Examen type 2007 Cahier d’examen A - British Columbia · 2013. 11. 27. · Sciences humaines 11 – Examen type 2007 Page 1 PARTIE A : CHOIX MULTIPLE Valeur : 70 % Durée suggérée

Contient : 25 pages Durée : 2 heures 55 questions à choix multiple Temps supplémentaire alloué : 60 minutes 2 questions à réponse écrite © Province of British Columbia

Sciences humaines 11 Examen type 2007

Cahier d’examen A

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LE CAHIER DE RÉPONSES CONTIENT D’AUTRES DIRECTIVES.

Sciences humaines 11 – Examen type 2007 Page 1

PARTIE A : CHOIX MULTIPLE Valeur : 70 % Durée suggérée : 50 minutes

DIRECTIVES : Trouvez la réponse à chaque question et inscrivez-la sur le cahier de réponses fourni. À l’aide d’un crayon HB, noircissez complètement le cercle qui correspond à votre réponse.

Vous avez reçu le Cahier d’examen A. Dans l’espace prévu sur votre cahier de réponses,

noircissez le cercle qui correspond à la lettre A comme ci-dessous :

FA B C D E HGExam Booklet Form/Cahier d’examen

1. Quelles deux idéologies le gouvernement canadien a-t-il mises en pratique

au cours du 20e siècle? A. Le socialisme et le fascisme B. Le communisme et le socialisme C. Le libéralisme et le communisme D. Le libéralisme et le conservatisme

Référez-vous à l’information ci-dessous pour répondre à la question 2.

Programme électoral d’un parti fédéral (1997)

• taxation accrue des grandes corporations

• financement accru de l’éducation et des soins de santé

• soutien aux droits des minorités

2. Quel parti politique aurait inclus ces trois items dans son programme électoral? A. Le Parti réformiste du Canada B. Le Nouveau parti démocratique C. Le Parti libéral du Canada D. Le Parti progressiste-conservateur

Sciences humaines 11 – Examen type 2007

3. À quelle étape un projet de loi est-il débattu à la Chambre des communes? A. À la lecture préalable B. À la première lecture C. À la deuxième lecture D. À la troisième lecture


1. Le projet de loi est adopté à la Chambre des communes.

2. Le cabinet présente le projet de loi.

3. Le projet de loi est proposé au Sénat.

4. La Chambre des communes amende le projet de loi.

4. Dans quel ordre un projet de loi franchit-il les étapes ci-dessus? A. 2 4 1 3 B. 2 1 4 3 C. 4 1 2 3 D. 4 2 3 1

________________________________________________ 5. Comment reconnaît-on les ministres qui font preuve de « solidarité ministérielle »? A. Ils suivent les conseils de leur ministère. B. Ils manifestent leur plein appui à leur chef en public. C. Ils expriment leur opinion librement pendant la période des questions. D. Ils posent des questions à leur chef lors des débats à la Chambre des communes.

Référez-vous à l’énoncé ci-dessous pour répondre à la question 6.

Le district électoral fédéral W est trois fois plus grand que le district électoral fédéral X.

6. Que signifie cet énoncé? A. Que la région W a une plus grande importance économique que la région X. B. Que la région W a une population plus dense que la région X. C. Que le député de la région W s’exprime avec plus de force que celui de la région X. D. Que la population de la région W est moins dense que celle de la région X.



*(il y a 265 sièges au Parlement)

Résultats électoraux1957*

Conservateurs

Libéraux

CCF

Crédit social

Indépendants

112

105

125

119

114

7. Quel type de gouvernement a été formé d’après les résultats de cette élection? A. Un gouvernement minoritaire B. Un gouvernement majoritaire C. Un gouvernement de coalition D. Un gouvernement coopératif

________________________________________________ 8. À quoi sert la constitution canadienne? A. À résumer les questions dont le gouvernement doit débattre B. À définir les limites et les pouvoirs du gouvernement C. À établir des lois qui décrivent le comportement en matière criminelle et civile D. À guider les gouvernements provinciaux, territoriaux et municipaux


THÈME : La Charte canadienne des droits et libertés

Indiquez quel élément de la colonne II correspond à chacun des éléments de la colonne I.

