PARIS BORDEAUX MONTPELLIER ARRAS NANTES LYON ique T … · 2013-04-10 · L’informatique, une vocation unique qui rassemble les talents d’aujourd’hui et les experts de demain

TiTre cerTifiépar l’éTaT Niveau 1bac+5

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ingénierie informaTiqueBac à Bac+5

programme

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L’EPSI a constamment su anticiper l’évolu-tion des technologies et des emplois, offrant ainsi à ses étudiants les débouchés les plus adaptés au marché du travail et aux entre-prises des professionnels opérationnels dès la sortie de l’École. Parmi les écoles d’infor-matique, l’EPSI a souvent été la première.

Première, elle l’a été, d’abord, par sa créa-tion en 1961 : 50 ans en 2011, l’âge de l’ex-cellence.

Fondée par le Groupement Professionnel National de l’Informatique (GPNI), elle est, ensuite, la première, et la seule jusqu’à pré-sent, à l’avoir été par des professionnels de l’informatique pour répondre aux besoins du marché.

Elle a été, de plus, la première à constituer, dès 1981, un réseau national implanté sur tout le territoire : Paris (1961), Bordeaux

(1981), Montpellier (1983), Arras (1987), Nantes (2002) et Lyon (2004).

Enfin, première école de niveau 1 à voir son titre homologué par l’État (1993), elle est aussi la première à avoir été homologuée en réseau.

C’est aussi pourquoi figurent dans les va-leurs de l’EPSI, notamment, l’excellence et le leadership. Car il ne suffit pas de les proclamer pour les autres, encore faut-il les respecter soi-même pour en promouvoir l’exemple.

L’EPSI, cinquante ans et toujours une longueur d’avance

Albert COHENDirecteur Général

l’epsi,acteur du progrès

EPSI - PrOgrAmmE INgÉNIErIE INFOrmATIQUE2

l’epsi, acteur du progrès

l’informatique, une vocation unique

les valeurs de l’epsi

Des moyens pour réussir

une pédagogie active et attractive

programme ingénierie informaTique

modalités d’admission

Des liens forts avec les entreprises

engagement à l’international

la vie à l’epsi

après l’epsi

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sommaire

EPSI - PrOgrAmmE INgÉNIErIE INFOrmATIQUE 3

Certifié au niveau 1 (Ingénieur, Master) par la Commission Nationale de Certification Professionnelle, le titre «Expert en Informatique et Systèmes d’Information», que l’EPSI délivre à l’issue du programme Ingénierie Informatique, est enregistré au Répertoire National des Certifications Professionnelles, par arrêté du 16 février 2006 publié au Journal Officiel du 5 mars 2006.

TiTre cerTifiépar l’éTaT Niveau 1bac+5

l’informatiqueune vocation unique

L’EPSI, association Loi 1901 a déjà formé plus de 30 000 informaticiens dans toutes les disciplines informatiques depuis sa créa-tion.

Aujourd’hui c’est plus de mille étudiants qui suivent les programmes de l’EPSI au sein de nos 6 Écoles basées à Paris, Bordeaux, Montpellier, Arras, Nantes et Lyon.

Pour laisser de la place et de la chance aux vocations, l’EPSI offre une voie d’accès originale aux métiers de l’ingénierie. Pour cela le recrutement est ouvert à la majorité des profils scolaires dans l’objectif de faire naître de réelles vocations.

Ouverte aux innovations de ses partenai-res, entreprises et universités, en France et à l’international mais aussi en veille sur ce marché en constante évolution, l’EPSI adapte de manière permanente ses ensei-gnements aux réalités du marché.

Anticipant sur ces évolutions, grâce à son immersion dans le monde de l’entreprise, elle forme aujourd’hui des spécialistes de haut niveau en ingénierie informatique. Très appréciés des professionnels, les étudiants de l’EPSI sont directement opérationnels sur le marché du travail, dès leur sortie de l’École.

cette vocation unique fait aujourd’hui de l’epsi la grande école de l’ingénierie informatique.

L’informatique, une vocation unique qui rassemble les talents d’aujourd’hui et les experts de demain.


ArrAS

PArIS

NANTES

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mONTPELLIEr

Grâce à ses six campus répartis sur le territoire, l’EPSI dispose d’une École proche de chez vous afin de vous faire évoluer et réussir dans votre vocation pour l’informatique.


Ouverture aux autres et au monde Pour l’EPSI, cette ouverture est ancrée dans la diversité des parcours scolaires d’ac-cès mais aussi des profils. Parce que pour beaucoup l’informatique est une discipline individuelle, l’EPSI encourage les travaux de groupe et le travail en équipe. Être ouvert sur l’innovation et sur les technologies du futur afin de toujours rester connecté avec son environnement.

Vivre (de) sa passionL’EPSI se veut une école où l’on vit sa pas-sion, avec des enseignants enthousiastes, au service d’une ambition forte et partagée. Mais, l’EPSI, c’est aussi l’opportunité de faire de sa passion le plus beau des métiers grâce au suivi individualisé et à l’accompagne-ment jusqu’à l’intégration professionnelle.

Responsabilité et solidarité Pour mieux réussir ensemble et affronter les éventuelles difficultés, toute la commu-nauté EPSI est solidaire, d’où des exigences communes, un respect mutuel et le sens du travail en équipe, gages de réussite.

En prise avec l’entrepriseSi le réel est au cœur du projet EPSI, les pro-jets sont au cœur du réel de l’EPSI en déve-loppant des relations permanentes avec les entreprises.

Oser, innover, expérimenterLibérer les talents, offrir de vrais terrains d’expression, sans cesse innover tel est le quotidien de l’EPSI. Pour assumer cette posi-tion l’EPSI encourage l’esprit d’entreprise et de responsabilité dans des environnements multiples. Elle le fait par une pédagogie ac-tive, des laboratoires dédiés à l’innovation technologique, des projets d’entreprise, et des associations tournées vers les applica-tions du futur.

Excellence et leadership Dans la compétition mondiale pour la connaissance, l’innovation et le progrès, l’EPSI prend souvent les devants. Première école d’informatique en France (1961), elle est aussi la première école d’informatique créée par les professionnels de l’informati-que (GPNI). Elle a aussi été la première éco-le d’informatique ayant obtenu un titre ho-mologué au niveau 1 (1994) et la première à l’avoir obtenu en réseau multi-sites.

les valeursde l’EPSI

Vivre sa passion en étant ouvert sur le monde, être responsable et solidaire, être au contact des entreprises, oser, innover et expérimenter, autant de valeurs qui constituent l’engagement de l’EPSI depuis 50 ans.


