N°2 - Juin 2007

50 cts

Sortez vos maillots, rangez

vos cahiers et en route pour

la plage ! Bouge ton Quinet

s’arrête pour l’instant mais

reviens l’année prochaine

avec de nouveaux

journalistes et pleins

d’autres articles..

Vie du collège

Concours

Kangourou p.2

Sports p.3

News p.4

Voyages

Limbourg p.5

Paris p.6

Astronomie

Saint Michel

l’observatoire p.8

Création

Poésie p.10

Arts plastiques

avec l’atelier relais p.11

Sondage p.12

Découverte p.13

Orientation p.14

Loisirs

Musique, livres,

télé, jeux p.16

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Concours kangourou

de mathématiques

Le jeudi 22 mars, le collège a accueilli, comme toujours,

le Concours Kangourou de Mathématiques.

Ce grand jeu, ouvert à tous les niveaux, est organisé dans de nombreux pays du

monde et attire chaque année des centaines de milliers d’enfants.

Cette année, 27 élèves du collège Edgar Quinet ont participé à cette épreuve, pour

devenir plus forts en mathématiques, pour essayer d’arriver le premier ou peut-être

simplement pour le plaisir du jeu..

Mme Millon-Faure

Le vendredi 25 mai a eu lieu la remise des prix

du concours Kangourou de mathématiques.

En France, 86 000 élèves de 6e, 53 000 élèves de 5e et 20 000 élèves de 3e étaient

en compétition. Une élève du collège Versailles a réussi à arriver 201e sur 86 000. Elle

s’appelle Imène Attalah. Bravo à elle.

Pour le collège Edgar Quinet, aucun élève de 4e n’avait voulu participer et il n’y

avait qu’un seul 3e.

Mais voici les résultats pour les 6e et les 5e :

En 6e : 1ere : Chloé Sidamparompoule

2eme : Yanis Largem

3eme : Roumaissa Hedjira

En 5e : 1er : Sébastien Nin

2eme : Annis Rahal

3eme : Mamour Diallo

Amine Mohamed Kassime

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Résultats sportifs

L’équipe

du collège a termi-

né 9e sur 18 au cri-

térium départe-

mentale de natation

Natation

Un grand bravo aux grimpeurs

de l'association sportive du collège

D'une part, 7 d'entre eux ont réussi leur examen du

mousqueton d'argent (2nd degré), 13 avaient réussi, en

début d'année, le mousqueton de bronze (1er degré).

Dautre part, ils ont raflé quelques titres : 1er et 3ème aux

compétitions inter-secteur, 6ème au critérium de blocs

(sur 36 équipes).

Malheureusement, nos grimpeurs n'ont pas pu se

qualifier pour les championnats académiques. Leurs

résultats aux championnats de district et départementaux

n'ont pas suffi. Ils se sont inclinés face à des sections

sportives dont les grimpeurs étaient beaucoup plus

entrainés. Les deux entrainements hebdomadaires sur le

mur d'escalade du collège et sur celui du lycée Victor

Hugo n'auront pas suffi. De quoi redonner de l'ardeur au travail, pour être encore

meilleurs l'an prochain.

En attendant, nos escaladeurs se consacrent en cette fin de saison, au travail en falaise. Ils

ont notamment fait leur première sortie en extérieur à Morgiou pour préparer le

championnat

départemental en

falaise qui aura lieu à

Calissane.

M. Bernardini

La progression de l'équipe

des benjamins s'achève

malheureusement. L'équipe

des benjamins a perdu le

match qui s'est déroulé le

mercredi 28 mars à Salon (6

-1)

Hé oui la conquête de

l'équipe des benjamins se

termine ! Ils étaient bien

partis pour être qualifiés

pour les demi-finales

départementales Mehdi Sedrati

Escalad

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Footba

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Le collège change

Des travaux sont prévus dans le collège pour les années à venir.

Il y aura deux types de travaux :

A court terme, de petits travaux commenceront cet été, comme la pose de nouveaux

carrelages, le changement des faux plafonds des classes et des travaux d’isolation pour

éviter l’humidité.

A plus long terme, les travaux finiront environ en 2009,

notamment la nouvelle entrée entre l’école primaire et

l’université qui aura pour but d’éviter les déplacements des

élèves dans les couloirs.

Des changements de salles sont aussi prévus :

La salle informatique sera dans le bureau des CPE

Les CPE seront sous le préau qui se situe entre la petite

et la grande cour

Le pôle médico-social (infirmière, médecin, assistante

sociale) sera en salle d’art plastique 1

Un pôle scientifique sera créé

Une passerelle sera construite entre l’actuelle salle

informatique et le hall de la vie scolaire.

Le financement sera effectué par le Conseil Général des

Bouches du Rhône.

Soufiane Mallem, Djilali Elkadi, Amine Mohamed Kassime

Vous pouvez voir les plan de

la nouvelle entrée au CDI

L'aide aux devoirs, c'est une aide qui est offerte par une

association qui s'appelle Pacquam (centre social Belsunce).

Elle s'occupe des devoirs d'élèves du collège Edgar

Quinet et pendant les vacances l'association propose des

sports. La dame qui donne les cours aux élèves s'appelle

Rachida et c'est une dame très gentille et intelligente. Les

horaires sont de 17:00 à 19:00 deux fois par semaine le mardi

et le jeudi au collège, le mardi et le vendredi à Belsunce. Au

lieu de faire ses devoirs chez lui, l'élève le fait au centre.

Rachida donne des devoirs si on n'a pas de travail. Il est

destiné aux élèves qui ont des difficultés sociales (maison et

parents) Adel Hadji

Pacquam

L’aide aux devoirs

Pour vous inscrire à

PACQUAM, allez voir M.

Couderc ou Mme Millon-

Faure et demandez leur

une fiche d’inscription.

L ’ a d h é s i o n à

l’association est de 5€

par an.

PACQUAM 16 rue

Frédéric Chevil lon

13001 Marseille

04 91 05 87 40

Les élèves de quinet exposent

Le manuscrit du Temps qui passe

En collaboration avec

Pascale Lefebvre plasticienne,

les 6e4, 5e1 et 3eI

ont réalisé un livre géant à l’encre de

Chine sur papier ancien.

