Juin 2018 Le Monde en Marche • Nouvelle - 1 -

Reportages et questions

Chaque numéro de Nouvelles supplémentaires comprend :

1) un fichier PDF (le document au complet)

et

2) un fichier Word qui renferme seulement les reportages et les questions. Ce fichier ne contient pas les Corrigés.

Ce fichier Word permet aux élèves de faire leurs devoirs en utilisant un ordinateur à l’école ou à la maison. Les enseignants peuvent assigner l’ensemble ou une partie des tâches aux élèves en leur envoyant un courriel avec pièce jointe ou en affichant le fichier Word sur un site Web de l’école. Le fichier Word aide également les enseignants à :

• modifier et formater facilement le contenu, changer pour les polices de caractères et leur taille

• copier des fragments de texte sélectionnés et les télécharger dans Google Docs

• créer rapidement un document PDF et utiliser le Mode lecture à haute voix d’Adobe Reader

• économiser du papier et les frais de photocopie et donc à protéger l’environnement

• développer les compétences en informatique des élèves et encourager ces derniers à les utiliser

Le Kilauea : volcan des îles Hawaï

Le plus jeune et le plus actif des volcans d’Hawaï crache de la lave. Durant le mois de mai, il a projeté des roches en fusion, a suinté de la lave à travers les fentes taillées dans le sol et a produit des panaches de cendres qui sont montés à des milliers de mètres dans les airs.

L’éruption a détruit des dizaines de structures sur l’île d’Hawaï aussi appelée Big Island et a obligé près de 2000 personnes à évacuer. Cependant, elle a aussi fourni aux scientifiques une rare occasion d’étudier le fonctionnement des volcans.

Le Kilauea (prononcé Ki-lo-oué-a) est actuellement le volcan le plus actif au monde. Il a fait éruption 62 fois depuis 1823. Sa plus récente éruption a commencé il y a 35 ans, quand une deuxième cheminée s’est ouverte sur la pente est du volcan – à 20 kilomètres du sommet. De la lave bouillonnait dans les deux cratères depuis lors.

Des avertissements

Des scientifiques surveillent attentivement le Kilauea.

Ils examinent des images thermiques et scrutent des photos satellite. Ils consultent également des séismographes, des stations GPS, des tiltmètres et d’autres appareils scientifiques. Pour quelle raison?

« Les volcans nous avertissent quand ils sont sur le point de faire quelque chose », a dit la géologue Tari Mattox.

Sous pression

Le Kilauea a commencé à changer le 30 avril. D’abord, le lac de lave situé sur sa pente est s’est complètement vidé. Deux jours plus tard, le lac de lave du cratère du sommet a disparu à son tour.

Cela a créé de la pression dans les passages souterrains du volcan. Des centaines de petits tremblements de terre ont agité la zone tandis que le magma se déplaçait. La plupart

étaient de faible intensité, mais un séisme a eu une magnitude de 6,9 à l’échelle de Richter, le plus puissant depuis 1975.

À l’assaut des terres

Le 3 mai, la pression croissante a forcé le magma à travers un nouveau conduit. Il est sorti du sol dans des quartiers résidentiels à 40 kilomètres du sommet.

Deux douzaines de plus grandes fissures se sont ouvertes pendant les semaines suivantes. La lave suintait, crachotait et jaillissait des fentes à la façon de fontaines. Puis le 22 mai, le Kilauea a entamé une nouvelle phase plus violente. Les cratères du volcan ont commencé a craché des cendres et des blocs rocheux. Les fontaines de lave ont pris de la hauteur et ont débordé. Des rivières de lave ont commencé à s’écouler lentement le long des pentes, jusqu’à l’océan, en dévastant tout sur leur passage.

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Une nouvelle phase

« Nous appelons ça la phase du ‘‘raclement de gorge’’ », explique la géologue Carolyn Pearcheta.

Cela montrait que le volcan avait expulsé tout le vieux magma « qui gisait dans ses tuyaux ». Le magma frais était plus chaud et se déplaçait

plus vite.

Selon l’USGS, l’Institut d’études géologiques des États-Unis, la température de la lave s’élève à environ 1250 degrés Celsius sous terre. Lors d’une éruption, la température de la lave est légèrement plus basse – environ 1170 degrés.

À quoi peut-on s’attendre?

Des scientifiques surveillent le volcan étroitement à mesure qu’il devient plus destructif et dangereux. Ils ignorent pendant combien de temps l’éruption durera encore, et ils ne sont pas certains de ce qui va arriver.

Au sujet des volcans Il existe trois principaux types de volcans : les volcans boucliers, les cônes volcaniques (ou cônes de cendres) et les stratovolcans (ou volcans composites).