Colonne I Colonne II

9. préserve le droit de vote

10. garantit le recours à un avocat

11. accorde le droit de se déplacer dans tout le pays et de gagner sa vie dans toute province

12. garantit le droit à l’éducation dans sa langue maternelle

A. garanties juridiques

B. droits démocratiques

C. droit à l’emploi

D. droit à l’éducation

E. liberté de circulation et d’établissement

F. droits de la minorité linguistique

13. Lequel des énoncés suivants décrit correctement l’entrée du Canada dans la

Première Guerre mondiale? A. Le gouvernement canadien a voté en faveur de l’entrée en guerre. B. Le Canada n’a déclaré la guerre qu’après les États-Unis. C. Le Canada a déclaré la guerre automatiquement dès que la Grande Bretagne l’a fait. D. Le gouvernement canadien a tenu un référendum avant de déclarer la guerre.


THÈME : Première Guerre mondiale

Déterminez si chacun des énoncés suivants est vrai ou faux.

Énoncés

14. Au début de la guerre, la plupart des Canadiens anglophones étaient enthousiastes à l’idée d’aller à la guerre.

15. Les Canadiens francophones se sont engagés dans l’armée en grand nombre tout au long de la guerre.

16. Le Canada n’occupait pas un siège indépendant à la Conférence de la paix de Paris malgré sa large contribution à l’effort de guerre et les nombreux sacrifices qu’il s’était imposés.

A. Vrai

B. Faux


Référez-vous à la carte ci-dessous pour répondre à la question 17.

Z

U

X

WV

Y

Europe, Première Guerre mondiale

17. Dans quels deux pays illustrés ci-dessus les Canadiens se sont-ils battus lors de la

Première Guerre mondiale? A. U et Z B. V et W C. V et Z D. X et Y

________________________________________________ 18. Quel était l’objectif des « Célèbres cinq »? A. L’avancement des droits de la femme B. La création d’un mouvement en faveur de la paix C. La protection de l’environnement D. L’augmentation des possibilités d’emploi


19. Quelles étaient les principales demandes des travailleurs canadiens après la Première Guerre mondiale?

A. Droits syndicaux, assurance-maladie, diminution des impôts B. Salaires plus élevés, meilleures conditions de travail, droits syndicaux C. Assurance-chômage, assurance-maladie, abolition des impôts D. Meilleures conditions de travail, assurance-chômage, diminution des impôts

Référez-vous au graphique ci-dessous pour répondre à la question 20.

100

200

300

400

500

600

Nouv

elle-

Écos

se

Nouv

eau-

Brun

swick

Île d

u

Princ

e-Éd

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Québ

ec

Onta

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Sask

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Albe

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Colom

bie-

Brita

nniqu

e

Baisse du revenu personnel par province

Adapté de : Rapport Rowell Sirois, Livre I : Canada 1867–1939

Rev

enu

en d

olla

rs 1928 1933

20. Quelle province a connu la plus forte baisse du revenu personnel à la suite de

la Crise de 1929? A. L’Ontario B. Le Manitoba C. La Saskatchewan D. L’Île du Prince-Édouard


21. Quelles répercussions politiques l’affaire King-Byng a-t-elle eues? A. Elle a mené à la grève générale de Winnipeg. B. Elle a permis à Terre-Neuve de se joindre au Canada. C. Elle a diminué l’influence des Américains au Canada. D. Elle a entraîné le changement du rôle du gouverneur général.

Référez-vous à la citation ci-dessous pour répondre à la question 22.

… Je jure de ne pas dépenser 5 cents pour résoudre de « présumés problèmes de chômage » dans toute province qui n’a pas élu un gouvernement libéral.

22. À quel politicien peut-on attribuer cette citation? A. Arthur Meighen B. Mackenzie King C. J.S. Woodsworth D. Maurice Duplessis

________________________________________________ 23. En 1939, pourquoi le Canada a-t-il déclaré la guerre à l’Allemagne une semaine après

la Grande-Bretagne? A. Les forces armées canadiennes avaient besoin de plus de temps pour s’entraîner. B. L’Allemagne n’avait pas encore attaqué la Grande-Bretagne. C. Les États-Unis n’avaient pas encore déclaré leur position au sujet de la guerre. D. La Chambre des communes devait voter la participation du Canada.


Référez-vous à la carte ci-dessous pour répondre à la question 24.

Z

YX

V

UW

Europe, 1939

24. Quels deux pays européens faisaient partie des puissances de l’Axe lors de la

Deuxième Guerre mondiale? A. U et V B. W et Z C. X et Y D. V et X


Référez-vous au poème ci-dessous pour répondre à la question 25.

Derrière chaque soldat à la guerreTravaille la brigade cuisinièreNotre arme, c’est la poêle à frireCar la glycérine il faut produire

De nos poêles coule le grasPour soutenir nos soldatsDe la poêle chaque goutte vaNourrir le feu du combat

La brigade cuisinière

May Richston, National Home Monthly, August, 1943.