Leur œuvre sera exposée

à la bibliothèque Alcazar

du 8 au 23 juin

Prix du livre jeunesse Les 5e6 vous invitent à venir admirer la vitrine qu’ils ont réalisée

Librairie Les Chemins de mer 9 rue d’Eutymènes (près du cours d’Estiennes d’Orves) Jusqu’au 12 juin

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Les germanistes en allemagne

Le 26 mars, nous, les germanistes,

sommes partis en Allemagne pour 5 jours

avec Mme Ferracci, notre professeur

d’allemand, Antonin (un assistant

pédagogique ), Mme Marzloff , un professeur

de français et Raphaël l’assistant d’allemand.

Nous sommes arrivés là-bas à 10h00, nous

avons posé nos bagages et visité la ville de

Limbourg :la cathédrale, la vieille ville avec

les maisons à colombages …

Après nous avons visité l’Auberge de

Jeunesse, l’endroit où on allait dormir. Les

filles dormaient au 3ème étage et les

garçons au 2ème . Avec nous, il y avait des

Allemands. A chaque fois que l’on sortait on

avait un moment libre, alors on en a profité

et fait les magasins.

Pendant 3 jours, nous sommes allés à

l’école Théodore Heuss pour voir comment

fonctionne une école différente. Là-bas,

nous avons rencontré de nouvelles

personnes. Les Allemands ne travaillent

que le matin à l’école. Ils sont libres l’après –midi. Les cours ne durent que 45mn. (au lieu

de 55mn)

La visite de Cologne (Köln) a eu lieu le

vendredi 30 mars (l’avant dernier jour).

Avec les Allemands, nous avons visité la

cathédrale et la ville dans la matinée.

L’après-midi, nous étions au zoo. Ce jour-

là, un bébé éléphant a fait son premier

aniversaire.

Le voyage m’a beaucoup plu, je n’avais

encore jamais vu ce pays extraordinaire.

J’espère que je retournerai dans cet

endroit qui m’a fait rêver.

Jennifer Djambaé

Tentative de fête

à Limburg..

Et voilà à quoi

on en est réduit

quand les filles

ne veulent pas

danser !!

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Pendant l'école ouverte du mois d'avril, un voyage à Paris a été organisé comme

vous le savez par Mr Di Mattéo et Mr Couderc en particulier, sans oublier les autres

professeurs qui nous ont

encadrés : Mme Garcia,

Mme Crousnillon, Mme

Chauvet, Mr Mathieu et

notre merveilleux CPE Mr

Allouche.

Durant ce séjour, nous

avons eu la chance de vi-

siter différents endroits

notamment le château de

Versailles, la Tour Eiffel,

les Champs Elysées et

plein d'autres monuments

(mais je m'en rappelle

plus!!!). Je vous rassure

nous n'avons pas fait que

ça, nous sommes allés au

Parc Astérix où nous nous

sommes super bien amu-

sés.

Mr Di Mattéo est

beau, fort mais il ne résiste pas à tous les chocs. La preuve, le jour où nous sommes

partis au château de Versailles, il s'est pris un ballon en plein dans la tête pendant

qu'il jouait au foot ! C'est pas tout puisqu'il s'est aussi tordu la cheville.

Dans le train pour rentrer à Marseille, nous étions extrêmement bruyants car

Marseille jouait contre Troyes. Chaque fois qu'un joueur marseillais marquait, y'avait

un bruit pas possible, mais c'était marrant. On est quand même arrivés avec 1h de re-

tard si je me rappelle bien. Jacqueline Djambaé

L’école ouverte à Paris

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Droit de réponse

Des rumeurs circulent sur l’origine d’une entorse. Cel-

les-ci font état d’une chute toute bête, voire même d’un

manque d’équilibre. La réalité est toute autre.

Alors que je jouais au foot contre des amateurs du collè-

ge, sur une superbe pelouse face à la chambre du roi

(château de Versailles), devant un public surchauffé, je

m’apprêtai à marquer un but d’anthologie, quand, tout à

coup, un élève (K.S.) jaloux de ma prestation, m’a fait un

tacle par derrière, afin de sauver son équipe du déshon-

neur. Malgré la douleur j’ai mené à bien mon action et j’ai

envoyé une superbe reprise de volée dans la lucarne du

goal qui n’a rien pu faire.

En ce qui concerne la

pseudo-journaliste qui a écrit

cet article (D. J.), je pense

qu’elle a écrit cela par pure ja-

lousie, ou pour que je ne divul-

gue pas un secret embarrassant

sur elle. Tous les soirs à Paris

elle arpentait les couloirs avec

cette coupe de cheveux. J’ai fail-

li avoir une attaque à plusieurs

reprises tant cette vision était

insupportable.

Que le métier de prof est dur !!

M. Di Mattéo

Afin de préserver son anonymat,

nous avons caché une partie de

son visage

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Les 6e6 à saint michel

l’observatoire

Du jeudi 5 Avril 2007 au

vendredi 6, nous sommes al-

lés à Saint-Michel l’Observa-

toire, avec les CM2 de l’éco-

le Nationale. Le trajet a pris

deux heures en car. Quand

nous sommes arrivés, nous

avons posé nos bagages et

nous avons visité les alen-

tours. Puis nous avons fait des

jeux (la tomate, le volley et le

foot). Peu de temps après

nous avons pique-niqué. Et

l’après midi nous avons com-

mencé les activités.

Les CM2 sont partis de leur côté et nous avons formé

deux groupes différents. Un groupe qui est allé à la

coupole pour observer le soleil, un autre qui est allé

voir le sidérostat et observer le soleil projeté sur écran

géant. Ensuite nous avons échangé les groupes. Le

soir venu, nous sommes allés manger.

Plus tard dans la soirée, nous sommes allés dans une

salle pour parler des tempêtes solaires : le soleil doit

« prendre une colère » vers 2011 et les portables et

toutes les choses qui marchent à l’électricité pour-

raient être coupés quelques instants. Puis nous avons

parlé des constellations –Orion et sa nébuleuse, la

Grande Ourse – et nous sommes sortis les repérer à

l’œil nu. C’est alors que nous avons pu observer Satur-

ne au télescope.

