Morfemas Verbales

5/26/2018 Morfemas Verbales

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Morfemas Verbales

Los verbos son las palabras que mayor significacin aportan en un hecho de comunicacin; as, en la fraseJuan cantaba, nos indica si es una accin real o irreal, si es presente, pasada o futura, si es una accinacabada o inacabada, si el sujeto realiza la accin o la padece, etc. Estos valores significativos losepresan los morfemas verbales propios del verbo! el modo, el tiempo, el aspecto y la voz.

El modo

Es el morfema verbal que indica la actitud del hablante ante el enunciado y significacin verbal; la actitudpuede ser objetiva o subjetiva!

"i el hablante epresa la realidad de forma objetiva, sin tomar parte de ella, utilizar# el modo indicativo,el modo de la realidad! hoy ha llamado; hace fro; Juan trabaja aqu.

"i el hablante participa en el enunciado que epresa! lo subjetiviza, epresando deseo, duda, temor, etc.,utilizar# el modo subjuntivo,de la no realidad, de la representacin mental! del deseo, querencia! quizhaya llamado; ojal no haga fro; es posible que Juan trabaje aqu.

$unque la gram#tica tradicional distingue cuatro modos verbales! indicativo, subjuntivo, condicional e

imperativo, son dos los modos verbales! indicativo y subjuntivo, como corresponde a la doble actitudposible del hablante! objetiva y subjetiva, ante el enunciado.

El imperativo, epresa mandato! canta t, haced esto vosotros; y el mandato es la subjetivacin delenunciado con matiz significativo optativo en grado mayor m#imo. $s, el imperativo queda incluido, porsu significado verbal, en el modo subjuntivo.$simismo, en el uso, el imperativo se confunde o alterna con el modo subjuntivo. El imperativo slo aceptaforma afirmativa! come t, comed vosotros; la forma negativa de mandato se epresa en presente desubjuntivo! no comas, no comis.$dem#s, para epresar mandatos indirectos u rdenes referidas a otras personas gramaticales que no seala segunda, se utiliza, tambi%n el presente del subjuntivo! cante l, canten ellos.

El condicional

Es un tiempo verbal creado en las lenguas rom#nicas; no eista en el latn. &or su significado, es un futurohipot%tico, es decir indica una accin futura respecto a otra, y la accin epresada es hipot%tica! sivinieras, ira contigo. &ero, aunque su significacin verbal siempre epresa una realidad posible ycondicionado al cumplimiento de otra accin, lo incluimos como variante del modo indicativo, porque elhablante lo utiliza como epresin de una accin real que se realiza si se cumple la premisa ; si tuvieradinero me comprara un coche; en la conciencia del hablante esta epresin equivale a!me comprare uncoche cuando tenga dinero, por ejemplo.En el uso actual se sustituye o alterna con el pret%rito imperfecto de indicativo en las oracionescondicionales! si tuviera dinero me comprara" me compraba este pastel.

El tiempo

Es el morfema verbal que indica la medida cronolgica de la realidad epresada por el verbo!#o canto'presente(#o cante'pasado(#o cantar'futuro(

&ara el hablante, el tiempo es un concepto de medida; necesita epresar las fechas de las acciones ocomportamiento que epresa con el verbo, y para ello utiliza un segmento imaginario, en que el punto departida espresente, todo lo anterior espasadoy lo que queda por venir, futuro


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El presente es puntual pero en la conciencia del hablnte abarca lo que es presente 'y es pasado( y lo q estodava futuro, pero lo que va hacer presente de inmediato. El punto de presente lo prolongamos haciadelante y hacia atr#s y abarca la realidad prima del hablante.

La realidad que mejor conoce el hablante es la realidad que ha vivido, la que se ha dado en el pasado. Larealidad del presente la conoce pero no la ha asimilado, y la realidad del futuro la desconoce, y adem#s,en cierto modo, es siempre posible. &or ellos, en la conjugacin espa)ola hay m#s tiempos verbales en elpasado que en el presente y en futuro.

El modo subjuntivo, al ser el modo de la no realidad de la representacin mental, no indica propiamentetiempo, que es la medida de la realidad, sino que los tiempos del subjuntivo tiene una significacintemporal especial.

Clasificacin de los tiempos verbales

Tiempos absolutos! Epresan la referencia temporal en una fecha determinada; presente 'canto( pret%ritoperfecto simple 'cant%( futuro imperfecto 'cantar%(.