Créée en 1961, l’EPSI s’appuie sur 50 ans d’expérience et offre la garantie d’un vrai savoir-faire.

Plus de 30 000 anciens élèves diplômés constituent aujourd’hui un puissant réseau de chefs d’entreprises, de cadres informatiques ou de consultants.

Titre certifié par l’État niveau I (Bac +5), la garantie d’un label officiel et reconnu.

Plus de 10 000 entreprises partenaires en France et à l’étranger conseillent, recrutent, accompagnent et s’investissent dans la pédagogie de l’EPSI.

Une équipe pédagogique de qualité engagée dans la réussite de nos étudiants.

L’innovation au cœur de l’enseignement.

Nos points forts

Diplômé de la promotion 2009 de l’EPSI, j’ai suivi un parcours assez classique : baccalauréat scientifique puis DUT Informatique avant d’intégrer l’EPSI en cycle ingénierie.

Après un séjour au Canada pour mon dernier semestre de DUT en 2006, j’ai pu réitérer l’expérience à l’international lors de ma formation ingénieur au sein de l’EPSI, avec un stage de fin d’études en Irlande, qui a débouché ensuite sur un stage en Australie jusqu’à fin 2009.

De retour en France, j’ai trouvé un poste en SSII et je travaille actuellement sur des technologies IBM de Master Data Management.

L’EPSI m’a permis, avant tout, de prendre conscience de l’intérêt de faire partie d’un groupe, de s’investir dans différents projets, événements, clubs... le tout visant à créer les bases solides d’un réseau d’amis et de connaissances, véritable mine d’or pour l’avenir professionnel de chacun d’entre nous.

Je suis aujourd’hui président du BDA - Bureau Des Anciens - de l’EPSI, association qui a pour objectif de maintenir les liens entre les anciens élèves grâce à l’organisation de différents événements (gala, dégustation de vin, trophée karting...), tout en gardant contact avec l’école et ses étudiants actuels en préservant un lien fort avec le BDE - Bureau Des Étudiants.

Marc Spica

Promotion 2009Président du BDA

EPSIPremière école d’informatique et d’ingénierie informatique créée en France, l’EPSI conjugue expérience et innovation pour former plus de 1000 étudiants par an de Bac à Bac+5.

témo

ignage


Suivre une formation de haut niveau dans le domaine de l’informatique nécessite de disposer d’installations adaptées à son environnement. L’EPSI met tous les moyens en oeuvre pour vous faire réussir.

Des moyenspour réussir

Des locaux Avec des locaux fonctionnels près des cen-tres ville, les écoles répondent aux exigences de qualité et de confort attendues par les étudiants pour réussir.

Les salles de cours, salles informatiques et salles de conférence sont équipées de vi-déo-projecteurs, téléviseurs, TBI (Tableau Blanc Interactif).

Un espace cafétéria et détente ainsi que des espaces associatifs complètent le dispositif d’accueil chaleureux de l’EPSI.

Des moyens informatiques Une autonomie fonctionnelle pour chaque site

Un parc informatique de qualité renou-velé très régulièrement. Il permet la mise à disposition pour chaque étudiant d’un poste de travail connecté au réseau interne de l’école, mais également l’obtention d’un accès personnel et sécurisé au Wi-Fi pour son PC portable.

Une plateforme comprenant serveurs applicatifs, bases pédagogiques, routeurs, switchs et systèmes d’interconnexion, permet à chaque étudiant de disposer des ressources informatiques nécessaires aux travaux pratiques, projets ou recherches.

Une Team admin composée d’étudiants fortement impliqués assure le bon fonc-tionnement du réseau de l’école. Elle participe à l’évolution du parc, est force de proposition et collabore avec les enseignants : une expérience valorisante sur le CV.

Des applicatifs gratuits, tels que MSDNAA (Microsoft), VmWare, Oracle, Linux… tant à l’école que sur les portables des étudiants.

Un Extranet (e-campus) permet le dialo-gue entre les étudiants, les enseignants, et l’administration.

Un TbI (Tableau Blanc Interactif) associé à un dispositif professionnel de visio-confé-rence facilite les échanges, le partage de projets et de travaux intra et inter-écoles.


La force d’un groupe Intégrer l’EPSI, c’est intégrer une école d’informatique mais aussi un réseau structuré qui offre de réelles synergies.

> Réseaux maillés intra et inter écoles > Près de 700 PC > 40 serveurs > Wi-Fi > TBI et visio-conférence

>L’EPSI axe son développement en répondant aux besoins de recrutement des entreprises par bassin régional d’emploi. C’est ainsi que les six écoles qui composent le groupe EPSI se sont structurées en véritable réseau.


ARRAS

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Des moyens pédagogiques

Leader sur le marché, la plateforme «Tell me more» est un outil complémentaire et indispensable à la pratique de l’anglais et permet une interactivité 24h/24.

L’étudiant rythme son propre travail, complète le travail pédagogique de l’en-seignant et mesure ainsi ses progrès.

Le passage du TOEIc est la garantie d’un outil qui fait référence et d’une visibilité réelle sur le niveau de l’étudiant.

Le TOEIc (Test Of English for Internatio-nal Communication) est un test d’anglais permettant d’obtenir une certification très reconnue par les entreprises en France et à l’étranger. Ce test se passe en Master 2 de manière obligatoire et vient enrichir le CV de chacun de nos étudiants.

Il porte sur une évaluation complète en : > Compréhension orale (Listening) > Compréhension écrite (Reading)

Le TOEIc permet à chaque étudiant de l’EPSI d’obtenir une évaluation sur son réel niveau d’anglais. Ce test indépendant est le moyen le plus sûr, pour une entreprise d’estimer le niveau d’anglais de son futur salarié.

L’EPSI prend en charge sa préparation du-rant les 3 années du Cycle d’Ingénierie.

c’est un atout essentiel pour aborder le monde professionnel.

Enseignant & Tell me more : le duo gagnantL’apprentissage de l’anglais passant par un travail quotidien, chaque étudiant possède un abonnement annuel sur la plateforme «Tell Me More».