Le lendemain nous avons refait les groupes, l’un

est allé visiter le planétarium, l’autre a commencé à

fabriquer des petites terres en polystyrène. Puis

nous nous sommes regroupés et nous avons peint

ces petites terres. Ensuite nous sommes allés voir la

maquette du système solaire pour comprendre les

saisons.

Enfin nous avons fait une longue marche vers la

grande coupole de l’observatoire international. Les

CM2 nous ont rejoints en car et après nous sommes

rentrés à Marseille.

Beaucoup d’entre nous avons bien aimé notre voya-

ge, et appris beaucoup de choses ; maintenant

quand nous regardons les étoiles, nous arrivons à

situer des constellations.

Les 6e6

Le saviez-vous ?

Chaque centimètre carré de

la surface du soleil (c’est la

taille d’un ongle) produit au-

tant de lumière que 500 000

bougies !

L’amitié, ça se mange ?

Ma petite Terre

Il est beau le Soleil, Kenza ?

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Test de connaissances en astronomie

1-Combien de temps mettent les rayons de soleil à venir sur Terre ?

8min. 23h. 3sec.

2-Quelle est la distance entre Pluton et le soleil ?

3 milliards de KM 6 milliards de KM

2000 milliards de km

3-Quelle est la première étoile ou planète qui apparaît le soir en pre-

mier ?

Venus L'étoile polaire L'étoile solaire

4-Quelle est la planète la plus petite de notre système solaire ?

Pluton La Terre Uranus

5-Quelle est la planète la plus près du soleil ?

Mars Pluton Mercure

6-Quelles sont les 4 planètes gazeuses ?

Solutions p.20

Yérani Akkaya, Mona Sanchez et Jeannine Djambaé

Le saviez-vous ?

Plus une planète est

éloignée du Soleil, plus

il lui faut de temps pour

en faire le tour. Sur Mer-

cure, une année dure 88

jours. Sur Jupiter 4332.

Sur Pluton 90470 !

Le rythme des saisons

Le gang des lunettes

Le saviez-vous ?

La plus grosse météorite

tombée sur Terre a

creusé un cratère de

1200m de diamètre et

de 175 m de profon-

deur ! Elle est tombé il y

a 50 000 ans en Arizona

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Rencontre entre Dorothée Volut, poète, et six élèves de 5ème 1 et 2 du collè-

ge Edgar Quinet. C’était au C.D.I. le vendredi 11 mai entre 8h à 10h dans le

cadre d’un atelier d’écriture animé par Mme Philippe et Mme Ayard.

Cet entretien a été retranscrit par C. Ayard, professeur-documentaliste puis

relu et réécrit par D. Volut.

Yousra : Ecrivez-vous avec des livres ou juste avec votre cerveau ?

Dorothée : J’écris avec tout ce qui m’entoure : ce que j’ai pu lire, ce que j’ai pu

voir, entendre, avec tout ce qui me fait réfléchir.

Taha : Vous êtes connue ?

Dorothée : Qu’est-ce que tu entends par « être connue » ?

Taha : Est-ce qu’on vous voit sur un objet ?

Dorothée : Tu veux dire sur un tee-shirt? Comme Nike par exemple, partout !

Non, je ne suis pas connue au point qu’on voit ma tête sur un vêtement ou une assiette, comme si j’étais une mar-

chandise à vendre. Mais si tu parles de lieux de grande diffusion, je suis déjà allée à la radio pour lire mes textes

et là on ne voyait pas mon visage, mais on entendait ma voix : Radio Grenouille vous connaissez ? C’est une bon-

ne radio à Marseille, l’avez-vous déjà écoutée ?

Nadjimoudine : Je connais mais je n’écoute pas.

Dorothée : C’est important pour toi, la reconnaissance ?

Taha : Oui, parce qu’il faut être une star.

Yousra : Pour les gens, oui.

Dorothée : Mais vous savez, souvent il y a un décalage entre

les gens qu’on voit à la télévision et la qualité artistique de leur

travail. La télévision accélère souvent le processus de notorié-

té – tiens, c’est quoi ce mot d’ailleurs ?

Nadjimoudine va chercher un dictionnaire et lit l’article

« notoriété » :

« Caractère de ce qui est notoire, le fait d’être connu ; célébrité,

réputation, renom ; exemple : Son livre l’a fait accéder à la noto-

riété . »

Dorothée : « Notoire », cet adjectif renvoie au verbe « noter »,

qui veut dire « relever, souligner ». A force de noter quelque

chose, cela devient notoire et la reconnaissance arrive. Pour

ma part, je pense qu’on ne fait pas un travail qu’on aime dans

le but d’être connu. Chanter, danser, peindre, écrire, sont des

activités qu’on fait par passion. Certes, à la télévision, la plu-

part des gens qu’on voit font cela pour la reconnaissance et

gagner beaucoup d’argent, car nous vivons dans un monde où

l’argent est devenu le seul but d’une vie. Or, beaucoup d’artis-

tes font un travail de très grande qualité sans être connus mé-

diatiquement. Quand on

est dans un travail sin-

cère d’écriture, je crois

qu’on ne se pose pas

trop ce genre de ques-

tions.

Aujourd’hui, je vais vous lire des extraits d’un petit livre de 24 pages, dont

j’ai déjà lu des passages à vos camarades des autres classes. C’est une

éditrice qui m’a proposé d’écrire ce livre en m’imposant des consignes

d’écriture assez précises, à savoir : écrire une heure par jour pendant 24

jours, tous les jours à la même heure. J’ai choisi l’heure du matin, de 8h à

9h.

Lecture

Yousra : Pourquoi le 23ème jour est-il si court ?

Dorothée : Tu trouves que c’est beaucoup ou pas assez ?

Yousra : Pas assez

Dorothée : Ah ! Je suis d’accord avec toi, je crois qu’il y aurait encore ma-

tière à travailler dans ces 2 lignes ! Après tout retravailler quelque chose,

c’est infini. Deux lignes, cela vous paraît peu pour une heure d’écriture ?

Tous : Oui.

Dorothée : Je pourrais écrire seulement deux phrases en une heure et

beaucoup plus en 5 minutes. En fait, ce qui est écrit là n’a pas véritable-

ment pris une heure. C’est chercher en écrivant qui a pris une heure. Et

dans cette heure d’écriture, il y a aussi le temps de la sélection où l’on

choisit les phrases, les mots qu’on va garder. Derrière ce qu’on lit sur la

page il faut supposer qu’il y a tout un travail de relecture.

