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PCDR/SSC 2004 Commune de Perwez
Diagnostic Phase 2Diagnostic Phase 2Consultations publiquesConsultations publiques
Septembre 2004Septembre 2004
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Agenda
@ Rappel du contexteRappel du contexte@ Restitution des résultats du Restitution des résultats du
diagnosticdiagnostic@ Inventaire collectif des ressources Inventaire collectif des ressources
et problématiques du village et de et problématiques du village et de la communela commune
@ Planification des groupes de travailPlanification des groupes de travail
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ProcessusLe diagnostic Diagnostic
StratégieEvaluation
Actions
Inventairedes
Ressources
Enquêtede
Population
Restitutionet
Consultation
Identificationdes
Enjeux
Analyse des données
Socio-économiques
Diagnostic socio-économique Consultation Synthèse
ExpositionPublique
ConsultationPublique
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Agenda
@ Rappel du contexteRappel du contexte@ Restitution des résultats du Restitution des résultats du
diagnosticdiagnostic@ Inventaire collectif des ressources Inventaire collectif des ressources
et problématiques du village et de et problématiques du village et de la communela commune
@ Planification des groupes de travailPlanification des groupes de travail
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Les principaux résultats du diagnostic
RésultatsQuantitatifs
RésultatsQualitatifs
Recueil desRecueil desProblématiquesProblématiques
VillageoisesVillageoises
Numérisation
Base de DonnéesINS, Ecodata, Inasti, etc.
Ana
lyse
Soci
o-éc
onom
ique
Statistiquesde Base
Enq
uête
de P
opul
atio
n
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Analyse quantitativePopulation et logement
RésultatsQuantitatifs
Statistiquesde Base
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Perspective VillageoisePopulation et densité de population
3420
1277
998
775
769
>200
> 100
<=100
Densité (Hab/km2)
##Population Totale(Nbre d’Habitants)
Source INS 2001
Densité de PopulationPerspective comparée
114 110
133140
217
0
50
100
150
200
250
300
350
400
Perwez Ramilies Incourt Eghezée Gembloux
Densité de Population
Perwez Ramilies Incourt Eghezée Gembloux
Moyenne Régionale
Moyenne Provinciale
Moyenne Nationale
Répartition par Village
46%
18%
14%
11%
11%
PerwezThorembais St-TrondOrbaisMalèves Ste-Marie WastinnesThorembais-les-Béguinnes
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Population - Classes d'âgePerspective comparée
Source Ecodata 020424
0,00%
1,00%
2,00%
3,00%
4,00%
5,00%
6,00%
7,00%
8,00%
9,00%
10,00%
< 5 ans
De 5 à 9 ansDe 10 à 14 ansDe 15 à 19 ansDe 20 à 24 ansDe 25 à 29 ansDe 30 à 34 ansDe 35 à 39 ansDe 40 à 44 ansDe 45 à 49 ansDe 50 à 54 ansDe 55 à 59 ansDe 60 à 64 ansDe 65 à 69 ansDe 70 à 74 ansDe 75 à 79 ansDe 80 à 84 ansDe 85 à 89 ansDe 90 à 94 ans
95 ans et +
% d'habitants/Population Totale
Région Wallonne Commune de Perwez
0 à 15
15 à 30
30 à 47
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Perspective VillageoiseCoefficients de renouvellement et Noyaux Familiaux
Source INS & Ecodata
2,992,99
2,812,81
2,962,96
2,62,6 2,532,53
3,16
2,71
2,46
2,08 1,96
2,542,542,12Province
Région Wallonne
National
Perwez (commune)
2,382,381,83
2,372,371,73
2,672,672,18
X = Coefficient de Renouvellement
YYX
Y = Nbre moy de Y = Nbre moy de pers./Ménagepers./Ménage
> 55% 50-55% 45-50%
% de ménages > 2 pers
40-45% <40%
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Mouvements migratoiresCommune de Perwez
Source Ecodata 020424
0,00
50,00
100,00
150,00
200,00
250,00
300,00
350,00
400,00
450,00
500,00
1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002
Nbre d'habitants
Naissances Décès Total Immigration
Total Émigration Polynomial (Total Immigration) Polynomial (Total Émigration)
Solde Migratoire
Solde Naturel
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Problématique Ruraux/NéorurauxCommune d'origine
Résultats de l'enquête Catalyse 2004
0,00%
5,00%
10,00%
15,00%
20,00%
25,00%
30,00%
35,00%
40,00%
45,00%
50,00%
Malèves Orbais Perwez TLB TST% d'individus habitant le village depuis moins de 10 ans
Brabant Wallon Bruxelles Prov Namur Autres Etranger Non Indiqué
28% des personnes interrogées habitent la commune depuis moins de 10 ans28% des personnes interrogées habitent la commune depuis moins de 10 ans
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"Souhaite changer de Logement dans l'année qui vient »Perwez - Enquête Catalyse 2004
8% des personnes interrogées