> Il communique avec les étudiants

> Il suit en temps réel leur travail

> Il personnalise la formation (envoie et parfois crée des programmes de formation)

> Il apprend ou perfectionne une langue étrangère

> Il envoie des questions à son tuteur

PLATEFORME

Étudiant

Enseignant


Les certifications à l’EPSI :L’EPSI développe de nombreux partenariats avec les acteurs du monde informatique, que ce soit en Programmation, en Réseaux, en Bases de Données ou en Systèmes.

cIScO, leader mondial de solutions réseaux NETLAB Académie Édition® de l’EPSI donne la possibilité à tous les étudiants, quel que soit le lieu ou l’heure de mettre en œuvre les travaux dirigés, de préparer les certifica-tions CCNA Académie et de maîtriser ainsi des réseaux complexes.

NETLab fournit un système clés en main pour les utilisateurs du programme CISCO Academy, ils peuvent configurer et interagir avec les équipements du Netlab.

> Accessible 7 jours sur 7 et 24h sur 24. > Permet le travail en équipe ou la prati-

que individuelle. > Propose aux élèves le passage des 4 modu-

les de la certification CCNA exploration.

ce serveur, situé chez cIScO est accessi-ble par tous les enseignants agréés et par les élèves.

Cette pratique renforce les cours dispensés à l’école.

1. Système d’évaluation2. Quizz3. Animations Flash4. Supports de cours5. Base d’outils permettant d’établir des

scénarii de TP réseaux.

Your NETLAB + ServerYour Lab Equipment

Chaque étudiant peut passer les certifications académiques de son choix tout au long de son cursus.


une pédagogieactive et attractive

L’EPSI se distingue par une pédagogie active et attractive, centrée sur l’accompagnement et l’encadrement de l’étudiant. Pour ce faire, elle s’appuie sur un enseignement de pointe, une équipe pédagogique de qualité et un savoir-faire reconnu.

Un enseignement de pointeLes enseignements associent étroitement l’apprentissage des connaissances fonda-mentales et l’enrichissement de la culture générale à l’étude des techniques les plus avancées : Intelligence Artificielle, Modélisa-tion 3D et Réalité Augmentée, Virtualisation et Green IT, Système, Réseaux, Langages de Programmation de Haut Niveau, Sécurité…

Une équipe pédagogique de qualitéUne pédagogie efficace passe par la diver-sité d’un corps professoral de plus de 120 enseignants et professionnels de qualité.

Par leurs titres :Polytechnique, École Normale Supérieure, Grandes Écoles d’Ingénieurs, Agrégations, Doctorats…

Par leurs compétences professionnelles :Chercheurs, Enseignants, Ingénieurs, Consul-tants, Hommes d’entreprises…

Par leurs compétences pédagogiques :Clarté de l’exposé, sûreté des connaissances, expérience technique et professionnelle, inte-ractivité, accompagnement sur des projets…

Après un Bac S, attiré depuis plusieurs années par l’informatique, j’ai décidé de m’orienter en cycle préparatoire de l’EPSI.

En CPI, j’ai très vite été en contact avec l’ensemble des technologies, et grâce à une équipe enseignante performante j’ai pu être accompagné dans ce nouveau domaine. J’ai par la suite décidé de poursuivre dans cette filière mes études d’ingénieur.

Pendant nos études à l’EPSI nous grandissons autour d’un nombre «humain» d’élèves permettant de lier très vite des relations et de s’intégrer au sein d’associations étudiantes. Ces dernières permettent de mettre en pratique l’ensemble des connaissances acquises, que ce soit d’un point de vue technique ou relationnel. Mes 4 années à l’EPSI m’ont jusqu’ici permis d’acquérir des connaissances mais également des expériences extrêmement intéressantes et valorisantes pour mon intégration future dans le monde professionnel.

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eAntoine DeboutCycle Supérieur d’Ingénierie Informatique 2ème année


L’EPSI se propose de répondre aux exigen-ces des entreprises en développant sa pé-dagogie autour de 4 axes :

> Acquisitions des connaissances (théori-ques et pratiques),

> Méthodes de travail (par projets, en équipe),

> Ouverture d’esprit (ouverture interna-tionale, communication, droit, gestion..),

> Stages et missions en entreprise.

L’EPSI, c’est six écoles à taille humaine où chaque étudiant est suivi et encadré. Les cours ont lieu par classe, et les TP se font sous la conduite des enseignants.

La pédagogie développée à l’EPSI fait une large place aux projets. Ces projets peuvent prendre appui sur une demande d’entrepri-se. Ils permettent aux étudiants de mener des missions concrètes faisant appel à des connaissances dans différents domaines de l’informatique. En outre, les étudiants peu-vent au travers des projets participer à des concours d’envergure internationale tels que l’Imagine Cup.

L’originalité et la force de notre pédagogie : allier l’acquisition de connaissances par l’in-termédiaire des cours, la mise en pratique lors de TP et la mise en œuvre profession-nelle grâce aux projets et aux stages.

Une pédagogie active en mode projet associant constamment théorie et pratique. Elle permet de répondre aux exigences, aux besoins et aux préoccupations des entreprises.

Une pédagogie active… en mode projet



programme ingén ierie informaTiquede BAC à BAC +5

Programme professionnalisant

Plus de 12 mois de stage

Possibilité d’alternance

Ouverture à l’international

Titre certifié par l’État Niveau I

Diversité des emplois à la fin du cursus

Près de 100% de recrutement

Rémunération attractive

L3CPI2CPI1

Rythme initial / AlternanceValable uniquement après un Bac+2

M1 M2

TiTre cerTifiépar l’éTaT Niveau 1bac +5

programme ingén ierie informaTique

Bac Bac+2 Bac+3

Ce programme à finalité professionnelle donne accès aux métiers de l’ingénierie informa-tique. Un titre d’Expert en Informatique et Systèmes d’Information certifié par l’État Niveau I (Ingénieur, Master) est délivré à l’issue de ce cursus.

En dernière année les étudiants ont la possibilité de choisir une spécialisation Réseaux/Systèmes ou Génie Logiciel.