Yousra : Et peut-être que ces deux phrases veulent dire plus de choses…

Dorothée Volut relit ce court passage :

« parfois j’écris dans le refuge de moi-même

parfois j’ouvre le cahier »

poésie

24ème matin

Aujourd’hui c’est mon anniversaire

dans la petite cuisine vert pomme de l’école

Saint-Mauront

un vase en cristal

l’ombre portée des rideaux de dentelles sur

le meuble gris

11 chaises vides autour de la grande table

le chant d’une tourterelle

un calendrier griffonné

un projet de loi sur le principe de laïcité

« L’enfant n’est pas un vase qu’on remplit,

c’est un feu qu’on allume » (Montaigne)

le bruit de chaises qu’on pousse

la peinture qui s’écaille par endroits

les portes et les placards peints en vert tur-

quoise

ma présence

deux biscuits

l’horloge au-dessus de la porte

et l’heure de monter en classe

Si je m’attendais

Dorothée Volut

Aujourd’hui au C.D.I.

Dans le long C.D.I. du collège

Edgar Quinet

Une liste des planètes

Un dictionnaire en face de moi

Des photos de Harry Potter

Les ampoules allumées

La porte de sortie

Des étagères pleines de livres

de romans à ma gauche

Leur silence est enfermé

Des ordinateurs

Création d’une deuxième entrée

au collège Edgar Quinet derriè-

re moi

L’amour autour de nous

Des consignes sont posées par

des professeurs

Yousra

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Yousra : Cela parle de vous.

Dorothée : Qu’entendez-vous dans « écrire dans le refuge de moi-

même » ?

silence

Dorothée : Qu’est-ce qu’un refuge ?

Amina : C’est l’endroit où l’on va.

Dorothée : Oui, « le refuge de moi-même » ce serait un endroit à l’in-

térieur de moi, un lieu où je peux me réfugier. Vous êtes-vous déjà

réfugiés à l’intérieur de vous-mêmes ?

Nadjimoudine cherche à nouveau dans le dictionnaire :

« Se réfugier dans un lieu pour s’y mettre à l’abri ; exemple : se réfugier

dans le sommeil. »

Dorothée : Lorsque l’extérieur devient hostile, je me réfugie à l’inté-

rieur de moi et j’écris dans ma tête. Et puis d’autres fois, j’ai le courage d’écrire, de saisir un stylo et de tracer

sur la feuille. Pensez-vous que cela soit un courage, d’écrire ?

Yousra : Oui, parce que quand on s’enferme, c’est qu’on a l’impression qu’il va se passer un accident, et en

écrivant c’est comme si on le disait tout à coup. Et aussi quand on écrit des secrets, c’est courageux, on peut

donner juste des indices.

Dorothée : Oui, on ne dit pas tout, car ce serait trop risqué. Est-ce que dans le reste des poèmes que je vous ai

lus, il y a des mots que vous n’avez pas compris ?

Nadjimoudine : Brailler ?

Dorothée : « Brailler », on peut presque entendre ce que cela veut dire rien qu’en écoutant le mot….cela veut

dire crier.

Yousra : Jonction ?

Dorothée : Hé bien ! Vous êtes très réveillés, je vois que vous vous souvenez de beaucoup de mots étranges.

Amina : C’est une liaison, cela veut dire relier.

Dorothée : Exactement.

Yousra : Pourquoi parlez-vous de l’école Saint-Mauront ?

Dorothée : Au moment où j’écrivais ce livre, je faisais un travail de théâtre avec des enfants dans cette école.

Ce que je décris, c’est ce que je vois dans la salle des maîtres un jour où je travaillais là-bas. C’est une liste,

c’est une énumération verticale. Quand fait-on une liste ?

Amina : Quand on va faire les courses, quand on veut se rappeler de quelque chose.

Les élèves entament spontanément une liste de ce qui les entoure : les tables, les chaises, les animaux dans les

livres, l’air qu’on respire, « l’amour entre nous », la lumière…

Dorothée : Il y a quelque chose d’un peu surprenant dans la liste des objets que je fais, avez-vous remarquez ?

J’ai écrit : « ma présence ».

silence des élèves

Dorothée : Au fond, est-ce que je ne suis pas aussi présente que la chaise ? Pourquoi est-ce que « l’amour entre

nous », comme l’a dit Yousra tout à l’heure, ne serait-il pas aussi présent que les autres matières visibles autour

de nous ? Maintenant, à votre tour d’écrire. Vous allez faire une liste de ce que vous voyez autour de vous, en

essayant d’être le plus précis sur ce que vise votre regard, comme si vous décochiez une flèche dans une ci-

ble. Une liste personnelle d’au moins sept choses, en introduisant, à un certain moment, un élément décalé

d’ordre immatériel, par exemple une sensation, un sentiment.

Aujourd’hui au C.D.I.

Une exposition sur les planètes

Trois trousses sur une table

Un arbre à l’envers

Un dictionnaire

Des escaliers

Des vies qui me sont proche

Un C.D.I qui vit

Nadjimoudine

Les élèves de l'atelier relais ont réalisé ce projet arts plastiques/photos pour mettre en lu-

mière la présence de coin de nature(domestiquée ou sauvage), de végétaux dans leur quoti-

dien urbain.

L'idée première était de se réapproprier son environnement

proche, d'observer et de découvrir une nature insolite.

Pour ce faire les élèves de la classe ont découvert les tech-

niques photographiques: prises de vue et développement.

Différents types d'appareils ont été utilisé (argentique, nu-

mérique, sténopé(appareil photographique artisanal)

De cette matière photographique est né un projet de sculp-

ture totalement réalisé par les élèves qui ont travaillé à par-

tir de techniques appartenant à la sculpture et à la peinture:

découpage, fabrication de papier maché, construction d'une

armature, vernissage, modelage.

La structure générale permet un voyage qui crée le lien en-

tre la nature et la ville. Le feuillage de l'arbre et composé de cliché de végétaux dans la ville, vé-

gétaux à la fois implantés et sauvages. Un chemin pavé de photographies nous conduit à la ville,

symbolisée par des immeubles sur les façades desquels, des fenêtres laissent apparaître d'étran-

ges images.

