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HISTOIRE 3 ème CHAP. 10 : Femmes et hommes dans la société française des années 1950 aux années 1980. Fiche n°2 II- La place des femmes dans la société depuis 1944. COMPÉTENCES TBM MS MF MI C1.2.c : Extraire des informations d’un document pour répondre à une question. C1.2.e : Classer, hiérarchiser les informations d’un ou plusieurs documents. C1.4.c : Se poser des questions à propos de situations historiques. C2.2.e : Réaliser un panneau web. C3.2 : S’informer dans le monde du numérique. EXPOSITION NUMÉRIQUE. Consignes : ÉTAPE 1 : RECHERCHES. Consultez le sujet qui vous a été attribué. Analysez le sujet pour comprendre ce qu’il va falloir faire. Cherchez dans le manuel (les pages sont indiquées quand elles existent) ou sur internet les informations qui vont vous permettre de traiter le sujet. Notez vos idées au brouillon sans les rédiger. ÉTAPE 2 : POUR COMMENCER. Lancez un navigateur internet et tapez dans la barre d’adresse : http://sway.office.com Cliquez sur « Se connecter », en haut à droite. Dans « Adresse de courrier », tapez « [email protected] ». Choisissez l’option « Compte personnel ». Dans « Mot de passe », tapez « Femmes1944 » (attention à la majuscule et au « s » à « Femmes » !) . Une fois connectés, ouvrez le panneau web qui correspond à votre classe et à votre groupe. La trame du panneau web est déjà faite. Descendez jusqu’à votre sujet. ÉTAPE 3 : C’EST PARTI ! Changez le titre de votre partie. Votre titre doit être percutant ! A la suite du titre, placez une virgule (,) puis écrivez « par » et ajoutez votre prénom et la première lettre de votre nom. Dans le panneau de droite, choisissez une photo ou cherchez-en d’autres, puis faîtes-la glisser dans « Faîtes glisser une image ici ». Cliquez dans le cadre nommé « Cadre texte ». Rédigez votre texte pour répondre au sujet, à partir de votre brouillon. Il doit comporter au moins deux paragraphes et ne pas dépasser 10 lignes . Ajoutez une nouvelle photo ou une vidéo. Pour cela, cliquez sur le bouton sous le titre, puis choisissez « Élément multimédia » et « Image » ou « Vidéo ». Puis, rédigez une légende d’une phrase maximum pour présenter la photo ou la vidéo. ÉTAPE 4 : FINALISONS CE TRAVAIL. Cliquez sur « Lire », en haut à droite, afin de voir ce que donne votre travail. Relisez bien les textes afin de corriger l’orthographe ! Une fois que vous êtes sûrs d’avoir fini, envoyez-moi un message sur Kosmos !

H 3ème C Fiche n°2 ISTOIRE HAP II- La place des femmes

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Page 1: H 3ème C Fiche n°2 ISTOIRE HAP II- La place des femmes

HISTOIRE 3ème

CHAP. 10 : Femmes et hommes dans la société française des années 1950 aux années 1980. Fiche n°2

II- La place des femmes dans la société depuis 1944.

COMPÉTENCES TBM MS MF MI

C1.2.c : Extraire des informations d’un document pour répondre à une question.

C1.2.e : Classer, hiérarchiser les informations d’un ou plusieurs documents.

C1.4.c : Se poser des questions à propos de situations historiques.

C2.2.e : Réaliser un panneau web.

C3.2 : S’informer dans le monde du numérique.

EXPOSITION NUMÉRIQUE. Consignes :

ÉTAPE 1 : RECHERCHES. Consultez le sujet qui vous a été attribué. Analysez le sujet pour comprendre ce qu’il va falloir faire. Cherchez dans le manuel (les pages sont indiquées quand elles existent) ou sur internet les

informations qui vont vous permettre de traiter le sujet. Notez vos idées au brouillon sans les rédiger.