OrganisationLes cours théoriques sont complétés par des travaux pratiques et des travaux diri-gés. Parallèlement, de nombreux projets sont élaborés pour la mise en application pratique des disciplines enseignées sous le tutorat de l’école.

chaque étudiant construit son parcours en choisissant par année son rythme (initial / alternance) mais également son expérience à l’international.

Ce cursus forme de futurs professionnels en phase avec les entreprises qui recherchent

des collaborateurs hautement qualifiés et possédant un fort sens de la relation

et de l’implication.

Former en 5 ans des informaticiens qui allient un haut niveau de compétences techniques et une solide culture générale.


CPI2CPI1

Enseignement général

Mathématiques

Anglais

Économie - Droit

Technique d’expression et de communication

Enseignement informatique

Analyse : Merise, UML

Bases de données : My SQL, SQL Server

Algorithme et programmation : C

Programmation orientée objet : Java, C++, C#

Technologies Web : PHP, HTML, XHTML/CSS

Système et réseaux : Windows, UNIX

Infographie

Gestion de projet

Génie logiciel

Projet

cycle préparatoire intégré3 mois de stages minimum

120 crédits ects validés

Formation informatiqueCette formation permet d’aborder les diffé-rents thèmes de l’informatique d’aujourd’hui :

> Développement d’applications orientées bases de données, graphisme, réseau à l’aide de langages comme Java, C, C#.

> Administration et conception d’un réseau : TCP/IP, routage, annuaire,…

> Administration de systèmes d’exploita-tion tels que Windows et Linux.

Le cycle préparatoire a pour objectif d’ap-privoiser tous les concepts et architecture associés : chaque thème fera l’objet de pro-jets menés en groupe.

Formation généraleCet aspect de la formation donne aux étudiants une meilleure connaissance de l’entreprise et du monde dans lequel ils évo-luent. Ils apprennent aussi à communiquer de façon efficace avec l’étude intensive de l’anglais ainsi que des techniques d’ex-pression et de communication tant orales (exposés..) qu’écrites.

> Anglais. > Technique d’expression et de communi-

cation. > Droit et économie d’entreprise. > Mathématiques appliquées à l’informa-

tique.

Compétences acquisesA la fin du cycle, l’étudiant sera capable de gérer un projet dans son ensemble :

> Étude préalable. > Proposition de solutions. > Mise en place de la solution retenue.

> Conception. > Développement de l’application ou

mise en place des services réseaux. > Plan de maintenance.

Deux années pour assouvir sa passion de l’informatique et acquérir une première expérience en entreprise (directement après le Bac ou après un Bac+1).

Quelques projets :Développement d’un jeu multi-joueurs

Conception de sites web (PHP et ASP.Net)

Réalisation d’une infrastructure réseau sous Linux.

Mise en place d’une infrastructure réseau sous Windows Server.

Réalisation d’une application réseau.

Développement en C# d’un générateur de bases de données relationnelles.

Réalisation d’un logiciel de tchat en Java Swing.

Stage

3 mois de stages en entreprise, en France ou à l’étranger


Une année pour aborder les concepts, les méthodes et les techniques informatiques. Découvrir les grandes fonctions de l’entreprise et développer sa communication vers le monde extérieur.

approfondissement et développement des compétences3 mois de stage minimum

60 crédits ects validés Enseignement informatique

Analyse et conception des systèmes d’information

Algorithmique et Application en langage C

Langages orientés objet : C++ et java

Algorithmique et programmation : C/C++

Bases de données : SQL server

Ergonomie et IHM

Réseaux

Théorie des systèmes

Environnement Windows : Système et Réseaux

Environnement Linux : Système et Réseaux


Mathématiques

Environnement économique

Finance d’entreprise

Technique d’expression et de communication

Anglais

Compétences acquisesCette année de formation permet de développer un ensemble de compétences transversales :

> Concevoir et réaliser des produits informatiques multi-services (réseaux/systèmes, pro-grammation objet).

> Développer des applications informatiques dans tous les systèmes complexes (Windows, Linux, Mac).

> Maîtriser les techniques d’intégration, de qualité et de fiabilité des logiciels, nécessaires dans tout projet d’envergure.

> Intégrer et gérer les aspects organisationnels, économiques et financiers d’un projet dans le champ d’action d’un ingénieur informaticien.

Quelques projets :Conception et production d’un site pour la Ligue contre le cancer. Ce site interactif et ludique s’adresse à un public de jeunes qui souhaitent comprendre la maladie.

Réalisation d’un jeu de simulation sous XNA Game Studio dans le cadre du concours Imagine Cup (finaliste 2009).

Réalisation d’un agrégateur de flux RSS. Cet outil permet à chaque utilisateur de disposer d’une revue de presse personnalisée.

Réalisation d’une infrastructure réseaux Unix.

L3

Stage

Stage de 3 mois en entreprise en France ou à l’étranger

Possibilité de suivre cette formation en alternance


M1 M2 expertise et management9 mois de stages minimum

120 crédits ects validés


Génie logiciel et méthodologie orientée objet

Web services

Architecture Java JEE

Technologies. NET et C#

Intelligence Artificielle

Bases de données : Oracle

Virtualisation / Green IT

Administration des systèmes de messagerie.

Réseaux


Mathématiques

Communication d’entreprise

Finance d’entreprise

Anglais

Gestion financière

Stage



M1 :

Compétences acquises A l’issue de cette formation, un étudiant de l’EPSI saura appréhender dans sa globalité la mise en place de solutions informatiques répondant à des problématiques d’envergure : urbanisation et SOA, datawarehouse, ERP, mainframes, sécurité des réseaux, systèmes d’information et de décision, informatique embarquée, …

Ce cursus comporte un ensemble de cours assurant dans la continuité l’approfondissement d’une culture informatique de haut niveau : Management du système d’information, Gestion de projet, Management de la sécurité informatique, Génie logiciel, Intelligence Artificielle, Business Process Management, Virtualisation…

Aux disciplines informatiques, l’EPSI ajoute des matières de communication et de culture générale. Les étudiants choisissent une spécialisation en dernière année (Réseaux/Sys-tème ou Génie logiciel) en fonction de leurs aptitudes, leurs résultats et leurs aspira-tions personnelles.

Deux années d’expertise et de management pour former des ingénieurs informaticiens opérationnels, maîtrisant le processus complet de développement de logiciels et de systèmes réseaux.