Vous êtes invités à découvrir ce projet au C.D.I du collège Edgar Quinet.

Le sens de lecture de cette exposition est laissé à l'appréciation du public, du visiteur curieux.

L'atelier relais: BLANDINE, DOUNIA, AMEL, TOIANFOU,

MOHAMED, MIKAËL,STEPHANIE, M.MATHIEU

J’ai découvert la nature dans ma ville

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Bilan de fin 3eme

Tu as passé du bon temps avec tes amis : 81,2%

Tu as vécu une grande histoire d’amour : 24,2%

Les cours t’ont plu : 15,1%

1. Quelle année as-tu préféré ?

(plusieurs réponses possibles)

0 10 20 30 40 50

42,4%

6e

5e

4e

3e

0 10 20 30 40 50

24,2%

33,3%

27,2%

2. Pourquoi ?

(plusieurs réponses possibles)

3. Qu’est-ce que tu n’as pas aimé ?

(plusieurs réponses possibles)

Les professeurs : 51,5%

Les toilettes : 48,5%

Les surveillants : 36,3 %

Le réfectoire : 21,2 %

Les cours : 6%

4. Qu’est-ce que tu voudrais faire

l’an prochain ?

6,00%

6,00%

9,00%

9,00%

9,00%

12,10%

12,10%

18,10%

45,40%

Voici ce qu’ont pensé les 3ème après 4 ans passés dans ce collège. Et ce qu’ils

aimeraient faire l’année prochaine pour réaliser leur rêve.

Lycée technique Lycée professionnel

Lycée général

Santé

Vente

hôtellerie, restauration

fonction publique (pompier,

police..)

Droit

Mécanique

Bâtiment

Enseignement

Tourisme

Sondage réalisé auprès

de 35 élèves de 3e par

Jacqueline Djambaé.

Illustrations

Gwendoline Evora

5. Dans quelle branche aimerais-tu travailler ?

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La S.P.A. (Société Protectrice des Animaux) a pour rôle de protéger les animaux, les

nourrir, jouer avec eux.

La S.P.A. fait travailler des bénévoles qui veulent s’occuper

des animaux gratuitement.

Ces animaux ont besoin de tendresse car ils ont été abandon-

nés ou maltraités par leurs maîtres et on essaie de leur faire

oublier ça.

Pour ceux que ça intéresse, il n’y a qu’un centre à Marseille :

Refuge de la Renaissance

31 montée du commandant de Robien

13011 Marseille

0820 82 08 96

Pour plus de renseignements allez voir leur site

www.spa.asso.fr

Anaïs Belkatir. Illustration Gwendoline Evora

Devenez bénévoles à la spa

Le nom de dauphin vient

du grec Delphis qui

signifie esprit de la mer

C l a s s i f i c a t i o n :

mammifère. Ordre: cétacé.

Famille: Delphinidés

Espèces : Il existe environ

45 espèces. Le plus

connue est le grand dauphin ou dauphin souffleur,c'est lui

que l'on voit dans les delphinariums. Certains dauphins

sont moin connus: le dauphin pesut,le plataniste etc.

Alimentation: Le dauphin est carnivore. Il mange des

calamars, des seiches, des pieuvres, des crevettes mais

surtout des harengs, des sardines et une grande variété

de poissons côtiers.

Souvent, les dauphins pêchent par groupes en

rassemblant les poissons à l'intérieur d'un cercle avant de

plonger. Deux dauphins montent la garde pendant ce

temps.

Reproduction : Le dauphin est un mammifère, c'est à

dire qui porte des mamelles. Il est vivipare, c'est à dire

que le petit se développe dans le ventre de la femelle.

Le dauphin ne forme pas de couple permanent; il choisit

un nouveau partenaire chaque année.

Il atteint sa maturité sexuelle vers 5 ou 6 ans.

Les accouplements ont lieu d'octobre à décembre dans

l'Atlantique Nord. La gestation dure de 350 à 360 jours. La

portée est d'un seul petit.

Les naissances s'étalent de septembre à octobre. Le petit

se présente par la queue et cela probablement afin

d'éviter que le nouveau-né n'essaie de respirer avant qu'il

ne soit totalement sorti. Il sait tout de suite nager.

Pendant la naissance, deux autres femelles, les "tantes",

protègent la mère et le petit contre les requins attirés par

le sang. Jennifer Djambaé

Le dauphin

Le lion, mammifère

carnivore est actuellement le

deuxième plus grand félin.

L e m â l e a d u l t e ,

reconnaissable par son

importante crinière peut

atteindre un poids de 225

kg, tandis que la femelle

adulte, plus petite, atteint

généralement 150 kg.

Le mâle se nourrit de 7 kg

de viande chaque jour

contre 5 kg chez la femelle.

Il vit, contrairement aux

autres félins, en groupe.

Son espérance de vie, à

l'état sauvage, est comprise

entre 7 et 12 ans pour le

mâle et 14 à 20 ans pour la

femelle, mais il dépasse

fréquemment les 30 ans en

captivité.

Djilali Elkadi

Le lion

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Dans le cadre du prix du livre jeunesse de Marseille, les élèves de 5e6 sont

allés interviewer d’Hélène, libraire à la librairie « Les Chemins de mer »

Elèves : Comment devient-on libraire ?

Hélène : Aucun diplôme n’est exigé mais il

existe des formations spécialisées.

Elèves : Qu’est-ce qui vous a attiré vers

ce métier ?

Hélène : Ma mère était bibliothécaire, elle

me lisait beaucoup d’histoires. C’est ce qui

rejoint ma passion littéraire.

Elèves : Qu’est-ce qui vous plait le plus

dans ce métier ?

Hélène : La rencontre avec la clientèle et

faire découvrir aux gens le goût de la

lecture, leur donner des conseils, le goût

des livres.

Elèves : Un libraire doit-il aimer lire ?

Hélène : Je pense qu’il faut aimer lire pour

être libraire car quand il faut conseiller les gens sur un livre, c’est plutôt dur si on ne l’a pas

lu !

Elèves : quel est votre genre littéraire préféré ?

Hélène : Les romans et la poésie sont mes genres de livres préférés.

Elèves : Quelles sont les tâches d’un libraire ?

