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C2I – Domaine D1 ; Par Jean-Luc Gaignepain (V4-2) Travailler dans un environnement numérique évolutif

D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif_V4-2

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C2I – Domaine D1 ; Par Jean-Luc Gaignepain (V4-2)

Travailler dans un environnement numérique

évolutif

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C2i – D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif (Jean-Luc Gaignepain)

Certification Informatique et Internet

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* Quel C2i vais-je passer ?

* Qu’est-ce que le C2i ?

* Les domaines de compétences à acquérir.

* Se former pour passer le C2i

* Comment passer le positionnement ?

* Les ressources utiles pour le C2i.

SOMMAIRE

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Quel C2i vais-je passer ?

Niveau 1 - LICENCE Niveau 2 - MASTER

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Qu'est-ce que le C2i ?

Le C2i – Niveau 1 repose sur un Référentiel national composé de 20 compétences réparties en 5 domaines (de D1 à D5).

Compétences générales et

transversales

• Évolution et aspects éthiques et déontologiques

Compétences et savoirs

informatiques• Spécifiques et instrumentaux associés

Toutes les informations sur : http://c2i.univ-tln.fr

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Domaines de compétences à acquérir

D1 : Travailler dans un environnement numérique évolutif

D2 : Être responsable à l’ère du numérique

D3 : Produire, traiter, exploiter et diffuser des documents numériques

D4 : Organiser la recherche d’informations à l’ère du numérique

D5 : travailler en réseau, communiquer et collaborer

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Se former pour passer le C2i

• Une épreuve théorique de 45 min sur internet

1 => Le positionnement

• Semestre 1 4h30 de CM9h de TP *

• Semestre 26h de CM9h de TP *

2 => Formation à l’université

• A votre rythme, chez vous ou en salle informatique à l’université

3 => Autoformation

• QCM de1 heure + Notes de TP

EXAMEN

* Contrôle continu lors des TP et travaux à rendre

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Comment passer le positionnement ?

Le positionnement

est une épreuve obligatoire de 45 minutes (non évaluée).

A passer en début de formation.

C’est un test d’évaluation qui vous permettra de connaître votre niveau, vos points forts et vos points faibles.

Vous pouvez le passer plusieurs fois dans l’année.

Vous pourrez ainsi orienter votre autoformation en fonction de vos résultats.

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https://plateforme-c2i.univ-tln.fr/

http://c2i.univ-tln.fr

http://www.c2imes.org

Les ressources utiles pour le C2i

C2i Niveau 1 – L2 – Année universitaire 2013-2014

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Organiser un espace de travail complexe

D1.1

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* L’environnement de travail* Le poste de travail* La configuration du poste de travail* Le réseau* La connexion au réseau* L’installation des applications* Le choix des applications* Les environnements numériques* Les espaces de stockage* L’organisation des fichiers.

SOMMAIRE

D1.1 : Organiser un espace de travail complexe

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L'environnement de travail

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Le poste de travail

Type d'ordinateur

Les caractéristiques d'un ordinateur

Les composants physiques

Les systèmes d’exploitation

La connectique

Les connexions sans fil

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Le poste de travail Hardware ou composants matériels

Carte mère

Microprocesseur

Les chipsets et bus

Mémoires

Périphériques d’entées/Sorties

Software ou composants logiciels

Système d’exploitation (environnement)

Logiciels

progiciels

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La carte mèreCircuit imprimé supportant tous les composants : microprocesseur, chipset, mémoires, ports, slots, connecteurs… en les reliant par des ‘bus’.