25. Que dit ce poème au sujet de l’effort de guerre des femmes au Canada? A. Les femmes peuvent s’engager dans la brigade cuisinière. B. Les femmes pouvaient contribuer à la guerre de différentes façons. C. Les femmes pouvaient donner leurs poêles à la ferraille. D. Les femmes devraient décourager leurs maris de s’engager.

________________________________________________ 26. Pourquoi le gouvernement canadien était-il convaincu que le Japon allait attaquer le Canada? A. Les Japonais avaient attaqué Pearl Harbor. B. Il savait que les Japonais espionnaient le Canada. C. Le Japon avait formé une alliance militaire avec l’Allemagne. D. Les Japonais avaient capturé des Canadiens à Hong Kong.



Les forces canadiennes dans les batailles de la Deuxième Guerre mondiale

Bataille d’Angleterre1.

Débarquement de Dieppe2.

Bataille de Hong Kong3.

27. Dans quel ordre les événements ci-dessus se sont-ils produits? A. 1, 2, 3 B. 1, 3, 2 C. 2, 1, 3 D. 2, 3, 1

________________________________________________ 28. Laquelle des citations suivantes fait référence au déclin de l’engagement volontaire au Canada

durant la Deuxième Guerre mondiale? A. « Vous pouvez contribuer à vaincre le fascisme. » B. « Les objecteurs de conscience méritent la plume blanche! » C. « Donnez-nous le vote de confiance, joignez-vous à la campagne. » D. « Pas nécessairement la conscription, mais la conscription si nécessaire. »


soins de santé pour les vétérans

éducation universitaire gratuite

aide au logement et à l’acquisition de terrains

29. Lequel des groupes suivants s’est vu refuser les bénéfices énumérés ci-dessus à la fin

de la Deuxième Guerre mondiale? A. Les vétérans de l’armée canadienne B. Les vétérans de la Marine royale du Canada C. Les vétérans de la marine marchande canadienne D. Les vétérans de l’Aviation royale du Canada


30. Pourquoi le Canada était-il considéré comme une « puissance moyenne » après la Deuxième Guerre mondiale?

A. Il était membre du Commonwealth. B. Son programme d’armement nucléaire était en expansion. C. Son économie était basée sur les ressources primaires. D. Il devenait influent dans les affaires internationales. 31. Quelles deux idéologies étaient en conflit durant la guerre froide? A. L’anarchie et le socialisme B. La démocratie et le fascisme C. Le communisme et la démocratie D. Le communisme et le totalitarisme


La plupart des Canadiens préfèrent les émissions américaines.

Commission Massey, 1951

32. Comment le gouvernement canadien réagit-il aux conclusions de cette commission? A. Il créa l’Office national du film. B. Radio-Canada devint la station de télévision nationale. C. Des tarifs douaniers furent imposés aux émissions étrangères. D. La Soirée du hockey fut diffusée en direct à la radio.


Référez-vous au titre ci-dessous pour répondre à la question 33.

LA NOUVELLE 1951

L’INTERDICTION DU POTLATCH EST RÉVOQUÉE

33. Auquel des documents suivants ce titre fait-il référence? A. La Loi sur les Indiens B. Le Papier blanc C. La Déclaration des droits D. La Charte des droits et libertés


L’anglais était la seule langue permise à l’école.

An Aboriginal Voice, 1965

34. À quoi cette citation fait-elle référence? A. Aux traditions spirituelles B. À la politique d’assimilation C. Aux droits linguistiques particuliers D. Au vote sur les questions linguistiques



En réaction aux conditions changeantes de notre société moderne industrialisée de l’après-guerre, les Canadiens demandaient des services et le gouvernement cherchait à les leur fournir.

35. Quel service le gouvernement canadien a-t-il institué en réponse à la demande ci-dessus? A. La société distincte B. L’État-providence C. Le suffrage universel D. Le programme de la grande société

Référez-vous à l’illustration ci-dessous pour répondre à la question 36.

Notre voyage est annulé. Ils envoient seulement un contingent de maintien de la paix. 1956

Base

militaire

nadien

ne

BMC

36. À quel conflit cette l’illustration ci-dessus fait-elle référence? A. La guerre de Corée B. Le pont aérien de Berlin C. La guerre du Vietnam D. La crise du canal de Suez



Il y a deux champs de bataille aujourd’hui, l’un de guerre et l’autre d’idéologie. On ne rallie pas les gens à notre façon de penser en les bombardant sans relâche.

