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Architecture :Rapport d'étonnement d'une année en échange à la faculté de l'aménagement de l'UdeM, Montréal, Canada. 2010-2011
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JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MON-TREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MON-TREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MON-TREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MON-TREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MON-TREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MON-TREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MON-TREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MON-TREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MON-TREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MON-TREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MON-TREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE MONTREAL JE T’ECRIS DE
A CHACUN SON MONTREALTO EACH HIS OR HER OWN MONTREAL
Université de Montréal Quebec, Canada Melody Nicoud 2010/2011
un rapport d’etonnement parce que montreal c’est...
Edito
AVANT TOUT UN DEPART
Aller hop c’est parti pour le grand voyage et sa pre-miere étape : la valise ! On dirait qu’il y en a un qui serait bien monte dedans mais bon avec une autori-sation d’un maximum de 23 kg, pas le droit a l’hésita-tion, pas de chipotages, on emmène le nécessaire!
Alors montréal...-30 vous dites...de la neige c’est ça...beaucoup de neige...des ours...non?...si!!
Bon je crois que j’ai compris...pulls, polaires, bottes, gants...je crois que j’ai le necessaire. Je craque juste pour cette petite robe je l’aime trop !
On regroupe passeport, billet d’avion, CAQ*, direction «enveloppe a ne surtout pas oublier».
Et oui les compagnies aériennes n’autorisent pas les depassements a moins de passer a la caisse et pas la peine d’essayer d’expliquer que l’on part pour un an, ca ne marche pas ! de toute facon montreal grouille de magasins a petits prix, et de vêtements adaptes ! Une bonne occasion de faire une premiere sortie shopping sur la belle rue ste catherine !
* CAQ : certificat d’acceptation du quebec: que l’on met un mois a obtenir apres avoir obtenu une lettre d’acceptation de l’universite...à ne surtout pas perdre !
sommaire
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GE
ST
ION
S
ET
ON
NE
ME
NT
etonnement
LA DECOUVERTE D’UNE VILLE ET DE SES ALENTOURS
J’ai choisi Montréaletonnement
Le Canada était déjà un pays dans lequel j’avais eu l’occasion de me rendre. Une partie de ma famille habite la côte ouest, tout proche de Calgary et j’étais donc aller leur rendre visite. J’avais donc déjà gouter aux délices de ce pays à la feuille d’érable, mais du côté anglophone qui est majoritaire. Contrairement à ce que l’on pourrait croire le Canada est un pays au us et coutumes nord-américaines, très éloignées des notres, mais reste cependant plus accessible que les Etats-unis.
J’ai donc été prise par l’envie d’aller découvrir comment la vie se déroulait du côté de «nos cousins» les québécois, habitants de la seule province francophone de cette vaste contrée.
Il fallait donc maintenant faire le choix entre les différentes Universités. J’ai décidé de tout miser sur Montreal, car c’était l’occasion de vivre dans une métropole et le goût de cette découverte m’attiré. Mc Gill fut donc mon premier choix pour la pratique de l’anglais, l’Université de Mon-tréal fut mon deuxième pour ses cours en aménagement réputés et son grand complexe sportif (le Cepsum), et l’Université du Quebec A Montreal mon troisième pour sa localisation au coeur de la ville et sa bonne ambiance regnante.
J’ai finalement été acceptée à l’Université de Montréal à ma plus grande joie, le début de l’aventure commençait, je me rendais petit à petit compte de ce que cette expérience allait m’apporter.
Drapeau du Quebec
LE CANADAPopulation :34.2 millions d’habitants1 Canadiens sur 5 est né à l’étranger
Superficie et densité :9 984 670 km² (le deuxième plus grand pays au monde après la Russie)3.5 habitants au km²6 fuseaux horaires
Langues officielles :français et anglais
Répartition linguistique :Anglophones : 57.8 %Francophones : 22.1 %Allophones 20.1%(Recensement 2006)
LE QUEBECPopulation :7.9 millions d’habitants4.9 habitants au km²
Superficie et densité :1 667 441 km2
Langues officielles :français
Répartition linguistique :Anglophones : 7.9 %Francophones : 80 %Allophones 11.9%
Devise : Je me souviens
Un peu de géographieetonnement
Le Canada est le deuxième pays du monde par sa superficie après la Russie. Il s’étend d’est en ouest de l’océan Atlantique à l’océan Pacifique et vers le nord jusqu’à l’océan Arctique, d’où la de-vise : D’un océan à l’autre. Il partage deux frontières avec les États-Unis, au sud et au nord-ouest (Alaska). Le pays est plus précisément une Fédération composée de 10 provinces et de 3 territoires (voir carte).
Le Canada est une monarchie constitutionnelle à régime parlementaire, se définissant comme une nation bilingue et multiculturelle : le français et l’anglais sont, à statut égal, les langues officielles.
Le Québec est la seule province à être fort majoritairement francophone et dont la seule langue officielle est le français alors que le Nouveau-Brunswick est la seule province légalement bilingue. Les huit autres provinces sont habitées par des fortes majorités anglophones, mais chacune d’entre elles est habitée par des communautés francophones de tailles variées. Le territoire du Yukon est officiellement bilingue (français et anglais). Les Territoires du Nord-Ouest, ainsi que le Nunavut dont il est issu, reconnaissent 11 langues officielles, dont le français, l’anglais et de nombreuses langues inuits. En 2006, le Canada comptait environ 9,6 millions de Canadiens (soit 30,7 % de la population) en mesure de parler français, alors que 26,6 millions (85 %) étaient aptes à parler anglais.
MONTREALPopulation :1.7 millions d’habitants1 Canadiens sur 5 est né à l’étranger
Superficie et densité :9 984 670 km² (2ème plus grand pays au monde après la Russie)3 861,6 habitants au km²
Langues officielles :français et anglais
Répartition linguistique :Anglophones : 12.5%Francophones : 52.4 %Allophones 32.4%
Montréal est la métropole du Québec au Canada. Deuxième plus grande ville fran-cophone du monde après Paris, elle est le centre de la culture et des affaires du Québec. Sa population est plus du triple de celle de la ville de Québec, la capitale du Québec.
La ville est située sur l’île de Montréal, dans l’archipel d’Hochelaga, en bordure du Saint-Laurent, à proximité de l’Ontario et des États-Unis.La ville tient son nom de la proximité immédiate du mont Royal, mont et vaste espace vert urbain, aujourd’hui ceint par l’urbanisation et porteur de l’image de la ville
Au sud de l’île, le Vieux-Montréal constitue le centre historique et abrite de nombreux attraits, notamment le Vieux-Port, la place Jacques-Cartier, l’hôtel de ville, la place d’Armes, et la basilique Notre-Dame. Le Vieux-Montréal a été déclaré arrondissement historique en 1964.
L’agglomération de Montréal est classée la 15e métropole de l’Amérique du Nord et la 77e dans le monde. Elle a accueilli l’Exposition universelle de 1967 et les Jeux olympiques d’été de 1976. Elle est l’hôte annuel du Festival des Films du Monde de Montréal, du Festival international de jazz de Montréal, du festival Juste pour rire, du Festival Montréal en lumière et du Grand Prix de Formule 1 du Canada. Le club de hockey Les Canadiens de Montréal y a élu domicile dès sa création en 1909.