J L G Fo r m a t i o n

10 Les chipsets

P4X266North Bridge

VT8223South Bridge266 Mb/sec

V-Link

PC100/133

PC200/266

SDRAM

AGP

2X / 4X

Processeur PENTIUM 4

400 MHz

Ports PCI

33 MHz

32 bits PCI

Ports UDMA

direct

MC 97

Modem Codec

VT 1616

AC’97 Audio Codec

EPROM

33 / 66 / 100

Ports AGP

Ports Série Port // Flopy diskPS/2

VT 1211

LPC Super I/O

USB

VT 6103

Network interface

10 / 100

Ethernet

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Le Processeur ou microprocesseur L’Unité Arithmétique Logique (UAL) effectue les opérations,

les registres les stocks temporairement,

L’Unité de contrôle (UC) pilote l’ensemble en fonction des instructions

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Les différentes mémoiresIl existe deux types de mémoire :

✔ la mémoire morte ou ROM (Read Only Memory)

✔ la mémoire vive ou RAM (Random Access Memory).

Elles se caractérisent par leur capacité (en Go), leur rapidité de travail (en MhZ), leur type d’insertion (barette DIMM…) et leur technologie (EDO, DDR…)

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Les chipsets Conçus pour

un type de microprocesseur.

Jeu de composant intégré préprogrammé permettant de gérer les flux de données (échanges numériques sur les bus)

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Les bus système Bus de données transporte les données entre les

composants (RAM, ROM, Mémoire et périphériques E/S)

Bus d’adresse permet de sélectionner les composants par leur adresse.

Bus de contrôle transporte des signaux de synchronisation (signal de lecture, d’écriture et de sélection)

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Les ports et connecteurs d’extensionIls permettent à la carte mère

(ordinateur) de communiquer:

avec les cartes ‘filles’ internes (slot ISA, PCI, AGP… … pour cartes dédiés au son, à la vidéo, à une connexion réseau…)

avec les périphériques extérieurs (ports PS/2, USB, Fire Wire, VGA, DVI, HDMI, IrDA…)

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Les ports de communicationTransfert/Réception de données

eSATA IDE SCSI

USB PCMCIA PS/2

Firewire IEE 1394

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Les ports de communicationAudio / Vidéo

VGA DVI

HDMI Displayport

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Les ports de communicationRéseau

IrDA RJ45 RJ11

RS 232 Parallèle

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Les périphériques d’entrées Le clavier,

La manette de jeu

Le joystick

Les lecteurs de CR-ROM ou DVD

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Le clavier - Keyboard (1/2) Il permet de communiquer avec l’unité centrale

Il se connecte à l’unité centrale par un port réservé (PS2), en IrDA ou Wifi.

Il communique en mode série asynchrone.

Il a en général 105 touches pour les claviers ayant les touches Windows et est en AZERTY.

Combinaison de touches

Fonctionnalités

WIN – E Afficher l’explorateur

WIN – F Rechercher un fichier

WIN – F1 Afficher l’aide

WIN – M Minimiser toutes les fenêtres du bureau

WIN – Pause Afficher les propriétés du système

WIN - Tab Explorer la barre des tâches

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Le clavier - Keyboard (2/2) Le délais avant la répétition et la vitesse de répétition sont tous deux programmables. [Panneau de configuration/clavier]

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Les dispositifs de pointage La souris

La tablette graphique

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La souris standard - Mouse (1/4) Elle permet de communiquer dynamiquement avec l’unité centrale.

Elle est composée d’une boule qui entraîne 2 rouleaux, placés sur deux axes perpendiculaires, qui indique ainsi sa position (2D).Ce type de souris peut posséder 2 types de connexions: Connexion par le port série (broche DB9) Connexion par le port PS2 (ou mini DIN)

Le trackball est une souris montée de telle façon que la boule soit actionnée par les doigts au lieu de rouler sur la surface du bureau

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La souris optique (2/4) Elle permet de communiquer dynamiquement avec l’unité centrale.

Elle ne comporte ni rouleaux ni boule, ce qui simplifie son entretien.

Un faisceau lumineux est émis par la souris sur le support, en même temps un capteur prend des vues à intervalles réguliers. La comparaison entre ces vues renseigne sur les coordonnées de la souris.

Il faut éviter d’utiliser ce type de souris sur des supports pas ou trop réfléchissants

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La souris sans fil (3/4) Elle peut être à boule ou optique.

