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1ère FORMATION RÉGIONALE LACTIMED BIZERTE, TUNISIE, 2-3 AVRIL 2014
LES POLITIQUES DE CLUSTER
Quelques exemples
M. Abdelhamid BENCHARIF
CIHEAM-IAM Montpellier France
I- Les politiques de l’Union Européenne
.
II- Les clusters dans les pays du Sud: une opportunité certaine, des missions spécifiques
III-Le développement des Agropoles, et clusters dans les pays du Maghreb
« Devenir l ’économie de la connaissance la plus compétitive et la plus dynamique, du monde, capable d ’une croissance
économique durable, accompagnée d ’une amélioration quantitative et qualitative de l ’emploi
et d ’une plus grande cohésion sociale »
Les politiques de l’Union Européenne
1- La stratégie de Lisbonne Phase I: 2000-2005
.
2- La stratégie de Lisbonne Phase II: 2005-2008 révision à mi-parcours de la stratégie de Lisbonne.
Recentrage à travers l’identification de domaines d’activité clés, tels que l’innovation, une meilleure coordination
des politiques régionales……
Les avantages dont peut disposer un territoire sont souvent liés, non plus à l'existence de ressources naturelles, mais surtout à la maîtrise de savoirs et technologies,
à l'existence d'un capital humain particulier.
Un pôle est une région, où s'accumulent des savoir-faire dans un domaine technique, qui peuvent procurer
un avantage compétitif
Construire l’avantage compétitif d’un territoire (rappel)
A travers une méthode de coordination, un étalonnage des performances (benchmarking)
et un processus continu d ’apprentissage
Ces 8 critères ont été formulés dans le
but de corriger les pointsfaibles persistants dupaysage européen
EER et innovation
Libéralisation
Mises en réseau des entreprises
Services financiers efficaces et intégrés
Amélioration de l ’environnement
des entreprisesCohésion sociale
Développement durable
Création d ’une société de l ’information pour tous
Benchmarking UE / USA
Comment réduire l’écart de compétitivité entre UE et USA ?
Le niveau des performances des USA fournit une référence et des repères en matière de compétitivité.
Cela permet d ’identifier les progrès à faire pour atteindre l ’excellence ou se maintenir
Potentiel d’amélioration : plan d’actions
Lancement des programmes de mise en place de Pôles
Les politiques de l’Union Européenne
.
3- La stratégie Europe 2020 ou UE 2020 pour 2014 - 2020 « pour une croissance intelligente, durable et inclusive »
fondée sur une coordination des politiques économiques
Stratégies for Smart Spécialisation (S3) La « spécialisation intelligente »
occupe une place centrale dans UE 2020
Chaque territoire doit focaliser ses ressources et ses efforts sur les domaines d’activités où il détient un avantage
comparatif avéré.
Cette nouvelle politique des Pôles et des clusters se veut plus ambitieuse
- Un caractère « opérationnel » plus accusé
- Un volontarisme public fort …mais
- Un déplacement de la coordination par l’Etat à un processus collaboratif dans le territoire
Politique scientifique
et technologique
Politique développement régional
Politiques sectorielles
Les clusters et les pôles: des outils des politiques
…..« Smart spécialisation needs smart policy makers »
La politique européenne des « clusters »
Plusieurs actions de soutien à la mise en réseaux et au développement des clusters ont été lancées
depuis 2006 par la direction générale des entreprises de la Commission européenne
Historiquement, les clusters se sont souvent d’abord développés en dehors de toute intervention publique : c’est leur succès qui a incité fortement aujourd’hui les pouvoirs
publics à utiliser cet outil dans leurs politiques.
Les politiques de soutien aux clusters s’appuient sur trois piliers
1- La création d’une approche européenne des clusters en prévoyant un certain nombre de programmes
de financements qui contribuent au montage de projets au sein des clusters ou entre les clusters
2- Le « European Cluster Memorandum », rédigé en 2007 par le Groupe Consultatif de Haut Niveau sur les Clusters qui explique pourquoi une collaboration entre les clusters et les programmes de clusters est nécessaire au niveau européen,
Les réseaux européens et outils d’information sur les clusters, dont l’Observatoire européen des clusters, qui fournit un « Cluster Mapping » sur les pays de l’UE-27.
http://www.clusterobservatory.eu/index.htm
European Secretariat of Clusters Analysis ESCA
http://competitivite.gouv.fr
Un pôle de compétitivité est sur un territoire donné, l’association d’entreprises, de centres de recherche
et d’organismes de formation, engagés dans une démarche partenariale (stratégie commune de développement), destinée à dégager des synergies
autour de projets innovants conduits en commun en direction d’un (ou de) marché(s) donné(s).
