II. Au quotidien

4. Les pères

*Entrée*Questions d’actualité :* Drill Humphris – 7 jours sur la planète (fiche)

* Revue de presse: Joke

* Enrichissement lexical

*Plat* Prolongements du travail à domicile* Rappel grammatical/ lexical* Présentation du modérateur et débat: Petra K* Autre activité

*Salle d’informatique* Enquête et forum* Informer: Martina*Renaud: les mistrals gagnants*Aperçu du prochain thème* L’image de la semaine

*1ère écoute globale*Sans prendre de notes*Mise en commun à 2

*2ème écoute sélective*Prise de notes des mots-clés/ chiffres*Mise en commun avec un autre partenaire

*2-3 autres écoutes intensives*Synthèse*Lecture de la transcription avec une dernière écoute*Questions de vocabulaire

*Un étudiant

*présente 4 actualités (www.radiosfrancophones.org, mise à jour le lundi)

*en retient une qu’il présente de façon détaillée

*Réaction des autres étudiants

*Micro-débats

*Corrections langue

*Ne dites pas…

*Dites…

*Les temps du passé: rappel de l’emploi (autre ppt + http://www.youtube.com/watch?v=rCC-4hjeSTc )

*La concordance des temps: discours indirect au passé http://www.bonjourdefrance.com/exercices/contenu/20/grammaire/564.html

*Présentation par le modérateur*Le sujet en quelques mots: …*Ce sujet m’interpelle parce que…*Par rapport à ce sujet, je vous pose 3 questions: …

*Débat*Prise de parole libre (écouter l’autre jusqu’au bout,

avant de réagir)*Le modérateur passe la parole, relance le sujet en

posant d’autres questions)

*Vos souvenirs d’enfance (en général, pas uniquement les souvenirs liés à la famille).

*Votre meilleur souvenir.

*Votre souvenir le plus drôle.

*Votre souvenir le plus horrible.

*Cfr doc word*Brainstorming

*Écoute globale, sélective, intensive

*Commentaires

*Présentation

*Je présente en bref ce livre/ ce film/ ce sujet

*J’ai choisi ce livre/ ce film/ ce sujet parce que…

*Réactions

*Corrections

*Présentation*Je présente mon sujet polémique

*Je pose au minimum trois questions

*Réactions*En petits groupes

*En séance plénière

*Bilan: Je fais une synthèse des réactions et je prends position

*Corrections

*www.alert-e.be: 5. Art

*Présentations orales au prochain cours: Petra T, Daniela, Evgeniya

*Date de remise du texte: 1/12

*Date de notre prochain cours: 3/12

*En groupe, décrivez puis critiquez

*Mise en commun

*Corrections