ÉTAPE 2 : POUR COMMENCER. Lancez un navigateur internet et tapez dans la barre d’adresse : http://sway.office.com Cliquez sur « Se connecter », en haut à droite. Dans « Adresse de courrier », tapez « [email protected] ». Choisissez l’option « Compte personnel ». Dans « Mot de passe », tapez « Femmes1944 » (attention à la majuscule et au « s » à

« Femmes » !). Une fois connectés, ouvrez le panneau web qui correspond à votre classe et à votre groupe. La trame du panneau web est déjà faite. Descendez jusqu’à votre sujet.

ÉTAPE 3 : C’EST PARTI ! Changez le titre de votre partie. Votre titre doit être percutant ! A la suite du titre, placez une

virgule (,) puis écrivez « par » et ajoutez votre prénom et la première lettre de votre nom. Dans le panneau de droite, choisissez une photo ou cherchez-en d’autres, puis faîtes-la glisser

dans « Faîtes glisser une image ici ». Cliquez dans le cadre nommé « Cadre texte ». Rédigez votre texte pour répondre au sujet, à partir de votre brouillon. Il doit comporter au

moins deux paragraphes et ne pas dépasser 10 lignes.

Ajoutez une nouvelle photo ou une vidéo. Pour cela, cliquez sur le bouton sous le titre, puis choisissez « Élément multimédia » et « Image » ou « Vidéo ». Puis, rédigez une légende d’une phrase maximum pour présenter la photo ou la vidéo.

ÉTAPE 4 : FINALISONS CE TRAVAIL.

Cliquez sur « Lire », en haut à droite, afin de voir ce que donne votre travail. Relisez bien les textes afin de corriger l’orthographe !

Une fois que vous êtes sûrs d’avoir fini, envoyez-moi un message sur Kosmos !

Page 2: H 3ème C Fiche n°2 ISTOIRE HAP II- La place des femmes

II- La place des femmes dans la société depuis 1944.

LIVRE PP. 192-193.

En 1944, les femmes ont obtenu le droit de voter. Ce droit leur a été accordé par le général De Gaulle en remerciement de leur action dans la Résistance, mais également parce que, partout dans le monde, de nombreux États l’accordent. Pourtant, beaucoup reste à faire afin d’assurer l’égalité de droits entre les hommes et les femmes, ce qui nourrit les combats féministes depuis la fin de la guerre.

Ainsi, les mouvements féministes descendent régulièrement pour réclamer de nouveaux droits (doc. 3) comme l’IVG. En 1974, après une dizaine d’année de lutte, une loi est à l’étude à l’Assemblée Nationale afin d’accorder ce droit aux femmes : la loi Veil (doc. 4). Toutefois, le droit à l’IVG a fortement évolué en quarante ans. Désormais, une femme a jusqu’à la fin de la douzième semaine de grossesse pour avorter (contre 10 en 1974). De plus, aujourd’hui, une mineure qui souhaite avorter n’a plus besoin du consentement parental.

D’autres combats féministes ont émaillé l’après-guerre, notamment les années 1970 : accès à la contraception, autorité parentale partagée (doc. 2), égalité salariale entre les hommes et les femmes (doc. 5), etc. Dans l’Histoire récente, les droits des femmes ont connu des progrès. Par exemple, sur le plan politique, la loi sur la parité de 2000 vise à équilibrer la représentation des femmes dans les différentes instances élues. En 1974, Arlette Laguiller est la première femme à se présenter à l’élection présidentielle ; en 1991, Édith Cresson est la première femme à devenir premier ministre ; en 2007, Ségolène Royal est la première femme à accéder au second tour d’une élection présidentielle ; en 2012, le gouvernement Ayrault est le premier gouvernement paritaire. Les élections législatives de 2017 ont vu l’entrée de 155 femmes à l’Assemblée Nationale, soit 27% des députés ; cette mandature est donc la plus féminine de l’Histoire française.