Il n’y a plus qu’à partir à la découverte de Montreal !
Un peu de géographieetonnement
ANECDOTE
ANECDOTE
« Aujourd’hui nous nous baladons à la recherche du stade de tennis Uni-prix, où se tient le tournoi de la coupe Rogers, un tournoi préparatoire à l’US Open dans la banlieue Newyorkaise. A la sortie du métro nous demandons notre route à deux personnes de la soixantaine. Ceux-ci nous indiquent notre chemin, et nous discutons sur la route. Spontanément l’un deux déclarent ! « Bon j’ai envie de vous inviter à manger ! ». Choses dite chose faite, 5 minutes plus tard nous nous retrou-vions la serviette sur les genous, assis à la table d’un restaurant typique, à manger avec deux Québecois rencontrés dix minutes plus tôt !»
Je ne le savais pas encore mais cette première rencontre illustrait par-faitement une des plus grandes qualité de la population québécoise : La gentillesse.
Se repérer dans la ville, chercher ses repèresetonnement
Des multiples facettesetonnement
Malgré le fait que Montreal soit une métropole, on ne sent pas cette sensation d’être dans une grande ville. Montreal est constitué de nom-breux quartiers qui possèdent pour la plupart d’entre eux des espaces verts, ce qui dédensifie en quelque sorte la ville / Le quartiers des affaires est le seul endroit où l’on trouve de hauts buil-dings, le reste des bâtiments sont des condos qui ne dépassent que rarement le R+3.
de la brique rouge / un ciel bleu / de
la neige blanche / du béton gris /
des rires écarlates / des bus jau-
nes / des terrasses vertes / des osti
de calisse et des tabarnac / véritable
arc en ciel émotionnel / du bonheur
à l’état pur
Une vie l’hiveretonnement
Une vie à l’automneetonnement
l’enseignement
UNE ANNEE D’ARCHITECTURE
SEMESTRE 1Atelier : Projet intégrateur en Développement DurableArchitecture virtuellePhotgraphie en aménagement
SEMESTRE 2Atelier : Architecture et cinéma Architecture verteDessin 2English conversation
LE SPORT A L’UDEMLe Centre d’éducation physique et des sports de l’Université de Mon-tréal (CEPSUM) a été inauguré en 1976, en vue des Jeux olympiques de Montréal et figure parmi les plus importants complexes sportifs au Québec.Ce centre contribue au développe-ment sportif des étudiants, du per-sonnel et des diplômés de l’Université de Montréal, de HEC Montréal et de l’École Polytechnique ainsi qu’à celui de la population montréalaise envi-ronnante, en leur offrant une grande variété d’activités physiques et spor-tives de qualité.Le CEPSUM est situé sur le campus de l’Université de Montréal et est faci-lement accessible par autobus (lignes 51, 119 et 129) ou par métro (station Édouard-Montpetit).
Le CEPSUM héberge aussi les équipes Carabins de l’Univer-sité de Montréal. Chaque année, plus de 300 étudiants-ath-lètes s’y entraînent et y livrent des compétitions du Réseau du sport étudiant du Québec (RSEQ), du sport interuniversi-taire canadien (SIC) auxquelles le public peut assister.
L’ensemble des équipes sportives de l’Université de Montréal se nomment les Carabins. L’Université de Montréal possède 12 équipes sportives différentes :>Badminton>Football>Golf>Natation>Ski alpin>Soccer féminin>Soccer masculin>Tennis>Volleyball féminin>Volleyball masculin>Hockey féminin>Cheerleading
FACULTE DE L’AMENAGEMENTMot du doyen : «Avec ses 40 ans d’existence, la Faculté de l’aménagement est aujourd’hui la plus grande faculté en aménagement au Canada et la seule faculté francophone en Amérique du Nord qui regroupe l’ensemble des disciplines de l’aménagement que sont l’architecture, l’architecture de paysage, le design industriel, le design d’intérieur et l’urbanisme. Cette configuration, d’une richesse unique, permet de traiter de l’in-tervention sur le milieu bâti et l’environnement naturel à des échelles qui vont de l’objet, au bâtiment, à la ville et à la région..»
PAVILLONLa Faculté de l’aménagement occupe un immeuble au pied du campus du mont Royal, au cœur de l’acti-vité montréalaise. Autrefois propriété des Sœurs Missionnaires de l’Immaculée Conception, sa construc-tion remonte à 1936. Depuis, plusieurs ajouts ont été effectués et l’Université de Montréal en est devenue propriétaire en 1995. La dernière rénovation, qui a remporté un prix d’excellence en architecture, a été réalisée en 1998 par Saucier + Perrotte / Menkès Shooner Dagenais, architectes et l’aménagement des espaces extérieurs sont l’œuvre des architectes paysagistes Deshaies, Raymond / Blondin
Fondée en 1959, l’École d’architecture est l’une des 10 écoles canadiennes dont la formation est accré-ditée par le Conseil canadien de certification en architecture (CCCA).
L’UNIVERSITE DE MONTREAL
L’Université de Montréal est l’un des quatre établissements d’enseignement supérieur de Montréal au Québec. Elle est l’une des dix grandes universités du Canada (la deuxième en terme du nombre d’étu-diants) en plus d’être l’une des trois plus importantes au Québec. Selon une firme de consultants ex-ternes, l’Université de Montréal est considérée comme la 2e université canadienne en importance en termes de montant alloué à la recherche en 2006. Elle est classée 138e en 2010-2011 par le classement des meilleures universités dans le monde du Times Higher Education.
L’Université De Montréal_____Faculté de l’aménagement Faire du sport
CALENDRIER DE L’ANNEEFaculté de l’aménagementÉcole d’architecture
Calendrier des études (architecture) 2009-2010
Trimestre Automne 2009
SeptembreD L M M J V S
(1 2 3 4 5 1
6 7 8 9 10 11 12 2
13 14 15 16 17 18 19 3
20 21 22 23 24 25 26 4
27 28 29 30
OctobreD L M M J V S
1 2 3 5
4 5 6 7 8 9 10 6
11 12 13 14 15 16 17 7
18 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 30 31 8
NovembreD L M M J V S
1 2 3 4 5 6 7 9
8 9 10 11 12 13 14 10
15 16 17 18 19 20 21 11
22 23 24 25 26 27 28 12
29 30
DécembreD L M M J V S
1 2 3 4 5 13
6 7 8 9 10 11 12 14
13 14 15 16 17 18 19 15
20 21 22) 23 24 25 2627 28 29 30 31
Trimestre Hiver 2010
JanvierD L M M J V S
1 23 4 (5 6 7 8 9 16
10 11 12 13 14 15 16 17
17 18 19 20 21 22 23 18
24/31 25 26 27 28 29 30 19
FévrierD L M M J V S
1 2 3 4 5 6 20
7 8 9 10 11 12 13 21
14 15 16 17 18 19 20 22
21/28 22 23 24 25 26 27 23
MarsD L M M J V S
1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 13 24
14 15 16 17 18 19 20 25
21 22 23 24 25 26 27 26
28 29 30 31
AvrilD L M M J V S
1 2 3 27
4 5 6 7 8 9 10 28
11 12 13 14 15 16 17 29
18 19 20 21 22 23) 24 30
25 26 27 28 29 30
Été 2010
MaiD L M M J V S
2 (3 4 5 6 7 1/8 1
9 10 11 12 13 14 15 2
16 17 18 19 20 21 22 3
23 24 25 26 27 28 29 4
30 31
JuinD L M M J V S
1 2 3 4 5 5
6 7 8 9 10 11 12 6
13 14 15 16 17 18 19 7
20 21 22 23 24 25 26 8
27 28 29 30 9
JuilletD L M M J V S
1 2 34 5 6 7 8 9 10 10
11 12 13 14 15 16 17 11
18 19 20 21 22 23 24 12
25 26 27 28 29 30 31 13
AoûtD L M M J V S
1 2 3 4 5 6 7 14
8 9 10 11 12 13) 14 15
15 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30 31
ce calendrier est disponible au www.arc.umontreal.ca
* Note : La collation des grades est prévue pour le jeudi 29 octobre 2009
Rentrée début des cours : 1er sept.