Tiempos relativos! se utilizan cuando no se epresa una %poca precisa sino que se localiza la accinverbal en relacin con otra accin anterior, simultanea o posterior; pret%rito perfecto 'he cantado(, pret%ritoimperfecto 'cantaba(, pret%rito anterior 'hube cantado(, condicional 'cantara(, futuro perfecto 'habr%cantado(, pret%rito pluscuamperfecto 'haba cantado(, y condicional compuesto 'habra cantado(.

Las Formas no flexivas del Verbo

El infinitivo, gerundio y participio son las formas invariables o no fleivas del verbo, denominadas, tambi%n,formas no personales.

Estas formas verbales, por carecer de algunos de los morfemas verbales, pueden funcionar, tambi%n,como sustantivo 'infinitivo(, adverbio 'gerundio( o adjetivo 'participio(.

El infinitivo

Es la forma no personal del verbo, que por carecer de algunos de los morfemas verbales, y por epresarun enunciado significativo de forma abstracta, como una realidad independiente, puede funcionar comosustantivo y como verbo!

a( *nfinitivo como sustantivo!+uando el infinitivo funciona como sustantivo adquiere caractersticas propias de %ste!

&osee g%nero masculino! el buen obrar. $dmite singular y plural! t andar, tus andares. &uede llevar determinante o actualizador! tu sonreir, ese mirar tuyo. $dmite adjetivos o modificadores de cualidades! el buen comer. &uede desempe)ar las funciones sint#cticas propias del sustantivo!- "ujeto! estudiar 'el estudio( es una virtud.- $tributo! esto es estudiar.- +omplemento discreto! deseo tu sonreir.- +omplemento circunstancial! me conformo con su mirar.- +omplemento del nombre! tengo deseo de tu mirar.- $posicin! el estudio, estudiar, es muy interesante.

iempos del pasado iempos del presente iempos del futuro

&. imperfecto '+antaba( &resente ' +anto( -. "imple ' +antar%(&. perfecto simple '+ant%( &. &erfecto ' e cantado( -. compuesto 'abr%

cantado(+. simple '+antara(&. pluscuamperfecto'aba cantado(&. anterior 'ube cantado(+. compuesto 'abracantado(

PresentePasado Futuro


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$ veces, estos sustantivos verbales se han consolidado en la lengua como sustantivos autnomos, y se haperdido su recuerdo verbal! el deber/el haber; el quehacer/los quehaceres.

a( *nfinitivo como verbo!+uando funciona como verbo conserva caractersticas propias!

- iene forma simple y compuesta! amar, haber amado.- Epresa aspecto imperfecto y perfectivo! amar, haber amado.- iene voz activa y voz pasiva! amar, ser amado.-

&uede tomar proposiciones con sujetos y complementos, como cualquier otra formaverbal! yo pienso aprobar todas las asignaturas; el sargento mand venir a los soldados.- -orma el n0cleo verbal de las perfrasis de infinitivo! tengo que estudiar; debe de estar1

El gerundio

Es la forma verbal no conjugable que marca la accin en su curso y duracin, y que, por carecer de algunode los morfemas verbales puede funcionar como verbo y como adverbio.

a( +omo adverbio-unciona como adverbio cuando modifica directamente al verbo, epresando valor circunstancial, aunqueno pierda su naturaleza verbal! 2uan llega corriendo! viene saltando1*ncluso cuando funciona como

adverbio, admite modificantes l%icos! as, diminutivos! callandito.

$lgunas formas de gerundio adverbial llegan a adquirir funciones de adjetivo! se quem con aguahirviendo, vi el horno ardiendo.

b( +omo verbo!

$dmite formas simple y compuesta! amando, habiendo amado.*ndica aspecto imperfectivo y perfectivo! amando habiendo amado.iene voz activa y pasiva! amando, siendo amando.-orma el n0cleo verbal de las perfrasis de gerundio! vengo estudiando la leccin.&uede formar proposiciones con sujeto y complementos! estudiando todo el temario, aprobar%; dici%ndolo

t0, lo creo.