Les informations venant de la souris sont envoyées par un émetteur infrarouge vers le récepteur de l’ordinateur.

Ce type de souris se connecte au port USB (2 à 3  fois plus rapide que le port PS2)

Il faut éviter de laisser des objets dans la ligne du faisceau de transmission

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La souris - Mouse (4/4) La vitesse, la forme du pointeur, la résolution… peuvent adaptables à nos habitudes. . [Panneau de configuration/souris]

La résolution est un ordre de grandeur défini en dpi ou ppp.

Ex: à 1000 ppi, on transmet 1000 fois les coordonnées par pouce.

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Les dispositifs d’acquisition numérique Le scanner

La webcam

Le microphone

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Les périphériques de sortie Le moniteur

L’imprimante

L’enceinte acoustique

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Le moniteur ou Écran LCD (1/3)

Il se connecte à la carte Graphique de l’unité centrale par le port réservé: VGA (analogique) ou DVI (numérique).

Deux technologies sont proposées:

à matrice passive: synchronisation constantes des cellules dont la charge diminue rapidement (couleurs pâles).

à matrice active: transistor individuel pour chaque cellule (couleurs plus vives).

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Le moniteur ou Écran LCD (2/3)

Le nombre de couleur, la fréquence, la résolution, la taille… peuvent adaptables à nos habitudes.[Panneau de configuration/affichage]

La résolution indique la finesse de l’écran.

La dimension (en pouce) correspond à la diagonale de l’écran.

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Notion de couleur (3/3)

Chaque point (pixel) est composé de trois éléments de couleur (Rouge, Vert, Bleu).On affiche la couleur voulue pour un point en faisant varier les pourcentages de chaque composante.

Chaque composante de pixel peut être représenté par un octet225(2) = FF(16) = 100%

Couleurs:

Blanc (White) 100% 100% 100%

Orange (Orage) 100% 50% 0%

100% 0% 50%

Rouge (Red) 100% 0% 0%

50% 100% 0%

0% 100% 50%

Vert(Green) 0% 100% 0%

Violette (Purple) 50% 0% 100%

0% 50% 100%

Bleu (blue) 0% 0% 100%

Gris 50% 50% 50%

Noir (Black) 0% 0% 0%

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L’imprimante (1/2)

On rencontre essentiellement quatre types d’imprimantes:

✔ Matricielles ou à aiguilles.

✔ Thermiques.

✔ À jet d’encre.

✔ Laser.

Le tout-en-un est un appareil multifonction, à jet d’encre, qui permet d’imprimer, de scanner, de faxer, de photocopier… voir de servir de lecteur de carte mémoire.

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L’imprimante (2/2)

De nombreuses options (port, gestion des couleurs…) sont programmables. [Panneau de configuration/imprimantes]

Chaque marque possède ces propres options internes.

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Les périphériques d’Entrée/Sortie Le lecteur de disquette

Le disque dur

Le Modem

Le graveur

La clé USB

L’écran tactile et Smartphone

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Les périphériques multifonctions L’imprimante multifonction

Le photocopieur multifonction

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La configuration du poste de travail

Boot • Lancement du BIOS• Système exploitation

Session • Choix de l’utilisateur• Identification

Configuration• Panneau de configuration• Gestionnaire des fichiers• Installation des périphériques

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Le réseau (1/2)

Un réseau informatique est un ensemble d'équipements reliés entre eux pour échanger des informations.