Congés
Activités libres
Fin de trimestre )
Légende :
( Dernier jour pour modifier un choix de cours ou pour abandonner un cours sans frais
Dernier jour pour abandonner un cours avec frais
Période réservée aux critiques de 1re année (B.Sc.,A.) et 2e année (M. Arch.)
Période réservée aux critiques de 2e (B.Sc.,A.) et 3e année (B.d.a) et 1re année (M. Arch.)
Période réservée aux examens
Le site : Les Laurentides
Intentions - Minimiser la chaleur en été : Système de stores. - Maximiser la lumière direct en hiver : Ouvertures au Sud. - Gestion des vents de l’ouest : Toiture qui reprend les ef-forts du vent et peu d’ouvertures - Favoriser l’eco construction: réutilisation d’objets, de ma-tériaux
Concept Le concept a été de partir de l’image iconique de la maison et de manipuler, déformer celle-ci en fonction des contraintes du site. Les logements s’articulent autour de la notion de flexibilité. La population visée étant assez large il est impor-tant de produire des espaces qui peuvent évoluer en même temps que les besoins des usagers.
Commune de Montcalm - Les Laurentides - Maisons concept attachéEquipe 6 Mélody Nicoud et Elodie Thines
Schéma concept
Plans
A
A
A
A
SEMESTRE 1_____Atelier de projetProjet intégrateur en développement durable
Marc-André Plasse
Principes et fonctionnement de l’ate-lier : Travail en équipe avec l’Ecole Polytechnique de L’UdeM.Composition :2 architectes 2 ingénieurs thermiques1 ingénieur chimique1 ingénieur civil1 ingénieur éléctrique
Retour sur l’enseignementQuant à mes impressions au regard de cet atelier la notion des rapports humains eux même a été pour moi la plus enrichissante. En effet un travail d’équipe demande une réelle cohésion de groupe qui est néces-saire à la réussite d’un projet. Il a donc fallut savoir gérer les conflits lorsqu’il y avait lieu, et ainsi exprimer nos attentes envers chaque membre du groupe, ce qui n’est pas toujours facile. Pour cela nous avons eu une entrevue avec un spécialiste dans les relations d’équipe afin de créer une bonne dynamique. Nous avons réalisé une « analyse d’équipe » qui fut très constructive quant à mon regard sur les comportements hu-mains qui divergent d’une personne à l’autre.
La deuxième notion est celle du trai-tement d’un projet dans sa globalité. Certes nous avons acquis dans nos domaines respectifs des connais-sances sur le sujet des habitats inté-grateurs en développement durable, mais ce qui a été intéressant en fut l’approfondissement et les liaisons de toutes ses connaissances entre chaque domaine. Par exemple la question de l’intégration d’un plan-cher géothermique suspendu sur une structure bois, ou encore celle de l’influence de la structure sur le design intérieur. De plus aujourd’hui en temps qu’architecte j’ai acquis des connaissances en ingénierie de structure, mais également en ingé-nierie thermique et mécanique.
Ainsi tous ensemble, ingénieurs et architectes avons du réaliser toutes ces liaisons qui sont si importantes et si difficile à obtenir dans un projet réussit. Certes ces deux professions n’ont pas la même tache à réaliser, mais elles travaillent dans le même objectif : Celui de répondre à des attentes et contraintes initiales. Ainsi chacun a n’a pas seulement mis a contribution ses acquis dans son domaines respectifs, mais bien au-delà. En effet nos ingénieurs nous ont proposé d’excellentes idées en ce qui concerne l’aménagement de la par-celle et nous avons essayer de faire de même en ce qui concernait leurs tâches à traiter.C’est donc un atelier qui s’applique réellement à l’échelle du travail dans laquelle nous serons bientôt bai-gnés, ce qui est très important.
SEMESTRE 1_____Atelier formes et techniquesProjet intégrateur en développement durable
Marc-André Plasse
Intentions - Minimiser la chaleur en été : Système de stores. - Maximiser la lumière direct en hiver : Ouvertures au Sud. - Gestion des vents de l’ouest : Toiture qui reprend les ef-forts du vent et peu d’ouvertures - Favoriser l’eco construction: réutilisation d’objets, de ma-tériaux
Concept Le concept a été de partir de l’image iconique de la maison et de manipuler, déformer celle-ci en fonction des contraintes du site. Les logements s’articulent autour de la notion de flexibilité. La population visée étant assez large il est impor-tant de produire des espaces qui peuvent évoluer en même temps que les besoins des usagers.
Commune de Montcalm - Les Laurentides - Maisons concept attachéEquipe 6 Mélody Nicoud et Elodie Thines
Schéma concept
Plans
A
A
A
A
Intentions - Minimiser la chaleur en été : Système de stores. - Maximiser la lumière direct en hiver : Ouvertures au Sud. - Gestion des vents de l’ouest : Toiture qui reprend les ef-forts du vent et peu d’ouvertures - Favoriser l’eco construction: réutilisation d’objets, de ma-tériaux
Concept Le concept a été de partir de l’image iconique de la maison et de manipuler, déformer celle-ci en fonction des contraintes du site. Les logements s’articulent autour de la notion de flexibilité. La population visée étant assez large il est impor-tant de produire des espaces qui peuvent évoluer en même temps que les besoins des usagers.
Commune de Montcalm - Les Laurentides - Maisons concept attachéEquipe 6 Mélody Nicoud et Elodie Thines
Schéma concept
Plans
A
A
A
A
Exposition des travaux du cours Architectures Virtuelles dans les couloirs de la faculté de l’Aménagement.Decembre 2010.
SEMESTRE 1_____Architecture virtuelleSon N’Guyen
Philosophie de l’enseignement :Ce qui est important, c’est la décomposition de la forme, le chemin parcouru pour aboutir à une forme : Le Procédé de conception. Cet enseignement soulèvera beaucoup de questions quant à l’acquisition de nou-velles technologies, en effet cette acquisition nous permet elle de créer différentes formes ? Est-ce que ces essais digitaux peuvent être appliqués dans la réalité ? Comment peut-on créer des formes complexes à partir de formes simples comme le triangle ?Mais cependant est-ce de l’expérimentation ou de l’architecture, comme le soulève Peter MACAPIA?
