IRAM PS Flash Juin 2015 V1 (4) · tion continuée ou de la formation en cours de carrière des ... terrassements et ... MONS AIF M Mme BER-TRAND 5/12/14 Visite du Musée d'Anatomo

BULLETIN D’INFORMATION | N°3

« J'apprends chaque jour pour enseigner le lendemain. . »

- Emile Faguet

Avant-propos

Et voilà, encore une année passée! Une année par-ticulièrement riche en événements, en émotions et...en travail.

L’occasion une fois de plus de formaliser tout le dynamisme et la passion qui nous caractérisent.

Bonne lecture à toutes et tous!

Béatrice 2 - David - Marianne - Nancy et Valéria

DANS CE NUMERO

BULLETIN

D’INFORMATIONS

Juin 2015Juin 2015Juin 2015Juin 2015

Projets et réalisations Quelques réalisations et projets divers au

cours de cette année 2015.

Page n° 11

Statistiques Quelques chiffres indiquant l’évolution, le

statut et la répartition de nos étudiants.

Page n° 06


P. 2

Notre publicité

L' Institut Reine As-

trid de Mons – Ensei-

gnement de Promotion

Sociale est ravi de vous

accueillir.

Que vous soyez tra-

vailleurs, étudiants, de-

mandeurs d’emploi ou

séniors, vous trouverez

probablement une finali-

té qui vous intéresse

dans notre établisse-

ment.

Nous vous offrons un

enseignement organisé

en modules , aux niveaux

secondaire et supérieur

de type court et nous

vous accueillerons dans

les meilleures conditions

possibles avec des en-

seignants et une équipe

administrative dotés

d'une expérience profes-

sionnelle de plusieurs

années.

CONSULTER NOTRE SITE WWW.IRAMPS.BE POUR LES HORAIRES PAR SECTION ET D’INSCRIPTION

Secondaire Rentrée : 1er septembre 2015

• Aide familial (Sur Mons)

• Aide-soignant (Sur Mons et sur Braine-le-Comte)

• Assistant pharmaceutico-technique

• Dessin assisté par ordinateur

Langues

• Anglais (trois niveaux)

• Néerlandais (trois niveaux)

Supérieur de type court Rentrée : 12 septembre 2015

• Bachelier en automobile • Option expertise automobile • Option mécatronique

• Brevet bibliothécaire-documentaliste

• Baccalauréat bibliothécaire-documentaliste

• Certificat d’Aptitudes Pédagogiques

• CAPAES

• Baccalauréat en comptabilité

• Baccalauréat en droit

• Graduat géomètre-expert immobilier

• Baccalauréat en immobilier

• Baccalauréat en informatique de gestion

• Baccalauréat en informatique et systèmes

• BES Web Designer

Toutes nos attestations de réussite et diplômes sont

certifiés par la Fédération Wallonie-Bruxelles.

Inscriptions à partir du 18 août

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Notre offre

Sur notre dotation organique

• Dans le supérieur,

• sept baccalauréats et un graduat : seul, à ce jour, subsiste le graduat géomètre expert immobilier.

• Nous organisons toujours les CAP en 1, 2 ou 3 ans, le CAPAES et le Brevet d’En-seignement Supérieur en Webdesign (1400 périodes) et le brevet Bibliothé-caire.

• Dans le secondaire,

• La section d’Aide-soignant sur l’implantation de Braine-le-Comte et sur celle de Mons en partenariat avec l’école de promotion sociale de Vie féminine répon-dent toujours à une demande.

• La section Assistant pharmaceutico-technique rencontre toujours son public.

• En langues,

trois niveaux d’anglais (ANG) et de néerlandais (NDL).

En convention

• avec le CEFORA :

• pour les demandeurs d’emploi,

• Formation de dessinateurs en construction à partir du 27 janvier 2015.

• pour les employés

• Cinq formations en bureautique ont été proposées en 2014-2015 aux em-ployés de la Commission Paritaire 218 de la région de Mons.