Hélène : Un libraire doit être présent pour vendre les livres, pour les commander et rentrer

les commandes sur ordinateur. Il s’aide des critiques des clients pour savoir s’il faut garder

les livres commandés. Un libraire doit accueillir des auteurs et donner des conseils sur les

livres.

Elèves : Est-ce un métier pénible ?

Hélène : Non, ce n’est pas un métier

pénible. Ca pourrait l’être dans le sens

où on ne devient pas riche, mais ce n’est

pas un métier pénible.

Elèves : Aimez-vous tellement la mer

pour avoir ouvert une librairie ? (Les

Chemins de mer est une librairie

spécialisée sur la mer)

Hélène : Oui, on aime la mer, surtout M.

Bescon, le propriétaire.

Elèves : Quel est votre auteur préféré ?

Hélène : Je n’en ai pas. J’aime beaucoup

d’auteurs, je ne peux pas les

différencier.

Elèves : Avez-vous envie d’écrire des livres ?

Hélène : Non

Elèves : Avez-vous songé à faire de la publicité ?

Hélène : M. Bescon en a déjà fait.

Elèves : Avez-vous faim de lecture ?

Hélène : (rire) Oui, j’aime beaucoup lire

Elèves : Rencontrez-vous des écrivains connus ?

Hélène : Oui, mais pas vraiment connus. Ils passent au magasin pour savoir si leurs livres

sont bien vendus.

Elèves : Avez-vous des mangas et quel lien ont-ils avec la librairie ?

Hélène : Oui, on a des mangas, ils parlent de la mer.

Elèves : Combien de personnes s’occupent de la librairie ?

Hélène : Une seule personne

Entretien retranscrit par Aïda Benefkha

Le métier de libraire

Tout le monde pense que le métier d'éboueur, c'est nul. Et ben non, vous vous

trompez. L'éboueur, son métier n'est pas seulement de ramasser les poubelles,

c'est aussi de laisser la ville propre. Et pour les garçons qui veulent garder la

forme, les pecs et tout, je vous le conseille ! Pour vous informer voici les 5

questions habituelles :

En quoi consiste ce métier ?

L'agent de propreté urbaine enlève les ordures ménagères ou extra-ménagères

(machine à laver...). Il peut conduire le camion-benne qui sert à récupérer les

déchets ou à se tenir debout, à l'arrière, descendant à chaque arrêt, pour récupérer

les poubelles.

Quelles sont les conditions ?

La plupart du temps, l'éboueur travaille à l'extérieur, debout sur le marchepied du

camion benne. Il peut aussi être à l'abri, au volant du camion de ramassage ou dans

une déchetterie. Ses horaires sont très matinaux, à partir de 5h du matin.

En général, l'agent de propreté urbaine travaille en équipe de 3 dont le conducteur

du camion de ramassage. Mais il peut aussi être autonome en s'occupant seul d'un

secteur à nettoyer (ramasser les feuilles mortes...).

Quelles sont les qualités demandées?

L'éboueur doit être rapide pour exécuter sa tâche, avoir une bonne résistance

physique pour soulever les containers, les sacs poubelles. Et il doit aussi être en

bonne santé.

Quels sont les diplômes ?

- CAP « Gestion des déchets et propreté urbaine »

- BAC professionnel « Hygiène et environnement »

Quel est le salaire ?

Le salaire est de 1 000 euros net.

Agent de propreté urbaine

Dit éboueur

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I

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n Conducteur de transport en commun

En quoi consiste ce métier ?

Il s’agit d’être au volant d’un autobus ou d’un autocar, en ville ou à la campagne. Le

conducteur de transport en commun assure le déplacement des voyageurs à bon port,

en fonction d’arrêts prédéfinis ou d’une destination finale

Quelles sont les conditions de travail ?

Le conducteur peut travailler de jour comme de nuit, en fonction de l’activité qu’il

exerce. A bord de son véhicule, le chauffeur reste seul maître à bord. Sa journée peut

atteindre 14 heures, avec des périodes de pauses.

Quelles sont les qualités demandées ?

Les qualités nécessaires sont d’avoir une bonne vue (au moins 15/20) et une audition

correcte. Il faut être ponctuel, courtois, avoir le sens de la communication, aimer bou-

ger et avoir le sens des responsabilités. Enfin des connaissances en mécanique et la

pratique d’une langue étrangère peuvent être utiles.

Quels sont les diplômes ?

Pour devenir conducteur, il faut avoir 21 ans, être titulaire du permis B (permis voiture)

et être déclaré apte suite à une visite médicale. Pour la conduite urbaine, le permis de

transport en commun (permis D) n’est pas nécessaire et pour les autres activités, il faut

être titulaire d’une attestation de Formation Initiale Minimale Obligatoire ou d’une at-

testation de Formation Continue Obligatoire de Sécurité

Par ailleurs, des formations qualifiantes existent :

CAP Agent d’accueil et de conduite routière

TP (titre professionnel) M138 Conducteur du transport routier interurbain de

voyageur

Quel est le salaire ?

Il est variable selon le statut du conducteur, son lieu d’exercice, le nombre d’heures

travaillées.. En moyenne, un chauffeur à temps complet gagne entre 1125 et 2250€ brut

Jacqueline Djambae

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Jirô Taniguchi :

L’écrivain de l’année 2003

Jirô Taniguchi est un écrivain japonais très célèbre, né le 12 août 1947 à Tottori.

Il débute dans la bande dessinée en 1970 avec Un été desséché. De 1976

à 1979, il publie avec le scénariste Natsuo Sekikawa, Ville sans défense,

Le vent d'ouest est blanc et Lindo 3. Puis, ils s'attaquent toujours

ensemble aux cinq volumes que compte Au temps de Botchan (deux

volumes traduits en français et parus au Seuil).

A partir de 1991, Jirô Taniguchi signe seul ses albums : l'Homme qui

marche , Le chien blanco et Journal de mon père. Le premier volume de

Quartier lointain (il y a en deux chez Casterman) a remporté, lors du

festival d'Angoulême 2003 «l'Alph' Art» du meilleur scénario. Il a

également reçu le prix «Canal BD» des librairies spécialisées.

Je vais vous raconter le premier volume de

« Quartier lointain »

C'est l'histoire d'un homme qui, de retour d'un voyage d'affaires, fait un

détour par sa ville natale.