SEMESTRE 1_____Photographie en aménagementAlain Laforêt
Philosophie de l’enseignement :Ce cours est interessant car il traite du regard que l’on porte sur un bâtiment, aussi bien à l’intérieur qu’à l’extérieur de celui ci, lors de sortie sur le terrain. On découvre ainsi pourquoi tel ou tel cadrage nous semble plus réussit que l’autre et en quoi l’architecture joue un rôle majeur. Du point de vue technique l’école nous met à disposition des appareills photos reflex et des trépieds. Les photos sont ensuite travaillées avec le logiciel Photoshop.
Scenario, de la plus grande à la plus petite echelle
Philosophie de l’enseignement :Inscrire l’architecture dans un paysage changeant et ainsi la faire bouger, c’est penser l’espace dans ses formes éphémères et ses moments fugaces. Lier l’architecture au mouvement, c’est la repositionner au coeur de la modernité. Aujourd’hui les grands té-moignages, matériels et immatériels du déplacement et de la communication — deux idiomes d’émancipa-tion moderne directement liés à l’espace — consti-tuent un patrimoine d’un type nouveau. À Montréal, une héroïque structure routière, l’échangeur Turcot, est censée disparaître pour être remplacée, au prix d’une énorme dépense publique, par une autre plus robuste, plus efficace. Si Turcot témoigne du culte de la vitesse endossant le concept de ville diffuse, il est aussi une oeuvre d’ingénierie des années 1960 assez exceptionnelle, d’un genre et d’une envergure uniques à Montréal, un site offrant de remarquables paysages. Les travaux veulent souscrire au débat sur la grande opération publique. Ils développent un projet critique conservant la structure existante. Cherchant à mettre en valeur la gigantesque structure tout en réhabilitant et développant des terrains qu’elle affecte, le projet travaillé sur support vidéo immortalise le site et sa structure dans une série de courts films.
SEMESTRE 2_____Atelier formes et contexteCinéma et Architecture
Irena Latek et Fanny Duguay
Explorations en architecture et arts médiatiques autour de l’Échangeur Turcotéchanges/passages/paysages
Approche de l’atelierL’approche de l’atelier superpose les instruments aux thèmes explorés ; pense la ville et les territoires contemporains à travers les outils de conception et de représentation pluridisciplinaires qui tiennent ensem-ble le temps et l’espace, l’intentionnel et l’accidentel, le construit et le sociétal. La démarche vise à :– Penser la sauvegarde du patrimoine contemporain en tant qu’action culturelle et écologique– explorer le potentiel esthétique et paysager d’une grande infrastructure montréalaise destinée à dispa-raître.– Concevoir un petit ensemble urbain, dont le pro-gramme cherche à référer au thème d’échanges et/ ou de déplacement. Adopter le paysage en tant que méthode du projet urbain.– Explorer l’architecture en tant qu’espace et événe-ment. Explorer l’espace urbain dans sa dimension éphémère spontanée et créée.– Explorer le mouvement comme composante d’es-pace vécu et projeté; considérer le mouvement com-me constante de la représentation architecturale.– Développer l’utilisation des outils informatiques mix-tes : techniques de la prise de vues et du montage vidéo numérique, diverses modélisations. Expérimen-ter le montage vidéo, l’installation et la projection im-mersive en tant que projet d’architecture.
Retour sur l’enseignementCe cours a été vraiment enrichissant pour moi en effet qu’est ce que le cinéma peut apporter à l’architecture? En voilà une thématique peu habi-tuelle. En effet pourquoi travaillons nous habituel-lement l’architecture d’un paysage en mouvement de façon fixe, alors que nous vivons actuellement dans un siècle en perpétuel mouvement? Les deux enseignantes nous ont fait découvrir leur regard sur l’architecture et leur point de vue quant aux potentialités du «déjà là» qui ont été évaluées sous l’angle esthétique, utilitaire et écologique.De plus de nombreuses notions ont été parcou-rue : Provoquer les désenclavements et créer des liens, des ponts, fournir des passages, fonder l’es-pace public et relier les quartiers sur le territoire de l’échangeur. Inscrire l’échangeur dans le site, l’an-crer dans la topographie, rehausser ses qualités architecturales, trouver des attaches au sol mais aussi engendrer les survols, sursauter les lieux, s’adresser au paysage aérien. Mettre en valeur le paysage et créer un nouveau paysage. Concevoir des paysages durables et changeants, penser l’événement paysage et l’événement usage.Autant de notions qui ont demandé un travail rude mais très prenant.
Scenario, de la vie active du jour vers la vie sensuelle et charmeuse de la nuit
proKlam, vidéo numérique, 9’10’’, David Grenier, Melody NicoudTouchant le chemin de la Côte-Saint-Paul et le Canal de Lachine, au sein d’une forêt de piliers et accroché à eux, un hôtel s’installe dans des cabanes suspendues en l’air. En bas, au sol, un large espace invite les skateurs et s’ouvre à d’autres activités publiques. Le projet oppose l’intime au public, dans une indifférence mais aussi un frottement, l’un se donne au spectacle de l’autre.
SEMESTRE 2_____Atelier formes et contexteCinéma et Architecture
Irena Latek et Fanny Duguay
Retour sur l’enseignement Ce cours traite d’un theme interessant, cependant pour être réèllement interessant il aurait mérité de constituer un atelier à lui tout seul. Malgrè le fait que ce cours constitue essentiellement un survol d’un tas de notions interessan-tes, la qualité des interventions extérieurs est présente (ingénieurs thermiques, responsable de préservation de la faune et de la flore, architectes spécialisés dans l’archi-tecture «verte»...)
LesIN
DICA
TEURS
del’A
EUB
ARC3640
|Cours02
|UdeM
|Mertenat
|20.01.2011
SEMESTRE 2_____Architecture verteSimon Jones, Valérie Mahaut et Celine Merthenat
Transportable, Modulable, Durable
Philosophie de l’enseignementLe bâtiment n’est pas simplement un abri ou une barrière contre les conditions non-désirées (pluie, vent, froid), mais l’enveloppe du bâtiment devrait être considérée à titre de filtre sélectif : afin d’exclure les condi-tions nondésirées, mais pour admettre les conditions souhaitables et utiles, telles que l’ensoleillement, la radiation solaire en hiver ou la ventilation naturelle.Steven V. Szokolay, Introduction to Architectural Science : The Basis of Sustainable Design
quotidien, à partir d’un montage informatique
transformation, à partir d’un autoportrait vers une autre personne (ici mon père)
SEMESTRE 2_____Dessin 2Peter Kaufmann......
Philosophie du cours Apprentissage des différentes techniques d’expressions plastiques à travers différents thèmes. Les dessins sont faits à partir de photos, de montages, de poses pour des portraits, mais également de séances de poses de nus.
SEMESTRE 2_____English conversation......