Deux modules d’Excel de base et trois modules d’Excel Avancé.


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avec le FOREM Formation :

L’IRAM PS a organisé en convention avec le Forem une formation d’employés de services (29 septembre 2014) et une formation de Techniciens en Construction et en Travaux publics (20 octobre 2014)

avec le SEGEC :

Vingt et un directeurs de l’Enseignement secondaire ont suivi le module pédago-gique et éducatif

• Volet Réseau de la formation initiale des directeurs à partir du 21 mars 2015.

• La certification a eu lieu le 17 juin 2015.

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Répartition des étudiants

Année

Académique

INSCRIPTIONS REINSCRIP-TIONS

09-10 68 % 32 %

10-11 71 % 29 %

11-12 59 % 41 %

12-13 58 % 42 %

13-14 60 % 40 %

14-15 63 % 37 %

Répartition de nos étudiants ?

Evolution en termes d’inscriptions/réinscriptions

Evolution Inscriptions / Réinscriptions


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Quel est le statut de nos étudiants ?

• CPAS Etudiants bénéficiant du revenu d’intégration sociale – Exemptés du Droit d’inscription

• DINS Etudiants travailleurs non-exemptés du droit d’inscription

• DISP Etudiants mineurs soumis à l’obligation scolaire—Exemptés du droit d’inscription

• ECOL

• Membres du personnel directeur, enseignant et auxiliaire d'éducation de l'enseignement organisé ou subventionné, pour lesquels la section, la formation ou l'unité de formation à la-quelle ils s'inscrivent est reconnue dans le cadre de la forma-tion continuée ou de la formation en cours de carrière des membres du personnel enseignant;

• Les membres du personnel de l'enseignement organisé ou sub-ventionné par la Communauté française, pour lesquels la sec-tion, la formation ou l'unité de formation considérée constitue un recyclage dans le cadre de leur(s) fonction(s) dans l'ensei-gnement;

• Les personnes soumises à une obligation imposée par une autorité publique

• HAND • Les personnes handicapées inscrites au Fonds communautaire

d'intégration sociale et professionnelle des personnes handica-pées et pour qui de l'avis de ce fonds, l'inscription à la section, à la formation ou à l'unité de formation considérée constitue une des conditions de réussite de leur insertion professionnelle—Exemptés du DI

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Evolution des étudiants TRAVAILLEURS / EXEMPTES

Evolution des étudiants TRAVAILEURS / EXEMPTES

• ONEM : Exemptés du DI • Les chômeurs complets indemnisés, à l'exclusion des chô-

meurs en formation professionnelle bénéficiant d'un contrat de formation professionnelle individuelle en entreprise leur procurant des revenus supplémentaires, à l'exclusion des chômeurs mis au travail et des prépensionnés;

• Les demandeurs d'emplois inoccupés obligatoirement ins-crits en vertu des réglementations relatives à l'emploi et au chômage, aux handicapés ou à l'aide sociale;


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Visites

Extérieures

4/09/14 Découverte du Parc de Mariemont et de ses collections égyptiennes, à MORLANWELZ

AAT Mme MARZEC

5/09/14 Découverte du Musée du Cinquantenaire, à BRUXELLES

AAT Mme MARZEC

25/09/14

Démo : application Strada pour la recherche de jurisprudence en matière immobilière, à la Bibliothèque des Avocats, au Tribunal de MONS

GEI D Mme BRIDOUX

23/10/14

Visite guichet d'entreprise de l'UCM. Infor-mations sur les formalités pour la création d'entreprise et sur les crédits starter dans le cadre de la rédaction d'un business plan - à MONS

CPT C Mr BRAECK-MANS

23/10/14 Conférence organisée par le SNP (Syndicat National des Propriétaires), au Resort Hotel Casteau