Le premier ministre Lester Pearson

37. Pearson critiquait ainsi la politique de guerre de l’un des pays suivants. Lequel? A. L’Égypte B. Les États-Unis C. L’Allemagne de l’Est D. Le Royaume-Uni

________________________________________________ 38. Lequel des objectifs suivants visait la révolution tranquille? A. Consolider le rôle de l’Église catholique au Québec B. Donner une plus grande place aux francophones dans l’économie du Québec C. Assurer que l’éducation soit offerte à tous en anglais et en français D. Obtenir un statut particulier pour chaque province auprès du gouvernement fédéral


Crise d’octobre

1. L’imposition de la Loi sur les mesures de guerre 2. La diffusion du manifeste du FLQ 3. L’enlèvement de James Cross

39. Dans quel ordre chronologique se sont produits les événements ci-dessus? A. 1, 2, 3 B. 2, 1, 3 C. 3, 1, 2 D. 3, 2, 1



Être votre voisin, c’est comme dormir avec un éléphant; quelque douce et placide que soit la bête, on subit chacun de ses mouvements et de ses grognements.

Le premier ministre Pierre Trudeau

40. À quoi cette citation fait-elle allusion? A. À la domination de NORAD par les Américains B. À l’influence des Américains sur l’économie canadienne C. À l’élimination du projet de l’Avro Arrow D. Au fait que les États-Unxis jouaient un rôle de premier plan à l’OTAN

________________________________________________ 41. Tous les énoncés suivants appuient l’option souveraineté-association de 1980 au Québec,

sauf un. Lequel? A. La monnaie canadienne aurait cours légal au Québec. B. Le Québec et le Canada participeraient au libre-échange. C. Le Québec recevrait une part des impôts du gouvernement fédéral. D. Il y aurait des représentants du Québec à la Cour suprême.


L’immigration au Canada

1961–1970 : 72 % des immigrants viennent d’Europe

1991–1996 : 50 % des immigrants viennent d’Asie

42. Pourquoi le pays d’origine des immigrants a-t-il changé de 1961 à 1996? A. Les réfugiés politiques étaient bienvenus. B. Les populations asiatiques étaient attirées par les régions rurales. C. La connaissance de la langue anglaise ou française n’était plus requise. D. La politique d’immigration devint officiellement non discriminatoire.


Référez-vous au titre ci-dessous pour répondre à la question 43.

Le Journal d’Ottawa

LE NUNAVUT DEVIENT UN

TERRITOIRE!

1999

43. Quel groupe a milité pour la création du Nunavut? A. Les Cree B. Les Inuit C. Les Métis D. Les Mohawk

________________________________________________ 44. Comment appelle-t-on l’étude statistique des populations? A. La cartographie B. La démographie C. La paléontologie D. La géomorphologie


Référez-vous à la pyramide ci-dessous pour répondre à la question 45.

80+

75–79

70–74

65–69

60–64

55–59

50–54

45–49

40–44

35–39

30–34

25–29

20–24

15–19

10–14

5–9

0–4

2,5 2,0 1,5 1,0 0,5 0,0 0,0 0,5 1,0 1,5 2,0 2,5

Population (millions)

Hommes Femmes

45. À quel stade de croissance démographique se situe la population représentée dans cette

pyramide? A. Expansion accélérée B. Expansion C. Croissance stable D. Contraction

Référez-vous à la donnée statistique ci-dessous pour répondre à la question 46.

Sierra Leone : 147 bébés sur 1 000 meurent avant l’âge de un an.

Almanach mondial, 2003

46. À quel taux cet énoncé ci-dessus fait-il référence? A. Taux de natalité B. Taux de mortalité C. Taux de fécondité totale D. Taux de mortalité infantile


47. Les indicateurs suivants servent à déterminer l’indice du développement humain, sauf A. l’alphabétisation des adultes. B. l’espérance de vie. C. le rapport de dépendance. D. le produit national brut.

Référez-vous au tableau ci-dessous pour répondre à la question 48.

Situation socioéconomique des pays asiatiques

Le Bangladesh

L’Inde

Le Japon

Les Philippines

Taux d’alphabétisation(%)

47

48

99

88

Taux de natalité(par 1 000 habitants)

35

28

10

27

48. Selon ce tableau, quel pays a le niveau de vie le plus bas? A. L’Inde B. Le Japon C. Les Philippines D. Le Bangladesh


Référez-vous au tableau ci-dessous pour répondre aux questions 49 and 50.

