Libreville, 12-15 avril 2011

Par Jean NDIMUBANDI, PhD

Joseph NDUWIMANABenjamin SEZIBERA

Vénérand NIZIGIYIMANA

PLAN DE L’EXPOSE

1. Articulations de la PNRSIT

2. Contexte du Burundi

3. Vision et Objectifs de la nouvelle PNRSIT

4. Articulations de la PNRSIT au sein des stratégies régionales

5. Domaines prioritaires d’intervention

6. Cadre institutionnel de mise en œuvre de la politique nationale

7. Conclusion

Articulations de la PNRSITla situation du secteur de la

Science, Technologie et Recherche au Burundi, ses contraintes et ses atouts.

les éléments de réflexions et les idées sur les domaines prioritaires pouvant contribuer à relever les défis dans le secteur.

les structures de mise en œuvre, suivi et évaluation de la PNRSIT.

Contexte du Burundi• Burundi parmi les pays les

plus pauvres en Afrique– Population : +8 million (est.

2008)– Spéculations agricoles :

– 40 à 56% du PIB– 86 % aux recettes

d’exportation– 95% de l’offre alimentaire

– Agriculture de subsistance = - pierre angulaire de l’économie nationale et familiale & moteur de croissance des autres secteurs de la vie nationale.- 90% de la population

• Crise socio-économique: depuis 1993

Principaux axes du CSLP

2.Promotion

d’une croissance économique durable

et équitable

4.Lutte

contre le VIH/SIDA

Consolidation de la Paix et croissance

durable et auto-entretenue

1. Amélioration de la Gouvernance et de la sécurité

3. Développement

du capital humain

Etat de la STI au Burundi2008-2009, l’Université du Burundi compte 132

enseignants détenteurs d’un doctorat contre 189 pendant l’année académique 1985-1986, soit une réduction de 30%.

Pour l’année académique 2009-2010, l’effectif des enseignants à temps plein à l’UB (toutes facultés et instituts confondus) s’élevait à 295 et les femmes ne sont que 44 ;

En 2010, l’ISABU comptait 198 chercheurs et techniciens toute catégorie confondue.

Vision de la nouvelle PNRSIT

Contribuer à l’amélioration de la qualité de vie des populations, à la croissance

économique et à l’amélioration des connaissances en sciences et technologie de la population

Objectif global

contribuer au développement social et économique juste, équitable et durable des burundais;

Elle vise à répondre aux nombreuses préoccupations du Gouvernement du Burundi formulées dans ses politiques sectorielles et programmes de développement.

Elle entend intégrer ces politiques dans le développement socio-économique du Burundi comme facteurs de la créativité, de la productivité, de la création d'emplois et du bien-être.

Objectifs spécifiques

Assurer une coordination de la recherche centrée sur le développement du Burundi en intégrant toutes les institutions et centres impliqués dans la STI, dans une même dynamique ;

Valoriser les atouts disponibles et combler les lacunes existantes dans tous les domaines clés pour promouvoir la STI au Burundi ;

Objectifs spécifiques – (2)

Focaliser la STI dans la résolution des problèmes majeurs auxquels fait face la population burundaise pour le moment et dans l’avenir ;

Faire de la STI un outil de développement pour le pays et les communautés locales.

Articulations de la PNRSIT au sein des stratégies régionales

Les articulations de la PNRSIT doivent viser:le renforcement des capacités de la coopération régionale et internationale,

la promotion des échanges de bonnes pratiques de la coopération en STI et

la création d’un cadre commun de coopération en STI.

Défis de la PNRSIT

le faible niveau d’investissement dans le domaine et le faible taux de financement public ;

l’insuffisance de ressources humaines, matérielles et financières pour la mise en œuvre des programmes définis ;

l’absence à l’enseignement supérieur de beaucoup de domaines importants dans la vie socio-économique du pays ;

le manque de professionnalisation de l’enseignement à tous les niveaux et surtout à l’enseignement supérieur ;

Défis – (2)

le nombre très limité de programmes de master, DEA, DESS, et absence de formation doctorale ;

le manque d’une politique claire orientant les activités de la recherche dans un cadre légal et institutionnel de coordination ;

l’absence de structure institutionnelle.

L’adhésion du Burundi à différentes organisations régionales et internationales ;

La volonté manifeste du Gouvernement de faire de la science, la technologie et la recherche un outil de développement durable ;

La connaissance des réalités du terrain et de l’état des besoins ; 

Atouts du secteur

La disponibilité du C.S.L.P. et des politiques sectorielles des ministères.

L’existence de quelques institutions scientifiques et de formation (quelques centres de recherche et Universités) ;

Le nombre de chercheurs ayant acquis des connaissances poussées dans leurs domaines d’expertise.

Atouts – (2)

créer un Campus Central pour la science, la technologie et la recherche ;

créer un Campus pour la technologie agro-alimentaire regroupant les Facultés, Centres et Instituts à vocation agro-alimentaire sur le site de Zege (Gitega, centre du pays) ;

créer des Instituts Supérieurs professionnels avec des filières répondant aux besoins prioritaires de la communauté burundaise.

Premières grandes orientations

Domaines prioritaires d’intervention

Liens avec OMDs

1 TECHNOLOGIE AGRO ALIMENTAIRE OMD1, 3

2 SCIENCES MEDICALES OMD4, 5, 6

3 ENERGIE , EAU, DESERTIFICATION, ENVIRONNEMENT

OMD7

4 BIOTECHNOLOGIE, CONNAISSANCES INDIGENES

OMD1, 3, 6

Domaines prioritaires d’intervention Liens avec OMDs

5 SCIENCES DES MATERIAUX, INGENIERIE ET INDUSTRIES DE TRANSFORMATION

OMD1, 3

6 TECHNOLOGIE DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION, TECHNOLOGIE DE LA SCIENCE SPATIALE, SCIENCES MATHEMATIQUES

OMD1, 4, 5, 6, 7

7 SCIENCES SOCIALES ET HUMAINES OMD2, 3

8 CADRE INSTITUTIONNEL DE MISE EN ŒUVRE

OMD8

Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique

Direction Générale de la Science, la Technologie et la Recherche

Commission Nationale de la Science, la technologie et la Recherche

Comité multisectoriel de coordinationPoints Focaux

Cadre institutionnel de mise en œuvre de la politique nationale

assurer la coordination et le suivi de toutes les entités de la STR au niveau national ;

renforcer les capacités institutionnelles et humaines en organisant des formations et des rencontres de tous les intervenants et les autres partenaires ;

définir les missions et les stratégies de travail ;élaborer les plans d’actions par secteur

d’intervention ;

Objectifs du suivi-évaluation de la PNRSIT

chercher les financements ;créer et promouvoir les échanges de

bonnes pratiques au niveau national, régional et international

diffuser et vulgariser les résultats de la STI ;participer aux programmes régionaux et

internationaux de la STI.

Objectifs du suivi-évaluation de la PNRSIT – (2)

La politique nationale de la STI s’inscrit dans la ligne directe du Cadre Stratégique de Croissance et de Lutte contre la Pauvreté (CSLP) et s’aligne au Plan d’Actions Consolidé pour l’Afrique en sciences et technologies.

Elle va contribuer au développement social et économique juste, équitable et durable des burundais.

Conclusion

Elle répond aux nombreuses préoccupations du Gouvernement du Burundi formulées dans ses politiques sectorielles et programmes de développement en vue d’assurer la prospérité économique future et l’amélioration des conditions de vie des citoyens.

Conclusion - (2)

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Merci pour votre attention