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Work SPÉCIAL NEUROSCIENCES Des exercices pour stimuler sa matière grise Pour remotiver et remobiliser leurs collaborateurs, les entreprises ont désormais recours à desformateurs en neurosciences.L'accomplissement par l'éducation cognitive, tout un programme. Unejournée ensoleillée de février, un beau quartier d'affaires haussmannien du 9 e arrondissement de Paris. Une vingtaine de femmes et d'hommes de 25 à 60 ans, managers, directeurs des ressources humaines, coachs,seréunissent dans une salle lumi- neuse. Ravis de se retrouver depuis la dernière ses- sion, il y a plusieurs semaines. L'ambiance est détendue. Au centre du groupe, Christophe Padiou, directeur de l'institut de formation, et animateur de la matinée, lance un gros dé en mousse en direction des participants. Celui qui l'attrape doit raconter sa principale motivation dansla vie avant de le renvoyer. Il s'agit d'inviter chaque participant à mieux cerner ce qui lui donne de l'énergie pour bouger. Et de favo- riser la connaissance mutuelle entre les stagiaires. Echanger, apprendre ou s'amuser sont les premiers mots qui circulent dans la pièce. Nous sommes à l'Institut de neurocognitivisme, l'un des pionniers des neurosciences en France. La formation, à laquelle participent Pénélope, prof de yoga, Valérie, coach,ou Philippe, docteur en sciences de l'éducation, propose, sur une dizaine de jours, étalés sur six mois, une initiation aux fondamentaux de l'approche neurocognitive et comportementale (ANC), qui suit la méthodologie du D 1 JacquesFradin, thérapeute cognitif et comportemental. Déroulé d'une formation en quatre étapes. Lemoteur etlesobjectifs Lesdix séancesde cestagene visent pas àformer des neuroscientiiïques,mais àdonner àdes professionnels de la relation humaine en entreprise les clés d'une meilleure compréhension des raisons qui font agir leurs interlocuteurs, équipes ou clients. Au menu ce matin-là : découverte de la gouver- nance émotionnelle, l'entité cérébrale qui gère moti- vations, désirs et préjugés. «Nos motivations sont liées au plaisir et au déplaisir. Deux sentiments qui poussent à sefixer des règles et des lois pour mieux vivre ensemble. La gouvernance émotionnelle, en nous confrontant aux valeurs de la société, nous per- met de trouver notre manière de nous y intégrer», affirme Christophe Padiou, directeur du pôle conseil. Tous droits de reproduction réservés PAYS : France PAGE(S) : 128-131 SURFACE : 270 % PERIODICITE : Mensuel DIFFUSION : 77031 JOURNALISTE : Christine Régnier 1 avril 2019 - N°273

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WorkSPÉCIALNEUROSCIENCES

Des exercicespour stimulersa matière grisePour remotiver et remobiliser leurscollaborateurs, lesentreprises ontdésormais recours à desformateurs enneurosciences.L'accomplissementparl'éducation cognitive, tout un programme.

Unejournée ensoleillée de février, un beau quartierd'affaires haussmannien du 9e arrondissement deParis. Une vingtaine de femmes et d'hommes de 25à 60 ans, managers, directeurs des ressourceshumaines, coachs,seréunissent dans une salle lumi-neuse. Ravis dese retrouver depuis la dernière ses-sion, il y a plusieurs semaines. L'ambiance estdétendue. Au centre du groupe, Christophe Padiou,directeur de l'institut de formation, et animateur dela matinée, lance un gros dé enmousse en direction

desparticipants. Celui qui l'attrape doit raconter saprincipale motivation dansla vie avant de le renvoyer.Il s'agit d'inviter chaque participant à mieux cernerce qui lui donne de l'énergie pour bouger. Et de favo-riser la connaissance mutuelle entre les stagiaires.Echanger, apprendre ou s'amuser sont les premiersmots qui circulent dans la pièce.