GEI C-GEI D

Mme BRI-DOUX, avec Mr DEPREZ

25/10/14

10e Festival de livres de jeunessse, à la Bi-bliothèque de JEMAPPES. Observation des différentes animations proposées+visite de l'exposition

BIB A Mme LAI

7/11/14 Visite cuisine centrale de l'Hôpital Ambroise Paré, à MONS

AIS B Mme CATALDO

7/11/14 Visite du Musée d'Hygiène, à MONS AIS B Mme CATALDO

27/11/14 Questions pratiques sur les baux de rési-dence principale, au Resort Hotel Casteau

GEI D Mme BRIDOUX

29/11/14 Rencontre avec gérant agence bancaire CPT C Mr BRAECK-MANS

29/11/14 Exercices de recherche documentaire en salle de lecture

BIB B Mr LEUXE

29/11/14

Levé d'un terrain pour calculs de terrasse-ments - Visite de la construction d'une sta-tion d'épuration avec terrassements et ouvrages de levées de terres (à Jurbise)

GEI C Mr MATTELIN

5/12/14 Magasin Qualias, rue des Canonniers, à MONS

AIF M Mme BER-TRAND

5/12/14 Visite du Musée d'Anatomo pathologie (don de corps à la science) d'ERASME, à BRUXELLES

AIS B Mme CATALDO

Planification d'activité pédagogique à l'extérieur de l'Institut - 2014-15

P. 9

Visites

Extérieures

(suite)

6/12/14 Exercices de recherche documen-taire en salle de lecture

BIB B Mr LEUXE

9/12/14

Visite Unité de soins palliatifs à la Maison Marie Immaculée de NEUFVILLES

AIS B Mme CATALDO

11/12/14

"Casus Belli", film documentaire sur la médiation+débat, Cinéma Plazza Art, à Mons

GEI D Mme BRIDOUX

16/12/14

Visite Stérilisation centrale (et circuit du linge propre et sale) de l'Hôpital de Jolimont, à LA LOU-VIERE

AIS B Mme CATALDO

16/12/14

Film suivi d'un débat sur la Mala-die d'Alzheimer : "Je n'ai rien ou-blié", à Jolimont FGTB, HAINE-ST-PAUL

AIS B Mme CATALDO

21/01/15

Conférence consacrée à l'arbi-trage, Brasserie Saint-Feuillien, au ROEULX

GEI B-C-D

Mr DEPREZ, Mr ROBERT, Mr MAT-TELIN

24/01/15 Recherche en bibliothèque BIB A Mr LIBERT

31/01/15 Recherche en bibliothèque BIB A Mr LIBERT

5/02/15

Conférence BNB (Forum Finan-cier) de Monsieur Julien MAN-CEAUX (Senior Economist, ING Belgique), "Le marché immobilier résiden-tiel belge : perspectives macroé-conomiques et démogra-phiques", à LOUVAIN-LA-NEUVE (EPHEC) - Analyse et illustration critique par les étudiants

IMO C Mr BRAECKMANS

9/02/15

Conférence : Inégalités scolaires et politiques d'éducation (questions, débats et analyses), UMons (place Warocqué), MONS

CAP S Mme DELHAYE

9/02/15 Film : Les héritiers, au Plaza Art de MONS (adapté à nos préoccu-pations pédagogiques)

CAP S Mme DEHON

25/02/15 Visite de JTEKT Torsen à STREPY-BRACQUEGNIES

AUT B+C

Mr LETELLIER

26/02/15 Participation au Pixel Festival à MONS

WEB B Mr HAUTENAUVE

7/03/15 Expertise d'une maison d'habita-tion

GEI D Mr ROBERT

17/03/15 Conférence "Les enfants et les médias", à MONS

DRT C Mme BRIDOUX

23/03/15 Visite de TECHNOCAMPUS, site Mini-Usines, à MONS

ISA A Mr WILQUEM


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Visites

Extérieures

(suite)