Cette politique vise à susciter puis soutenir les initiatives émanant des acteurs économiques et académiques
présents sur un territoire.
http://www.industrie.gouv.fr/poles-competitivite/
l’exemple de la France Une floraison d’instruments de coopération
« Une fièvre réformatrice »
Politique de clusters en France
Une stratégie de soutien aux clusters initiée à la fin des années 90, pour la création de la valeur ajoutée pour
les entreprises et les territoires
En 2012, on dénombre 71 Pôles de compétitivité , 126 grappes d’entreprises et plus de 200 autres formes
de clusters
Source: AD Gestion; Gestion et management des clusters dans le contexte économique actuel
Sur 105 candidatures présentées en réponse à l’appel d’offres lancé en 2004, 67 pôles de compétitivité ont été
retenus par le CIADT en juillet 2005 (on en compte 71 aujourd’hui), dont 6 « mondiaux » et 9 « à vocation
mondiale».
Une enveloppe financière de 1,5 milliard d’euros leur est allouée pour la période 2006-2008. A ces fonds peuvent
s’ajouter le concours des collectivités
Les pôles de compétitivité agroalimentaires : « un atout pour la France »
Répartition des 105 candidatures: l’agro-alimentaire est en tête avec 15régions
Agrimip Innovation www.agrimip-innovation.fr
Pôle Filières produits aquatiques (Aquimer) www.poleaquimer.com
Céréales Vallée www.cereales-vallee.org
Pôle Filière Equine www.pole-filiere-equine.com
Pôle Européen d'innovation Fruits et Légumes www.peifl.org
Pôle industrie et agro-ressources www.iar-pole.com
Pôle Inno Viandes www.innoviandes.org/
Prod'Innov www.prodinnov.fr/
Parmi les 71 pôles de compétitivité existants, 14 sont directement concernés par des thématiques
relevant du Ministère de l’agriculture
Q@liMEDiterrannée www.qalimediterranee.fr
Qualitropic www.qualitropic.com
Valorial www.pole-valorial.fr
Végépolys www.vegepolys.eu
Vitagora www.vitagora.com
Xylofutur www.xylofutur.fr
Nutrition Santé Longévité www.pole-nsl.org
14 “Agro” labellisés dont 2 à vocation mondiale
Pays de la LoireVégétal Spécialisé
Champagne-Ardenne, PicardieIndustries et Agro-ressources
PACAFruits et Légumes (R-A, LR)
AuvergneInnovation dans les céréales
AquitainePin marîtimeProd’Innov
BourgogneGoût : Vitagora
Languedoc-Roussillon (LR)Q@limed - Agropolis
BretagneL’aliment de demain
Nord Pas de CalaisNutrition – Santé – Longévité
Energie, chimie, matériaux
AgricultureAgro-alimentaire, nutrition, santé
Nationale
Mondiale
Spécialités Vocation
Basse NormandieFilière équine
Pôle produits aquatiquesLa Réunion
Agro nutritionAuvergne, Bretagne, Ile de France, LR, Limousin, Midi pyrenées, Rhone Alpes
?
