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www.enfa.fr La notion de gestion durable des espaces : enjeux, résistance dans sa déclinaison professionnelle et didactique Jean-Louis Hemptinne PR Ecologie & Didactique de l’Ecologie –ENFA UMR CNRS 5174 Evolution & Diversité biologique Séminaire national du 15 et 16 octobre 2009 ENFA Toulouse-Auzeville

Jean-Louis Hemptinne PR Ecologie & Didactique de l’Ecologie –ENFA

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La notion de gestion durable des espaces : enjeux, résistance dans sa déclinaison professionnelle et didactique. Jean-Louis Hemptinne PR Ecologie & Didactique de l’Ecologie –ENFA UMR CNRS 5174 Evolution & Diversité biologique. Séminaire national du 15 et 16 octobre 2009 - PowerPoint PPT Presentation

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La notion de gestion durable des espaces : enjeux, résistance dans sa déclinaison professionnelle et

didactique

Jean-Louis Hemptinne

PR Ecologie & Didactique de l’Ecologie –ENFAUMR CNRS 5174 Evolution & Diversité biologique

Séminaire national du 15 et 16 octobre 2009ENFA Toulouse-Auzeville

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Sommaire

• 1. Gestion durable; quels enjeux ?• 2. Un exemple• 3. Réalisation : risques et angoisses !

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Sommaire

• 1. Gestion durable; quels enjeux ? • 2. Un exemple• 3. Réalisation : risques et angoisses !

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Durabilité / enjeux

écologie

société

économie

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Durabilité / enjeux"La France a perdu 10 % de ses oiseaux nicheurs"LE MONDE | 20.06.09 | 13h52  •  Mis à jour le 20.06.09 | 15h53

Les menaces d'effondrement de la biodiversité s'accumulentLE MONDE | 29.03.07 | 15h01  •  Mis à jour le 29.03.07 | 15h01

Natura 2000 peine à se mettre en place….

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Durabilité; enjeux

Diversité biologique :

– Indispensable au bon fonctionnement des écosystèmes

– Source de richesse

– Patrimoine esthétique et biologique

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Durabilité / enjeux

Les pertes d’habitats, une des trois principales causes de perte de diversité

Récupérer des habitats : un moyen de contrer la baisse de diversité.

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Durabilité; enjeux

La diversité biologique : comment atteindre une certaine efficacité dans

l'action ?

1. S'intéresser à des espaces sans enjeu économique, d'une superficie importante et visibles

2. Effet de levier : envisager une action éducative : toucher les particuliers.

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Sommaire

• 1. Gestion durable; quelles enjeux ?• 2. Un exemple• 3. Réalisation : risques et angoisses !

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Un exemple …

S'intéresser à des espaces sans enjeux économiques, mais d'une superficie importante et visibles : les espaces verts publics

Entraves à la biodiversité : fréquences de tonde, produits phytosanitaires, choix des espèces, banalisation, les arrosages, les représentations de la nature

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Un exemple …

Le Parc du Lac

9 ha, à côté du centre commercial de Labège-Innopôle, géré par les services techniques du Sicoval.

Le Sicoval : 25.000 ha (60 % non bâtissables; de l’ordre de 2.500 ha d'espaces verts)

Méthode ? S’appuyer sur une ou des espèces emblématiques

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Un exemple ….

Une espèce emblématique est une espèce appréciée du public qui, à travers sa protection, protège des espèces peu appréciées du public.

(grands mammifères, baleines ou tigres)

Une étude impliquant des rapaces en Italie indique que les territoires choisit par ces oiseaux sont plus riche, sur le plan de la biodiversité, que d'autres endroits où ces oiseaux ne s'installent pas. Le rôle d'emblème ou de parapluie semble donc réel (Sergio et al. 2006. Ecologically justified charisma : preservation of top predators delivers biodiversity conservation. Journal of Applied Ecology, 43, 1049-1055).

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Un exemple …

Anacampsis pyramidalis

Dépendance de pollinisateurs

Histoire de vie partagée

Symbiose

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Un exemple …

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Un exemple …

60 m

N

Entrées

Zones fréquentées :pique-nique, bainsde soleil....

Impliquer les utilisateurs

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Un exemple …

60 m

N

Gestion différenciée

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Sommaire

• 1. Gestion durable; quels enjeux ?• 2. Un exemple• 3. Réalisation : risques et angoisses !

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Risques et angoisses

Objectif : Tondre moins et laisser fleurir

Tondre après la dispersion des graines et exporter la biomasse

Plan d’action en 4 points :

1. Ecouter

2. Comprendre

3. Acquérir une culture de l’évaluation

4. Communiquer

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Risques et angoisses

Eté Printemps

HiverAutomne

Comment vivent les orchidées ? Savoir les reconnaître …

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Risques et angoisses

Objectif : Tondre moins et laisser fleurir

Tondre après la dispersion des graines et exporter la biomasse

Plan d’action en 4 points :

1. Ecouter

2. Comprendre

3. Acquérir une culture de l’évaluation

4. Communiquer

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En guise de conclusion

Ophrys ciliata

Notre responsabilité

De belles surprises …