DDEC 92 Lucette Martel

Prénom : _________________________

Mes représentations Ce que j'observe Comment j'analyse ces faits

1. L'espace "classe", les différents lieux

2. Les tables, leur disposition3. Le tableau4. Le bureau de l'enseignant5. Autre mobilier

1. Quels sont-ils ? Les lister2. A quoi servent-ils ?3. Les élèves s'y réfèrent-ils ?4. Où sont-ils affichés ? Quelle

accessibilité ?5. Quels signes visibles relatifs au

caractère catholique de l'établissement ?

6. Les productions d'élèves

1. De quel type (individuels, collectifs…)

2. Où sont-ils rangés ?3. Comment sont-ils organisés ?4. Comment et quand sont-ils

utilisés ?5. Le matériel multimédia ?

1. Les lister : journal de classe, fiches de préparation, manuels scolaires, fichiers…

2. L'emploi du temps

2. Que notez-vous ?3. Comment les élèves apparaisent-

ils ?4. Comment qualififiez-vous le

groupe ?5. y a-t-il des responsabilités ?

Lesquelles ? Comment sont-elles organisées ?

6. Comment les élèves travaillent-ils ? (travail individuel, de groupe…)

7.Quel mode de relation l'enseignant a-t-il avec ses élèves ?

Les outils de l'enseignant :

Climat général de la classe :

Organisation matérielle :

Les affichages :

Les outils des élèves :

Nom : _________________________

Grille d'observation et recueil de données lors du stage Cycle 3

DDEC 92 Lucette Martel

Autres faits observés, actions attendues...