Statistiques de la santé dans certains pays, 1996

Argentine

Guatemala

Myanmar

Pays-Bas

Zaïre

Espérance de vieà la naissance

(hommes/femmes)

68/75

63/68

55/58

75/81

45/49

Médecins(par 1 000 personnes)

2,7

0,8

0,3

2,6

0,1

49. Selon ce tableau, quel pays a le plus haut niveau de vie? A. Zaïre B. Myanmar C. Argentine D. Pays-Bas 50. Selon ce tableau, quel pays est le moins développé? A. Zaïre B. Argentine C. Guatemala D. Pays-Bas

________________________________________________ 51. Dans quel but l’Agence canadienne de développement international (ACDI) a-t-elle été créée? A. Pour favoriser le libre-échange B. Pour augmenter l’aide à l’étranger C. Pour négocier la paix parmi les nations en difficulté D. Pour construire des manufactures dans d’autres pays


52. Quel titre illustre le concept d’« aide conditionnelle »? A. « Les besoins du Congo sont plus grands que ceux de la Sierra Leone » B. « La Croix Rouge fournit de l’aide aux victimes de la famine » C. « Les entreprises canadiennes profiteront de l’aide au Congo » D. « L’Organisation mondiale de la santé fournit de l’aide aux victimes du séisme »


Jour de la Terre

53. Quel message cette illustration communique-t-elle? A. La pollution de l’air dure plus longtemps que la pollution de l’eau. B. Les industries s’engagent à protéger l’environnement. C. L’impact environnemental de l’industrie a été réduit. D. Certaines industries ne se soucient pas vraiment de l’environnement.


54. Le réchauffement du climat peut avoir pour effet A. l’augmentation de l’activité volcanique. B. l’augmentation des niveaux océaniques moyens. C. l’augmentation du taux de cancer de la peau. D. l’augmentation du rayonnement ultraviolet.


« Quand j’étais jeune, on les croyait alarmistes. »

55. Quel message cette illustration communique-t-elle? A. La race humaine va bientôt disparaître. B. Les gens se désintéressent des questions environnementales. C. Les gens sont plus pessimistes au sujet de l’avenir de la planète. D. Plus de gens se rendent compte de l’importance des questions environnementales.


Vous avez reçu le Cahier d’examen A. Assurez-vous d’avoir noirci le cercle comme ci-dessous dans l’espace prévu en haut du no 1 sur votre cahier de réponses.

FA B C D E HGExam Booklet Form/Cahier d’examen

Fin de la section à choix multiple. Répondez aux questions à developpement dans votre cahier de réponses.


PARTIE B : QUESTIONS À DÉVELOPPEMENT Valeur : 30 % Durée suggérée : 70 minutes

DIRECTIVES : Répondez à chaque question au stylo dans l’espace prévu sur votre cahier de réponses. Les réponses inscrites dans ce cahier d’examen ne seront pas notées.

• Vous pouvez choisir d’utiliser ou pas l’information fournie pour vous aider à répondre aux

questions.

• Votre réponse devrait être divisée en paragraphes et inclure une introduction et une conclusion.

1. Dans quelle mesure le gouvernement du Canada a-t-il réussi à dénouer

la crise économique de 1929? Veuillez faire état de ses réussites et de ses échecs. (15 %)

Je vais utiliser les tarifs douaniers pour pénétrer de force les marchés internationaux.

Le premier ministre R.B. Bennett, 1930

Alors que j’étais content d’avoir un endroit où rester pendant la crise, d’autres se plaignaient sans cesse …

Travailleur dans un camp de secours, 1935

Après 1931, le gouvernement fédéral ayant réussi à faire voter les secours d’urgence, la

famille urbaine recevait 15 $ par mois et la famille rurale en recevait 10 $ parce que cette dernière aurait probablement eu une vache et un cochon et un grand jardin.

Barry Broadfoot, Ten Lost Years, 1973

Organisation et planification

Utilisez cet espace pour planifier vos idées avant d’écrire la version finale.

LE TRAVAIL SUR CETTE PAGE

NE SERA PAS NOTÉ.


2. Expliquez les problèmes attribuables à l’intolérance au Canada depuis 1914? (15 %)

SS St Louis, 1939

Des passagers attendent la réponse du Canada. Seront-ils acceptés comme réfugiés?

Il ne peut pas y avoir une politique culturelle pour les Canadiens d’origine britannique et française, une autre pour les autochtones et une troisième pour tous les autres.

Le premier ministre Pierre Trudeau à la Chambre des communes Le 8 octobre 1971

Organisation et planification

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LE TRAVAIL SUR CETTE PAGE

NE SERA PAS NOTÉ.

FIN DE L’EXAMEN

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