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Le réseau - Terminologie (1/2)

PAN Personal Area Network

LAN Local Area Network

MAN Metropolitan Area Network

FAI Fournisseur d’Accès Internet

TCP/IP Transmission Control Protocol/Internet Protocol

HTTP HyperText Transfer Protocol

FTP File Transfer Protocol

SMTP Simple Mail Transfer Protocol

POP3 Post Office Protocol version 3

IMAP Internet Message Access Protocol

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La connexion au réseau➢ Connexion filaire➢ Connexion sans fil

Sécurisé

Non sécurisé

➢ Connexion par une clé 3G

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L’installation des applications

Système d’exploitation

Applications ApplicationsLe système de fichiers

Interface administrateur

RAM /ROM

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Le choix des applications Une suite bureautique

Un navigateur Web

Un client de messagerie

Un logiciel de traitement d’image

Un lecteur pdf

Un antivirus

Un logiciel de compresseur

Un lecteur multimédia

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Les environnements numériques L’espace numérique de travail (ENT)

Plateforme de travail collaboratif

Plateforme pédagogique

Les réseaux sociaux

Les sites collaboratifs

Un bureau virtuel est un site web offrant des services d'organisation, de communication, de collaboration et de stockage de documents de travail (ENT).

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C2i – D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif (Jean-Luc Gaignepain)

Les espaces de stockage Le Disque dur

Les supports amovibles

Les espaces en lignes

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C2i – D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif (Jean-Luc Gaignepain)

L’organisation des fichiers (½) Sous Windows

Racine (C:\ ou D:\)

Dossier 1 (parent)

Fichier1

(enfant)Fichier2

Dossier 2

Sous-dossier

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C2i – D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif (Jean-Luc Gaignepain)

L’organisation des fichiers (2/2)

Dans le Panneau de configuration => Options des dossiers .

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C2i – D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif (Jean-Luc Gaignepain)

La compétence en question

D1-1 : Organiser un espace de travail complexe

Q1: Qu’est-ce qu’Internet ?

1. Un système d’exploitation,

2. Un navigateur,

3. Un réseau informatique international,

4. Un moteur de recherche,

5. Une toile de liens hypertexte.

Q2: Que peut-on dire de la mémoire vive d’un ordinateur ?

1. Une mémoire de stockage,

2. Une mémoire de travail pour les applications en cours d’exécution,

3. Une mémoire délocalisée,

4. Une mémoire volatile.

5. Une mémoire morte

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C2i – D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif (Jean-Luc Gaignepain)

Sécuriser son espace de travail local et distant

D1.2

Page 53: D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif_V4-2

C2i – D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif (Jean-Luc Gaignepain)

* Les risques

* La protection des données

* La maîtrise des traces

* Les logiciels malveillants

* La démarche de protection

* La réparation

SOMMAIRE

D1.2 : Sécuriser son espace de travail local et distant

Page 54: D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif_V4-2

C2i – D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif (Jean-Luc Gaignepain)

Les risques Que peut-on craindre ?

Comment sécuriser son espace de travail local ?

Comment sécuriser son espace de travail distant ?

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C2i – D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif (Jean-Luc Gaignepain)

La protection des données

Comment garantir la confidentialité des données ?

Contrôler l’intégrité des fichiers

Cacher des fichiers

La confidentialité est la garantie que l'information n'est accessible qu'aux personnes autorisées.

L'intégrité est la garantie que l'information n'a pas subi de modification par accident ou par malveillance.

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C2i – D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif (Jean-Luc Gaignepain)

La maîtrise des traces

La liste des URL consultées ou sauvegardés

Les fichiers téléchargés en cache par le navigateur

Les fichiers téléchargés normalement

Les cookies

Les mots de passe enregistrés

Un cookie ou témoin de connexion est un petit fichier texte enregistré par le navigateur sur le disque dur de l'internaute lors de la consultation d'une page web.

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C2i – D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif (Jean-Luc Gaignepain)

Les logiciels malveillants Le virus de boot

Le virus d’application

Le macro virus

Le vers

Le cheval de Troie ou Troyen

Le logiciel espion

Le logiciel publicitaire.

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C2i – D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif (Jean-Luc Gaignepain)

La démarche de protection Ne pas ouvrir les fichiers dont on ne connait pas

l’origine

Se méfiez des fichiers reçus par internet

Ne pas installer des logiciels dont on ne connait pas l’origine

Mettre à jour le Système d’exploitation

Utiliser régulièrement (scanner) ou automatiquement (analyse) un anti-virus

Faire face à un fichier infecté

Activer et paramétrer un pare-feu.