Modelos de conjugaciones

$mar3 emer3 &artir

El verbo $4$5-654$" 76 &E5"67$LE"-ormas simples 3333 -ormas compuestas*7-*7**86! amar *7-*7**86! haber amado9E5:7*6! amando 9E5:7*6! habiendo amado

&$5*+*&*6! amado El participio no tiene4odo indicativo-654$" &E5"67$LE"iempos simples iempos compuestos&5E"E7E &5E


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vosotros amasteisellos amaron

vosotros hubisteis amadoellos hubieron amado

-::56 -::56 &E5-E+6yo amar%t0 amar#s%l amar#nosotros amaremosvosotros amar%is

ellos amar#n

yo habr% amadot0 habr#s amado%l habr# amadonosotros habremos amadovosotros habr%is amado

ellos habr#n amado+67*+*67$L +67*+*67$L &E5-E+6yo amarat0 amaras%l amaranosotros amaramosvosotros amaraisellos amaran

yo habra amadot0 habras amado%l habra amadonosotros habramos amadovosotros habrais amadoellos habran amado

4odo subjuntivoiempos simples iempos compuestos&5E"E7E &5E


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nosotros tememosvosotros tem%isellos temen

nosotros hemos temidovosotros hab%is temidoellos han temido

&5E


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En el uso actual se sustituye o alterna con el pret%rito imperfecto de indicativo en las oracionescondicionales! si tuviera dinero me comprara" me compraba este pastel.

El tiempo

Es el morfema verbal que indica la medida cronolgica de la realidad epresada por el verbo!#o canto'presente(#o cante'pasado(

#o cantar'futuro(

&ara el hablante, el tiempo es un concepto de medida; necesita epresar las fechas de las acciones ocomportamiento que epresa con el verbo, y para ello utiliza un segmento imaginario, en que el punto departida espresente, todo lo anterior espasadoy lo que queda por venir, futuro

El presente es puntual pero en la conciencia del hablante abarca lo que es presente 'y es pasado( y lo qes todava futuro, pero lo que va hacer presente de inmediato. El punto de presente lo prolongamos haciadelante y hacia atr#s y abarca la realidad prima del hablante.

La realidad que mejor conoce el hablante es la realidad que ha vivido, la que se ha dado en el pasado. Larealidad del presente la conoce pero no la ha asimilado, y la realidad del futuro la desconoce, y adem#s,en cierto modo, es siempre posible. &or ellos, en la conjugacin espa)ola hay m#s tiempos verbales en elpasado que en el presente y en futuro.

El modo subjuntivo, al ser el modo de la no realidad de la representacin mental, no indica propiamentetiempo, que es la medida de la realidad, sino que los tiempos del subjuntivo tiene una significacintemporal especial.

Clasificacin de los tiempos verbales

Tiempos absolutos! Epresan la referencia temporal en una fecha determinada; presente 'canto( pret%ritoperfecto simple 'cant%( futuro imperfecto 'cantar%(.

Tiempos relativos! se utilizan cuando no se epresa una %poca precisa sino que se localiza la accinverbal en relacin con otra accin anterior, simultanea o posterior; pret%rito perfecto 'he cantado(, pret%ritoimperfecto 'cantaba(, pret%rito anterior 'hube cantado(, condicional 'cantara(, futuro perfecto 'habr%

cantado(, pret%rito pluscuamperfecto 'haba cantado(, y condicional compuesto 'habra cantado(.

Las Formas no flexivas del Verbo

El infinitivo, gerundio y participio son las formas invariables o no fleivas del verbo, denominadas, tambi%n,formas no personales.Estas formas verbales, por carecer de algunos de los morfemas verbales, pueden funcionar, tambi%n,como sustantivo 'infinitivo(, adverbio 'gerundio( o adjetivo 'participio(.

El infinitivo

iempos del pasado iempos del presente iempos del futuro

&. imperfecto '+antaba( &resente ' +anto( -. "imple ' +antar%(&. perfecto simple '+ant%( &. &erfecto ' e cantado( -. compuesto 'abr%

cantado(+. simple '+antara(&. pluscuamperfecto'aba cantado(&. anterior 'ube cantado(+. compuesto 'abracantado(

PresentePasado Futuro


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Es la forma no personal del verbo, que por carecer de algunos de los morfemas verbales, y por epresarun enunciado significativo de forma abstracta, como una realidad independiente, puede funcionar comosustantivo y como verbo!

b( *nfinitivo como sustantivo!+uando el infinitivo funciona como sustantivo adquiere caractersticas propias de %ste!

&osee g%nero masculino! el buen obrar. $dmite singular y plural! t andar, tus andares.

&uede llevar determinante o actualizador! tu sonreir, ese mirar tuyo. $dmite adjetivos o modificadores de cualidades! el buen comer. &uede desempe)ar las funciones sint#cticas propias del sustantivo!- "ujeto! estudiar 'el estudio( es una virtud.- $tributo! esto es estudiar.- +omplemento discreto! deseo tu sonreir.- +omplemento circunstancial! me conformo con su mirar.- +omplemento del nombre! tengo deseo de tu mirar.- $posicin! el estudio, estudiar, es muy interesante.

