Des variables et des données

Dans le domaine de la statistique le mot variable signifie une idée différente de celle dans l’algèbre ou les fonctions :

Des exemples :

1. La couleur des cheveux des gens2. La hauteur des garçons d’un certain âge

3. La consommation d’essence d’un modèle de véhicule 4. La réussite des étudiants dans un cours

Autres exemples?

Dans la statistique une variable signifie une caractéristique d’un object (soit une personne, un événement, etc.), et qui peut être

décrite ou mesurée d’une manière quelconque à travers un groupe de tels objets individus comparables qui possèdent

cette caractéristique

Exemples: 1.La couleur des cheveux des gens

2.La hauteur des garçons d’un certain âge 3. La consommation d’essence d’un modèle de véhicule

4. La réussite des étudiants dans un cours

On dit que Variable 1 est une variable qualitative ou catégorique, puisque elle prend des «valeurs» qui sont décrites par leur inclusion dans un groupe ou dans certaines catégories : ex. noir, châtains, roux,

blonds, etc.

On dit que les Variables 2 à 4 sont des variables quantitatives, parce qu’elles prennent toutes des

valeurs numériques qui représentent des mesures de leur propre caractéristique

Une distinction subtile

Il faut distinguer entre une variable et ses «valeurs»: les valeurs particulières qu’une variable prend sont des données—ce sont

des valeurs qui expriment l’état (catégorique) ou le montant (quantitative) de la caractèristique, mais cela n’est pas la même

chose que la caractéristique elle-même

Exemple:

Noir, châtains, roux, blonds ce sont des catégories qui décrivent des états particuliers de la caractéristique couleur des cheveux,

mais ils ne décrivent pas la caractéristique elle-même

Exemples: 1. La couleur des cheveux des gens

2. La hauteur des garçons d’un certain âge 3. La consommation d’essence d’un modèle de véhicule

4. La réussite des étudiants dans un cours

Exemple:

Un ensemble de données affiché à l'université montre une liste d' appartements disponibles à louer. Les renseignements fournis

comprennent le loyer mensuel, le nombre de chambres à coucher, si le câble est inclus gratuitement, si des animaux sont acceptés, et

la distance au campus.

• En quoi consiste un cas individuel dans cet ensemble de données?

• Identifiez les variables décrites dans cet ensemble de données.

• Indiquez si chaque variable est catégorique ou quantitative.

•Comment pourrions-nous organiser l'ensemble pour faciliter la comparaison de tous les cas sur les mêmes variables données?

Du meurtre comme un événement consistant de données :

Quels sont des attributs d'un meurtre qui pourraient être importants à identifier et évaluer

ou mesurer dans tous les cas de meurtre?

• Listez quelques telles variables• Indiquez si chacun est catégorique ou

quantitative

Tableau de cas des meurtres commis à Chicago en 1990