Groupe de travail LINECOLE circonscription de Mortagne-au-Perche 2010

Outil numérique élaboré par un groupe de travail piloté par l’IEN de Mortagne-au-Perche. Cet outil proposé à toutes les écoles du département permet :

•Le suivi pédagogique des élèves

•La validation des compétences des paliers du Socle Commun.

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Elivret numérique d’évaluation des compétences de l’élève

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•En 2007-2008, la circonscription de Mortagne-au-Perche a expérimenté le livret de connaissances et de compétences, l’un des éléments du Socle Commun.

•Fortement engagée dans cette dynamique, l’équipe de l’école de Longny-au-Perche s’est investie dans l’élaboration d’un livret d’évaluation.

•L’équipe de circonscription et le CDTI se sont associés aux travaux de cette école pour faire de ce livret un livret numérique.H

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livret numérique d’évaluation des compétences de l’élève

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•Permettre l’édition des fiches périodiques du livret de suivi de l’élève, les tableaux de synthèse pour la classe.

•Calculer automatiquement le taux de réussite des compétences des paliers 1 et 2 du socle commun.

•Générer le livret scolaire du Socle Commun tel que le prévoit la circulaire n° 2008-155 du 24-11-2008.

•Constituer une aide à la mise en place des aides personnalisées.

•Favoriser la continuité des apprentissages, l’information des familles et à terme la liaison écoles-collèges.

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livret numérique d’évaluation des compétences de l’élève

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•A chacun des 5 niveaux de l’école élémentaire, les items évalués correspondent strictement aux repères proposés pour organiser la progressivité des apprentissages en Français et en Mathématiques.

•Une version imprimable des livrets « Cycle 2 » et « Cycle 3 » permet de visualiser l'ensemble des items qui seront renseignés sur l'outil numérique.

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Les enseignants de l’école de Longny-au-Perche et les conseillers pédagogiques de Mortagne-au-Perche ont mis en relation les items des programmes et les compétences du socle commun.

Chaque compétence du socle est ainsi construite par la réussite à plusieurs items renseignés à chaque niveau du cycle.

Le CDTI a effectué la mise en forme et la mise en calculs (50% de réussite aux items évalués).

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Seules les compétences évaluées sont éditées.

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Edition de synthèses par classe (trimestrielle/annuelle).

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Les items renseignés au cours du cycle entrent dans le calcul de validation des compétences du socle, mais l’enseignant conserve la possibilité d’intervenir manuellement.

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Toutes les éditions sont générées au format pdf et peuvent donc être•imprimées •ou enregistrées

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La transmission au collège

•Les données seront transmises par mel au collège (choisir d'éditer le Livret Scolaire pour tous les élèves se rendant dans le collège, enregistrer le fichier et le joindre par courriel au collège). •Pour les réunions d'harmonisation CM2/6ème, les enseignants imprimeront la feuille de synthèse du palier 2 et la synthèse des résultats aux évaluations.

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A partir du portail Directeurs.

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Aide technique

Prochaine mise à jour

•Possibilité de saisir depuis différents postes

•Compatibilité avec Windows seven