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Paris : 11 avenue Philippe Auguste 75011 Tél. 01 43 13 26 66Lyon : Le Gemellyon Nord, 57 Bd Vivier Merle 69003 Tél. 04 72 72 01 30Aix en Provence : Antelios, Bât. F 75 rue Marcellin Berthelot 13858 Tél. 04 42 60 86 10
Site Internet : www.amnyos.com
Evalu’RA
Évaluation de la responsabilité sociale des entreprise
Présentation de la démarche et de l’outil
Groupe de travail ESS – 4 juillet 2008
22
Objet de la présentation
Présenter l’outil qui a été élaboré
Mettre en perspective quelques enjeux relatifs à l’utilisation de l’outil
33
Quelques rappels généraux sur la démarche
Quelques rappels généraux sur la démarche
44
Un outil pour quoi faire ?
Un outil pour quoi faire ?
55
Un outil de quel type ?
Un outil de quel type ?
66
Un outil d’évaluation… qui porte sur quelles dimensions ?
Un outil d’évaluation… qui porte sur quelles dimensions ?
77
Les 7 dimensions et les 24 critères d’évaluation
Contribution des prestations à la satisfaction de
besoins sociétaux
1 La (ou les) prestations a (ont) une utilité sociale avérée
2L’organisme rend une (ou des) prestation(s) dont le contenu est original par rapport à l’existant
3Les conditions d'accès à la (ou aux) prestation(s) sont adaptées pour favoriser l’équité des bénéficiaires et/ou des usagers
Facteurs économiques de
pérennité du projet
4 Le modèle économique de l'organisme permet de garantir la pérennité du projet
5 Le mode d'affectation des excédents contribue à la pérennité économique du projet
6 La régularité du fonctionnement des instances statutaires est satisfaisante
7Les conditions d’accès aux responsabilités et de renouvellement des instances sont satisfaisantes
8Les adhérents / sociétaires participent de manière satisfaisante à la réflexion sur le projet de l’organisme
9 Les salariés sont associés à la réflexion sur le projet
10
Les bénévoles qui contribuent au fonctionnement de l'organisme sont associés à la réflexion sur le projet
11
L'organisme prend en compte son environnement pour enrichir son projet
12
L'organisme propose des emplois de qualité qui conviennent aux personnes qui les occupent
13
L'organisme contribue au développement des compétences et de l'employabilité de ses salariés
14
La structure garantit l’égalité professionnelle entre ses salariés
15
Il existe un dialogue social de qualité entre employeur et salariés
16
Le temps consacré par les bénévoles contribue au bon fonctionnement de l’organisme
17
les expertises, savoir-faire et réseaux spécifiques apportés par les bénévoles contribuent au bon fonctionnement et à l’amélioration du projet de l’organisme
18
L’organisme permet aux bénévoles qui s’investissent dans son fonctionnement d’acquérir des compétences et des savoir-faire qui leur sont utiles dans leur vie professionnelle et sociale
19
L’organisme offre aux bénévoles qui s’investissent dans son fonctionnement un moyen de renforcer leurs réseaux et leur lien social
20
Les fournisseurs et prestataires sont sélectionnés sur la base de critères éthiques, solidaires, sociaux
21
L’organisme assure à ses fournisseurs une relation commerciale sécurisante et équitablement rémunérée
22
L'organisme met en œuvre une politique volontariste en matière d'environnement
23
L'organisme a recours à des ressources respectueuses de l'environnement
24
L'organisme a une gestion des déchets respectueuse de l'environnement
88
Le mode de notation et le résultat
Le mode de notation et le résultat
24 valeurs pour les 24
critères des 7 dimensions
Résultats
1 profil « gain sociétal » général
1 profil « thématique » plus détaillé pour chacune des 7
dimensions
99
Exemple de question de bilan (volet auto évaluation)
Exemple de question de bilan (volet auto évaluation)
1010
Les résultats : le « profil gain sociétal »
1111
Les résultats : le détail des composantes (« profils thématiques »)
1212
Les résultats : le détail des composantes (« profils thématiques ») (2)
1313
Quel bilan critique sur l’outil ?
Intérêt, points forts Limites, points faibles L’approche générale, l’originalité des
critères et la pertinence du questionnement évaluatif
L’intérêt du cadre proposé pour alimenter une réflexion interne, initier une démarche de progrès, ou animer une réflexion partenariale.
L’intérêt d’une approche croisée favorisant simultanément la réflexion interne à la structure et l’émission d’un jugement évaluatif externe.
L’originalité du contenu et de la forme des résultats : les graphiques reflètent la diversité des composantes de l’activité d’une structure ; dimension pédagogique des représentations graphiques et visuelles
Une approche qui rencontre un degré d’intérêt différent selon l’état de la réflexion de chaque structure sur la nécessité, ou pas, de valoriser sa « spécificité ESS ».
Outil lourd, dont l’usage est chronophage pour les structures.
Période de référence : l’outil n’est pas adapté en l’état pour des structures dont l’existence est récente et pour lesquelles on manque de recul pour apprécier des dimensions qui exigent une mise en perspective dans le temps (résultats, impact sur les bénéficiaires…)
1414
Retour sur le parti pris qualitatif
Retour sur le parti pris qualitatif
1515
Quelques enjeux pour la suite
1. Comment favoriser l’usage par les structures de l’outil élaboré ?
2. Comment favoriser la capitalisation par le secteur de l’ESS des enseignements de l’outil ?
3. Comment continuer à améliorer chemin faisant l’outil élaboré ?
Une nécessité : relativiser la portée de l’outil
« l’utilisation par plusieurs structures d’un outil d’évaluation commun, fortement normé, aura toujours pour conséquence une atténuation de leurs spécificités propres »…