Cours à la fac des langues Il est possible de prendre des cours à la faculté des langues, comme celui destiné à améliorer l’anglais parlé. Mais il y a aussi d’autres thèmes et d’autres langues. En plus cela permet de rencontrer des personnes venant du monde entier, car il y a souvent que des étrangers qui prennent ce cours, alors on discutent des us et cou-tumes de chacun, et des sujets d’actu.
dessin de nuit, à partir d’une photographie
lE SPORT
UNE ANNEE SPORTIVE LES CARABINS DE L’UdeM
Présenté par RONA
Sous la présidence d’honneur de M.Robert DuttonPrésident et chef de la direction
Jeudi 14 avril 2011Monument-National1182, boul. Saint-LaurentMétro Saint-LaurentStationnement payant à proximité au complexe Desjardins
16 h Cocktail
18 h Gala
R.S.V.P. Avant le vendredi 8 avril à 17 hau 514 343-6111, poste 4260ou à [email protected]
2010 - 2011
Gala Méritasdu sport d’excellence
invitation
Date Description Lieu HeureLocal 3208 18h-19h
CEPSUM 19h-23h
Parc Kent 19h-22h
Parc Kent 20h30-22h
Parc Kent à déterminer
Parc Kent 20h-22h
Parc Kent 20h-22h
York 14h
Waterloo 10h
Scarborough College 10h
Parc Kent 20h-22h
Parc Kent 20h-22h
York 14h
McMaster (Hamilton) 12h
UOIT (Oshawa) 10h
Parc Kent 20h-22h
Parc Kent 20h-22h
DateLieu Heure
Parc Jarry (intérieur) 17h
Parc Kent 20h-22h
Parc Kent 20h-22h
Cepsum 10h à 17h
Parc Kent 20h-22h
Parc Kent 20h-22h
London à déterminer
London à déterminer
London à déterminer
Parc Kent 20h-22h
Parc Kent 20h-22h
London à déterminer
London à déterminer
London à déterminer
Parc Kent 20h-22h
Parc Kent 20h-22h
Toronto 18h
Toronto 8h-16h
Cepsum 9h-16h
Heure
A V R I L À déterminer à déterminé
Lundi, 27 septembre
O C T O B R E
Lundi, 4 octobre
Lundi, 11 octobre
Carabins vs Waterloo
Entraînement #3Lundi, 13 septembre
Mercredi, 15 septembre Entraînement #4
Entraînement # 2
Samedi 11 septembre
Carabins vs Western
Carabins vs Toronto
Carabins vs McMaster
Samedi, 18 septembre
Lundi, 20 septembre
Dimanche, 19 septembre
C A L E N D R I E R F E M M E S2010-2011
S E P T E M B R E
Séance d'information FemmesJeudi, 2 septembre Séance de Sélection Femmes
GALA MÉRITAS CARABINS
Dimanche, 26 septembre
Matchs entre les filles de l'équipe
Mercredi, 22 septembre
Entraînement #5
Entraînement #7
Carabins vs UOIT
Championnat individuel
Championnat par équipes
Championnat par équipes
Entraînement #10
Tournoi de double mixte (Hermant)
Entraînement #11
Vendredi, 15 octobre Championnat par équipes
Dimanche, 17 octobre
Samedi, 16 octobre
Vendredi, 17 septembre
Samedi, 25 septembre
Carabins vs YorkVendredi, 24 septembre
Entraînement #6
Mercredi, 8 septembre
Entraînement #12Mercredi, 13 octobre
Lundi, 18 octobre
Lundi, 6 septembre Entraînement # 1
Entraînement #13
Mercredi, 6 octobre
Bénévolat football (8 filles)Samedi, 9 octobre
Mercredi, 20 octobre Entraînement #14
Mercredi, 29 septembre
Entraînement #9
Entraînement #8
Vendredi, 29 octobre
Samedi, 30 octobre
Tournoi de double mixte (Hermant)
Championnat individuel
Samedi, 2 octobre McGill vs Carabins
Bénévolat football (4 filles)
Lundi, 25 octobre
Vendredi, 22 octobre
Entraînement #15
Mercredi, 27 octobre Entraînement #16
Samedi, 30 octobre
Championnat individuel
Samedi, 23 octobre
Dimanche, 24 octobre
Etre dans l’équipe des carabins de tennis à été pour moi une opportunité géniale, en effet j’ai toujours prati-qué le tennis en compétition en france, mais au Canada c’est l’ambiance du sport à l’américaine que j’ai pu connaître ! Cela demande un gros investissement pendant la session d’automne car nous sommes quasi-ment tout les weekends en déplacement et les entrainements sont obligatoires, mais cela permet de souder l’équipe.Ainsi chaque fins de semaine nous partions en vanne jusqu’en Ontario pour rencontrer les équipes, nous restions ainsi deux ou trois nuits à l’hotel, avec au menu du «ptit dej’» : des oeufs, des saussisses et des ba-gels! Cela nous a amméné jusqu’à la victoire du championnat individuel et du championnat par équipe nous donnant une wildcard pour disputer les championnats Canadiens se disputant en aout. Je n’ai malheures-ment pas pu participer à ces championnats car j’étais en france, mais l’équipe des Carabins l’a tout de même remporté ! Nous avons vécu avec les Carabins des souvenirs mémorables qui resterons gravés en nous.
ARTICLE, UdeM - Tennis : Les Carabins remportent tout sur leur passageLundi, 25 Octobre 2010 Carabins .«Le volet féminin des Carabins a remporté le championnat individuel.À l’image de sa saison, le volet féminin de l’équipe de tennis des Carabins de l’Université de Montréal a tout raflé lors du dernier championnat universitaire individuel féminin de l’OUA la fin de semaine dernière à l’Université Western. Les Bleus ont pris les trois marches du podium en plus de remporter le titre par équipe. La championne Kim Polisois n’a pas été très embêtée au cours de la fin de semaine. Elle a remporté ses cinq matchs en deux sets et n’a jamais accordé plus de quatre points à l’adversaire au cours d’une manche. « On s’attendait à ce qu’elle gagne, dit Desrochers. Elle peut accorder quelques points en début de match, mais une fois qu’elle a pris son air d’aller, elle est difficile à battre. »Le titre par équipe a été plus difficile à aller chercher, mais le caractère de la formation montréalaise leur a permis de remporter les grosses victoires. Le match le plus chaudement disputé a été celui de Mélody Nicoud (architecture) face à Yoko Pye, de l’Université de Toronto, en deuxième ronde. Après avoir gagné un set chacune, le troisième est allé au bris d’égalité. Nicoud est revenu de l’arrière à deux reprises avant de forcer la tenue d’un bris d’égalité. À 4 à 4, Pye a raté trois attaques et Nicoud s’est finalement sauvée avec la victoire. « Les points obtenus lors de cette rencontre ont été très importants pour le classement par équipe », dit Desrochers.Les trois médaillées ainsi que Mélody Nicoud ont été choisies sur l’équipe d’étoiles de l’OUA.»
VIE PRATIQUE
$L’ARGENTBANQUE FRANCAISE>>BNP Paribas, partenaire de la banque Scotia. L’ouverture du compte est gratuite et la BNP offre plein d’avantages étant parte-naire de la banque scotia.
BANQUE CANADIENNE>>Ouvrir un compte sur place est une bonne solution pour éviter les frais supplémentaires. Choisir un compte simple et une carte de débit suffit pour un an. Il existe plusieurs banques (Scotia, BNC, Desjardins). Desjardins est très présente partout au Québec, cela évite les frais supplémentaire occasionnés lors d’un retrait dans une autre caisse.
