Formations en alternance ou en classiqueAccessibles de Bac à Bac+2

Un monde d’images

Un monde de sons

Un monde numérique

Un monde d’images et de sons

Un monde multimédia

Mais aussi un monde d’idées et de créations

Notre monde.

Et pour celui-ci un challenge :

Pour que l’outil valorise le contenu

Pour que ceux qui doivent produire, diffuser et inventer chaque jour

ce nouveau monde, trouvent leur place et expriment leur enthousiasme.

La nécessité pour nous de former et d’accompagner,

dans l’acquisition des savoirs et dans la stimulation de la créativité,

Ceux qui ont la passion de nos métiers.

C’est ainsi que nous concevons notre activité : la formation autrement,

c'est-à-dire : avec professionnalisme et passion.

>>Éditorial

>>Éditorial

En 10 ans, CIFACOM (Groupe CIFAP) s’est imposécomme l’acteur de référence en France pourformer des jeunes professionnels dans les

domaines de l’audiovisuel, du graphisme, du multimédia,et de la 3D.

CIFACOM est une fil iale à 100 % de CIFAP, premiergroupe français de formation professionnelle aux métiersde l’audiovisuel et des nouvelles technologies.

Fort de cette expertise, CIFACOM propose un enseignementde grande qualité avec des intervenants professionnels etacadémiques profondément investis, proches des étudiantset disponibles.

Depuis sa création, le succès de CIFACOM repose sur deuxidées simples :• Privilégier la qualité de l’enseignement plutôt que la quantité d’étudiants en classes techniques• Professionnaliser au maximum nos enseignements

CIFACOM travaille en permanence sur la futureemployabilité de ses élèves en s’appuyant sur le très richeréseau des professionnels de CIFAP, un vaste parc matérieldisponible, des modules techniques approfondis et denombreux stages en entreprise.

Nos moyens, notre différence :

• Un environnement technique de qualité pour favoriserl’apprentissage : plateaux de tournage, studios son, studioradio, salles PAO et multimédia, salles de montage, unposte informatique par étudiant…

• Des formations qui offrent un avenir professionnel. Lesformations conçues et développées à CIFACOM répondentà un souci permanent de former les jeunes aux besoinsactuels des entreprises et des métiers

• Un enseignement à taille humaine où l’échange et ledialogue sont au cœur de la pédagogie

Faire ses études à CIFACOM, c’est faire le choix d’une écolequi s’est donnée les moyens d’accompagner chacun desélèves pour qu’il trouve demain un emploi dans desdomaines passionnants et en pleine croissance.

Jérôme KanapaPrésident Fondateur de CIFACOM

Le Campus en chiffres :3000 m2 d’espace dédié550 étudiants4 écoles 10 cycles de formation2 plateaux de tournage23 salles de cours2 salles de dessin2 studios son équipés Protools avec cabine speak

Le matériel, l’outil indispensable pour apprendreParc caméras HD, DV Cam, DVC pro…Parc micros / Parc lumièresTravelling / Steadycam / PantographesSalles équipées Mac et PCRéseau informatique / Internet haut débit / WifiNombreux serveurs de production

La cafétériaEspace convivial par excellence, située au centre de l’école,la cafétéria de 300 m² accueille les étudiants le temps deleur pause déjeuner.

La vie scolaire 550 étudiants réunis en un même lieu pour apprendre lesmétiers passionnants de l’audiovisuel, du graphisme, dumultimédia et de la 3D… forcément, c’est haut en couleurs.Expositions, soirées jeux en ligne, organisation d’un festivalde courts métrages, soirées étudiantes… La variété dessupports et des sujets ne manque pas pour exprimer sacréativité.

Les projets personnels :Quand on se destine à un métier artistique, on atoujours dans un coin de sa tête une idée que l’onsouhaiterait voir se concrétiser. A CIFACOM c’estpossible, car le matériel professionnel est disponible etpeut être emprunté à l’école pour une durée définie.Envie d’exposer ses travaux, d’organiser une séance deprise de vues photo… A CIFACOM, vous avez lapossibilité de faire de l’école votre lieu d’exposition etde travail artistique… alors, profitez-en !