Quelques projets :Simulation d’évacuation de piétons. Ce projet, réalisé pour l’entreprise SC2X éditeur d’un outil de supervision et de simulation 3D de tunnel, consiste à tester les mouve-ments de foule lors d’évacuation en tenant compte de la mobilité et de la psychologie des individus, de la signalisation et des éléments perturbateurs (fumée, alarme, ex-plosions...).

Étude de solutions de virtualisation parmi les grands acteurs du marché : VMWare, Xen ou Microsoft.

Logiciel de gestion de portefeuille d’actions en Java. Cet outil utilise les web servi-ces pour la récupération des actions boursières ainsi qu’Hibernate pour la gestion de la persistance.

Intelligence artificielle. Application des algorithmes génétiques et de recuit simulé en optimisation de parcours.

EMANON. Amélioration de la chaîne de prise en charge d’un accidenté (ebox, RFID, GPS). Finaliste national «Imagine Cup Microsoft» en 2009 et 2010, catégorie embarquée.

Spécialisation Réseaux/Systèmes ou Génie Logiciel


Stage




Gestion de projet

Management du système d’information

Management de la sécurité informatique

Architecture du système d’information

Business Process Management

Bases de données avancées

Spécialisation

> Génie logiciel : Intelligence Artificielle, Modélisation 3D et réalité augmentée, Génie logiciel avancé et méthodes agiles, Business in-telligence. Module au choix : Théorie des langages, ERP, Temps réel

> Réseaux/Système :Systèmes, Technologie des réseaux, Ges-tion et optimisation des réseaux


Anglais

Management des ressources humaines

Droit informatique

M2 :

Après avoir obtenu mon Bac Scientifique en 2006, j’ai intégré le cycle préparatoire de l’EPSI. Mon but étant de devenir ingénieur en Informatique, l’EPSI semblait être la plus adaptée de par sa proximité avec les entre-prises et son enseignement de qualité.

Je suis aujourd’hui en 2ème année du Cycle Supérieur d’Ingénierie Informatique. Les cours que nous suivons à l’EPSI sont de qualité, nous effectuons régulièrement des travaux de groupe ce qui permet de nous préparer à notre futur métier et ce de façon professionnelle.

Enfin, la vie associative de l’EPSI est très développée, elle permet aux étudiants de participer et s’investir dans des activités ou projets divers et variés. Ceci encourage à tisser des liens et instaurer un vrai esprit de groupe.

témo

ignage

Quelques projets :Réalisation d’un Réseau social sous WinPhone.

Simulation de robots ramasseurs de balles. Sur un terrain où sont disposées 30 balles de 3 couleurs, 3 robots de chaque équipe doivent ramasser chacun un maximum de balles de leur couleur en 5 minutes. Pour réaliser ce projet, les étudiants appliquent l’intelligence artificielle des robots qu’ils ont développée.

Biométrie. Projet réalisé pour l’uni-versité d’Artois. Audit des techni-ques d’acquisition. Étude juridique. Interfaçages …

Intelligence Artificielle. Réalisa-tion d’un réseau de neurones pour la reconnaissance de caractères.

Étude de faisabilité et conception de cartes à puces pour tachygra-phe. Sauvegarde et exploitation des données. Enova Attiches.

Wi-Fi. Projet réalisé pour l’universi-té d’Artois. Étude de préconisations pour le déploiement du réseau Wi-Fi de l’université. Tests de sécurité et de charge. Tests d’antennes.

Marine Vacelet

Cycle Supérieur d’Ingénierie

Informatique 2ème année.


modalités d’admission

Admissions programme Ingénierie Informatique comment postuler à l’EPSI

> En demandant un dossier de candidature, qu’il vous suffira de compléter et de retourner par courrier à l’école EPSI de votre choix.

> En téléchargeant le dossier de candidature directement sur notre site web : epsi.fr et en le retournant complété à l’école EPSI de votre choix.

> En postulant directement en ligne sur notre site web : epsi.fr (rubrique inscription en ligne). Il suffit de compléter le dossier de candidature directement en ligne, d’y ajouter les pièces numériques demandées et d’effectuer le paiement en ligne par site sécurisé.

Le dossier en ligne offre plusieurs avantages : > Moins de dépendance au papier et à l’impression, > Pas de passage par la poste et donc pas de production de carbone, > Une réception immédiate du dossier par l’EPSI, > Pas de frais d’envoi.

Dès réception de votre dossier complet, vous serez convoqué pour passer les tests d’entrée et l’entretien de motivation.

Les étapes de votre admission

> Étude du dossier de candidature,

> Tests de logique et raisonnement,

> Entretien de motivation (étape essentielle).

Le programme Ingénierie Informatique de l'EPSI permet une admission post bac et des admissions parallèles.

Étatcivil Nom (en capitales) .....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Prénoms ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ Sexe ☐ F ☐ M

Date de naissance Lieu .................................................................................................................................................................................................................... Département

Nationalité ......................................................................................................................................................................................................................

Adresse ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Code postal Ville......................................................................................................................................................................................... Pays .......................................................................................................................

Tél Tél portable

Email

Adresse des parents .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Code postal Ville......................................................................................................................................................................................... Pays .......................................................................................................................

Email Tél

PROFESSION DES PARENTS

Père : ...................................................................................................................................................................... Entreprise : ..............................................................................................................................................................

Mère : .................................................................................................................................................................... Entreprise : ..............................................................................................................................................................

candidaturedossier de

Coller une photo d’identité récente

PARIS

BORDEAUX

MONTPELLIER

ARRAS

NANTES

LYON

ProgrAMME BAChELor (3 ANS)*

ProgrAMME INgéNIErIE INForMATIquE (5 ANS)*

1ère année BTS Services informatiques aux organisations

2ème année BTS Services informatiques aux organisations

3ème année Bachelor1ère année Cycle Préparatoire Intégré

2ème année Cycle Préparatoire Intégré

3ème année : Cycle Supérieur d’Ingénierie Informatique (L3)

4ème année : Cycle Supérieur d’Ingénierie Informatique (Master 1)

5ème année : Cycle Supérieur d’Ingénierie Informatique (Master 2)

* Cocher la case de la formation pour laquelle vous souhaitez postuler

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Financement des étudesJunior Service, stages rémunérés, emplois et embauche avant la fin du stage de fin d’études, peuvent bien entendu se cumuler et favoriser un financement important de la scolarité à l’EPSI.