ADMISNISTRATIONAVANT DE PARTIR:>>Le passeport, à se procurer en mairie. Son délai d’obtention est d’en-viron 1 mois, mais peut varier selon la préiode, notamment à l’approche de l’été.>>Le CAQ, Certificat d’Acceptation de Québec, a obtenir sur le sitewww.immigration-quebec.gouv.qc.ca. Le coût est de 100$CA.>>Le permis d’étude, à obtenir dès la réception du CAQ. Pour cela il faut faire une demande auprès de l’ambassade du Canada à Paris, ou se rendre sur place. Le vrai permis d’étude ne sera délivré que lors de l’arrivée à l’aéroport de Montréal, où il faudra se rendre au bureau de l’immigration.Il est possible de s’inscrire à un service de l’immigration spécial «Accueil plus» réservé aux étudiants en échange, ce qui vous évitera faire toute l’attente.>>Le formulaire SE 401-Q-106, à faire remplir par la sécurité sociale et mutuelle (SMERRA ou LMDE). Ce formulaire permet d’obtenir une assu-rance au Québec et une carte Soleil.
SUR PLACE :>>L’atestation d’arrivée est à faire signer au registariat de l’université.
Avant de partirvie pratique
LA SANTE>>La Carte soleil, est la carte d’assurance maladie. Un accord franco-québécois est établit et permet ainsi aux étudiants français ayant droit à la sécurité sociale de bénéficier du régime d’assurance maladie du Québec. Pour l’obtenir il faut se rendre dès l’arrivée à la RAMQ qui se trouve en centre ville. Attention la RAMQ possède une longue liste de documents à fournir et l’attente y est longue. (www.ramq.gouv.qc.ca)>> Le médecins, le mieux est de se rendre dans les services médicaux de l’Université. Par contre mieux vaut arriver tôt car c’est sans rendez-vous!>> Les hopitaux, j’ai eu la «chance» ou la «malchance» de connaitre les hopitaux car mon copain s’est fait une fracture du poigné. Conclusion; Ne plus jamais raler contre les Urgences françaises car là bas l’attente y est triple ! >>Les médicaments se procurent dans des pharmacies, mais des phar-macies où l’ont peut également trouver des chips et du nutella ! Etonnant mais pratique, car lorsque l’on a un bon rhume rien de mieux qu’une ta-blette de chocolat pour accompagner les médicaments !
Trouver un logementvie pratique
COMMERCES de RosemontMarché Jean Talon7075, avenue CasgrainTéléphone : 514 277-1588 Plaza St-HubertSt-Hubert : de Bellechasse à Jean-Talon etBélanger : de Châteaubriand à Saint-An-dré6841, rue Saint-HubertH2S 2M7Téléphone : 514 276-8501
SDC Promenade MassonDe d’Iberville à la 12e Avenue5349, 4e AvenueH1Y 2V4Téléphone : 514 525-4386
LOGEMENTPour trouver un logement il y a deux solutions : - Trouver son logement avant de partir, c’est ce que j’ai fait grâce au site easyroomate, qui propose des colocations. J’ai pu rentrer en contact avec les habitants et même leur parler sur skype 10 jours avant mon départ.
- Trouver son logement en arrivant : dans ce cas il faut prévoir une semaine ou moins en auberge de jeunesse le temps de trouver une location.
Je conseil vraiment de prendre une colocation, d’une part le loyer est moins cher et d’autre part cela permet de ren-contrer des personnes tout de suite.
En ce qui concerne l’ammeublement, c’est surprenant mais il y a tout ce qu’il faut dans les rues ! Les gens dé-posent sur le devant de leur maison les affaires qu’ils ne veulent plus, il n’y a plus qu’à se servir !
Dans les deux cas l’indispensable est de trouver un loge-ment à 5 min à pied d’un métro. Les bus fonctionnent également mais attention cependant car ils sont souvent annulés ou en retard lors des grosses neiges, de plus l’at-tente se fait dans le froid.
Pour ce en cours à l’UdeM je conseille de trouver un logement sur la ligne du métro orange, entre les sta-tions Mont-Royal et Jean-Talon, de sortes à se situer à proximité du centre ville tout en restant proche de l’université. De plus il y a tous les services à proximité dans un cadre paisible et accueillant, en plein cœur de Montréal où se trouvent des rues verdoyantes, de nombreux parcs, une multitude de petits commerces charmants, une gastronomie enivrante et une foule d’autres petits avantages !
De plus on y trouve une foule de services avec des rues commerçantes dynamiques sur le Plateau Mont-Royal dont les français raffolent et y logent pour la plupart.Le quartier de Rosemont est également idéal (c’est la que j’ai trouvé mon bonheur !) avec de nombreux commerces de proximité, nottamment la Plaza Saint-Hubert mais également le marché Jean-Talon. De plus le réseau en commun est pratique et accessible.
interieur de l’ appart >>
6812 avenue christophe-colomb
h2S 2h2 MONTREAL
tel 514 656 6895
Trouver un logementvie pratique
Un conseil : Foncez vers une colocation ! Car c’est l’occasion de rencontrer du monde et souvent différentes cultures car Montréal est une ville cosmopolite, mais également de profiter de grands espaces. Les apparte-ments de Montréal sont grands et souvent sur plusieurs niveaux. Le mien était de 360m² sur 3 niveaux et on y a vécu à 7, avec une cuisine et 2 salons. J’avais une chambre double meublé de 25m² que je partageais avec mon copain et le loyer nous revenait chacun à 350$ tout inclus (meublé, eau, chauffage, internet, telephone fixe...)
VOCABULAIREEt oui car en Québecois je n’habite pas «chez moi», mais «chez nous», que l’on soit tout seul ou à plusieurs. Pour commencer un petit lexique des traductions Franco-Quebe-cois, indispensable pour ne pas se méprendre !
L’ajout de «-tu» après les questions, un des élément primordial : «T’en veux-tu? Il en veut-tu? Ils en veulent-tu? Tu m’écoutes-tu? Je l’ai-tu?»
* Je suis tanné, c’est plate (j’en ai marre, c’est ennuyant / en-nuyeux)* Pantoute! (ou «pas-en-toute», signifie «pas du tout!»)* Tiguidou! (c’est d’accord!)* À c’t’heure ou Asteure (réduction de «À cette heure», a le sens de maintenant)* J’en ai en masse, j’en ai un char et puis une barge (beaucoup, en grande quantité)
Prononciation : * Réduction du pronom «il» en «y»: Y peut pas venir, Y’est malade, Y’a pas le temps.* Réduction de «elle» en «a»: A perdu sa montre, («elle a» devient un «aa» allongé:) aa pas le temps, aa mal au dos.* Un vieux «t» ancestral persiste dans les expressions «il fait frette» (froid), «mon litte» (lit), «viens icitte» (ici), «pomme pourritte» (pour-rie)
Quelques noms et actions :* Une bibitte (insecte ou animal inconnu)* Ma blonde (mon amoureuse)* Des bobettes (caleçon, sous-vêtement)* La pâte à dents (dentifrice)* Un char (voiture)* Barrer la porte (fermer à clé)* Capoter, perdre le nord (paniquer, devenir fou)* Chiâler (se plaindre)* Magasiner (faire des achats)* Se pogner l’cul (ne rien faire, paresser)
«Tu t’en viens tu chez nous, j’ai de la bière en Tabernacle ?!»