Vous aimez travailler sur des cas concrets d’entreprises ?Les Bachelors Développeur Web, Webdesigner, RéalisateurAudiovisuel, Infographiste 3D Temps Réel (Bac+3) et leMastère Directeur Artistique (Bac+4) sont des formationsoù les projets pratiques sont au coeur de l’enseignement,où travailler avec les entreprises fait partie del’enseignement.

>>Le Campus

>>Les cursus du campus

>>Les cursus du campusÉCOLE D’AUDIOVISUEL ÉCOLE DE GRAPHISMEÉCOLE DE 3D ÉCOLE DU WEB

Bachelor Réalisateur Audiovisuel

⁑

⁑ Admission parallèle possible avec un niveau Bac+2

BTS Audiovisuel

BTS Audiovisuel

Bachelor Community Manager

Bachelor Développeur Web

Bachelor Web

Bachelor Infographiste 3D

Prépa 3D Multimédia

Cursus recommandés

Possibilités de poursuite d’études

2ème année

3ème année

4ème année

1ère année

Baccalauréat généralSérie L, ES, S, STG, STI,…

Baccalauréat généralSérie L, ES, S, STG, STI,…

+ book créatif ou technique

Baccalauréat généralSérie L, ES, S, STG, STI,…

+ book créatif ou technique

Bac+2

BTS Design Graphique

Mastère Directeur Artistique

Mastère Directeur Artistique

BTS Design Graphique

MANAA / PrépaDesign Graphique

Baccalauréat Arts appliqués+ book créatif

Baccalauréat généralSérie L, ES, S, STG, STI,…

Bachelor Infographiste 3D

Bachelor Infographiste 3D

Bachelor Webdesigner

Bachelor Développeur Web

Bachelor Webdesigner

⁑ ⁑ ⁑

STAGIAIRE

ENTREPRISE

L’OPCA

ECOLE

A

B

C

D

>>Les Relations entreprises

>>Les Relations entreprises

L’alternance

En BTSLes étudiants des BTS DesignGraphique et BTS Audiovisuel optionGestion de Production peuvent suivrele cursus en alternance : rythme dedeux jours à l’école et trois jours enentreprise.

Des cours sont également prévuspendant les vacances scolaires afin derattraper le temps passé en entreprise.

En Bachelor et MastèreLes étudiants du Bachelor RéalisateurAudiovisuel, Bachelor Webdesigner(2ème et 3ème année), BachelorDéveloppeur Web (2ème et 3ème année),Bachelor Community Manager, et duMastère Directeur Artistique (1ère et2ème année) suivent le cursus enalternance : rythme d’une semaine àl’école et trois semaines en entreprise.

Le service des relationsentreprises, un accompagnementnécessaire vers l’emploi

L’aide à la recherche d’une entreprised’accueil permet à chacun de prendreconfiance et de gagner en profession-nal isme : atel ier de recherched’entreprise, aide personnalisée à larédaction de son CV et de sa lettre demotivation, coaching d’entraînementaux entretiens d’embauche, recherched’annonces.

Une bonne méthodologie de recherched’entreprises est encore le meilleurmoyen d’être efficace pour trouvercelle qui vous accueillera.

Le stagiaire suit des cours enparallèle de son activité en entreprise.

L’entreprise emploie le stagiaireen CDD pendant la durée de saformation et lui verse un salaire.

L’OPCA valide le contrat deprofessionnalisation et prend en charge les frais de formation.

L’école assure un suivi pédagogique etinforme chaque mois l’entreprise desabsences du stagiaire.

A/

B/

C/

D/

Les stages

Le stage en entreprise est un élémentcomplémentaire et une applicationconcrète de l'enseignement dispensé.Parce que c'est le moyen le plusefficace d'intégrer la vie pro-fessionnelle, l'équipe de CIFACOMsoutient activement la recherche destages des étudiants.