Nous sommes à l'Institut de neurocognitivisme,l'un des pionniers desneurosciences en France. Laformation, à laquelle participent Pénélope, prof deyoga, Valérie, coach,ou Philippe, docteur en sciencesde l'éducation, propose, sur une dizaine de jours,étalés sur six mois, une initiation aux fondamentauxde l'approche neurocognitive et comportementale(ANC), qui suit la méthodologie du D1 JacquesFradin,thérapeute cognitif et comportemental. Dérouléd'uneformation en quatre étapes.

LemoteuretlesobjectifsLesdix séancesdecestagenevisent pas àformer desneuroscientiiïques,maisàdonner àdesprofessionnelsde la relation humaine en entreprise les clés d'unemeilleure compréhension des raisons qui font agirleurs interlocuteurs, équipes ou clients.

Au menu ce matin-là : découverte de la gouver-nance émotionnelle, l'entité cérébrale qui gère moti-vations, désirs et préjugés. «Nos motivations sontliées au plaisir et au déplaisir. Deux sentiments quipoussent à sefixer des règles et des lois pour mieuxvivre ensemble. Lagouvernance émotionnelle, ennous confrontant aux valeurs de la société, nous per-met de trouver notre manière de nous y intégrer»,affirme Christophe Padiou, directeur du pôle conseil.

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La formation aide aussi à décrypter les trois autresgouvernances cérébrales qui guident les comporte-ments : l'instinctive, liée à la survie dans le stress; lagrégaire, liée à la place occupée dans le groupe ainsiqu'aux rapports de force ; et l'adaptative, siège del'intuition, de la capacité d'innovation et de la créa-tivité. Alors que les trois premières sont plutôt «auto-matiques», la dernière stimule le néocortex préfrontal,la zone la plus évoluée du cerveau.

L'intelligenceadaptativeEvidemment, la pédagogie employée s'appuie sur lesneurosciences pour favoriser la mémorisation desmessages (lire aussipage 74). Lesstagiaires pourrontensuite diffuser la bonne parole de façon plus efficace.Grâce à des exercices ludiques, cognitifs et compor-tementaux, ils mobilisent leur intelligence adaptative.Celui baptisé «Pack Aventure» vise par exemple àbriser les rigidités mentales en libérant les freinsémotionnels. Un participant confronté à une impor-tante prise de décision doit établir une liste de cinqavantages à retirer de l'échec et de cinq inconvénientspouvant découler de la réussite. Objectif: ne pas secontenter d'un seul sonde cloche et repousser un peuplus loin sescertitudes. «En cassant labinarité de nosmodes de pensée,nous stimulons les capacités d'adap-tation et d'innovation face à des changements ensituation complexe», explique Sabrina Lefebure, char-géede mission à l'Institut de neurocognitivisme.

LesbienfaitspourlesparticipantsLe travail sur la gouvernance émotionnelle invite lesparticipants à décortiquer leur «moteur motivation-nel» afin de réussir à utiliser leurs émotions dans lecadre de leur travail. Si l'on aime le changement,l'idée est de l'intégrer, y compris dans des tâchesrépétitives ; si l'on apprécie les défis, pourquoi ne passedéfier soi-même, y compris pour des missions sansgrand enjeu ? «Alors que l'intelligence est en grandepartie confiée à des logiciels et à des algorithmes, lerôle des personnes se limite de plus en plus à leurcapacité à maîtriser des logiciels et les processus del'entreprise, ce qui alimente la perte de senset d'enga-gement des collaborateurs. Mon rôle est de les réen-gager à travers des projets que je dirige, expliqueVéronique Bonin, responsable des projets digitaux

dans une entreprise industrielle. Cette formation estun bon outil pour les accompagner dans la transfor-mation :comprendre nos motivations et nos valeurspermet d'aligner nosbesoins sur lesprojets de l'entre-prise.» PourValérie, coach :«Lathéorie est complexe,mais la pratique est facile, parce que ce sont des outilsefficaces. Je trouve incroyable la façon dont on peut

la sur son cerveau ! J'ai utilisé le PackAventure avec une cliente stressée : elle est de suiteparvenue à gérer son trop-plein d'émotions.»