Positionnements
- Orientations Filière - Nutrition santé - Technologies
20
l’urgence des gains de compétitivité (fracture)
l’exigence de dispositifs d’appui scientifique et technique novateurs
une volonté politique
l’ampleur des besoins à satisfaire en matière d’économie des connaissances: former informer, innover, mettre
en relation (réseaux)…
II- Les clusters dans les pays du Sud: une opportunité certaine, des missions spécifiques
l’indispensable coordination des politiques: agriculture, industrie, ST, DR...pour le Développement régional
et l’attractivité des territoires
PPP et animation du secteur privé
Un contexte favorable….. car un contexte défavorable
Le grand malentendu
La transposition des modèles construits dans les pays du Nord dans les pays du Sud
Le mythe de l’innovation
Les entreprises des pays du Maghreb se heurtent à d’autres obstacles; les entrepreneurs ont d’autres
préoccupations et expriment d’autres besoins
Un Pôle peut jouer un rôle clé dans la facilitation des activités de coordination locale
pour permettre aux entreprises d’être plus efficaces et plus compétitives
Une grande partie des obstacles au développement des PME des pays du Sud résultent de leur isolement
et dans le manque de coordination avec - les services d’appui aux entreprises
- les structures institutionnelles chargées d’organiser les activité économiques à l’échelle locale
L’expérience a montré que 80% des problèmes peuvent être résolus par une mise en relation cohérente et pertinente
Ce rôle fondamental de médiation est de plus en plus assumé par des dispositifs technopolitains
- Une meilleure adaptation et un meilleur accès aux marchés
- Une mutualisation des moyens
- De meilleures relations avec les institutions publiques
- Un meilleure appropriation des savoir faire et des compétences (entrée dans l’EFC):
formation, information, recherche
Les pôles des pays du sud reposent sur les mêmes principes fondateurs que ceux des pays du Nord
mais Ils assurent des missions spécifiques avec des priorités différentes
Des « Economies de rattrapage »
phase d’apprentissage et questions spécifiques Rappel
Chômage des jeunes diplômés très élevé (besoins des entreprises à faible niveau):
Un tissu industriel, faible niveau technologique génère des emplois de faible qualification…., mais
en pleine mutation vers + VA et demande plus de formation et d’innovation
Une dépendance technologique: effets pervers
Cloisonnement de l’environnement scientifique et technique
Fossé Université- Monde économique plus profond
28 2) « Relier les mondes du travail et de l’éducation par le biais de Tempus ». Commission Européenne 2007. L’étude concerne 3 Régions: Méditerranée; Europe de l’Est et Asie Centrale, les Balkans.
Université-entreprise : des cultures institutionnelles différentes
« Dans ces Régions…, la coopération est encore dans l’enfance…
On voit peu de dialogue régulier entre les Universités et les entreprises qui semblent ne guère se comprendre…»
-les entreprises font face à des problèmes à CT , et tentent de se redresser ou de survivre.
- Les Universités sont intéressées par les travaux de recherche à long terme, et ont peu d’esprit d’entreprise
Pays du Sud: Fossé plus profond
29 2
Pays du Sud: Fossé plus profond
Une plus grande implication des pôles dans la formation l’appropriation des savoirs
et leur démultiplication
Une société qui ne crée pas d’emploi qualifiés secrète des chômeurs diplômés
30
Pays du Nord
« les questions d’emploi, de formation et de compétences restent généralement au second plan des stratégies des acteurs des pôles »…
même si elles sont toujours présentes dans leurs préoccupations
Etude KPMG 2006
31
Pays du Nord
« les questions d’emploi, de formation et de compétences restent généralement au second plan des stratégies des acteurs des pôles »…
même si elles sont toujours présentes dans leurs préoccupations
Etude KPMG 2006 Très faible réalisation
des objectifs
32
3. Convergences et écarts sur la vision des priorités par nature d’acteurs
33
L’environnement scientifique et technique au Maghreb Principales contraintes
L'inadéquation formation / besoins
Existence de compétences et de savoir-faire, mais isolées
Le cloisonnement Université - Entreprises
Dispersion des moyens et des fonctions de soutien
Faiblesse des systèmes d'information
Potentiel de coopération internationale peu exploité
Absence de masse critique indispensable à l’émergence de groupes, aptes à prendre en charge les besoins Atomisation, dispersion, extraversion, dépendance
34
Priorités stratégiques sont différentes
Fonctions 1er rang 2ème rang
3ème rang Total
Formation 12 8 2 22 Information 10 9 6 25 R&D 8 6 8 22 Autres Services 17 15 11 43 NSP 1 2 7 10 Total 48 40 34 122
Exemple: enquête TAAB 38 entreprises
35
Les niveaux de Formation souhaités par les acteurs sont également différents
- Priorité 3: Les formations diplômantes - Techniciens supérieurs - BEP; BTP; BTS - Bac Pro
Priorité 1: Les cycles courts: formations qualifiante - Formations courtes, bien ciblées - Pratiques et adaptées aux besoins
Enquêtes : les formations initiales sont « trop académiques et théoriques », et elles doivent être complétées par des formations plus « professionalisantes »
- Priorité 2: Séminaires de sensibilisation
III-Le développement des Agropoles, et clusters dans les pays du Maghreb
- Economies de « rattrapage »: phase d’apprentissage et questions spécifiques
- Fossé Université- Monde économique plus profond
- Faiblesse de l’environnement scientifique et technique
- Une forte dépendance technologique et ses effets pervers
…Mais un contexte spécifique, des contraintes majeures des questions et des préalables
- Besoins des entreprises différents / pays du Nord
Pays du Sud : « Economies de rattrapage »
phase d’apprentissage et questions spécifiques
1. Chômage des jeunes diplômés très élevé: le paradoxe
en pleine mutation vers plus de valeur ajoutée et demande plus de formation et d’innovation
pour assurer le « bond technologique »
2. Un tissu industriel, faible niveau technologique génère des emplois de faible
qualification,
3. faible potentiel d’apprentissage technologique…., mais
Les enseignements « Des pyramides du pouvoir aux réseaux de savoirs »
René Trégouët
L’organisation des acteurs en réseaux ne se décrète pas
Les réseaux institutionnels ne sont souvent pas en mesure de favoriser les effets de synergies au niveau local :
difficultés d’établir des coopérations entre acteurs locaux de nature différente, ayant des logiques et des habitudes
de travail différentes.