31%
34%
21%
12%
2%
Moins de 25 ans26 - 35 ans36 - 50 ans51 - 65 ans> 65 ans
Difficultés rencontrées dans la recherchePerwez - Enquête Catalyse 2004
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
Prix deslogements/terrains trop
élevés
Offre limitée
Manque de garantiesfinancières
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Analyse quantitativeActivité et emploi
RésultatsQuantitatifs
Statistiquesde Base
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Taux d'activité, d'emploi et de chômagePerspective comparée
Source SES 30 juin 2001
9,05%
14,90%
9,60%
7,91%
54,00%
55,00%
56,00%
57,00%
58,00%
59,00%
60,00%
61,00%
62,00%
63,00%
64,00%
65,00%
65,00% 65,50% 66,00% 66,50% 67,00% 67,50% 68,00% 68,50% 69,00% 69,50%
Taux d'activité
Taux d'emploi
Perwez
Brabant Wallon
Royaume
Région Wallonne
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Evolution du nombre d'indépendants Fonction du sexe et de la nature de l'activité
Commune de Perwez (Sce INASTI)
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
Activité principale Hô Activité complémentaire Hô Actif après (âge) pension Hô
Activité principale Fê Activité complémentaire Fê Actif après (âge) pension Fê
100 200 300 400 500100200
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Caractéristiques de l'offre d'emploi sur PerwezRépartition des salariés par catégories
Source ONSS 2001
35
48
101
10036
62
36
715743 43
Communication
Services domestiques
Administration Publique
Transport et entreposage
Education
Activités Financières
Industries manufacturières
Immobilier
Hôtels et restaurants
Santé et action sociale
Services collectifs, sociaux etpersonnelsServices aux entreprises
Agriculture, chasse et sylviculture
Construction
Commerce de gros et de détail
1 à 4 5 à 9 10 à 19 20 à 49 50 à 99 100 à 199
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Perspective VillageoiseRevenu moyen par habitant
Source INS 2001
9%9%
13%13%
16%16%
17%17% 44%44%
10%
10%
14%
17% 49%
X = % de déclarations
YYX
Y = % des Y = % des revenus totauxrevenus totaux
>13k€ [11,5-13k€] <11,5k€
Revenu moyen par habitant
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Recensement agricole 2001
@ Faits SaillantsFaits Saillants 85 exploitations agricoles exploitant 4.453 Ha.85 exploitations agricoles exploitant 4.453 Ha. 39% des agriculteurs ont plus de 55 ans (20% ont plus de 65 ans)39% des agriculteurs ont plus de 55 ans (20% ont plus de 65 ans) 69% des exploitations affrontent un avenir incertain (absence de 69% des exploitations affrontent un avenir incertain (absence de
repreneur ou incertitude quant à une reprise éventuelle)repreneur ou incertitude quant à une reprise éventuelle) 82 % de ces terres sont exploitées par des agriculteurs à titre 82 % de ces terres sont exploitées par des agriculteurs à titre
principalprincipal 61 % des terres sont exploitées en fermage61 % des terres sont exploitées en fermage 65% des exploitations couvrent moins de 50 Ha65% des exploitations couvrent moins de 50 Ha 14% des exploitations couvrent moins de 12 Ha14% des exploitations couvrent moins de 12 Ha
@ Les spéculations agricoles sont caractéristiques Les spéculations agricoles sont caractéristiques de la zone agro-géographique (Hesbaye de la zone agro-géographique (Hesbaye brabançonne)brabançonne)
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Analyse quantitativeCadre de vie & Aménagement du territoire
RésultatsQuantitatifs
Statistiquesde Base
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Schéma de Structure CommunalSituation de fait & de droit
@ Aménagement du territoireAménagement du territoire Potentiel de développementPotentiel de développement Perwez Commune ruralePerwez Commune rurale Les fermes brabançonnesLes fermes brabançonnes Les villagesLes villages Problématique des terrains à bâtirProblématique des terrains à bâtir Evolution de la fonction commerçanteEvolution de la fonction commerçante
@ EnvironnementEnvironnement Les fonds de vallée humidesLes fonds de vallée humides Contraintes en matière de constructionContraintes en matière de construction Diversité paysagèreDiversité paysagère
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"Raison d'installation intiale dans la commune de Perwez"Enquête Catalyse 2004
0 50 100 150 200 250 300 350
Belle-famille de Perwez
Localisation
Prix des terrains/habitations
Cadre de vie
Racines à Perwez
Nombre de Réponses Consolidées
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"Est attaché à son village"
84%
16%
Oui Non
"Le Village présente-t-ilde l'intérêt ?"
