette rforme cote plus de 1 million deuros, et 600.000 sont rembourss par ltat cette anne. Cette aide ne sera pas reconduite les annes suivantes. Monsieur le Maire a demand la prennisation de cette aide, sans laquelle, il sera impossible la municipalit de poursuivre la mise en uvre de la rforme. Monsieur le Maire a certifi quil ny aurait pas daugmentation de la fiscalit en 2015 et pour linstant, aucune participation financire des familles nest demande.

La municipalit a recrut:

15 animateurs,

1 enseignant de choral,

elle a mobilis 9 ducateurs sportifs,

2 professeurs darts plastiques,

32 animateurs permanents et

31 vacataires.

La rglementation impose que 80% des animateurs doivent avoir un diplme dtat.

7- GrvesPlusieurs questions ont portes sur les grves du dbut du mois de septembre. Monsieur le maire a confirm la mise en place de la continuit du service public en cas de grve.Un parent dlve a galement pos la question si en cas de grve, les parents pouvaient fournir un sandwich leur enfant, le maire a rpondu par laffirmatif. Il sengage galement fournir des repas froids pour les enfants nayant rien manger.

8- Centre de loisirs

Des parents se sont plaints du dlai dinscription des enfants au centre de loisirs (dlais dun mois, trop long!). Pour le moment, les inscriptions se font manuellement, la Mairie doit savoir quel enfant elle doit accueillir et avoir sous sa responsabilit.

Cette anne, le centre de loisir sera factur la demi-journe.

Nous avons voqu le fait que les locaux des centres de loisirs taient malheureusement trop petits pour accueillir autant denfants et lon regrette que les enfants de grande section de maternelle ne puissent pas y aller.

9- Informatique

La municipalit installe un nouvel outil informatique quelle espre oprationnel ds la rentre de janvier 2015. Cet outil permettra:

- de rduire les dlais dinscription pour le centre de loisirs,

- de facturer au repas rellement pris par enfant,

- de facilit la possibilit aux parents de laisser manger leur enfant le midi et de le rcuprer aprs le repas le mercredi, on ne paiera que le repas.

10- RepasLorganisation des repas durant le mercredi a t rflchit diffremment: dsormais les enfants de Blanqui et de Noblet mangent sur leur cole et Langevin sur le centre de loisirs de la Prairie, depuis mercredi dernier. Ceci permet de faire une rotation des cars et que les enfants ne mangent pas trop tard. Pour conclure, Monsieur le Maire a de nouveau prcis que nous tions en phase exprimentale. Il se donne lanne pour valuer les points positifs et ngatifs du systme et il ne sinterdit pas de remettre plat toute cette organisation, sans exclure la possibilit de changer la matine dcole (actuellement le mercredi et la dplacer au samedi) et dorganiser les NAPs diffremment: accueil du matin et pause mridienne plus longs.

Fin de sance 20h30.