Dans le cadre des formationsproposées à CIFACOM, les stages sontobligatoires.

Plus de 300 conventions de stage sontétablies chaque année.

Pour conforter salégitimité professionnelle,CIFACOM est aussi par lebiais du CIFAP :

• Centre agréé Digidesign

• Membre de la FICAM (Fédération des Industries du Cinéma, de l’Audiovisuel et du Multimédia)

• Membre de la CST (Commission Supérieure Technique)

• Membre du Pôle Audiovisuel du Nord-Est Parisien

• Membre de Cap Digital (Pôle mondial de Compétitivité)

Un rythme, un contrat selon vos envies

Le contrat de professionnalisation

>>L’équipe pédagogique & enseignante

>>L’ équipe pédagogique & enseignanteStéphanie Willette Professeur Histoire du cinéma

« Pour réussir son BTS audiovisuel, il faut êtrecurieux et s’intéresser à tout ce qui a unpotentiel culturel et technique : expositions,films, livres, télévision, mais égalementtechnologies de l’information et de lacommunication… Les coefficients de chaquematière étant assez proches, il est nécessairede toutes les travailler. Le travail en groupe etl’entraide entre étudiants sont souventbénéfiques.

La cohésion de l’équipe pédagogique et la proximité avec tous les étudiants font de CIFACOM un lieu d’échanges et deconvivialité tout en restant dans le domainede l’apprentissage ».

L’enseignement supérieur est synonyme deprofessionnalisation.

Direct ion de l’école , professeurs,intervenants professionnels ont tous unobjectif commun : apporter un savoir-faireet un savoir-être aux étudiants pourfavoriser leur insertion professionnelle.Pour relever ce défi, la philosophie deCIFACOM est d’assurer un enseignementde qualité et d’accompagner les jeunesdans la réalisation de leur projetprofessionnel.

L’apprentissage s’effectue dans un contextede forte proximité professeur / étudiant.

Interview

Juliette LeïbyDirectrice de CIFACOM

« Persuadé que la réussite dans les étudessupérieures est avant tout liée à la motivation,l'investissement et le plaisir d'apprendre,CIFACOM a depuis ses débuts ouvert sesformations aux étudiants les plus passionnés.D'autant plus que pour les métiers auxquelsnous préparons, les compétences, la ténacité etla créativité sont les clés de la réussite.

C’est pourquoi pour chaque formation, nousapportons un soin particulier au choix desprofessionnels qui devront transmettre leursavoir faire, au suivi individuel de chaqueétudiant et à une organisation pédagogiqueaxée sur la mise en situation professionnelle ».

Interview

>>La vie étudiante

>>La vie étudiante

La plateforme de blog

http://cifacom-blog.com

Parce qu’aujourd’hui un diplôme et un CV bien fourni nesuffisent pas, nous avons mis à la disposition de tous nos étudiants une plateforme de blog leur permettantd’exprimer et de développer l’expertise de leur choix. Cetteplateforme est rapidement devenue une référence enterme de contenus et tutoriaux.

Le réseau

http://cifacom-reseau.com

Le réseau permet de mettre en relation l’ensemble desétudiants de toutes les sections de CIFACOM : annuaire enligne, petites annonces, demandes de collaboration sur desprojets, événements. C’est également un outil de placementen stage ou en emploi. En effet, les entreprises peuventconsulter en ligne les CV et les réalisations des étudiants,déposer une offre de projet, de stage ou d’emploi.

Les associations

Le Bureau Des ÉtudiantsLe BDE représente les étudiants de l’école auprès de ladirection et de l’extérieur. Il organise la journée d’intégrationainsi que les voyages au ski, les soirées thématiques, lesévénements musicaux et audiovisuels. Le BDE donne desmoyens supplémentaires aux étudiants pour exprimer leurstalents et leurs passions en facilitant la mise en place deprojets issus de leur réflexion.