Des financements complémentaires et diversifiés

Prêt d’études auprès de notre banque partenaireL’EPSI a tissé des partenariats avec les ban-ques pour vous permettre de financer vos études grâce à un taux préférentiel sur le Prêt Personnel Étudiant.

Elle vous offre également un grand nombre d’offres privilégiées sur des produits et ser-vices bancaires indispensables.

activité professionnelle durant la scolaritéLes étudiants de l’EPSI ont la possibi-lité d’exercer une activité professionnelle rémunérée durant leur scolarité, dans le ca-dre d’un contrat d’alternance ou de stage rémunéré voire de CDD, leur permettant ainsi de financer tout ou partie de leurs études.

La Junior ServiceLes activités au sein de la Junior Service contribuent au financement des études.

Embauche avant la fin du stage de fin d’étudesDe plus en plus nombreux sont les étu-diants de l’EPSI qui sont embauchés pour leur premier emploi au début ou durant le stage applicatif de fin d’études de 6 mois.

Pour vous accompagner dans le financement de vos études, l’EPSI vous propose plusieurs solutions.


Des liens fortsavec les entreprises

Des relations directes avec les entreprises depuis la création de l’EPSI Pour favoriser l’insertion de ses étudiants dans la vie professionnelle, l’EPSI entretient des relations étroites avec des entreprises et organismes professionnels comme le GPNI. De nombreux décideurs actuels sont d’ailleurs des anciens de l’EPSI.

Avec ses 10 000 partenaires, la formation donnée à nos futurs experts en informatique est très appréciée des entreprises et favorise leur insertion dans la vie active. En effet, à l’EPSI il n’y a pas de frontière entre la formation et le monde professionnel car notre volonté est de former des Experts en Informatique directement opérationnels.

> Le taux de placement de nos étudiants est de 100% dans les 3 mois, favorisé par la coop-tation entre «epsiens».

> Avec le concours de professionnels de l’informatique (SSII ou PME/PMI), l’école adapte de manière régulière ses programmes aux besoins du marché.

> Les entreprises participent aux jurys, aux présentations de projets et aux soutenances de mémoire.

> L’EPSI est également membre de Pasc@line. Regroupant de nombreuses écoles d’ingé-nieurs et des organisations professionnelles du secteur des TIC, elle a pour objet la pro-motion des formations supérieures et des métiers de l’informatique.

Atos Worldline fournit des solutions innovantes qui permettent d’améliorer la performance métier de ses clients. Dans ces environnements complexes et en perpétuelle évolution, la réactivité, l’innovation, et l’expertise métier sont des facteurs-clés de succès. L’EPSI a compris ces enjeux en assurant à ses ingénieurs une solide formation technologique, assortie de compétences opérationnelles et relationnelles qui leur permettent de s’adapter rapidement et en permanence aux changements. En imposant à ses élèves des stages significatifs et de longue durée en entreprise, elle leur garantit une véritable expérience du terrain, et les forme aux réalités de l’entreprise. C’est pour ces raisons, mais aussi pour la qualité humaine de ses ingénieurs, qu’Atos Worldline, en véritable partenaire de l’EPSI, intègre chaque année de nouveaux talents parmi ses jeunes diplômés.

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eParce que l'entreprise est au coeur de la pédagogie de l'EPSI, parce que l'employabilité est notre priorité, nous avons créé et mis en place des rendez-vous avec les entreprises tout au long de votre programme.

Arnaud DeudonATOS WORLDLINEDirecteur du Département CRM/eServices sur le marché Banque Assurance


ConférencesDes conférences ont lieu dans les écoles sur différentes thématiques.

> Technologies innovantes. > Retours d’expériences. > Mises en situation de projets. > Études de cas.

AteliersDes ateliers de recrutement aident les étu-diants à se préparer aux entretiens qu’ils passent pour obtenir des stages, des mis-sions, un emploi…

> CV, lettre de motivation, simulation d’entretien.

StagesLa formation à l’EPSI laisse une grande place aux stages, éléments indispensables à une formation complète. Au fur et à mesure de ses expériences acquises lors des stages, l’étudiant va personnaliser sa valeur ajou-tée technique et se rendre de plus en plus opérationnel pour s’intégrer en entreprise à l’issue de ses études.

Grâce à la notoriété de l’EPSI dans le monde des entreprises, chaque école reçoit tout au long de l’année des offres de stages ou d’em-plois qu’elle diffuse instantanément à ses étudiants en fonction des profils recherchés.

Les stages à l’étranger sont fortement favo-risés et constituent un sérieux atout sur un CV, gage d’adaptabilité, de mobilité et de dynamisme : de réelles qualités recherchées par les entreprises.

>Forums, conférences, ateliersPlusieurs fois par an, chaque école organise dans ses locaux des rencontres entre étudiants et entreprises.

> Les entreprises proposent des stages et des offres d’emplois. > Les étudiants leur présentent leurs compétences.


AlternanceA partir de la 3ème année, les étudiants de l’EPSI ont la possibilité de suivre leur forma-tion en alternance. Le rythme alterne cours à l’EPSI et missions en entreprise pendant une année de formation.

Les différents contrats proposés sont : > Le Contrat de Professionnalisation. > Le Contrat de Partenariat École-Entre-

prise (CPEE). > Le Contrat d’Apprentissage. > Le stage longue durée sur l’année scolaire.

Veille technologique et recherche appliquéeDans les différents laboratoires dédiés à l’innovation technologique, les étudiants de l’EPSI travaillent sur l’informatique de demain. Ils testent, qualifient et développent de nouveaux concepts et outils pour et avec les entreprises des TIC.

Parmi les partenaires : Microsoft, GFI, Sybase, Quest Software, CISCO…

Junior ServiceChaque école dispose de cette association visant à proposer aux entreprises différen-tes solutions informatiques dans de nom-breux domaines :

> Networking : Administration, Mainte-nance, Bases de Données.

> Consulting et audit : Analyse et Concep-tion, Formation, Sécurité.

> IT development : Web services, RIA, Sites internet, Applications mobile.

Taxe d’ApprentissageLes entreprises contribuent également cha-que année à améliorer l’équipement et le développement de l’EPSI par le versement de la Taxe d’Apprentissage, remarquable preuve de confiance et de reconnaissance envers l’EPSI.