Le Kilauea est un volcan bouclier. Ce type de volcan produit du magma brûlant et liquide qui libère ses gaz explosifs dans ses bouillonnements plutôt que de les laisser s’accumuler. Par conséquent, les volcans boucliers ont tendance à déborder plutôt que de faire exploser leur sommet. Le magma peut s’écouler du sommet à la façon d’une casserole contenant un liquide en ébullition et munie d’un couvercle ou il peut s’écouler à travers les fentes présentes sur les pentes. L’accumulation régulière de lave donne aux volcans boucliers leur profil à la fois bas et large.

Les cônes de cendres et les stratovolcans prennent la forme d’un cône. Leurs éruptions sont habituellement explosives. Au fil du temps, de petits cônes de cendres à croissance rapide peuvent devenir des stratovolcans de grande taille aux pentes abruptes. Le mont Saint Helens dans l’État de Washington et le mont Fuji au Japon sont des stratovolcans bien connus dans le monde.

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Irrespirable La lave n’est pas le seul sous-produit du Kilauea. Le volcan a également produit des nuages toxiques de gaz volcaniques appelés « vog » ou « laze », selon le cas.

Le vog est une brume volcanique créée par le dioxyde de soufre qui s’échappe dans les airs à travers les cheminées et les fissures du Kilauea. Il y a production de laze (mot-valise anglais construit à partir de « lava » et de « haze ») lorsque des rivières de lave atteignent l’océan. La réaction chimique entre la lave et l’eau de mer produit des nuages corrosifs d’acide chlorhydrique et de vapeur dans lesquels se trouvent aussi des éclats de verre volcanique.

Ces deux gaz sont dangereux pour la santé. Ils irritent la peau, les yeux, le nez et les poumons. Ils sont particulièrement nocifs pour les personnes ayant des affections respiratoires comme l’asthme, la bronchite et l’emphysème pulmonaire. Les autorités ont distribué des masques et ont averti les gens de bien se protéger.

Volcans devenus îlesL’État américain d’Hawaï est un groupe de 130 îles volcaniques situé au milieu de l’océan Pacifique. Cet archipel tropical compte huit îles principales. Hawaï, la plus grande et la plus méridionale des îles, se compose de cinq volcans se recouvrant partiellement les uns les autres. On l’appelle souvent Big Island pour éviter toute confusion avec le nom de l’État.

Les îles Hawaï ont comme points de départ une chaîne de volcans sous-marins. Les scientifiques croient que ces derniers se sont formés lorsque le magma d’un point chaud volcanique est passé à travers la plaque pacifique. Avec chaque nouvelle éruption de magma, le volcan situé sur le point chaud a grandi jusqu’à ce qu’il atteigne la surface de l’eau et forme alors une île.

Durant des millions d’années, la plaque a lentement dérivé vers le nord-ouest. Lorsqu’un volcan finissait par ne plus être au-dessus du point chaud, un autre s’y est formé et ainsi de suite, ce qui a créé une chaîne d’îles volcaniques, un peu comme des perles sur un fil. Cette théorie explique pourquoi les volcans les plus actifs sont situés sur Big Island.

Le point chaud d’Hawaï – actif depuis 70 millions d’années – continue de bâtir des îles de nos jours. Il y a au sud-est de l’île Hawaï un volcan qui formera éventuellement une nouvelle île hawaïenne.

archipel : groupe d’îles conduit : étroit passage naturel dans lequel passe du magma, de l’eau ou un autre liquide corrosif : capable de détruire ou de ronger quelque chose du fait d’une action chimiquefissure : fente profonde dans le sollave : magma qui a atteint la surfacemagma : roche en fusion à l’intérieur de la Terre

point chaud : zone située sous la croûte (écorce) terrestre à partir de laquelle du magma brûlant s’échappe du plus profond de la Terreplaque pacifique : une des sept grosses plaques qui forment la croûte terrestre séismographe : appareil qui mesure et enregistre les vibrations de la Terre volcan : une ouverture dans la croûte (écorce) terrestre à travers laquelle s’échappent de la roche en fusion, des cendres et des gaz

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Sur les lignes Réponds aux questions au moyen de phrases complètes :

1. Explique ce qu’est un volcan.

2. Quelles technologies et quels appareils sont utilisés par les scientifiques qui étudient les volcans?

3. Décris comment les îles hawaïennes se sont formées.

4. Indique les trois principaux types de volcans.

5. À quel type de volcan le Kilauea appartient-il?

6. Décris les caractéristiques de ce type de volcan.

7. Quand le Kilauea a-t-il fait éruption la première fois?

8. Pourquoi la pression a-t-elle augmenté dans les passages souterrains du volcan au début mai?

9. Décris ce qui s’est passé à cause de cette pression croissante.

10. Quels ont été les impacts de la plus récente éruption sur les habitants de la région?

Entre les lignes

Imagine que tu es un ou une des résidents d’Hawaï qui vivent sur les pentes du Kilauea et qui ont dû évacuer la zone. Écris un courriel à des membres de ta famille qui habitent à Vancouver, en C.-B. et décris ce que tu vois, ressens et éprouves du fait de l’éruption.