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C2i – D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif (Jean-Luc Gaignepain)

La réparationLes défaillances du SE peuvent se manifester de plusieurs façons:

L’ordinateur ne démarre pas;

L’ordinateur ne rend pas la main à l’utilisateur, suite à une commande;

L’ordinateur s’arrête soudainement et vous laisse un message.

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C2i – D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif (Jean-Luc Gaignepain)

La compétence en question

D1-2 : Sécuriser son espace de travail local et distant

Q3: Lorsque le contenu d’undocument est confidentiel, quepeut-on faire pour éviter touteindiscrétion ?1. Mettre le fichier en lecture

seule;

2. Protéger le fichier en écriture par un mot de passe;

3. Protéger le fichier en lecture par un mot de passe;

4. Convertir le fichier en pdf.

Q4: Qu’est ce qu’une signature virale ?

1. C’est le nom d’un virus;

2. C’est le mode de propagation d’un virus;

3. C’est le nom d’un antivirus;

4. C’est l’identification d’un pirate;

5. C’est un code qu’un virus insère dans le fichier qu’il infecte

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C2i – D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif (Jean-Luc Gaignepain)

Tenir compte des enjeux de l'interopérabilité

D1.3

Page 62: D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif_V4-2

C2i – D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif (Jean-Luc Gaignepain)

* L’extension d’un fichier

* Le format de fichiers

* L’interopérabilité

* Les formats de documents

* Les formats d’images

* Les autres formats

SOMMAIRE

D1.3 : Tenir compte des enjeux de l'interopérabilité

Page 63: D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif_V4-2

C2i – D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif (Jean-Luc Gaignepain)

L’extension des fichiers

Le nom d’un fichier est constitué de deux éléments séparés par un point:

Le nom défini par l’utilisateur

L’extension.

L’extension est une partie du nom du fichier.

MesPhotos.jpg ou MaMusique.mp3

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C2i – D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif (Jean-Luc Gaignepain)

Le format des fichiers

Le format des fichiers

L’extension des fichiers

Les catégories de fichiers

Le format d'un fichier décrit la façon dont l'information est codée dans le fichier.

Page 65: D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif_V4-2

C2i – D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif (Jean-Luc Gaignepain)

L’interopérabilité

Les formats fermés

Les formats ouverts

La compatibilité

L’interopérabilité

L’interopérabilité est la capacité que possède un produit ou un système, dont les interfaces sont intégralement connues, à fonctionner avec d'autres produits ou systèmes existants ou futurs et ce sans restriction d'accès ou de mise en œuvre.

Page 66: D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif_V4-2

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Les formats de documentsExtension Format

txt Format texte basique O

doc Format crée par Word de Microsoft F

docx Format crée par Word depuis 2007 F

odt Format utilisé par Writer O

csv Format avec séparateur O

xls Format créé par Excel de Microsoft F

xlsx Format crée par Excel depuis 2007 F

ods Format utilisé par Calc O

ppt Format créé par PowerPoint de Microsoft F

pptx Format créé par PowerPoint depuis 2007 F

odp Format utilisé par Impress O

html Format de conception de pages Web O

pdf Format de description de page O

TEXTE

TABLEUR

PRESENTATION

Page 67: D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif_V4-2

C2i – D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif (Jean-Luc Gaignepain)

Les formats d’imagesExtension Format

svg Format de cartographie et téléphone

O

odg Format de dessin vectoriel utilisé par Draw

O

dxf Format de dessin de d’AutoCad F

bmp Format volumineux d’image O

Jpeg ou jpg Format compressé d’image de type photo

O

gif Format compressé d’image de type dessin

O

png Format compressé d’image de type dessin

O

VECTORIELLE

MATRICIELLE

Page 68: D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif_V4-2

C2i – D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif (Jean-Luc Gaignepain)