Parrains de promotionsChaque année, les promotions sortantes sont parrainées et accompagnées par des entreprises parmi les plus prestigieuses :Altran, Areva, Atos Origin, Atos Worldli-ne, BNP Paribas, Bouygues Telecom, Bull, Capgemini, Crédit Agricole, Dassault, EADS, Excilys, France Telecom, IBM, Logica, Lyon-naise des Eaux, Microsoft, Sanofi Aventis, Société Générale, Sogeti, Sopra, Steria, …

A l’EPSI, il n’y a pas de frontière entre la formation et le monde professionnel. Notre volonté est de former des Experts en Informatique et Systèmes d’Information directement opérationnels.


témo

ignage

Dans un premier temps j’ai effectué un Bac+2 à la faculté ; j’ai intégré l’EPSI en 1ère année du Cycle Supérieur d’Ingénierie Informatique. Après une année effectuée en rythme initial, j’ai décidé de me lancer dans l’aventure de l’alternance. Aujourd’hui je travaille pour le groupe IRCEM (Groupe de protection sociale) en tant qu’Administra-teur Réseau.

Je jongle entre les cours et la vie active. Deux jours par semaine, j’applique directement en entreprise ce que j’apprends à l’EPSI. Avec ce rythme, il est vrai que l’on dispose de moins de temps personnel et que le tra-vail à fournir est plus important, mais cela en vaut vraiment la peine. Grâce à ma for-mation en alternance, j’ai acquis des com-pétences et une expérience professionnelle essentielle pour être rapidement opération-nel en entreprise à la fin de mon cursus. Je conseille l’alternance à tous ceux qui sont motivés et qui sont prêts à travailler.

ClémentTimaxianCycle Supérieur

d’Ingénierie Informatique

2ème année.


engagementà l’international

Un double Diplôme EPSI/Griffith College de Dublin (Irlande)Pour donner à ses étudiants la possibilité de s’ouvrir au monde et de faire une carrière à l’international, l’EPSI a mis en place un partenariat avec le Griffith College de Dublin, univer-sité réputée de plus de 9 000 étudiants.

avantages de ce cursus

> Devenir parfaitement bilingue est indispensable dans une carrière informatique en France ou à l’étranger.

> Obtenir un double diplôme franco-irlandais reconnu à l’international. > Faire un stage dans une entreprise en Irlande. > Côtoyer des étudiants du monde entier (plus de 75 nationalités).

L’EPSI entretient des relations privilégiées avec des universités étrangères, offrant ainsi aux étudiants l’opportunité d’une immersion à l’international.


témo

ignage

Positionné dans le domaine de l’OPEN Source au sein de l’école en intégrant l’as-sociation EPSINUX dès le cycle préparatoire. Le salon international de LINUX à Paris m’a permis de prendre très vite des contacts avec des professionnels, de mettre en place des projets internes dans l’association et d’ob-tenir mes deux premiers stages au Canada.

En 3ème année du cycle ingénierie, j’ai rejoint le professeur Fumio Teraoka qui dirige un laboratoire sur les nouvelles technologies dans le réputé campus de Yagami à Yoko-hama. Dans le laboratoire du professeur Fumio Teraoka, j’ai corrigé la norme (RFC) puis développé Diameter-SIP (base de la 4G pour les téléphones mobiles).

La journée c’est 9 heures 19 heures mais lorsqu’un projet doit être rendu en peu de temps, Il m’est arrivé de travailler au labo-ratoire jusque cinq heures le matin et, en partant... constater qu’il y avait toujours des labos allumés !

Après l’EPSI, je suis admis à préparer un double diplôme HEC Paris et École des Mi-nes de Paris pour me rapprocher d’un poste de consulting ou de direction des systèmes d’information.

Alexandre Westfahl

Cycle Supérieur d’Ingénierie Informatique

3ème annéeen stage au Japon

Étude d’une seconde langueEn fonction des écoles, le choix d’une seconde langue peut être proposé :

> Langues européennes : espagnol, allemand…

> Langues orientales : chinois, russe, japonais…

TOEIC et laboratoires d’anglais L’Anglais doit être maîtrisé par tout infor-maticien. C’est la raison pour laquelle à l’EPSI tout est mis en place pour donner à nos étudiants le meilleur niveau d’anglais professionnel possible.

Outre les cours dispensés, des laboratoires d’anglais TELL ME MORE sont à la disposi-tion des étudiants en libre accès. En fin de cursus, les étudiants devront passer le test du TOEIC certifiant ainsi de leur niveau d’anglais.

Stages à l’étrangerChaque année, de nombreux étudiants partent à l’étranger pour acquérir une expé-rience internationale et parfaire une langue.

Les principaux pays accueillant nos étu-diants sont les pays d’Europe (Irlande, Espagne, Malte, Écosse, Angleterre), d’Afri-que (Bénin, Maroc, Nigéria, Sénégal, Gabon), d’Amérique (Canada, USA), d’Asie (Chine, Japon) ainsi que l’Australie, …


la vieà l’EPSI

Bureau Des Étudiants (BDE)Traditionnellement, en plus des services qu’il peut rendre aux étudiants (photoco-pies, café…), le BDE est en charge de l’orga-nisation des activités extra-scolaires, qu’el-les soient festives, sportives ou culturelles (soirées crêpes, soirées étudiantes, tournois de foot, Laser Game, semaine au ski…). Il or-ganise en outre chaque année le week-end d’intégration qui permet aux étudiants de mieux se connaître et de créer dès le début de l’année un esprit d’école.

Junior ServiceElle permet aux étudiants de mettre au service de commanditaires (entreprises, as-sociations, particuliers) leurs compétences informatiques pour la réalisation de mis-sions telles que conception de sites Inter-net, déploiement de serveurs et de réseaux, création de logiciels de gestion… En plus de l’expérience professionnelle que cela gé-nère, la Junior Service permet aux étudiants d’aider au financement de leurs études.

Parce qu’il est fondamental de s’aérer l’esprit mais aussi de se construire, une place importante est accordée à une vie d’école qui se veut riche, variée et formatrice. C’est donc à travers différentes activités et prises de responsabilités que les étudiants peuvent s’épanouir.


