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Cuvette inférieure de roulement Écrou de serrage Rondelle à ergot Cuvette supérieure de roulement Cage de roulement à bille Cadre Coupelle Fourche Coupelle Cage de roulement à bille FICHE ACTIVITES FICHE ACTIVITES Technologie au collège César Franck Classe : 6 ème Centre d'intérêt 3 : Un objet technique comment fonctionne t-il ? Page 1/3 Activité 9.1 : Comment changer de direction ? LES DIFFÉRENTS ÉLÉMENTS CONSTITUANT LA DIRECTION A l'aide de la maquette numérique du vélo située sur le site dans la rubrique Centre d'intérêt N°2 - Activité 9.1 , compléter la vue 3D ci-dessous avec les mots suivants : Écrou de serrage – Fourche – Cuvette supérieure de roulement – Cadre - Cage de roulement à bille - Cage de roulement à bille - Rondelle à ergot. Astuce : Pour identifier facilement les différentes pièces de la direction sous Edrawing, faire un droit sur le cadre du vélo / Cacher DÉMONTAGE DE LA DIRECTION DU VELO 1) Démonter la direction du vélo en respectant bien les consignes du professeur. 2) Compléter les différentes étapes ci-dessous de la notice de démontage de la direction du vélo en indiquant l'opération et en collant la photo correspondante (Les photos sont à découper page 3/3). Étape 1 : Début (Les manettes de freins ont été démontées) Étape 2 : .......................... .......................................... Étape 3 : .......................... .......................................... Étape 4 : .......................... .......................................... NOM - PRENOM :......................................... BINOME :.................................... CLASSE : 6ème …... Enlever le guidon Dévisser l'écrou de serrage Desserrer la vis

FICHE ACTIVITESekladata.com/LJFDMIc9NCMgIpao-7_L1sd75is/6eme-Ci3-9_1...FICHE ACTIVITES Technologie au collège César Franck Classe : 6ème Centre d'intérêt3 : Un objet technique

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Cuvette inférieure de roulement

Écrou de serrageRondelle à ergot

Cuvette supérieure de roulement

Cage de roulement à bille

Cadre

Coupelle

Fourche

Coupelle

Cage de roulement à bille

FICHE ACTIVITESFICHE ACTIVITESTechnologie au collège César Franck

Classe : 6ème Centre d'intérêt 3 : Un objet technique comment fonctionne t-il ? Page 1/3

Activité 9.1 : Comment changer de direction ?

LES DIFFÉRENTS ÉLÉMENTS CONSTITUANT LA DIRECTION

A l'aide de la maquette numérique du vélo située sur le site dans la rubrique Centre d'intérêt N°2 - Activité 9.1 , compléter la vue 3D ci-dessous avec les mots suivants : Écrou de serrage – Fourche – Cuvette supérieure de roulement – Cadre - Cage de roulement à bille - Cage de roulement à bille - Rondelle à ergot.

Astuce : Pour identifier facilement les différentes pièces de la direction sous Edrawing, faire un droit sur le cadre du vélo / Cacher

DÉMONTAGE DE LA DIRECTION DU VELO

1) Démonter la direction du vélo en respectant bien les consignes du professeur.

2) Compléter les différentes étapes ci-dessous de la notice de démontage de la direction du vélo en indiquant l'opération et en collant la photo correspondante (Les photos sont à découper page 3/3).

Étape 1 : Début (Les manettes

de freins ont été démontées)

Étape 2 : …..........................

…..........................................

Étape 3 : …..........................

…..........................................

Étape 4 : …..........................

…..........................................

NOM - PRENOM  :......................................... BINOME :.................................... CLASSE  : 6ème  …...

Enlever le guidon

Dévisser l'écrou

de serrage

Desserrer la vis

Page 2: FICHE ACTIVITESekladata.com/LJFDMIc9NCMgIpao-7_L1sd75is/6eme-Ci3-9_1...FICHE ACTIVITES Technologie au collège César Franck Classe : 6ème Centre d'intérêt3 : Un objet technique

FICHE ACTIVITESFICHE ACTIVITESTechnologie au collège César Franck

Classe : 6ème Centre d'intérêt 3 : Un objet technique comment fonctionne t-il ? Page 2/3

Activité 9.1 : Comment changer de direction ?

Étape 5 : …..........................

…..........................................

…..........................................

Étape 6 : …..........................

…..........................................

…..........................................

Étape 7 : …..........................

…..........................................

…..........................................

Étape 8 : …..........................

…..........................................

…..........................................

Étape 9 : .............................

…..........................................

…..........................................

Étape 10 : …........................

…..........................................

…..........................................

PRINCIPE DE FONCTIONNEMENT DE LA DIRECTION

Lorsque le cycliste décide de changer la trajectoire de son vélo. Une suite d'actions se produit. Dans le tableau ci-dessous, indiquer dans l'ordre les actions (verbe à l'infinitif) et coller les images mises à disposition pour cette question.

La force musculaire et les mains

SE

DIRIGER

Actions…................................

...................................…................................ ................................. …................................

Retirer la

rondelle à ergot

Devisser la

cuvette supérieure de

roulement

Enlever la

fourche du cadre.

Enlever la cage

de roulement à bille

supérieure

Enlever la cage

de roulement à bille

inférieure

Fin du

démontage

Qui font Qui fait Qui fait Qui fait

Pousser ou Tirer la

poignée

Qui fait

Tourner le guidon Tourner la fourche Orienter la roue

Liaison démontable Liaison démontableLiaison démontable

Page 3: FICHE ACTIVITESekladata.com/LJFDMIc9NCMgIpao-7_L1sd75is/6eme-Ci3-9_1...FICHE ACTIVITES Technologie au collège César Franck Classe : 6ème Centre d'intérêt3 : Un objet technique

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Classe : 6ème Centre d'intérêt 3 : Un objet technique comment fonctionne t-il ? Page 3/3

Activité 9.1 : Comment changer de direction ?

Photos à découper pour la notice de démontage de la direction

Images à découper pour le principe de fonctionnement de la direction

NOM - PRENOM  :......................................... BINOME :.................................... CLASSE  : 6ème  …...