15/04/15 Visite AW Europe, sites de BRAINE-L'ALLEUD et BAUDOUR

AUT A Mr LETELLIER

20/04/15

Conférence : Filières ou classes hétérogènes ? Comment organiser l'enseignement secondaire obligatoire ?, à l'UMons (place Warocqué)

CAP S Mme DELHAYE

23/04/15 Présentation du Briefing Créatif - Co-nnexion - Coworking, à MONS

WEB B Mr HAU-TENAUVE

2/05/15 Visite de BRUXELLES et des institutions cultu-relles

BIB B Mr LIBERT

4/05/15 Visite du Centre Reine Fabiola (La Gradine, le Plan-tyn, la bergerie, atelier bougies…)

AID B Mme CATAL-DO, Mme BERTRAND


Projets et réalisations

L’IRAM Promotion Sociale veille tout par-

ticulièrement à initier des contacts avec l’exté-

rieur. L’Institut entretient ainsi des relations

privilégiées avec plusieurs sociétés grâce no-

tamment à la collaboration entre professeurs

et responsables..

L’établissement participe activement à de

nombreuses manifestations afin d’informer et

de sensibiliser les étudiants ou futurs étu-

diants aux diverses formations dispensées au

sein de l’IRAM PS.

Vous trouverez dans la suite de cet article,

l’ensemble des points marquants concrétisés

au cours de l’année 2014-2015.

• Formations en cours de carrière

• Salon SIEP de Charleroi

• Rencontre littéraire avec Pierre CORAN

• Journées Portes Ouvertes

• Projet PROSOTIC

• Collaboration HELHa— IRAM PS

• SEC CHTI’S

• Petit déjeuner de Noël

• Automatisation de la prise de présences

• Participation de l’IRAM PS aux commissions du

Pôle

• Participation de l’IRAM PS au séminaire ADEP-

SOC

• Participation de l’IRAM PS à différents GT

• Prosoc

• Don de sang

• Inspection

Projets et réalisations 2014-2015

Formations

L’IRAM Promotion Sociale organise deux for-

mations sur 2015 .

• Le 23 mars : le portfolio numérique

• Le 12 octobre : l’utilisation du tableau blanc interactif

Formations 2015


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Salon SIEP de Charleroi

Le 20 et 21 mars 2015, notre

établissement a participé au

Salon SIEP de Charleroi.

Petit déjeuner de Noël

• Le 20 décembre, l’équipe admi-nistrative a organisé son tradi-tionnel déjeuner de Noël.

• Brioches et chocolat chaud of-ferts.


L’IRAM PS, soutenu par l’ADEPSOC (Association pour le Développement de l’Ensei-gnement de Promotion So-ciale Catholique) s’est engagé dans le projet Prosotic par la désignation du personne- re-lais ayant pour mission d’intensifier le développe-ment de l’usage des TIC. Lancé en septembre dernier, le projet ProSoTIC a permis, durant cette an-née scolaire, d’explorer diverses pistes, d’initier plusieurs travaux, de mobiliser des personnes et des ressources. Le site, le forum et la banque de ressources sont opérationnels. D’autres projets sont en cours de développement.

Une collaboration visant à permettre aux étudiants d’obtenir un titre supplémentaire a été mise en place. En activant la capaci-té de l’EPS à valoriser des acquis d’apprentissage, des étudiants en dernière année du bachelier en publicité pourront obtenir en un an le titre de breveté WebDesigner au sein de l’IRAM PS. La faisa-bilité pour nos étudiants de décrocher une passerelle vers le bachelier a également été mise en place.

ο les documents C (131, 4,…) – Intervenant extérieur de l’ONEM

ο Le suivi ONEM des dossiers étudiants - – Intervenant extérieur de l’ONEM

ο la tenue des dossiers étudiants – échange de bonnes pratiques.

La prise de présences est maintenant informatisée rendant ce travail moins in-grat. Nous sommes maintenant prêts à passer en classe à l’aide d’une tablette digitale.