Un bon courriel inclut des faits importants et des détails à l’appui, est vraisemblable, et dénote l’imagination de son auteur.

Au-delà des l ignes

1. Découvre où se trouvent la plupart des jeunes volcans du Canada en consultant : http://scir.rncan.gc.ca/volcano-volcan/can-vol-fr.php/ . Explore le reste du site pour en savoir plus sur les volcans, les dangers qu’ils présentent et s’il est possible de prédire leurs éruptions.

2. Découvre les prédictions que trois spécialistes en volcanologie ont faites au début de janvier 2018 sur les « Six volcans à surveiller de près en 2018 ». Devine quel volcan est mentionné au numéro 6… http://www.slate.fr/story/155927/environnement-volcans-2018 Dans quel pays la menace volcanique est-elle la plus forte?

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Parlons-en donc!

1. Quelle est, d’après toi, l’importance de ce reportage? Donne des explications.

2. À ton avis, pour quelles raisons des gens ont-ils construit des maisons et des routes au pied – et même sur les pentes – du Kilauea, en sachant qu’un jour ce volcan pourrait de nouveau faire éruption?

3. Beaucoup de gens ont vu leur vie perturbée par la récente éruption. Selon toi, qui devrait avoir la responsabilité d’aider les gens touchés par l’éruption du Kilauea, à la fois à court terme et à long terme? Explique ta réponse.

En Ligne

1. Regarde de la lave qui s’échappe du volcan Kilauea à Hawaï : https://youtu.be/VvS20fqTu34

2. Lis l’article « Hawaï : la lave coule dans l’océan et provoque des fumées acides » sur le site Web de Radio-Canada, à https://ici.radio-canada.ca/nouvelle/1102268/hawai-phenomene-toxique-lave-ocean-volcan-kilauea

3. Fais un vol à bord d’un hélicoptère pour voir la lave du Kilauea se jeter dans l’océan Pacifique, à https://www.youtube.com/watch?v=K8hUhgVSjFk&index=3&list=PLtBJ-pjc-z9iGPng7BjFLP4-xT3Ks6v5W [0:51]

4. Apprends comment un volcan hawaïen – le Kilauea – est devenu toxique, à https://www.youtube.com/watch?v=6DzJ_Uj80Z0 [1:30]

5. Renseigne-toi sur les volcans en général grâce aux animateurs des émissions Kezako et C’est pas sorcier, à https://www.youtube.com/watch?v=aczITBR7IRs [5:14] https://www.youtube.com/watch?v=0C-Gw-F7zkA [28:00]

6. Examine une image satellite de l’éruption du Kilauea, à https://www.jpl.nasa.gov/spaceimages/details.php?id=PIA22450

7. Admire la puissance et la beauté des coulées de lave volcanique à Hawaï, à https://www.youtube.com/watch?v=zYoXn4hILSU [1:36]

8. Visionne une vidéo du National Geographic sur l’étude des grâce à des volcans au moyen de drones, sur les volcans et leurs environnements, à https://youtu.be/zFIWWM0Iv-U [3:30] (pour obtenir les sous-titres en français, activer « Paramètres », puis « Traduire automatiquement » et choisir « Français » dans la liste de langues).

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InterrogationLe Kilauea – volcan des îles Hawaï Sur la ligne fournie devant chaque question, inscris la lettre qui correspond à la meilleure réponse :

______ 1. Quelle île hawaïenne a les volcans les plus jeunes et les plus actifs?a) Hawaï b) Honshuc) Maui d) Oahu

______ 2. Depuis combien de temps le Kilauea est-il actif? a) depuis le 30 avril b) depuis environ 35 ansc) depuis environ 100 ans d) depuis presque 200 ans

______ 3. Lequel de ces éléments N’a PAS été causé par le volcan Kilauea?a) environ 2000 résidents ont dû être évacuésb) une énorme explosion a fait sauter le sommet du volcanc) des centaines de tremblements de terre ont secoué la régiond) deux lacs de lave se sont vidés, ce qui a créé une immense pression sous terre

______ 4. Vrai ou faux? Le Kilauea est le plus ancien des volcans des îles Hawaï.

Si un énoncé est faux, écris la bonne réponse ci-dessous :

______ 5. Vrai ou faux? Le Kilauea est un cône de cendres.

Si un énoncé est faux, écris la bonne réponse ci-dessous :

6. Les gens ne devraient pas avoir le droit d’habiter près de volcans actifs. Es-tu d’accord ou non avec cet énoncé? Donne des raisons à l’appui de ta réponse.

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