Des outils, un environnement à la mesure de votre talent

>>L’École du Web

Bachelor (bac+3)

Responsive

Analytics

Gestion de communauté

Réseaux sociaux

webmarketing

Google API

JavaScript

SQL

Framework

Mobile

Motion Design

Intégration

CMS

e-commerce

Gestion de projets

Développement

Ergonomie

webdesign

Référencements

PHP

HTML5

>>Le Bachelor Webdesigner (Bac +3)

>>Le Bachelor Webdesigner (Bac +3)Objectifs

• Appréhender et gérer l’image de marque d’un annonceur • Maîtriser les techniques de production d’animation 2D et de chartes graphiques web• Etre créatif et novateur en termes de design de site• S’initier à la gestion de projets

• Admission en 1ère année : Niveau Bac• Admission en 3ème année : Bac +2 en arts appliqués ou

plastiques, design graphique, informatique, SRC ou expérience

professionnelle • Créatif ayant une sensibilité

• Séminaires animés par des professionnels dans les domaines suivants : Open Source, e-commerce, e-marketing, presse on-line,…

• 8 Serveurs dédiés / Internet haut débit / Wifi

• Blogs / Réseaux sociaux et job dating

• Ateliers et conférences animés par nos entreprises partenaires (Atalan, Pixmania, Miratech, Paris web…)

• Workshop d’une semaine où des équipes composées de Webdesigner et Développeurs web sont en compétition

• Projet international de 4 mois en partenariat avec une entreprise américaine et animé par une consultante américaine

Le Webdesigner est un professionnelpolyvalent qui exerce les activités deconception, de création, d'intégration etde gestion de produits multimédiainteractifs. Il se doit d’être à la hauteurdes exigences et des contraintestechniques de chaque technologieemployée.

Notre pédagogie orientée projet permet àchaque étudiant de mettre en pratiquetous ses savoir-faire grâce à la réalisationde projets multimédia soumis par desentreprises. En collaborant avec tous lesétudiants de l’École du Web de CIFACOM,ils apprendront à travailler en équipe etdévelopper ainsi leur savoir-êtrecollaboratif.

Mise à niveau en HTML / CSS, Notions de développement AS3

Gestion par CMS (ContentManagement System)

Conception web mobile et tablette

Maîtrise des logiciels graphiques :Illustrator, Photoshop, Flash,

After Effects

9 mois de mise en situation webagency avec des projets d’entreprises (SonyMusic, Columbia, FING…)

Travail en collaboration avec les autres formations de CIFACOM : Graphistes,Techniciens audiovisuels et web, Développeurs web, Chefs de projet

Encadrement et animation du Labo par des professionnels confirmés

Gestion de projets AGILEWorkflow

Ecriture et scénarisation multimédia :du concept à la présentation client

`Sémiologie de l’image, Typographie

Iconographie et logos Ergonomie

Création de chartes graphiquesWireframe / MockupDesign Front & UX

TECHNIQUES WEB WEBDESIGN

TECHNIQUES DE PRODUCTION CULTURE GRAPHIQUE

LABO R & D

Classique et Alternance

LA DIFFÉRENCE CIFACOM

Les temps forts : 1ère Année : COMPRENDRE

Première année en formation initialepour apprendre les techniques deproduction, les langages web et découvrir les métiers.

2ème Année : MAITRISER

Deuxième année en alternance pourse spécialiser aux métiers duWebdesign et acquérir la maîtrise destechniques et outils de la créationgraphique (site mobile, ergonomie,application web,..)

3ème Année : ENTREPRENDRE

Troisième année en alternance pourse professionnaliser et approfondirles techniques du Webdesign. Lesétudiants mettent en pratique leurscompétences à travers un projet personnel qu'ils développent sur l'année.