Lesbénéficespourl'entrepriseL'Institut de neurocognitivisme aide les entreprisesà développer l'adaptabilité de leurs salariés en lesincitant à sortir de leur zone de confort afin de trouverles ressources internes nécessaires pour agir. «Ladigitalisation oblige à une agilité permanente : chan-gements de clients, nouveaux modèles de manage-ment ou réorientation de l'activité... L'humain neparvient pas toujours à suivre !» développe ElodieCostes, responsable d'affaires au sein du pôle conseilde l'Institut. «Ondoit tester deschemins qui ne serontpas forcément droits et connus. Les neurosciencesfacilitent cette adaptation, renchérit Véronique Bonin.Dans nos transformations digitales, il y a desenjeux.Si on n'apprend pas à s'adapter et à gérer nos émo-tions, on se fera dépasser.» *•» Par Lola Parra Craviotto

L J L E S F O R M A T I O N S

L'Institut de neurocognitivisme s'adresse à deux types de public.- Les professionnels de l'humain en situation d'accompagnementou de management (coachs, consultants, spécialistes des RH...)peuvent suivre un parcours de dix jours sur les fondamentauxde l'approche neurocognitive et comportementale, comprenantdes modules d'e-learning. A partir de 2750 € HTC (3300 € TTC).- Les entreprises, organismes de santé, etc., avec des formationset un accompagnement répondant à des problématiques précises.

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O SEFOR Les sciences du comportement suscitent de plus enplus d'intérêt. Initiation, perfectionnement ou encore diplômeprofessionnalisant. Sélection de parcours. •» Par Christine Régnier

Les besoins deprofessionnels formésen neurosciencesne sont pas toujours

clairement identifiés. A voirla multiplication desformations, courtes et longues,initiales ou continues,la demande semble néanmoinsen progression rapide, etl'on ne saurait tarder à voirapparaître les premières offresd'emploi de CNO (chiefneurosciences officer), chargéd'assurer la bonne coopérationentre les cerveaux dansl'entreprise. Pour une initiation,une piqûre de rappel ouune formation au long cours,suivez le guide.

FORMATIONSEXPRESS

Enrichir son leadershipavec les neurosciencesDeux jours, rue des Saints-Pères,à Paris, pour s'initier auxdeux piliers des neurosciences :le premier, les basesdu décryptage du cerveauet de son fonctionnement(comment prend-ildesdécisions, commentréduire le stress...);le second, les fondamentauxdu management bienveillant,la motivation des troupes,les règles du feed-back positif,l'art de la reconnaissance.Parfait pour faire le pleind'outils de management positif!Informations : Sciences Po Executive

Education, les 12et 13novembre 2019.

sciencespo.fr/executive-educationT

Tarif: 2150 euros.

Mieux manager parl'intelligence émotionnelleNon, les managers ne laissent pasleurs émotions dans l'ascenseuren arrivant au bureau ! Uneévidence que rappellecette formation, avant de donnerau responsable des outils pourdévelopper sescompétencesémotionnelles afin qu'il gèremieux sesaffects et ceux desescollaborateurs et que l'équipegagne en efficacité. On enrepart avecdes instrumentsopérationnels et des activités àdistance pour s'entraîner. Uneapproche que l'on peut compléteravecdes modules d'e-learningen lien avec la formation :«Lescompétences émotionnellesdu manager» et «Gérer lesémotions au sein de son équipe».Informations: à Paris, plusieurssessions au second semestre 2019.cegos.frTarif: 1390 euros HT.

Neurosciences, le renouveaudu managementUne approche très scientifico-pragmatique pour cetteformation de deux joursproposée à Bordeaux, Dijon,Nancy ou Paris : décryptagedu fonctionnement cérébral«système 1 et système 2»,découverte des différents modesde pensée, reconnaissancedesbesoins essentiels de chacun,démonstration par l'imageriedesdégâts du managementpar le stress...Informations: plusieurs dates au second

semestre via le Cesi, campus d'enseignement

supérieur et de formation professionnelle.

catalogue.cesi.fr

Tarif: 800 euros HT.