ProsoTIC

Collaboration HELHA—IRAM PS: Section artistique et Webdesigner

L’IRAM PS a participé, comme chaque année, à la rencontre du personnel non-chargé de

cours des établissements de promotion sociale du Hainaut (SEC Ch’Ti). Trois thématiques

ont été abordées et ont permis la mise en place d’échanges fructueux :

Finalisation automatisation prise de présences


L’IRAM PS participe activement dans la vie du Pôle Hainaut tout nouvellement mis sur pied par la pré-sence de la direction aux différentes commissions.

Voici un bref descriptif de l’état d’avancement.

Pôle hainuyer - "Commission Information et Orientation"

Création du site Web : http://www.polehainuyer.be/

Pôle Hainuyer — « Commission Information et Orientation »


Pôle Hainuyer — Commission « Centre de didactique de l’enseignement supérieur »

L’IRAM PS est non seulement membre de la commission mais acteur dans le projet « JE REBONDIS » mis en place par cette commission. Pendant dix semaines, de mars à juin, nous avons organisé une remise à niveau pour des étudiants en total décrochage dans leur cursus initial (1ère BAC en HE ou en université).

Trente étudiants ont pu ainsi rebondir vers une nouvelle orientation.

Il s’agit d’une organisation inter-réseaux. L’IRAM PS a assuré la remise à niveau en français.

Cette commission organise également le vendredi 30 octobre un forum pédagogique sur le thème : « Unités d’enseignement, acquis d’apprentissage : quelle(s) évaluation(s) pour nos étudiants ?

1. Acquis d’apprentissage : quelle place dans le processus d’évaluation ? 2. Acquis d’apprentissage et compétence : quelle articulation ? 3. Unité d’enseignement disciplinaire et interdisciplinaire : quel type d’évaluation ? 4. La mise en place de compétences : quel type d’accompagnement méthodologique ? 5. Acquis d’apprentissage : quelle procédure vers une valorisation des acquis d’expérience ?

L’IRAM PS sera un partenaire actif dans la présentation.

Pôle Hainuyer — Commission « Centre de didactique de l’enseignement supérieur »

L’IRAM PS participe à cette commission dont l’objectif est d’offrir à tous les étudiants du Pôle l’accès aux services collectifs.

Le premier projet est clôturé et a abouti sur la rédaction d’une Convention précisant, pour les membres du personnel et les étudiants du Pôle hainuyer, les modalités d’accès aux bibliothèques des institutions du Pôle hainuyer situées en Hainaut ainsi que les modalités de consultation et de prêt des documents.


Chambre de l’Enseignement Supérieur Inclusif

L’IRAM PS participe à l’élaboration d’une plaquette d'information sur l'enseignement supérieur inclusif en Hainaut.

La journée du 20 novembre 2015 proposera, sous forme d’ateliers, des pistes pour l’accueil d’étu-diants à besoin spécifique.

Séminaire Adepsoc

Le personnel administratif de l’IRAM PS a participé les 12 et 13 février 2015 au séminaire résiden-tiel de l’ADEPSOC sur le thème : « Encadrement ou accompagnement des adultes en formation/reprise d’études ».

Participation de l’IRAM PS à différents groupe de travail

• Elaboration du dossier pédagogique de dessinateur polyvalent

• GT informatique Cisco

• GT Langues

Prosoc

En janvier 2016, l’IRAM PS fera partie des établissements pilotes qui installeront la toute nouvelle version du logiciel de gestion d’un établissement de Promotion Sociale : ProSoc.

Formation Qualité >>>> Audit 2015-2016

L’équipe administrative a suivi deux journées de formation sur le nouveau référentiel de l’AEQES (Agence pour l’Evaluation de la Quali-té de l’enseignement Supérieur – www.aeqes.be) en vue de préparer les audits de 2015-2016.

En effet, seront auditées l’année académique prochaine :

• Le bachelier en comptabilité

• Les bacheliers en informatique de gestion et en informatique et systèmes en audit de suivi.