Profils

Demandez un conseil personnalisé

EN SAVOIR PLUS

Contactez Clarisse au 01 41 72 08 32

>>Le Bachelor Développeur Web (Bac +3)

>>Le Bachelor Développeur Web (Bac +3)

• Séminaires animés par des professionnels dans les domaines suivants : Open Source, e-marketing, presse on-line,…

• 8 serveurs dédiés / Internet haut débit / Wifi

• Blogs / Réseaux sociaux et job dating

• Conférences animées par nos entreprises partenaires (Atalan, Pixmania, Miratech, Paris web…)

• Workshop d’une semaine où des équipes composées de Webdesigner et Développeurs web sont en compétition

• Projet international de 4 mois en partenariat avec une entreprise américaine et animé par une consultante américaine

Le métier a évolué : hier le développeurweb devait développer les applications etles sites web « from scratch ». Les outilsde plus en plus performants etpertinents (CMS, Framework, API,…) ontconsidérablement fait évoluer le profiltype d’un développeur web. Il se doitaujourd’hui de s’adapter aux nouveauxoutils, supports émergents (mobile,tablette interactive, réalité augmentée,etc) et de ce fait, se doit d’aller au-delà dela simple vision de la plateforme web.

Notre pédagogie orientée projet permetà chaque étudiant de mettre en pratiquetous ses savoir-faire grâce à laréalisation de projets soumis par desentreprises.

Modélisation UMLGestion de projet AGILE et SCRUMGestion de production : Serveur de

développement, de SVN, de pré-production

Conception de chartes de développement

LANGAGES : PHP 5, RUBY,

SQL (MySql / Oracle)Conception mobile et tablette

Google API

9 mois de mise en situation webagency avec des projets d’entreprises (Sony Music, Columbia, FING…)

Travail en collaboration avec les autres formations de CIFACOM :Graphistes, Techniciens audiovisuels et web,

Développeurs web, Chefs de projetEncadrement et animation du Labo par des professionnels confirmés

Maîtrise des Framework PHP :NODE JS, ZEND, Symphony 2

HTML 5CSS 3

IntégrationAngular JS

TECHNIQUES & PROCESS DÉVELOPPEMENT WEB

DÉVELOPPEMENT BACK-ENDDÉVELOPPEMENT FRONT-END

LABO R & D

LA DIFFÉRENCE CIFACOM

Les temps forts :

Objectifs

• Maîtriser les principaux langages de programmation web

• Apprendre à programmer de manière collaborative

• Maîtrise des process et des méthodologies de production

• Acquérir une solide culture web et cross technologie

• Admission en 1ère année : Niveau Bac• Admission en 3ème année : Bac +2 informatique ou multimédia, SRC ou expérience professionnelle

• Goût pour les nouvelles technolo-gieset culture web

Profils

Classique et Alternance

1ère Année : COMPRENDRE

Première année en formation initialepour apprendre les techniques deproduction, les langages web et découvrir les métiers.

2ème Année : MAITRISER

Deuxième année en alternance pourse spécialiser aux métiers duDéveloppement Web et maîtriser lesdifférentes techniques : frameworksPHP et javascript, développementfront-end et back-end...

3ème Année : ENTREPRENDRE

Troisième année en alternance pourse professionnaliser et approfondirles techniques du DéveloppementWeb. Les étudiants mettent en pratique leurs compétences à traversun projet personnel qu'ils développent sur l'année.

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>>Le Bachelor Community Manager (Bac +3)

>>Le Bachelor Community Manager (Bac +3)

• CIFACOM est l’une des premières écoles à proposer ce type de formation

• Des intervenants professionnels reconnus dans le secteur

• Classe à effectifs réduits

• Un réseau de grandes sociétés pour les stages (l’alternance)

• Masterclass / Workshop

• Un accompagnement accru en entreprise via le mentoring

« Tisseur de liens », « veilleur tout azimut »,« créateur d’opportunités ». Lesmétaphores ne manquent pas pourdésigner les qualités du communitymanager. En l’espace de quelquesannées, ce métier s’est installé dans lepaysage de l’industrie numérique françaisau carrefour du marketing, de l’édition, dela communication et de la médiationculturelle.