Il profite de ce détour pour aller visiter la tombe de sa mère. A cette

occasion, il retrouve sa peau d'adolescent de 14 ans mais il garde son

caractère et son expérience d'adulte. Hiroshi cherchera dans son

passé pourquoi son père a disparu.

J'aime ses livres car ils sont très tristes. Ceux qui connaissent

Taniguchi savent combien ses histoires sont précieuses et ceux qui ne

le connaissent pas peuvent venir lire ses livres au CDI.

Adama Wassa

Manga

Tenzing Norbu Lama est né en 1971 dans un petit village

du Dolpo, éloigné à 4100 mètres de l'ouest des montagnes

de l'Himalaya. Dans sa famille, on est peintre et lama,

l'apprentissage de la peinture commence dès le plus jeune

âge. Tenzing Norbu a commencé à dessiner sur le sol, en

utilisant son doigt comme

crayon. Et il dessinait tellement

que son doigt finissait par lui

faire mal ! A l'âge de huit ans,

Tenzing Norbu est allé

apprendre à peindre et à prier

dans un monastère pour

devenir lama. Aujourd'hui il

réalise de grandes fresques

qu'on appelle des thang-ka. Il

est pour la première fois venu

en France en 1999. Tenzing Norbu vit maintenant à

Katmandou, capitale du Népal, mais il passe trois mois par

an dans le monastère, pour rendre visite à sa famille. Il est

père de quatre enfants. Tenzing Norbu a réalisé un album

qui raconte l'histoire du film :

Himalaya : L'enfance d'un chef

Il a aussi sorti un nouvel album

Himalaya : Le chemin du léopard

J'aime ces albums car ils ont été illustrés avec des dessins

originaux. Pour ceux que ça intéresse, vous pouvez venir

lire ces livres au CDI. Informez vous auprès de madame

Roger et madame Ayard. Adama Wassa

Tenzing Norbu :

Le lama du népal Livre

www.gameloft.fr : Découvre

le catalogue de jeux Gameloft

pour ton téléphone portable,

présentation et télécharge-

ment de jeux java pour ton

mobile GSM et téléphone

portable, il est moyennement

bien.

www.electronicarts.fr : Il

nous donne des informations,

on peut télécharger des dé-

mos .Il n'est pas mal.

http://

intl.incredigames.com

: Voici un site pas mal où l' on

peut jouer à des jeux gratuits

mais limités en temps.

www.jeu.fr: jeux gratuits:

378 jeux en ligne , des jeux

concours et plus de 10000

jeux en flash . Le top des jeux

gratuits

Emeric Moiroud

SITES DE

JEUX

Intern

et

L

O

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17

One piece est un

manga crée par

Eiichirô Oda

sortie en 1991 au

Japon. Ce manga

a connu un grand

succès à sa sortie

au Japon, comme

le manga Hunter

x Hunter.

One pièce est un

trésor que le

dernier roi des

pirates Gold

Roger a laissé avant d'être éxécuté.

Luffy, un jeune garçon de 17 ans qui rêve d'être le

roi des pirates, se lance à la recherche du One

piece accompagné par Zoro, Namie, Usopp et

Sandy.

Les chaînes de diffusion sont :

NT1 le samedi à 9h45

Sofiane Mallem et Djilali Elkadi

One piece Tél

é

Né le 14 janvier 1979 à Marseille de son vrai

nom Saïd M’Roubaba, Soprano est un artiste. Il a

des certitudes : le rap, sa foi, l'amitié, la respon-

sabilité... Il a aussi des doutes : le succès, la vie,

la mort, sa double personnalité…

soprano

Soprano est un leader naturel et timide, il décide très tôt de faire de la musique, puis du

rap, quand la culture frappe de plein fouet Marseille, jusque dans ses quartiers les plus

reculés (Plan d'Aou). Avec deux autres Comoriens et un Marocain, il forme alors son

groupe, « Psy 4 de la rime ».

Après avoir cartonné avec les deux premiers albums de son groupe « Block party » en

2003 et « Enfants de la lune » en 2006, Soprano se lance en solo. Il sort son premier album

intitulé « Puisqu’il faut vivre » et fait un succès.

Jacqueline Djambaé

Musique

Le catch

américain

Le catch américain est géré

par une entreprise nommée

WWE (World Wrestling Enter-

tainment) et se partage en trois

fédérations: RAW., SMACK-

DOWN et ECW.

Raw a lieu tous les lundis en

Amérique et la rediffusition

française a lieu le jeudi à 22h30

sur RTL9 et le samedi à 22h30

sur Action.

Smackdown est diffusé le ven-

dredi sur NT1 à 22h15.

Ecw ne peut pas se voir en

France.

Il y a des championnats indi-

viduels et par équipe. Il y a

beaucoup de suspense. Les cat-

cheurs peuvent utiliser des mar-

teaux, des chaises ou tout ce qui

leur tombe sous la main pour se

battre...

Annis Rahal

Télé

Le Destin de Lisa

Nom original:

Verliebt in Berlin

Créateur :

Michael Esser

Date de création: 2005

Genre:

Soap / Comédie roman-

tique

Diffusion :

ça passe sur tf1 à 17h15

Le destin de Lisa parle d'une jeune fille qui trouve du

travail à Kerima Moda comme assistante du patron DAVID SEI-

DEL. Elle tombe amoureuse de lui, mais DAVID ne partage pas

ses sentiments car il est fiancé avec MARIELLA. La mère de

MARIELLA, SOFIE pousse sa fille dans les bras de LAURENT,

un architecte. RICHARD, le frère de Mariella n'aime pas DA-

VID.

Grâce à LISA , DAVID est devenu le nouveau patron de

KERIMA MODA. Mais il se met dans une situation plutôt dou-

teuse et pour se sortir de cette situation, il monte avec son col-

lègue et ami MAX la boite BIXTAYL. RICHARD essaie de tout

gâcher avec l'aide de sa mère.

Pour qu'on arrête de se moquer de son amour pour DA-

VID, Lisa invente de fausses fiançailles avec JULIEN son ami.

Julien,lui tombe amoureux de SABRINA, qui se sert de lui (par

exemple elle lui vole de l'argent).