Lesneurosciences au servicedu managementIci, on part des dernièresdécouvertes pour comprendrele fonctionnement du cerveau ets'efforcer de percer, du point devue neuroscientifique, les secretsde la motivation individuelle...et de son opposé, ladésimplication. Deux jours pourconvaincre les neurosceptiques !Informations : M2I Formation à la Défense-Paris

(13 juin, 2 septembre, 2 décembre).

m2iformation.fr

Tarif: 1300 euros HT.

Intégrer les donnéesdes neurosciences pouraméliorer son managementCette nouvelle formation se sertdu jeu, des mises en situationconcrètes, des vidéos...pour prouver l'importancede donner du sens,d'être positifet exemplaire (et activerainsi les neurones miroirs de vosinterlocuteurs) si l'on veutmanager une équipe avec succès.Et, bonus, de bénéficieren boomerang des hormonesdu plaisir que l'on auradéclenchées chez les autres.CSPdispensera aussi en mai unesession visant à travailler sonefficacité et celle de seséquipesquant à de sescapacités deconcentration, de mémorisation,de prise de décision et deflexibilité mentale. Ony apprendra aussi à animerun brainstorming optimalpour profiter de l'intelligencecollaborative.Informations : CSP-The art of training,

2 jours à Paris (24 et 25 juin ; 9 et 10 septembre,

14 et 15 novembre), csp.fr

Tarif : 1380 euros chaque formation.

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Texte surligné
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Votre organisation sait-elleparler cerveau?Une journée ultradense pourdécouvrir les neurosciences,analyser les sources d'inefficacitéet de stress, identifierles méthodes managérialesperformantes et construireune organisation plus efficace.Un neuromarathon ambitieux !Informations : CentralesupelecEXED,à Paris,le21mai. exed.centralesupelec.fr

Tarif: 790 euros HT.

Le manager augmentéQuèsaco ? Un manager résilientqui comprend ses limitationscognitives, développe sonintelligence émotionnelle, sonempathie, son écoute et mettoutesslesschancessdeesonncôtéétoute le chance d so côtpour bien utiliser sa plasticitécérébrale. Le leader de demain !Informations : CentralesupelecExed (Paris)du 25 au26 juin, exed.centralesupelec.frTarif: 1580euros HT.

FORMATIONSDIPLÔMANTES

Master de recherche ensciencescognitives d'HECParis (formation initiale)Habilité par l'Ecole normalesupérieure-Ulm, l'universitéParis V, et l'Ecole des hautesétudes en sciences sociales,cediplôme est un ticket en orpour intégrer les futursservices neuros des entreprisesou devenir les premiers CNOfrançais. On y explore les ressortsde la cognition individuelleet sociale - l a mémoire,le raisonnement, la perception,lesémotions, l'emploidu langage...- à traversla neurologie, la psychologie,la linguistique, la philosophieet la théorie de la décision.On en sort diplômé d'unegrande école, avecun masterin management and cognitivescience. Autant dire un talenttrès convoité par les entreprises.Informations : hec.fr

Master en sciencescognitives àl'universitéParis-Descartes(formationinitiale et continue)Deux ans pendant lesquelson s'initie aux enseignementsfondamentaux. La premièreannée : linguistique, philosophie,mathématiques, sciencessociales, psychologieexpérimentale. La secondeest consacrée à un travailde recherche en lien avecl'un des laboratoires associés.Cette formation est ouverteà des secteurs très variés :sciences sociales management,ingénierie, médecine...Avec un diplôme qui seraune clé d'entrée pourles métiers cognitifs de demain !informations : odf.parisdescartes.fr

Master enpsychologiede lacognition, universitéParisVIII-Descartes(formation initialeet continue)Il prépare en prioritéaux métiers de la rechercheet de l'université en psychologiede la cognition. Il abordel'ensemble des processuset les représentations quisous-tendent la cognitiondans le langage, la perception,la mémoire, le raisonnement,la résolution de problèmes...Lesdébouchés : cogniticiendans les grandes entreprises,psycho-cogniticien, spécialistedes études des postes detravail ou de l'e-learning...informations : [email protected] oufp.univ-paris8.fr

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