Les autres formatsExtension Format

wma Format développé par Microsoft F

mp3 Format compressé avec pertes non perceptibles O

aif ou aiff Format développé par Apple F

mp4 ou mpg Format compressé O

avi Format développé par Microsoft F

mov Format développé par Apple F

wmv Format développé par Microsoft F

flv Format développé par Adobe (ex Macromédia) F

Exe Fichier exécutable sous Windows

bat Fichier de commande MS-DOS

Zip, 7z, rar Fichier compressé

dll Bibliothèque de données pour Windows

AUDIO

VIDEO

Page 69: D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif_V4-2

C2i – D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif (Jean-Luc Gaignepain)

La compétence en question

D1.3 : Tenir compte des enjeux de l'interopérabilité

Q5: Qu’est ce qui favorisel’interopérabilité ?

1. Les formats compressés;

2. Les formats ouverts;

3. Les formats propriétaires;

4. Les formats binaires;

5. Les formats fermés.

Q6: Parmi les formats suivants, lesquels sont des formats ouverts ?

1. Le format Microsoft Word 2010;

2. L’Open Document Format;

3. Le format de document HyperText MarkupLanguage;

4. Le format Portable Network Graphics

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C2i – D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif (Jean-Luc Gaignepain)

Pérenniser ses données

D1.4

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C2i – D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif (Jean-Luc Gaignepain)

* L’enregistrement et la sauvegarde

* La gestion des versions

* L’archivage

* Les unités de mesure

* Les supports de stockage

SOMMAIRE

D1.4 : Péreniser ses données

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C2i – D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif (Jean-Luc Gaignepain)

L’enregistrement et la sauvegarde Ouvrir

Enregistrer

Sauvegarder automatique

Sauvegarder sur un support externe

Sauvegarde régulière automatique

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La gestion des versions Enregistrer un

fichier par version;

Les bonnes habitude de nommage;

Enregistrer les différentes versions dans la même fichier.

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C2i – D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif (Jean-Luc Gaignepain)

L’archivage

Attention à la terminologie!

Pourquoi archiver

Compresser des fichiers.

Une archive est un fichier unique pouvant contenir une arborescence de dossiers et des fichiers.

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C2i – D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif (Jean-Luc Gaignepain)

Les unités de mesureUnité de stockage

équivalent Véritable notation

équivalent

bit 2 possibilités

octet o 8 bits Byte 28 256 possibilités

Un kilooctet ko 1 000 octets Un kibiooctet Kio 210 octets 1 024 octets

Un mégaoctet Mo 1 000 ko Un mébioctet Mio 220 octets 1 048 576 octets

Un gigaoctet Go 1 000 Mo Un gibioctet Gio 230 octets 1 073 741 824 octets

Un teraoctet To 1 000 Go Un tebioctet Tio 240 octets 1 099 511 627 776 octets

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C2i – D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif (Jean-Luc Gaignepain)

Les supports de stockage Disquette 5 ¼, 3 ½ et cartouche

Clé USB

Carte mémoire (SD, CompactFlash, MS, MMC…)

Disque dur (interne / externe)

CD (CD-ROM, CD-R, CD-RW)

DVD (DVD-ROM, DVD-R, DVD-RW)

BD (BD-ROM, BD-R, BD-RE)

Disque réseau partagé

Serveur de fichiers

Cloud ou nuage

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C2i – D1 Travailler dans un environnement numérique évolutif (Jean-Luc Gaignepain)

La compétence en question

D1.4 : Pérenniser ses données

Q7: Combien y a-t-il de ko dans unGo (ordre de grandeur) ?

1. 1 000

2. 100 000

3. 1 000 000

4. 10 000 000

5. 1 000 000 000

Q8: Que peut-on faire pour envoyer 5 photos numériques en une seule pièce jointe?

1. Les placer dans un même dossier.

2. Créer une archive.

3. Nommer les cinq fichiers de façon identique.

4. Fusionner les cinq fichiers

5. Diminuer la taille des photos

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C2I – Domaine D1 ; Par Jean-Luc Gaignepain (V4-2)

Travailler dans un environnement numérique

évolutif