Familier des technologies et des usagesnumériques, le community manager apour mission de « socialiser » les rapportsentre une marque et ses clients (au senslarge du terme dans les deux cas). Il doitentretenir le sentiment d’appartenanceautour d’une marque, développer saprésence sur les réseaux sociaux, soignersa e-réputation, etc. Il s'insère etcomprend les contextes et enjeux d'unestratégie digitale et assure sonaccompagnement opérationnel avecl'ensemble des métiers qui composentune agence de communication interactive.

Mise à niveau HTML / CSSRéférencement internetTraitement des images

numériques

Médiation culturelleGestion de communauté

Stratégie de communication digitale

Veille et e-reputationWeb marketing

Etude de la stratégie à l’opérationnel (communication de produit/service, médiation culturelle, journalisme)

Communication de produit et de serviceMédiation culturelle

Journalisme web

Vie d’un projet et chaine de production

Gestion de projetOrganisation d’évènements

Rédaction pour le webGestion par CMS (Content

Management System)Web Analytics

SEO / SEM

TECHNIQUES WEB COMMUNICATION ET MÉDIAS

TECHNIQUES DE PRODUCTIONCONTENUS ET ÉDITION

GESTION DE COMMUNAUTÉ

Alternance

LA DIFFÉRENCE CIFACOM

Les temps forts : Octobre • Novembre • Décembre • Janvier • Février • Mars • Avril • Mai • Juin • Juillet • Août • Septembre • Octobre

Objectifs• Acquérir une culture numérique transversale

• Comprendre les comportements et usages des utilisateurs

• Animer un réseau on-line• Couvrir de l’événementiel et lesfaires vivre sur internet

• Savoir relayer l’information en in-terne• Maîtriser des outils de publication et d’ana-

• Bac +2/3 en TIC• Bac +4 en communication, journalisme ou médiation

• Curieux, réactifs, passionnés des médias sociaux

• Rédacteurs ayant une bonne culture digitale

Mise à niveau techniquesweb et outils du CM

Organisation d’événement

Gestionde projets

Gestionde communauté

Contenu éditorial

Analytics Partiels

WorkshopCommunication &

MarketingSoutenance

Profils

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>>Les métiers du web

>>Les métiers du webErgonome web :L'Ergonome web cherche à optimiser l'utilisationd'un site Internet en rendant son interface la pluslisible possible pour l'internaute. Pour cela, il définitl'architecture de l'information, les principes denavigation et la structuration des pages.

Marc , Ergonome Freelance – Promotion 2011« ll y a un peu une légende qui voudrait qu’un bonergonome arrive par son seul savoir-faire à transformerl’expérience client en promenade enchantée au pays due-commerce. Mais il n’en est rien ! Les internautes sontpressés et il faut leur fournir rapidement une réponse,sans les bloquer à aucun moment. Pour cela, j’utilise desméthodes de représentation mentale et comportementalede l'internaute. L'ergonomie se prolonge par une analyseinternaute grandeur nature via notre outil d'Eyes-Tracking. Cette méthode d'analyse du regard permetd'évaluer où l'internaute regarde, combien de temps, etquelle est la trajectoire de son regard sur une page webafin de valider la composition de chaque page.Le résultat final est une approche pragmatique quicommence par l'analyse de ce qu'attend l'internaute ets'achève par un site ergonomique qui aide l'internaute. »

Webdesigner :Le Webdesigner est chargé de réaliser la conceptiond’une interface web : l’architecture interactionnelle,l’organisation des pages, l’arborescence et la navigation.Le webdesigner doit tenir compte des contraintesspécifiques du support Internet en termes d’ergonomie,d’utilisabilité et d’accessibilité. A la fois artiste etinformaticien, il conçoit l'identité visuelle et la chartegraphique des sites sur lesquels il travaille, tout entenant compte des spécificités techniques du web.