En outre, les acteurs sont souvent engagés dans des coopérations avec des partenaires extérieurs
au territoire, et ces relations préexistantes sont souvent fortes, avec le poids du passé
41
Les Agropoles au Maroc
Contexte de création des agropoles Dans le cadre du Plan Maroc vert , qui définit une nouvelle stratégie agricole, il est prévu la modernisation et la dynamisation du secteur agroalimentaire , notamment, à travers la mise en place de pôles de
compétitivité régionaux: les « Agropoles ».
Permettre à la région de profiter d’une grande part de la valeur ajoutée dégagée du secteur agricole;
Organiser le secteur agroindustriel dans des espaces dédiés;
Créer des synergies entre entreprises exerçant dans un même secteur d’activité et avec d’autres acteurs (centres de recherche, organismes
de formation, collectivités locales…);
Intégrer l’ensemble de la chaîne de valeur du secteur agro-industriel.
Une nouvelle division chargée du développement de l’agrobusiness et des agropoles, a été créée au sein de la DDFP, parallèlement
à la mise en place d’autres structures (ADA, ONSSA,…).
43
Les agropoles au Maroc
AGROPOLE DE MEKNES; AGROPOLE DE L’ORIENTAL; AGROPOLE DE TADLA. AGROPOLE DU SOUSS; AGROPOLE DU GHARB; AGROPOLE DU HAOUZ.
Projections des Plans Agricoles Régionaux
Richesse en production agricole des régions et des zones environnantes
Savoir-faire en agroalimentaire
Présence sur le territoire de la région d’instituts de recherche et de formation
Situation géographique (routes et autoroutes, Voies ferrées, aéroport,...)
6 opportunités identifiées dans le cadre du Pacte
Emergence pour la période 2009-2015
Le choix d'implantation de ces projets a été motivé
principalement par:
De la conception du produit (offre)….
… À la mise sur le marché (demande)
Diagnostic du secteur agro-industriel et analyse du
marché
Analyses comparatives
Définition des principales filières à développer
Définition des axes stratégiques de développement
Définition du positionnement du projet
Test de concept et évaluation des impacts socio-économiques
1
2
3
4
5
6
ETUDES DE FAISABILITE
CONCEPT DE L’AGROPOLE
L’agropole est composé d’espaces dédiés aux différentes activités: L’agropole est composé d’espaces dédiés aux différentes activités:
AGROPOLE
Pôle de R&D et de Contrôle de Qualité
Entreprises dont le coeur de métier est la transformation agroalimentaire (frais,
congélation, conserves, produits élaborés, …)
Marché de gros F&L, Poissons,…, distribution GS, Magasins fruits secs et produits de terroir.
Instituts techniques spécialisés
Laboratoires de recherche, de contrôle et de formation.
Zone d’activités à vocation agro-
industrielle
Zone logistique et de services
Plateformes commerciale et de
distribution
Zone d’activités tertiaires
Industries d’emballage et de conditionnement, Entreprises de vente de machines et de matériels pour l’industrie
alimentaire, services logistiques,…
Services Douane et Communes, Banques, Assurances, Restauration, Hôtel,…
Centre de formation en
agro-industrie
La structure de l’Agropole de Meknès
Le portefeuille d’activités
Le parc industriel, s'étendant sur 630 hectares Création de11 000 emplois en intégrant l’ensemble de la chaîne de valeur.