$ veces, estos sustantivos verbales se han consolidado en la lengua como sustantivos autnomos, y se ha

perdido su recuerdo verbal! el deber/el haber; el quehacer/los quehaceres.b( *nfinitivo como verbo!

+uando funciona como verbo conserva caractersticas propias!- iene forma simple y compuesta! amar, haber amado.- Epresa aspecto imperfecto y perfectivo! amar, haber amado.- iene voz activa y voz pasiva! amar, ser amado.- &uede tomar proposiciones con sujetos y complementos, como cualquier otra forma

verbal! yo pienso aprobar todas las asignaturas; el sargento mand venir a los soldados.- -orma el n0cleo verbal de las perfrasis de infinitivo! tengo que estudiar; debe de estar1

El gerundio

Es la forma verbal no conjugable que marca la accin en su curso y duracin, y que, por carecer de algunode los morfemas verbales puede funcionar como verbo y como adverbio.

c( +omo adverbio-unciona como adverbio cuando modifica directamente al verbo, epresando valor circunstancial, aunqueno pierda su naturaleza verbal! 2uan llega corriendo! viene saltando1*ncluso cuando funciona comoadverbio, admite modificantes l%icos! as, diminutivos! callandito.

$lgunas formas de gerundio adverbial llegan a adquirir funciones de adjetivo! se quem con aguahirviendo, vi el horno ardiendo.

d( +omo verbo!

$dmite formas simple y compuesta! amando, habiendo amado.*ndica aspecto imperfectivo y perfectivo! amando habiendo amado.iene voz activa y pasiva! amando, siendo amando.-orma el n0cleo verbal de las perfrasis de gerundio! vengo estudiando la leccin.&uede formar proposiciones con sujeto y complementos! estudiando todo el temario, aprobar%; dici%ndolot0, lo creo.

Modelos de conjugaciones

$mar3 emer3 &artir

El verbo $4$5-654$" 76 &E5"67$LE"-ormas simples 3333 -ormas compuestas*7-*7**86! amar *7-*7**86! haber amado9E5:7*6! amando 9E5:7*6! habiendo amado&$5*+*&*6! amado El participio no tiene4odo indicativo-654$" &E5"67$LE"
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/conjuga.htm#m1http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/conjuga.htm#m1http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/conjuga.htm#m2http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/conjuga.htm#m3http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/conjuga.htm#m1http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/conjuga.htm#m2http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/conjuga.htm#m3


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iempos simples iempos compuestos&5E"E7E &5E


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amad vosotrosamen ustedes

$mar3 emer3 &artir

El verbo E4E5-654$" 76 &E5"67$LE"-ormas simples 3333 -ormas compuestas

*7-*7**86! temer *7-*7**86! haber temido9E5:7*6! temiendo 9E5:7*6! habiendo temido&$5*+*&*6! temido El participio no tiene4odo indicativo-654$" &E5"67$LE"iempos simples iempos compuestos&5E"E7E &5E


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ellos temieran o temiesen ellos hubieran o hubiesen temido-::56 -::56 &E5-E+6yo temieret0 temieres%l temierenosotros temi%remosvosotros temiereisellos temieren

yo hubiere temidot0 hubieres temido%l hubiere temidonosotros hubi%remos temidovosotros hubiereis temidoellos hubieren temido

4odo imperativoiempos simples iempos compuestos&5E"E7Eteme t0tema ustedtemamos nosotrostemed vosotrosteman ustedes

76 *E7E

$mar3 emer3 &artir

El verbo &$5*5-654$" 76 &E5"67$LE"-ormas simples 3333 -ormas compuestas*7-*7**86! partir *7-*7**86! haber partido9E5:7*6! partiendo 9E5:7*6! habiendo partido&$5*+*&*6! partido El participio no tiene4odo indicativo-654$" &E5"67$LE"iempos simples iempos compuestos&5E"E7E &5E


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4odo subjuntivoiempos simples iempos compuestos&5E"E7E &5E


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El o.d. se reconoce!

+onvirtiendo la oracin a la voz pasiva.

$oz activa!

S. Pr.

Lope de 8ega escribi muchas comedias.

v. o.d.

$oz pasiva!S. Pr.

4uchas comedias fueron escritas por Lope 8ega.

v. c. agente

Transformaciones

86= $+*8$!

86= &$"*8$!

SUJETO VERBO

ACTIVO

OBJETO

DIRECTO

SUJETO VERBO

PASIVO

COMPLEMENTO

AGENTE

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