Julia , Webdesigner / Intégratrice en alternance chezGLOBYMUNDUS – Promotion 2011« Mon rôle est d’apporter des solutions visuelles enrespectant les exigences des clients : couleurs,ambiance, mise en page, choix typographiques, créationde zones animées, cibles… J’occupe également le posted’intégrateur me permettant de devenir indépendantedans mon travail et d’approfondir mes compétences dedesigner graphique en appliquant les règlesrigoureuses de l’intégration html (HTML5 et CSS3 étantde gros plus pour moi). »

Intégrateur web mobile :L’intégrateur web mobile doit avoir les compétences d’unintégrateur Front-End. Il se distingue par sa maîtrisefonctionnelle, ses notions en ergonomie et sa cultured’expérience utilisateurs liées aux différents supportsmobiles.

Mina, Développeur web mobile junior en alternance chez4n media group – Promotion 2011« Ayant déjà un diplôme d'ingénieur, j'étais à la recherched'une école où je pouvais plus que m'initier à la technique web.L'Ecole du web de Cifacom m'a permis d'aller aussi loin queje le désirais en technique pure, en process et en terme deculture web. Après un an de formation et une expertisepersonnelle développée au sein de Cifacom, j'ai trouvé un stageoù j’ai pu développer ma première application mobile en tantque développeur d’applications mobiles. Cette expérience sepoursuit en alternance dans la même société où je prends encharge l’ensemble du projet et ses développements sur lesdifférentes plateformes mobiles : iPhone et Androïd, en prioritéaujourd'hui.»

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Développeur Front-End :

Le développeur Front-End doit avoir les compétencesd’un intégrateur web. Il se distingue par ses compétencesen programmation Front-End : soit la maîtrise deslangages permettant l’interactivité du site via destechnologies types jQuery et Ajax au minimum. Il doitégalement comprendre les contraintes et enjeux dudéveloppement Back-End à savoir PHP, Sql, Ruby, etc.

Antoni, Développeur UI en stage chez Orange Labs– Promotion 2010

« Cette formation m'a énormément appris d'un point devue professionnel, culturel et technique. Lesintervenants, passionnés et toujours à l'écoute, ainsique les conférences et ateliers organisés au sein del'école enrichissent considérablement le programme etles savoirs enseignés. Ce que j'ai appris m'a permis deréaliser mon stage de fin d'année au sein d'Orange Labsau service R&D et de continuer la 2è année, enalternance, toujours au poste de designer &développeur Interface Utilisateur (UI) chez StreamWIDE.J'assure à la fois un poste de webdesigner d'interfacemulti-support (site, site/application mobile,online/offline, applications riches,...) et celui d'undéveloppeur Front-End ++. »

Community Manager :

Le community manager se doit de défendre l'image àlaquelle il est rattaché, que ce soit celle d'une marqueou d'une communauté. Il fédère une communautéd'internautes autour d'un intérêt commun et anime leséchanges sur ce thème, tout en veillant au respect desrègles de bonne conduite au sein de la communauté.

Tristan, Community manager en alternance chez SOSracisme – Promotion 2014« Après le bac j'ai intégré SOS racisme en tant quecommunity manager autodidacte. Après quelques annéesj'ai voulu valider et enrichir mes compétences. J'ai choiside faire la formation de CIFACOM pour apprendre denouveaux outils et mieux utiliser ceux que je connais.J'attends du Bachelor Community Manager de développerun réseau de connaissance qui pourront être desressources par la suite. »

>>Les métiers du web

>>Les métiers du webDéveloppeur web :

Sous la direction d'un chef de projet qui consigne lesbesoins du client dans un cahier des charges, ledéveloppeur détermine une solution technique etcrée un modèle du futur projet. Il écrit ensuite deslignes de codes nécessaires à son fonctionnement,participe aux phases de tests, réalise ladocumentation technique, s'occupe du suivi et de lamaintenance de son produit.

Anne-Laure, Développeur Web chez Seloger.com -Promotion 2011« Mon travail consiste à découper des maquettesgraphiques afin de créer des sites web ergonomiqueset dynamiques. Mais également à travailler avec leservice de développement et à intégrer leurs scriptscôté back office à mon travail. Je dois donc savoir lire lecode qui m’est remis mais aussi savoir développer enlangage de programmation front-office (JavaScript,jQuery,...) afin de rendre les créations plus interactiveset agréables à l’utilisateur. »

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M

M

RER

Nation

>>Les Admissions

>>Les AdmissionsComment postuler ?

