1

Durée : 55minutes

Matériels autorisés :

Régle graduée

Calculatrice

Consignes :

Ne rien inscrire sur l’énoncé car celui ci ne sera pas corrigé

A la fin de l’épreuve, rendre votre copie et coller l’énoncé partie exercices

Tout résultat correcte non justifiée comptera pour la moitié des points

La note finale comportera un point de présentation au maximum

Devoir de mathématiques 1

Mercredi 3 Octobre 2012

Lycé

e P

ierr

e A

nd

ré C

hab

ann

e

C

AP

Co

iffu

re

2

EXERCICE 1 :

Le graphique ci-dessous représente l’évolution des températures les plus basses à PRADES pendant

l’année 2003 :

Lycé

e P

ierr

e A

nd

ré C

hab

ann

e

C

AP

co

iffu

re

3

1. Lire , recopier et reporter les valeurs de température dans le tableau ci-dessous :

Mois Janvier Février Mars Avril Mai Juin

T(°C)

Mois Juillet Août Septembre Octobre Novembre Décembre

T(°C)

2. Quelle est la température maximale

3. A quel mois correspond la température minimale ?

4. Quel est l’écart de température entre le mois de Mai et le mois de Décembre ? Ecrire

le calcul.

5. Quelle est l’amplitude maximale de température (c’est la différence entre les

températures extrêmes) ? Ecrire le calcul.

EXERCICE 2 :

Lors d’une séance de travaux pratiques, un élève relève la tension U aux bornes d’une

résistance pour différentes valeurs de l’intensité I du courant électrique qui la traverse.

Il obtient le tableau suivant :

Points A B C D E

I ( mA ): intensité du courant traversant la résistance 5 10 15 30

U ( V ): tension aux bornes de la résistance 1,1 2,2 3,3 6,6

1. D’après le tableau, quelle est la valeur de la tension aux bornes de la résistance lorsque

l’intensité du courant qui la traverse vaut 10mA ? Lors de l’expérience l’élève a

oublié de reporter dans le tableau la valeur de I obtenue pour le point D ; il avait

mesuré une tension de 4,4V pour une intensité de 20mA. Compléter la colonne D du

tableau.

2. Le tableau obtenu est-il un tableau de proportionnalité ? Justifier la réponse.

3. Dans le repère orthogonal de la page 4, placer les points A,B,C,D,E.

4. Tracer la représentation graphique correspondante.

5. Déterminer graphiquement l’intensité du courant qui traverse la résistance lorsque la

tension à ses bornes vaut 5V. (Laisser les traits de construction apparents)

Donner le résultat en mA puis en A.

Lycé

e P

ierr

e A

nd

ré C

hab

ann

e

C

AP

co

iffu

re

4

Nom :

Rénom :

Conseils : Après avoir réalisé ton devoir surtout pense à relire celui-ci et encadre tes résultats.

Lycé

e P

ierr

e A

nd

ré C

hab

ann

e

C

AP

co

iffu

re

0 5 I(mA)

U(V)

1