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L’épreuve De d.G.E.M.C AU BAC. OBJECTIF : GAGNER DES POINTS !!!!. Fil rouge : Montrer comment le droit répond à des questions de société. Données techniques : - un oral de 20 minutes - pas de temps de préparation préalable pour l’oral - 2 parties distinctes de 10 minutes chacune - PowerPoint PPT Presentation
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L’ÉPREUVE DE D.G.E.M.C AU BAC
OBJECTIF
: GAGNER
DES POIN
TS !!!!
FIL ROUGE : MONTRER COMMENT LE DROIT RÉPOND À DES QUESTIONS DE SOCIÉTÉ
Données techniques :
- un oral de 20 minutes - pas de temps de préparation préalable pour l’oral - 2 parties distinctes de 10 minutes chacune - Chaque partie est notée sur 10 pts - 1ère partie : 10 minutes maximum - 2ème partie : le temps restant - Coefficient : 4
FIL ROUGE : MONTRER COMMENT LE DROIT RÉPOND A DES QUESTIONS DE SOCIÉTÉ
Partie 1 : évaluation du projet et soutenance orale
- Le candidat présente un projet à l’oral réalisé pendant l’année
- Le candidat n’est pas interrompu pendant sa présentation - Le projet présenté peut avoir été construit collectivement
mais son évaluation reste individuelle ( à la différence des T.P.E)
- Le dossier - projet doit comporter environ 5 pages, hors annexes
- Les annexes peuvent illustrer la présentation du dossier
FIL ROUGE : MONTRER COMMENT LE DROIT RÉPOND A DES QUESTIONS DE SOCIÉTÉ
Partie 2 : dialogue argumenté
- Le jury interroge le candidat sur différents aspects abordés par son projet
- Le jury peut aussi interroger le candidat sur les notions du programme en relation avec son sujet
- Le jury peut enfin • élargir son questionnement aux autres compétences spécifiées dans le
programme • vérifier la compétence du candidat à utiliser les notions fondamentales du
programme dans un contexte particulier (pour valoriser les bons candidats ou aider les candidats en difficultés)
COMPÉTENCES ÉVALUÉES DANS LES 2 PARTIES DE L’ORAL (DOSSIER + ENTRETIEN)
Juger la capacité du candidat à analyser des situations juridiques pour :
- C1 / Mobiliser des connaissances juridiques pour analyser une situation concrète - C2 / Repérer et dégager les enjeux et/ou la problématique dans le cadre du projet - C3 / Expliciter la manière dont le droit s’en saisit en proposant la ou les solutions
juridiques - C4 / Présenter avec clarté une argumentation juridique en adoptant un vocabulaire
adapté - C5 / Maîtriser la communication orale
COMPÉTENCES ÉVALUÉES DANS LES 2 PARTIES DE L’ORAL (DOSSIER + ENTRETIEN)
Barème pour évaluer les compétences dans chaque partie :
A1 - Projet et soutenance orale
A2 - Dialogue argumenté
C1 - Mobiliser des connaissances juridiques pour analyser une situation concrète 0 à 2 points 0 à 2 points
C2 - Repérer les enjeux et/ou les problématiques du sujet abordé dans le cadre de son projet 0 à 2 points 0 à 2 points
C3 - Proposer la ou les solutions juridiques possibles 0 à 1 point 0 à 2 pointsC4 - Présenter avec clarté une argumentation juridique en utilisant le vocabulaire adapté 0 à 3 points 0 à 3 points
C5 - Maîtriser la communication orale 0 à 2 points 0 à 1 point
Total des points par colonne Min. 0 à max. 10 Min. 0 à max. 10
Règles de notation - Répartition des points par compétence évaluée
LES CLÉS DE LA RÉUSSITE POUR UN BON ORAL :
- Connaître le droit non pour lui-même et sa technique mais pour la réponse qu’il permet d’apporter à un problème de société
- Etre capable d’identifier une situation à partir des données suivantes : Quels sont les parties ? Quels sont les faits ? Quel est le problème juridique posé ? Quelle(s) réponse(s) le droit y apporte-t-il ?
Bonne chance à tous !