GRILLE DEVALUATION DU NIVEAU A2/B1
CADRE EUROPEEN COMMUN DE REFERENCE POUR LES LANGUES VIVANTES
Nom et prnom de llve : Classe : 3me .....
EXPRESSION ORALE EN INTERACTION
Descripteur Niveau du
CECRL Capacit Validation
Etablir un contact social A2
Saluer, prendre cong, remercier, sexcuser, donner et demander
qqn de ses nouvelles
B1 Etablir un contact social avec le registre de
langue adapt la situation.
Demander et donner des informations
A2 Demander et fournir des renseignements
dans la vie courante (itinraires, achats, repas).
B1
Echanger avec une certaine aisance des informations sur un sujet
courant, exprimer
son opinion et demander lopinion de qqn sur un sujet
familier.
Dialoguer sur des sujets familiers
A2 Dialoguer simplement sur des sujets
concernant des situations de la vie courante (cole, famille,
habitat, loisirs, gots, mto).
B1 Prendre part une conversation pour
expliquer, commenter, comparer et opposer.
Ragir un interlocuteur, des situations.
A2 Exprimer laccord, le dsaccord, les gots,
lopinion.
B1 Ragir des sentiments et les exprimer (surprise, joie,
tristesse)
Niveau global de llve sur cette activit langagire A2 A2+ B1
ECOUTER ET COMPRENDRE
Descripteur Niveau du
CECRL Capacit Validation
Comprendre pour pouvoir rpondre des besoins concrets ou raliser
une
tche
A2 Comprendre des instructions simples, saisir
le point essentiel dun message ou une annonce.
B1 Suivre des directives dtailles, comprendre
des informations techniques simples.
Comprendre les points essentiels dun message oral
A2 Identifier le sujet dun document sonore, suivre le fil dune
histoire avec des aides.
B1
Comprendre linformation contenue dans la plupart des documents
enregistrs, suivre le plan gnral dun expos court sur un sujet
connu.
Niveau global de llve sur cette activit langagire A2 A2+ B1
ECRIRE
Descripteur Niveau du
CECRL Capacit Validation
Rendre compte de faits et dvnements.
A2
Produire de manire autonome des phrases relies entre elles avec
des connecteurs
simples pour voquer des vnements, des expriences.
B1 Faire le compte rendu dexpriences en
dcrivant des sentiments et ses ractions dans un texte simple et
articul.
Ecrire un court rcit ou une description.
A2 Faire le rcit dune activit passe, dune exprience personnelle,
crire un court
pome.
B1 Ecrire des descriptions dtailles sur un sujet
familier, dcrire un voyage, raconter une histoire.
Niveau global de llve sur cette activit langagire A2 A2+ B1
PARLER EN CONTINU
Descripteur Niveau du
CECRL Capacit Validation
Prsenter ou dcrire
A2 Se prsenter, se dcrire, dcrire quelquun,
parler de ses gots, de ses activits dans une intervention brve
et simple.
B1 Faire un expos simple et direct sur un sujet
familier, mener une description sur des sujets varis.
Raconter
A2 Relater une exprience personnelle, raconter
une histoire simple avec des phrases non articules.
B1 Raconter une histoire en soulignant les
points essentiels et la chronologie, donner les dtails dun
vnement.
Faire des annonces, prsenter un projet
A2 Faire de brves annonces ou un expos
prpar sur un sujet familier.
B1 Faire de brves annonces sur un sujet proche
des faits quotidiens.
Expliquer A2
Fournir une explication, justifier et comparer.
B1 Faire un expos simple prpar et expliquer
les points importants avec assez de prcision.
Niveau global de llve sur cette activit langagire A2 A2+ B1
LIRE ET COMPRENDRE
Descripteur Niveau du
CECRL Capacit Validation
Comprendre une lettre
A2 Comprendre une lettre personnelle, identifier
un type de lettre.
B1 Comprendre la description dvnements, de sentiments, de
souhaits pour entretenir une
correspondance rgulire.
Comprendre le sens gnral de documents crits.
A2 Lire des crits factuels simples, identifier la
nature du document, ses thmes, les lieux, les personnages, les
tapes chronologiques.
B1 Comprendre plus finement des textes
factuels sur des sujets relatifs ses intrts.
Savoir reprer des informations cibles dans un
document crit.
A2 Identifier des informations pertinentes dans
des crits factuels simples.
B1
Localiser une information cherche dans un texte, trouver et
comprendre une
information pertinente dans un document authentique.
Niveau global de llve sur cette activit langagire A2 A2+ B1