Filières prioritaires: huile d’olive, vins, produits laitiers , fruits et légumes…
Concept qui intègre l’ensemble de la chaîne de valeur de l’amont vers l’aval, en impliquant tous les acteurs
des filières concernées
Agropole de Berkane: des activités pour redynamiser les filières agroalimentaires de la région
…Mais également pour attirer de nombreux acteurs grâce à des activités d’appui à forte VA
Les pôles de l’Oriental
Les Technopoles en Tunisie
II- Le Pôle de compétitivité de Bizerte
I- Le contexte institutionnel
III- L’assistance à la mise en place et au développement du technopole
- Le programme Présidentiel; octobre 1999: mise en place d’un ensemble de 12 technopoles,
dont 6 inscrites dans le Xème Plan 2002/2006
I- Le contexte institutionnel
- Les études préliminaires du TAAB initiées en1998
- La Société de Gestion du Pôle de Compétitivité de Bizerte (PCB): créée en sept. 2006.
- Le financement de la BEI (2005): Assistance technique à la mise en place et au développement
de 5 technopôles en Tunisie
Le programme des technopoles Bizerte Sidi Thabet
Borj Cédria
Sousse
Monastir
Sfax
Le programme des technopoles Bizerte Sidi Thabet
Borj Cédria
Sousse
Monastir
Sfax
Gammarth
EL Ghazala
Réseau des technologies Marines
Mednine
Gafsa
Jendouba
Le Technopole de la Région Nord Ouest Jendouba
Les Technopoles de Médenine et Gafsa Des études de positionnement en cours
de lancement préciseront les spécialisations
Objectif général de l’étude la conception et la création d’un technopole
sous forme d’un réseau d’appui à la stratégie de développement des filières des grandes cultures
et de l’élevage de la Région
Le Technopole de la Région Nord Ouest Jendouba
Phase 1: Diagnostic et potentiel de développement du NO
Phase 2: Stratégie de Développement des Filières GC/E
Phase 3: Conception du Technopole du Nord Ouest (Positionnement,
structure/fonctionnement, gouvernance, partenariats, aménagement, dotations)
II. Le Pôle de Compétitivité de Bizerte
2. Les espaces industriels
3. Le réseau Agrotech
1. Le TAAB: la tête de réseau
Le pole de compétitivité de Bizerte Espace intégré
Espaces industriels
50 x 3 = 150 ha
6. Cellule animation Cœur de Technopôle
5.Parc d ’activités Entreprises
4.Pépinière Incubateur
3. Pôle de formation
1. Halle: Pilotes Labos
Maintenance
2. Cellule veille, études et conseils
Arc tech T-B accès multimodal
1. TAA Bizerte: tête de réseau 6 espaces de compétences complémentaires
7. Vitrine et carrefour culturel
45 ha
2. Les espaces industriels
Il est prévu d’aménager ces espaces couvrant 150 ha localisés à El Azib par tranche de 50 ha. La première tranche
sera commercialisée dès le début de l’année 2011.
La construction de bâtiments industriels
au niveau de ces espaces se fera à la carte afin de répondre au mieux
aux spécificités de chaque projet et aux besoins des opérateurs.
3. Le réseau « AGRO’Tech »
∆ Espace d’échanges et de rencontres entre les structures d’appui et les établissements
de recherche et de formation, d’une part, et les industriels d’autre part.