60%
40%
Oui Non
Si oui lequel ?
0 50 100 150 200 250
Paysager
Architectural
Qualité/Cadre de vie
Autre (RessourcesNaturelles, Produits du
terroir, etc.)
Culturel
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Sur l’entité de Perwez
@ HiérarchieHiérarchie1.1. Champs, Prairies, PâturesChamps, Prairies, Pâtures
2.2. PaysagesPaysages
3.3. Qualité/Cadre de vieQualité/Cadre de vie
4.4. Convivialité entre habitantsConvivialité entre habitants
5.5. Espace disponible Espace disponible
6.6. Bâtiments agricolesBâtiments agricoles
7.7. Habitat disperséHabitat dispersé
8.8. Architecture RuraleArchitecture Rurale
@ CommentairesCommentaires 9,4% des individus interrogés 9,4% des individus interrogés
considèrent qu’ils ne vivent pas considèrent qu’ils ne vivent pas ou plus à la campagne !ou plus à la campagne !
Les modalités « Champs, Les modalités « Champs, Prairies, Pâtures » & Prairies, Pâtures » & « Paysages » évoquent « Paysages » évoquent sensiblement la même chose !sensiblement la même chose !
Il y a également un lien entre Il y a également un lien entre « Qualité/Cadre de vie » et « Qualité/Cadre de vie » et « Convivialité entre les « Convivialité entre les habitants »habitants »
Analyse portant sur les choix Analyse portant sur les choix niveaux 1 & 2 !niveaux 1 & 2 !
Descripteur PoidsChamps, Prairies, Pâtures 25,94%Paysages 22,75%Qualité/Cadre de vie 15,44%Convivialité entre les habitants 10,93%Espace disponible pour chacune 8,45%Bâtiments agricoles 5,45%Habitat dispersé 3,69%Architecture Rurale 3,47%
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"Appréciation du Cadre de vie - Perwez"Enquête Catalyse 2004
0 50 100 150 200 250 300 350
Incivisme
Sécurité en Général
Aménagement du Territoire
Accessibilité des services
Nuisances(Bruits, Odeurs, etc.)
Aménagement des voiries
Problèmes et nuisancesengendrées par le trafic
Nombre de Réponses Consolidées
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"Identifie des atteintes à l'environnement"Enquête Catalyse 2004
61%
39%
Oui Non
Si oui lesquelles ...
0 50 100 150 200
Pollution par des dépôts sauvages de déchetsNuisances olfactivesPollution des cours d'eauNuisances sonoresPollution de l'airNuisances visuellesAutres (Précisez)
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"Si oui, lesquelles ..."
0 50 100 150
Trafic routierL'absence de valorisation des sentiersSignalisation déficientePropriétés privéesBarrières et clôtures
"Identifie des Entraves à la nature"Perwez - Enquête Catalyse 2004
48%
52%
Oui Non
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Aménagement du territoire"Quelle priorité en matière de cadre paysager et environnemental ?"
Perwez - Enquête Catalyse 2004
43%
33%
16%
7%
0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 50%
Maintien du caractère rural
Préservation des paysages
Aménagement d'espaces verts
Aucune
% des personnes interrogées
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Aménagement du territoire"Quelle priorité en matière de Nouvelles constructions ?"