Les terribles sacres :Au Québec, pour blas-phémer, il faut faire appel au vocabulaire religieux, mais attentions ils peu-vent choquer et sont jugés socialement inaccepta-bles et très grossiers. Il y a les sacres «durs» et les sacres «doux».
Les sacres durs les plus courants sont: crisse, ta-barnaque, esti, calvaire, câlisse, ciboire, viarge, baptême et sacramant. On peut les combiner pour doubler ou tripler l’ef-fet: osti de câlisse, et aussi les sanctifier: saint-ciboire.
Les sacres doux sont des espèces de versions ra-mollies des sacres durs, ils sont donc moins cho-quants. Les plus cou-rants sont: tabarslaque, tabarnouche, calvasse, tabouère, clisse, crime, sacramouille, cibolaque, christie, etc.
Nous voilà chez nous !vie pratique
tabernacle PÂTE À
DENTS osti de ca-
lisse TIGUIDOU ! Ma blonde tu t’en viens tu ? magasiner
TRANSPORT>>Le métro est le principal moyen de déplacement qui permet de voir un premier aperçu des souterrains qui par-cours l’ensemble de la ville. Les stations sont proches les unes des autres ce qui est pratique en hiver et limite les longs trajets.Abonnements avec la STM: L’idéal est de prendre une carte OPUS pour 4 mois, c’est le maximum est cela cor-respond à une session de cours. Pour cela il faut se ren-dre à la station de métro Mc Gill avec un justificatif de domicile dans la ville de Montréal.>>Bus, la carte OPUS donne également accès aux bus, qui fonctionnent de jour comme de nuit, alors que les mé-tros s’arrêtent entre 00h15 et 01h00.>>Le taxi est également interessant si l’on ne veut pas attendre son bus dans le froid, de puis ils sont bon mar-ché et se trouvent facilement.>>Le vélo, oui mais pas l’hiver ! Montréal est une ville superbe à parcourir à vélo, notamment le long du canal Lachine.>>Autos et covoiturage, le covoiturage est vraiment LA solution pour aller visiter du pays. Le mieux est de s’inscrire sur allostop.com, c’est vraiment pas cher et puis cela permet de faire des rencontres.>>Se déplacer aux Etats-Unis, le meilleur moyen est de prendre le bus, au départ de la station Berri-Uqam. Une bonne compagnie est Greyhound, où l’aller-retour jusqu’à New York m’a couté 120$CA environ.>>Le réseau ferrovière reste pour le moment peu dé-velopper et cher, mais des projets sont en cours d’étude.
Circuler dans Montréalvie pratique
avenue Mont Royal
La poutine de café europeen !
TÉLÉPHONE & INTERNETLa communication se fait essentiellement avec les télephones fixes, les nom-breuses cabines téléphoniques et via internet. Seulement la moitié des jeunes possède un cell. Téléphoner avec un cellulaire revient assez cher car les appels entrants sont payants, et il faut payer en plus pour chaque service rajouté (tel que la boite vocale et la possibilité de laisser un message).Une des possibilité est de faire débloquer son télephone français et fonctionner avec des cartes, ou alors de prendre un forfait chez Fido par exemple. Ce qui est pas mal c’est que même si l’on s’engage pour 3 ans, on peut resilier le forfait facilement.Sinon je me suis passée de cellulaire pendant cette année, j’ai hésité puis fi-nalement un appel depuis une cabine télephonique revient à 50ct quelque soit la durée de l’appel, de plus je possédais un télephone fixe et internet dans ma coloc. Sinon Internet se trouve facilement aux quatres coins de la ville, que ce soit dans des parcs ou des cafés.
RESTAURATION/SHOPPINGATTENTION AUX TAXES & TIPS
Montréal regorge de restaurants, de bars et de magasins ! Bien entendu atten-tion à ne pas trop dépenser car c’est très tentant, mais surtour attention au taxes car les prix sont indiqués sans les taxes. Donc il faut rajouter 13% du prix pour obtenir un prix juste.Même chose dans les bars, ou au restaurant, où il faut rajouter en plus de la taxe, les tips (taxe du service) qui est de 15%. Les serveurs rendent donc la monnaie sur le prix indiqué et c’est ensuite à nous de laisser des tips, qui consti-tue le salaire beaucoup de serveurs.
SPECIALITES>>La poutine à la Banquise ou au Café européen >>Les queues de castor à Ottawa>>La tire d’érable et les tout à l’érable dans les Laurentides. Chaque Université organise des départs en bus jaunes d’écoliers pour faire des soirées vers des sites de tire d’érable ! A faire ABSOLUMENT !>>Les Blés d’inde dont les québécois raffolent
Vivrevie pratique
Juliette et Chocolat
CALENDRIERA FAIREDe Juin à Septembre : Les baleines à Ta-doussac De Mai à Aout : Les picnics électronik au parc Mont-RoyalLe 31 octobre : Halloween !En Janvier : l’Igloofest sur le vieux portEn Février : Montréal en lumière et la fête des Glaces au parc Jean Drapeau.Mais également le Superbowl (champion-nat annuel de la ligue nationale de foot-ball américain)Mars : Les cabanes à sucre et la Saint PatrickLe 24 Juin : fête de la Saint-Jean Juillet : Les nombreux festivals à Montréal et Québec.
Les immanquablesvie pratique
FAIRE SES COURSESLes marchésPour des produits frais : choisir le marché Jean Talon qui vaut le détour ! autres marchés: Maisonneuve, Atwater, Amerst.Les supermarchés Ne vendent que des produits alimentaires (Métro, IGA, Provigo), on trouve peu d’alcool. L’alcool est géré par la SAQ, seul revendeur du Québec. Il y en a un peu partout. Les vins sont très chers car importés. Les québécois ne sont pas regardant sur la qualité, lors de soirée ou vernissages, le vin peut se comparer à du vinaigre !Les dépanneurs…sortes de petites épiceries ouvertes jour et nuit pour la plupart. De loin un service très pratique et très typique. Il y en a à tous les coins de rue, on y trouve de tout !Les pharmacies : Pharmaprix, Jean Coutu, on y trouve produits sanitaire, de beauté, soins, mais aussi de l’alimentation.Le dollorama : tout à un dollar et plus.
ADRESSESMUSIQUE :De nombreux concerts toute l’année notamment au Mé-tropolis.MUSEE:Le Musée d’art Moderne de Montréal : l’idéal est de pren-dre la carte étudiant où l’ont devient membre VIP !RESTAURANTS :La banquise pour la poutine de fin de soiréeLe café européen pour un grand choix de poutine.Juliette et chocolat pour ses fondus au chololat et ses vé-ritables chocolats chaudsBARS : Les foufounes électriques parce qu’il faut le faire!Le Saint Sulpice pour l’authenticité et ses pichets de san-griaLe Café Campus où vont les sportifs Carabins MAGASINER :Urban OutfittersSimmonsForever 21 pour les filles avec pleins d’accessoires et de fringues pas chersle centre EatonLes friperies de la rue Mont RoyalSport Expert
HIVERdec: entre -3 et -12 °Cjanv: entre -5 et -18 °Cfev: entre -3 et -16 °CL’hiver commence à la mi-novembre avec l’arrivée de la première neige. La tem-pérature est en moyenne de -10°C avec des pics de -25 à -30°C. Donc pas question de sortir les che-veux mouillés ! Comme le froid est humide et qu’il y a du vent car mon-tréal est une île, la tempé-rature ressentit est inférieur à la température réelle. La météo indiquent donc tou-jours les deux par exem-ple T: -12°C et Tressentit : -20°C. L’hiver est vraiment une saison géniale pour faire plein d’activité : Pêche sur glace, Skidoo, Chiens de traineaux...