LANCOD4, CSS, World of Warcraft… n’ont plus de secret pour les étudiants passionnés de jeux vidéo qui organisent régulièrement des soirées ou des week-ends LAN. Ces LAN party réservées aux étudiants de l’EPSI, ou largement ouvertes sur l’extérieur et réunissant plusieurs dizaines voire plus d’une centaine de joueurs, leur permettent de se retrouver entre passionnés en toute convivialité.

HumanitaireLes valeurs humaines font partie des valeurs de l’EPSI, c’est pourquoi la vie associative permet aux étudiants de participer à dif-férentes actions humanitaires telles que le Téléthon ou le 4L Trophy. Chaque année plusieurs équipages de l’EPSI participent à ce Rallye Raid à vocation humanitaire.

LaboratoiresLes étudiants férus de nouvelles technolo-gies et de recherche peuvent s’épanouir en s’investissant auprès de différents labora-toires :

EPSILab : le laboratoire des technologies Microsoft permet aux étudiants de partici-per aux évaluations et programmes «Beta» de Microsoft, d’organiser des conférences, de nouer des liens professionnels de qua-lité. Les étudiants les plus motivés peu-vent devenir «Microsoft Student Partner», mais également participer à l’Imagine Cup (Concours Microsoft d’envergure mondiale).

EPSINUX ou la communauté des Logi-ciels Libres : Les étudiants passionnés de logiciels libres se retrouvent pour échanger, comparer les différentes solutions, organi-ser des forums, des conférences.

Les clubs Nouvelles Technologies : La Ro-botique, les Technologies Embarquées, les Jeux vidéo, la Sécurité informatique mais aussi la Programmation Mobile passionnent aussi les informaticiens, c’est pourquoi les étudiants de l’EPSI peuvent s’investir dans différentes associations et clubs visant à leur permettre de développer des compé-tences pointues recherchées par le monde professionnel.

Pôle ComParfaire ses compétences techniques, tra-vailler sur des nouvelles technologies, met-tre en avant ses valeurs, ne seraient rien sans de bonnes capacités de communica-tion, c’est pourquoi les étudiants peuvent s’investir dans la communication interne et externe de leur école, en participant au Pôle Com, aux salons et Journées Portes Ouvertes, mais aussi en participant à des concours prestigieux tels que les Olympia-des des métiers.

Bureau Des AnciensAprès plusieurs années passées à l’EPSI, les étudiants ont plaisir à continuer à se retrou-ver au sein du bureau des anciens. Lieu de rencontre convivial, le bureau des anciens permet d’entretenir un réseau qui recouvre une composante professionnelle.


Après l’EPSI, place à une carrière réussie dans l’entreprise de votre choix. En effet, le secteur porteur de l’informatique va vous permettre de réellement choisir votre société et d’atteindre un niveau de rémunération à la hauteur de la formation que vous aurez suivie.

après l’epsi

Le taux de placement de nos étudiants est de 100% dans les 3 mois après la sortie de l’École.

Le marché de l’emploi est très favorable aux diplômés de l’EPSI avec un salaire brut moyen à l’embauche situé dans une fourchette de 30 000€ à 36 000€.

Autre atout, les étudiants de l’EPSI ne sont pas cantonnés dans une étroite spécialisation. Ils ont accès aux emplois les plus divers et les plus pointus dans l’informatique : chef de projet, ingénieur réseaux, ingénieur d’études, consultant…

Des choix de carrières très ouverts leur sont offerts avec la possibilité de travailler dans une très grande variété de métiers et de secteurs d’activité.

Nathalie Otte

Promotion 2006Groupe DANONe

Chef de ProjetDéploiement d’une solution

propriétaire TEKDAN à l’international

Damien Moniez

Promotion 2000NsN (Nokia siemens

Network) à l’international

Stratégic Sales Packet Networks

Business Development sur toutes les zones Europe de l’ouest et Europe du sud

Soline Godemel

Promotion 2007sOprA Group

Chef de ProjetEncadrement d’une équipe de

développement d’applications pour clients grands comptes.

Thierry Occre

Promotion 1994Groupe AUcHAN

Chargé des technologies M-commerce, Mobilité, Code

2D, technologie NFC, réalité augmentée, 3D, au service du

Commerce et du Marketing


45%

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13%

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Les profils de nos diplômés(promos de 2008 à 2010)

Salaire brut moyen à l’embauche situé dans une fourchette entre 30 000€ à 36 000€ annuel.

secteurs d’activité des jeunes diplômés(promos de 2008 à 2010)

Parce que les anciens font partie du réseau EPSI, nous pouvons vous fournir des données sur l'employabilité de nos anciens élèves sur les trois dernières années.

SSII (Société de Services et d'Ingénierie Informatiques)

Conseil (Sopra Group, Stéria, Capgemini…)

Éditeurs et constructeurs informatiques (Dell, IBM, HP, Microsoft, Oracle, Sun, Cisco…)

Industrie (Thales Group, Alstom, Peugeot, Dassault...)

Banque, Assurance, Services financiers (Société Générale, Crédit Agricole...)

Autres (Orange Business Service, Unesco...)

Grande distribution

Ingénieurs d’études et développement

Ingénieurs systèmes et réseaux

Consultants / experts métier

Chefs de projets

Autres postes ingénieurs (sécurité, R&D)

Créateurs d’entreprises

Poursuites d’études


EPSI Paris70, Rue Marius-Aufan - 92300 LEVALLOIS-PERRETTél : 01 55 90 06 30 - Fax : 01 47 39 60 [email protected]

EPSI Arras23-25, Rue du Dépôt - 62000 ARRAS

Tél : 03 21 71 33 34 - Fax : 03 21 71 49 93 [email protected]

EPSI Bordeaux73, Rue de Marseille - 33000 BORDEAUXTél : 05 56 43 13 13 - Fax : 05 57 19 13 97 [email protected]

EPSI Nantes114, Rue des Hauts Pavés - BP 41903 - 44019 NANTES CEDEX 1


EPSI Montpellier437, Rue des Apothicaires - 34090 MONTPELLIERTél : 04 67 04 20 01 - Fax : 04 67 63 90 83 [email protected]

EPSI Lyon7, Rue Curie - 69006 LYON


www.epsi.fr

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PARIS BORDEAUX MONTPELLIER ARRAS NANTES LYON ique T … · 2013-04-10 · L’informatique, une vocation unique qui rassemble les talents d’aujourd’hui et les experts de demain