Grille d Evaluation Orale en Continu A1-A2-B1 Monologue Suivi Decrire l Experience

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  • Fabrice LACOMBE (Lyce Bossuet, 32100 Condom)

    NIVEAU B1 DU CECRL

    EXPRESSION ORALE

    MONOLOGUE SUIVI (Dcrire lexprience)

    A1 A2 B1

    2,5 7,5 points 10 12,5 points 15 20 points

    Prononciation, accent 0,5 1,5 points

    La prononciation d'un rpertoire trs limit

    d'expressions et de mots mmoriss est

    comprhensible avec quelque effort pour un

    locuteur natif habitu aux locuteurs du groupe

    linguistique de l'apprenant/utilisateur.

    2-2,5 points

    La prononciation est en gnral suffisamment claire

    pour tre comprise malgr un net accent tranger.

    L'interlocuteur devra parfois faire rpter.

    3 4 points

    La prononciation est clairement intelligible mme si

    un accent tranger est quelquefois perceptible et si

    des erreurs de prononciation proviennent

    occasionnellement.

    Aisance 0,5 1,5 points Peut se dbrouiller avec des noncs trs courts,

    isols, gnralement strotyps, avec de

    nombreuses pauses pour chercher ses mots, pour

    prononcer les moins familiers et pour remdier

    la communication.

    2-2,5 points

    Peut se faire comprendre dans une brve

    intervention, malgr des pauses et des faux

    dmarrages trs vidents

    3 4 points

    Peut sexprimer avec une certaine aisance malgr quelques problmes de formulation, des pauses et

    des impasses, surtout en production libre, et est

    capable de continuer sans aide.

    Vocabulaire

    0,5 1,5 points

    Possde un rpertoire lmentaire de mots isols

    et d'expressions relatifs des situations

    concrtes particulires.

    2-2,5 points

    Possde un vocabulaire suffisant pour satisfaire les

    besoins communicatifs lmentaires.

    Possde un vocabulaire suffisant pour satisfaire les

    besoins primordiaux.

    3 4 points

    Possde un vocabulaire suffisant pour s'exprimer

    l'aide de priphrases sur la plupart des sujets

    relatifs sa vie quotidienne tels que la famille, les

    loisirs et les centres d'intrt, le travail, les voyages

    et l'actualit.

    Correction grammaticale 0,5 1,5 points

    A un contrle limit de structures syntaxiques et

    de formes grammaticales simples appartenant

    un rpertoire mmoris.

    2-2,5 points

    Peut utiliser des structures simples correctement

    mais commet encore systmatiquement des erreurs

    lmentaires comme, par exemple, la confusion des

    temps et l'oubli de l'accord. Cependant le sens

    gnral reste clair.

    3 4 points

    Communique avec une correction suffisante dans

    des contextes familiers; en rgle gnrale, a un bon

    contrle grammatical malgr de nettes influences de

    la langue maternelle. Des erreurs peuvent se

    produire mais le sens gnral reste clair.

    Contenu et cohrence 0,5 1,5 points

    Peut se dcrire, dcrire ce qu'il/elle fait, ainsi

    que son lieu d'habitation.

    2-2,5 points

    Peut faire une description brve et lmentaire d'un

    vnement ou d'une activit.

    3 4 points

    Peut relater en dtail ses expriences en dcrivant

    ses sentiments et ses ractions.

    Peut relater les dtails essentiels d'un vnement

    fortuit tel un accident.

    Peut dcrire un vnement, rel ou imaginaire.