∆ Composante dynamique du projet,
∆ La société du Pôle est l’animateur de ce réseau qui s’étend progressivement
Le réseau « AGRO’Tech »
Actuellement, le réseau compte ∆ 25 partenaires: 20 tunisiens, 5 étrangers
∆ 38 industriels
Objectif ∆ 42 partenaires: 30 tunisiens, 12 étrangers
∆ 100 industriels
Elargissement au Maghreb
III- L’assistance à la mise en place et au développement du technopole
Phase I: Etude de positionnement stratégique du Technopole
Janvier – septembre 2008
Phase II: Appui à la mise en place du plan d’action opérationnel Septembre 2009 – juin 2010
Le financement de la BEI (2005): Assistance technique à la mise en place et au développement
de 5 technopôles en Tunisie
1. Etude de positionnement stratégique du Technopole
- Définir des objectifs à moyen et long terme pour le Technopole
- Proposer un ensemble cohérent de moyens (portefeuille d’activités) pour atteindre ces objectifs
et un planning de mise en oeuvre;
- Proposer une organsation et une structure de gouvernance pour le TAAB
Principaux objectifs
- Identifier les filières à cibler
Cellule « Information et
Veille»
Cellule « Assistance aux
Jeunes Promoteurs »
Cellule « Innovation et Transfert
Technologiques »
Organisation: 4 Pôles de compétences en cours de mise en place
Cellule « Ingénierie de
Formation »
TECHNOPOLE DE SERVICES
Filières Ciblées
Le Technopôle Agroalimentaire de Bizerte cible 9 filières:
Huile d’olive • Conserves de poissons et produits de la mer • Fromages • Dérivés des céréales • Pommes de terre et dérivés • Vins et vinification • Plats cuisinés & fruits et légumes • Industrie de la tomate • conservation des produits agroalimentaires
2. Appui à la mise en place du plan d’action opérationnel
La phase II Comporte six grandes composantes
1. Appui à la constitution d’une équipe d’animation des composantes du « cœur de technopôle »
2. Mise en place du Pôle d’innovation technologique du Technopole
3. Appui à la conception et à la mise en place de programmes de formation par le Pôle « Ingénierie pédagogique »
Appui à la mise en place d’un plan opérationnel
5. Etude de compétitivité internationale du secteur des industries agroalimentaires tunisien
6. Plan de communication pour la promotion des produits agroalimentaires tunisiens
4. Appui à la mise en place du système de gouvernance du Technopole
L’importance du Benchmarking: Sud - Sud et Nord -Sud
ANNEXES
Stratégie européenne
Etat central
Politiques régionales
Collectivités territoriales
Etat en région Europe
Appe
ls à
pro
jets
eur
opée
ns
FUI: Fonds Unique Interministériel, mis en place par l'État pour financer les projets R&D collaboratifs labellisés par les pôles de compétitivité.
Proj
ets
colla
bora
tifs:
AN
R, F
UI…
.
Clusters
Les clusters reçoivent le soutien technique et financier de 3 niveaux
Les principales catégories d’acteurs
CPER, SRDE, ...
Autres outils (pôles d’excellence rurale, …)
PARTENARIATS
Entreprises
Recherche Formation
Pôle de compétitivité = générer de l’innovation
Outils de politique industrielle
Pôle de compétitivité agricole et agro-industriel de Midi-Pyrénées AGRIMIP
Positionnement
sur les besoins du marché de l’aval (transformation alimentaire et non alimentaire) jusqu’à l’amont (production des agro-ressources)
un au moins des maillons est en Midi-Pyrénées 79
les Agrochaînes qui répondent aux besoins des marchés « de la fourchette à la fourche »
Chaque produit est la résultante d’un ensemble de maillons d’une Agrochaîne où circule l’information
« Les pays maghrébins sont riches en compétences et en potentiel humain… La déperdition de ces énergies,
du fait de l’éparpillement, de l’isolement, de la dépendance….doit être supprimée…
Réunis, les chercheurs peuvent constituer la « masse critique » nécessaire pour parvenir
à une réelle…appropriation des technologies et du travail scientifique productif. ...
La création d’une structure permanente de coordination pour apporter un appui scientifique et technique…coordonner
les activités de formation d’études et de recherche…, mettre en place des systèmes d’information et promouvoir
l’implantation de réseaux…». Source : Symposium « La question alimentaire au Maghreb arabe » ; Alger , juin 1989 .