AUTOMNEsept: entre 10 et 20 °Coct: entre 12 et 3 °Cnov: entre 5 et -3 °CLe splendide et co-loré été indien que nous offre le mois de septembre avant que Montréal revetisse son manteau blanc.Les couleurs sont flamboyantes, l’air est encore bon, les pay-sages sont tout sim-plement magnifiques : On en prend plein les yeux ! C’est donc le moment de partir à la décou-verte des parcs natio-naux et de se balader autour des lacs.
PRINTEMPSmar: entre 2 et -8 °Cavr: entre 0 et 10°Cmai: entre 8 et 16 °CAttention à ne pas tomber ma-lade car les écarts de tempéra-tures sont importants allant de -10°C le matin à 15°C l’après midi. La neige fond mais peut également retomber où laisser place à la pluie... C’est la sortie de l’hiver qui à du mal à se faire et la population n’est pas de bon-ne humeur!Pour remonter le morale des troupes c’est également le saison de la tire d’érable alors direction les cabanes à sucre en groupe d’amis pour une dégustation de plats à l’érables! Au rendez vous : Des fèves, de l’omelette, du lard, du jambon, la fameuse tarte au sucre, et bien sûr la fameuse tire à l’érable : du sirop chaud coulé sur de la neige que l’on ramasse avec un petit baton de bois.
ÉTÉju: entre 12 et 22°Cjui: entre 15 et 25°Cao: entre 12 et 22 °CIl fait très chaud et très humide. Les tempéra-tures tournent autour des 30°C avec un res-sentit de 40°C. C’est la saison de profiter des tamtams, la ville est pleine de vie, les gens sont heureux et s’ins-tallent aux terrasses des bars avant d’al-ler se divertir dans les nombreux festivals !Et puis c’est les vacan-ces et donc le moment de partir à la décou-verte des nombreuses contrées qui entourent le québec !
Le Climat à travers les saisonsvie pratique
Le froid est la grande interrogations que l’on a tous avant de partir ! La réponse est simple, oui il fait froid mais le froid est suportable si l’on est bien habillé. Cela veut donc dire des bonnes chaussures (imperméables) et un bon manteau, beaucoup de français achètent la marque Cadada Goos en plume d’oies mais un anorak de ski/snow fait l’affaire. Sinon le reste bonnet, moufles et collant (appelé caleçons) sont indispensable !
Circuit Ottawa, Toronto, chutes du niagara et New york. Traversée de la frontière des Etats Unis par le pont des chutes du Niagara
Toronto, tour CN New York, musée du Guggenheim
Quebec
FLORIDE A la sortie de l’hiver, la neige tarde à partir et on a soudai-nement énormément besoin de soleil, c’est donc le moment de pré-voir un séjour «Soleil» ! De nombreux sites proposent des voyages tout inclus à bas prix. Pour ma part j’ai effectué mon voyage de retour avec une escale d’une semaine par la floride.Le billet d’avion Montréal-Miami , Miami-Paris était au même prix qu’un retour direct en france ! Donc on en profite !
Les voyagesvie pratique
Montréal est situé de manière idéal pour être propice à de nombreux voyages.
Les Rocheuses : Stations de Banff et Lake Louise. Visite des villes de Cochrane et Calgary
La poutine en rentrant de soirée pour se ré-chauffer !
Igloofest sous un res-sentit de -42 !
La fameuse course de trai-neaux au parc Jean Drapeau !
Bonne année 2011 sur le vieux port de Montreal
Des rencontresetonnement
Joyeux Noel !
Joyeux Noel !
BILANS ET SUGGESTIONS
Suggestionsetonnement
La plus grande suggestion que je puisse faire est simplement «Partez, allez-y, foncez !», une expérience comme celle-ci est sans pareille, il faut la vivre. Vous découvrirez une ville, des personnes et vous-même. On pourrait parler des for-mulaires à remplir ou encore des files d’attentes à rallonge, mais cela n’a tel-lement pas d’importance par rapport à ce qu’il y a à vivre là, sous cette pile de papier. Alors partez le plus tôt possible et profitez de chaque saison comme il se doit. Prenez une grande valise, mais laissez la la plus vide possible car vous aurez des tas d’affaires à ramener. Ouvrez vous au maximum et vous rencontrerez des personnes extraordinaires. Et surtour profitez de chaque instant, car chaque instant est unique et une année passe vite.
Que vive la vie !
Et aujourd’hui je repense à Montréal, je me souviens de ces milliers de petites choses qui me semblent n’être que du velour à mes yeux, ce merveilleux cocon que je m’étais créé. Chaque odeur semble me parvenir comme si j’y étais, le moindre grin-cement, le bruit des pas dans la neige, le crissement des pneus dans la slush. Tout me semble beau. Plus aucun souvenir du froid qui pourtant m’a fait souffrir. Tout du moins je le croyais. J’aime Montréal, j’ai aimé ma vie à Montréal et j’y retournerai.J’aimais mes journées, mes matinées, mes après-midi, mes soirées, mes nuits, mes repas, la cafet’ de l’école et ses cafés ecocert, la coop et ses odeurs de cartons, le métro et le bruit des portes qui s’ouvrent et claquent avant de repartir soudaine-ment. Regarder les gens qui discutent, me faire observer, me faire dessiner puis dessiner quelqu’un, un groupe, écrire une sensation. Montréal m’a fait rire, pleurer, chanter et danser. Je me suis découverte et ait appris à vivre pleinement. Chaque passion, chaque envie est faite pour être vécue.J’aime Montréal et son avenue Christophe-Colomb, mon ave-nue Christophe-Colomb, celle que je parcourais chaque jour pour me rendre au métro ou bien à l’épicerie. Celle où j’ai mau-dit ce froid qui me pénétrait et cette neige qui me moullait les pieds. Celle où j’ai admiré les balcons en ferronnerie, les petits jardins si identiques mais à la fois si différents, exprimant la personnalité de ses habitants : Ici, la lumière rouge accrochée au dessus de la porte, un peu plus loin les guirlandes de la femme au chat roux et puis des cartons, des vieux batons de ski et une jolie ferronnerie noir nous y voilà, devant la porte qui nous menait chez moi. Cette porte qui enferme aujourd’hui tant de souvenirs, où avaient déambulé tout au long de l’année mes colocs, Emilie la patissière, Julie l’artiste peintre, David le philosophe, Alex le cuisto, le japonais, Julien l’informaticien et Clément le footballeur, qui me marqueront à jamais. Montréal je reviendrais.
Bilan
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