Sara Sadouni

Télé

6. L’équipe qui a gagné la coupe du monde 1998

7. L’organisateur de la coupe du monde

8. Le joueur qui a été nommé meilleur joueur africain en 2002

9. Prénom de Ribéry

10. Joueur français qui a pris sa retraite après la coupe du monde 2006

Adama Wassa

Mots croisés foot Jeu

1. Le meilleur tireur de coups francs

2. Joueur brésilien qui joue à Barcelone

3. Club où jouait Pauleta en 2004

4. Le meilleur joueur africain en 2007

5. Le pays qui a gagné le plus de coupes du monde

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Solutions des

jeux p.20

Remets les mots dans l’ordre et trouve de quel joueur de football il s’agit en rem-

plaçant les chiffres par les lettres correspondantes

1. Son mois de naissance : ANJVREI _ _ _ _ _ _ _ 2. Son poste : LUIMIE _ _ _ _ _ _ 3 1 2 4

3. Son lieu de naissance CIREFE _ _ _ _ _ _ 4. Il est : SELIENBRI _ _ _ _ _ _ _ _ _

6 5 8 7

5. Son club actuel : OYLN _ _ _ _

10 9

Son nom est : P _ _ _ _ _ _ U _ _ _ _ JU _ _ _ H _ Adama Wassa

1 2 7 3 4 5 6 3 7 3 7 8 9 10

Qui suis-je ?

Dans le cadre du Prix du livre

jeunesse de Marseille, les 5e6 ont choisi

un roman que trois de leurs représentants

(Rémy, Mamour et Aïda) accompagnés de

Mmes Ayard et Bertrand (photo) ont

défendu devant des élèves d’autres

collèges participants.

Le livre sélectionné par la classe est

Lapoigne et la fiole

mystérieuse

Thierry Jonquet, Gallimard.

Coll. Folio Junior (2005)

Le genre : C’est un roman policier

Le lieu : Paris : Dans le quartier Belleville, un quartier populaire, un quartier

d’immigrés, c’est vivant, il y a des bars, des restaurants populaires

Les personnages :

- L’enquêteur Claude Lapoigne : Ex-professeur de latin (Claudius Lapoignus…) devenu

clochard, SDF à Paris. Il a comme compagnon un putois prénommé Totor. Il pousse un

landau. C’est un homme serviable, actif, courageux et tenace, débrouillard et persévérant.

Quelqu’un qui réfléchit.

Il a des amis, dont La mère Muzard : ou duchesse de Salsempouille. Elle est concierge à

Belleville et se dit héritière d’une grande famille. Elle a un certain âge, ce qui ne l’empêche

pas d’aimer séduire. C’est une bonne amie de Lapoigne. Elle aime jouer à des jeux,

d’ailleurs, elle gagne au bingrolo un bateau zodiac. Elle a le goût de l’aventure, elle est

curieuse, courageuse, combative, voire un peu inconsciente !

- La victime : un scientifique a été enlevé

- Les coupables : deux frères fort peu sympathiques

L’intérêt du livre :

L’intrigue tourne autour d’un danger écologique, d’un risque grave de pollution de

l’environnement.

C’est un récit à énigme dont on a aimé l’action, il est drôle, les personnages sont attachants,

il y a beaucoup de bavardages, une tchatche, avec une langue parfois argotique, avec des

jeux de mots.

On a aimé aussi la découverte de Paris, de ses ponts et de ses canaux.

Enfin, le livre révèle des aspects précis de la vie d’un SDF plutôt heureux de sa vie, même

s’il n’a pas choisi ce mode de vie dans lequel il s’est retrouvé à la mort de sa femme.

Lapoigne est cultivé, il s’intéresse à la société, il a des amis et ne mène pas une vie idiote .

C’est donc un petit livre, assez riche, tout en étant facile à lire. N’hésitez pas à le demander

au CDI.

La classe de 5e6

Lapoigne et la fiole mystérieuse Livre

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Diam’s Musique

Nom : Mélanie Géorgades

Date de naissance : 25 juillet 1980

Lieu de naissance : Nicosie (Chypre)

Signe astrologique : Lion

Sa famille : d’origine chypriote, elle est arrivée en France

quand elle avait trois ans. Elle a grandi sans père mais est très

proche de sa mère, toujours courageuse malgré les moments

difficiles

Amour : elle n’a pas

encore trouvé l’amour de

sa vie mais elle dit croire

au prince charmant. Elle

aimerait avoir des enfants plus tard

Principales qualités : Diam’s est quelqu’un de

profondément sincère. Elle est combative et cash

et ne se prend pas au sérieux.

Principaux défauts : elle est très tourmentée. Sa

peur a tendance à la freiner et elle a du mal à se

laisser aller dans certains domaines de sa vie (sur

le plan amoureux notamment)

Elle aime : le mélange des cultures, ses potes, les

jeux vidéo, le rap, le foot, la boxe et les kebabs

Elle n’aime pas : le racisme, la presse à

scandale, le machisme, la passivité et la violence

Films préférés : Scarface et Les Affranchis

Chanteurs préférés : NTM, IAM, 113, Bouba,

Sinik, Eminem et Lunatic

Signe particulier : elle est à la fois garçon

manqué et féminine, c’est ce qui fait son style !

Site web : www.diams-lesite.com

Où lui écrire : Diam’s c/o Hostile Records, 118

rue du Mont Cenis, 75018 Paris

Abderrahmane Belhadi

Ce groupe sort tout juste du centre

ville de marseille découvrez-les en

allons sur leur skyblog:

www.rue-officiel113.skyblog.fr

en laissant des commentaires et

n'oubliez pas de télécharger les

sons.

Jacqueline Djambae

Révolution urbaine

Voici un autre groupe de Marseille

mais celui-là il vient des quartiers

nord.

Découvrez les en allant sur leur

skyblog:

www.playad-zik.skyblog.com

et n'oubliez pas de laisser des com-

mentaires.

Jacqueline Djambaé

playad

Qui suis-je ?

1. janvier 2. milieu

3. Recife 4. brésilien

5. Lyon

Pernambucana Juninho

Astronomie

1. 8mn 2. 6 milliards

3. Vénus 4. Pluton

5. Mercure

6. Jupiter, Saturne, Uranus,

Mercure

Solutions des jeux