P. 17

ANIMATION AUTOUR DE PIERRE CO-

RAN

Rencontre de nos étudiants de la sect ion Bibl iothécaire-documentaliste avec Pierre Coran en collaboration avec la Bibliothèque de Jemappes.

Voici l’affiche réalisée par les étu-diants de notre section Bibliothé-caire.

Dans le cadre du cours d’anima-tion de la multimédiathèque, les étu-diants de deuxième année de la sec-tion bibliothécaire-documentaliste ont organisé et mis en scène la ren-contre et les animations autour de Pierre CORAN. Après 5 semaines de cours intenses en émotions et en cogitations, plusieurs animations se sont articulées autour d’une lecture « SVEN ET LES MUSICIENS DU CIEL » par l’auteur lui-même accompagnée d’une jeune flûtiste Catherine OSCA-RI issue de l’Académie de Musique de Mons..

Les BIB invitent Pierre Coran


P. 18

Une fois la lecture terminée ,Pierre CORAN impro-vise une «poésie- rap » autour d’un « Cobaye » qui rendit les enfants quelque peu timides :

« Le cobaye n’a pas de queue

Le cobaye n’a pas de cou

Pas de Queue, pas de cou

Mais des dents un point c’est tout »

Ensuite, plusieurs étudiants prennent en charge les animations tandis que deux autres deviennent, l’espace d’une demi-journée , interviewers ;chacun y va de son activité et les enfants y prennent un réel plaisir :

• Animation danse

• Animation bricolage

• Animation atelier d’écriture

La rencontre s’est terminée de manière conviviale par une séance de dédicace suivi d’un verre de l’amitié et quelques amuses-bouches.


Don de sang

Les 23 et 24 mars, l’IRAM PS a organisé en collaboration avec la Croix Rouge son premier don de sang.

Modification de l’offre publicitaire

Pour la prochaine rentrée, nous déployons une nouvelle campagne publicitaire avec la mise en place d’un nouveau canevas publicitaire et d’une campagne promotionnelle on-line.

Inspection

Les sections BIB, WEB, INF et ISA ont été inspectées avec brio cette année.


Activités

Formations en cours de carrière – FCC

L’IRAM PS organise deux formations sur 2015 :

• Le 23 mars : le portfolio numérique

• Le 12 octobre : l’utilisation du tableau blanc interactif

Projets 2016 : L’IRAM PS continue sa participation active dans la formation des enseignants.

Les projets sont à déposer pour juillet 2015. Les pistes de réflexion sont en cours (Moodle, Gestion des conflits, MBTI, …)

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Journées Postes Ouvertes

Les 25 avril et 9 mai, nous avons organisé nos Jour-nées Portes Ouvertes.

La première sur le Campus HelHa et la seconde sur le site du CES St Luc.


P. 22

Après-midi

pédagogique et sou-

per de fin d’année.

20 juin

P. 23

Nous contacter

Si, malgré le soin ap-porté par notre équipe à la réalisation de notre Flash, nous avons malheureuse-ment oublié l’une ou l’autre activité, n’hési-tez pas à nous en faire part, nous ne manque-rons pas de l’ajouter dans le prochain nu-méro.

En route vers 2016 … Merci à tous ...

A vos agendas : ⇒ Notre BBQ de fin d’année, ce 20 juin 18:00

⇒ La remise des résultats, ce 27 juin 9:00

⇒ La rentrée académique, le 5 septembre 13:00

⇒ La rentrée des nouveaux, le 12 septembre

⇒ Le petit déjeuner de Noël, le 19 décembre.

La visibilité de notre école est l’affaire de tous !

Documents

IRAM PS Flash Juin 2015 V1 (4) · tion continuée ou de la formation en cours de carrière des ... terrassements et ... MONS AIF M Mme BER-TRAND 5/12/14 Visite du Musée d'Anatomo