Pour les futurs bacheliers, CIFACOM n'apparaît pas dansla procédure APB : vous devez directement nous envoyervotre dossier de candidature.

Pour ceux qui souhaitent suivre une formation enalternance, nous vous conseillons de postuler à CIFACOMdès le mois de janvier.

Après réception et étude de votre dossier de candidature,nous vous envoyons, par courrier, une convocation pourparticiper à l’une de nos sessions d’admission.

Les sessions d’admission comprennent :➥ Une présentation de la formation envisagée➥ Un test écrit portant sur la culture générale, la culturespécifique et une rédaction (durée : 1 heure)➥ Un entretien oral (durée 20 minutes)

Pour postuler, envoyez votre dossier de candidature complet à : CIFACOMSERVICE DES ADMISSIONS27 ter, rue du progrès93100 MONTREUILÀ l’issue de la session d’admission, une réponse vous estenvoyée sous 10 jours maximum.

Les temps forts des admissions :

• Une dizaine de journées portes ouvertes du campus sont organisées chaque année avec des workshop et des démonstrations des étudiants ainsi que des conférences avec les professeurs

• À partir du mois de décembre, CIFACOM est présent surde nombreux salons dédiés à l’orientation afin de vous présenter l’école et ses formations

• Des sessions d’admission sont organisées chaque semainedès le mois de janvier

• Des ateliers de recherche d’entreprises sont organisés chaque mois, si vous souhaitez faire de l’alternance, CIFACOM est à vos côtés pour concrétiser ce projet

• Et surtout, nous restons à vos côtés toute l’année par téléphone ou par mail pour vous renseigner et répondreà vos questions

SERVICE DES ADMISSIONS :01 41 72 08 32 - admissions@cifacom.com

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>>Studialis - Le réseau

>>Studialis - Le réseau

Notre engagement : donner un métier à votre enthousiasme.

Management, multimédia, web, finance, cinéma, ressourceshumaines, journalisme, international, publicité, métiers dela culture…

La diversité vous donne plus de choix dans laconstruction de votre parcours d’étude.

Studialis – Le Réseau vous apporte :

- La réussite de votre orientation, en conciliant raison etpassion. Le «  passeport Studialis » vous permet unparcours personnalisé, sécurisé et évolutif dans les écolesdu réseau.

- L’excellence académique : titres certifiés et diplômesvisés par l’Etat, intervenants et enseignants régulièrementévalués. Le «  contrat qualité Studialis  » : un espaced’échanges et de progrès entre vous et nous.

- Une meilleure chance d’emploi. Au-delà des stages etdes contrats d’alternance, le «  book compétence  »,reconnu par les entreprises, est un accélérateur vers votrepremier emploi.

Studialis - Le réseau en quelques chiffres :

24 écoles15 000 étudiants21 titres certifiés par l’EtatDepuis 1963, plus de 55 000 anciens élèvesPrésent dans 8 villes de FrancePlus de 120 établissements partenaires à l’internationalPlus de 15 000 entreprises partenaires

Studialis – Le réseau, c’est l’union de 24 écoles de référence.

INTERNATIONAL COMMUNICATION RESSOURCES HUMAINES PUBLICITE AUDIOVISUEL MULTIMEDIAMANAGEMENT MARKETING JOURNALISME ART APPLIQUES FINANCE GRAPHISME CINEMA WEB BUSINESS DE L’ART EVENEMENTIEL COMMERCE EXPERTISE DE L’ART INTERNET MANAGEMENT CULTURELWEBMARKETING 3D

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CIFACOM :27 ter, rue du progrès

93100 MONTREUILTél. Admissions : 01 41 72 08 32

Tél. Accueil : 01 41 72 08 08Fax : 01 41 72 08 03

Mail : contact@cifacom.comSite : www.cifacom.com

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