Le Maghreb: Un contexte favorable
Cœur de vie: 0,6 Société de gestion: 2,1 Cœur technopôle
Activités industrielles innovantes: 5,1
Poumon du Technopole
Espace détente et loisirs: 3,0
Parc entreprises 17,5
Le Technopôle Agroalimentaire: 45 ha
Les Pôles en Europe: l’exemple de la France
I- Les Pôles de l’Enseignement Supérieur Agricole et Vétérinaire en France
Une floraison d’instruments de coopération « Une fièvre réformatrice »1
II- Les Pôles de Compétitivité agroalimentaires
(1) Philippe Sabatier; Rejoindre l’espace européen de l’enseignement supérieur et de la recherche agronomique et vétérinaire (ESR_EE)
- Le Pacte pour la recherche (2006): des instruments territorialisés (les PRES, Campus, RTRA, Institut Carnot)
- Les Pôles de compétences en Sciences et Technologie du Vivant et de l’Environnement: STEVE (2004)
I- Les Pôles de l’Enseignement Supérieur Agricole et Vétérinaire en France
-Les regroupements et alliances nationaux (2009 /2010): - Le Consortium AGREENIUM
- l'Alliance nationale pour les sciences de la vie et la santé
- Autres alliances (4 autres)
The cluster benchmarking project - Benchmarking
clusters in the knowledge based economy
Entreprise Institutions publiques
Université
L’appropriation des savoirs
La triade
Les dispositifs technopolitains dans les pays du Nord: le triangle magique
Au Sud: un quatrième type d’acteurs: les partenaires internationaux
Acteurs de l’économie
Université
L’appropriation des savoirs: le losange magique Le savoir ne se transmet pas mais se construit… et son appropriation s’organise
partenaires internationaux
Institutions publiques
Pôle
Cela exige une modification dans les étapes de la conduite des projets
Démarche
Entreprises
PCB
IAMM
INAT Réseau tunisien
FIAA
Formation en réseau: Exemple du MBA
Réseaux internationaux
1 1
Formes gouvernance
Régulation filières
Logiques territoires
Stratégies concurrentielles
Competitivité des FAA
La compétitivité des filières agroalimentaires Quatre domaines fortement interdépendants
Formes gouvernance
Régulation filières
Logiques territoires
Stratégies concurrentielles
Compétitivité des FAA
La compétitivité des filières agroalimentaires ….et l’appropriation des savoirs
Partenariats internationaux
Economie fondée sur les connaissances
1. De nouvelles formes de relations entre l’Etat, les OP, les entreprises
Le nouveau rôle de l’Etat: cadre réglementaire et juridique, émergence de la société civile; développement de l’EFC
2. La réhabilitation de l’approche filière: la logique du pilotage par l’aval La structuration des filières s'opère à partir de la conquête des marchés et de l'émergence d'entreprises compétitives
La filière: un cadre de concertation de réflexion et d'action en vue d'une meilleure utilisation des compétences, des moyens et une réelle mise en œuvre des décisions stratégiques
3. De nouvelles logiques territoriales La filière, champ d’investigation pertinent pour une analyse spatiales des activités agro-alimentaires ; elle permet d’appréhender les relations entre acteurs et leurs stratégies dans un territoire préalablement délimité.
4. Des stratégies concurrentielles - la maîtrise des coûts de production et l’amélioration de la productivité - les priorités de l’investissement: équipements, marketing, formation des dirigeants - la qualité de l’organisation - l’émergence de dispositifs d’appui scientifique et technique: l’information et les services déterminent souvent l’avantage compétitif - la promotion du partenariat et des IDE
Les programmes de développement des Agropoles, et clusters dans les pays du Maghreb
Les programmes de développement des Agropoles, technopoles dans les pays du Maghreb
- Schéma National d’Aménagement du Territoire (SNAT) pour l’horizon 2025 (MATE, 2008)
Pôles d’excellence et de compétitivité.
- Politique de Renouveau Agricole et Rural (RAR) 2010/2014 Projet des Pôles Agricoles Intégrés (PAI), ancrés dans un territoire autour des filières agroalimentaires intégrées.
- Programme National de Développement des IAA (PNDIAA). Ministère de l’industrie ,2010
04 Technopoles agroalimentaires, spécialisés dans les territoires à haut potentiel à vocation régionale
- MESRS : loi d’orientation 2008 sur la recherche 6 types d’infrastructures sont projetés, dont :
Les pôles scientifiques d’excellence Les technopôles ou pôles de compétitivité
Algérie
I- Les Pôles en Europe: l’exemple de la France
1- Evolution du Système de d’Enseignement Supérieur Agricole et Vétérinaire en France
Une floraison d’instruments de coopération « Une fièvre réformatrice »1
2- Les Pôles de Compétitivité agroalimentaires
(1) Philippe Sabatier; Rejoindre l’espace européen de l’enseignement supérieur et de la recherche agronomique et vétérinaire (ESR_EE)