Perwez - Enquête Catalyse 2004
0% 5% 10% 15% 20% 25% 30%
La densification de l'habitat
L'homogénéisation des règlesd'urbanisme
L'implantation d'immeubles
Aucun
Leur intégration par rapportaux bâtiments typiques du
village
Limitation du nombre
% de personnes interrogées
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Analyse quantitativeCadre de vie & Aménagement du territoire
RésultatsQuantitatifs
Statistiquesde Base
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Les moyens de transport
@ 21% des personnes interrogées ne 21% des personnes interrogées ne possèdent pas le permis de conduire possèdent pas le permis de conduire
@ La voiture, moyen de locomotion par La voiture, moyen de locomotion par excellence.excellence. Seuls 6% des individus interrogés font partie de ménages qui Seuls 6% des individus interrogés font partie de ménages qui
ne possèdent pas de voiture.ne possèdent pas de voiture. 51% des individus interrogés font partie de ménage qui 51% des individus interrogés font partie de ménage qui
possèdent plus de 2 voitures.possèdent plus de 2 voitures.
@ Les transports en communLes transports en commun 29% des individus interrogés utilisent les transports en 29% des individus interrogés utilisent les transports en
commun commun Parmi les 71% restant, plus de 60% n’utilisent pas les Parmi les 71% restant, plus de 60% n’utilisent pas les
transports en commun parce qu’ils transports en commun parce qu’ils « Préfèrent la facilité et/ou la « Préfèrent la facilité et/ou la liberté de la voiture »liberté de la voiture »
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Problématiques relatives à la mobilité
@ En tant que conducteurEn tant que conducteur Respect par les autres conducteurs des règles de conduite et Respect par les autres conducteurs des règles de conduite et
de signalisationde signalisation
@ En tant que cyclisteEn tant que cycliste Disponibilité et l’état des voiries spécifiquesDisponibilité et l’état des voiries spécifiques Respect et civisme des conducteurs vàv des cyclistesRespect et civisme des conducteurs vàv des cyclistes
@ En ce qui concerne les piétonsEn ce qui concerne les piétons Respect et civisme des conducteursRespect et civisme des conducteurs Disponibilité d’aménagements dédiésDisponibilité d’aménagements dédiés Qualité, sécurité et entretien des voiriesQualité, sécurité et entretien des voiries
@ En ce qui concerne les PMREn ce qui concerne les PMR 18% de personnes à mobilité réduite18% de personnes à mobilité réduite Disponibilité d’aménagements spécifiquesDisponibilité d’aménagements spécifiques
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Etudes des besoins par catégorie de besoinsPerwez - Enquête Catalyse 2004
0 50 100 150 200 250
Magasins de vêtements, chaussures, etc
Services de secours et de sécurité (de proximité)
Services de support en termes de mobilité
Poissonnerie
Support à le jeunesse
Commerces
Education
Services pour pers. du 3ème âge
Aucun besoin
Réinsertion professionnelle
Nombres de réponses consolidées
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Les enfants fréquentent une école de l'entitéPerwez - Enquête Catalyse 2004
41%
59%
Oui Non
Aspects requérant une attention prioritaire de la part du POPerwez - Enquête Catalyse 2004
0% 5% 10% 15% 20% 25% 30%
Organisation d'activités le MePM (y compris pour les + de 6
ans)
Accueil garderie, activitésdurant les congés
pédagogiques et scolaires
Ecole des devoirs
Extension des horaires degarderie
Qualité des garderies &Encadrement des enfants pardes personnes compétentes
% des personnes interrogées dont les enfants fréquentent une école de l'entité
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Analyse Qualitative
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La Tectonique des Classes Selon Axes 12
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@ PopulationHabitants des villages (hors Perwez) ayant choisi la commune pour sa localisation générale.Pas spécifiquement attachés à leur commune.Plutôt les hommes.
@ Activité-
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@ Attentes & PréoccupationsLe maintien du caractère rural.Limiter le nombre de nouvelles constructions.L’espace disponible pour chacunLeur tranquillité (Pas de valorisation touristique)
@ MobilitéN'utilisent pas les transports en commun pour des besoins de mobilité et/ou de liberté.
@ PopulationJeunes parents de familles nombreuses, vivant en couples, avec enfants en bas âge (< 12 ans) fréquentant une école de l’entité.Récemment installés à Perwez (<10 ans) en raison du cadre de vie et/ou d'une opportunité financière.
@ ActivitéActifs indépendants de formation supérieure ou universitaire
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@ Attentes & PréoccupationsLe Support (Garderies et activités) extra-scolaire @ Mobilité
Circulent principalement en voiture.Possèdent un véhicule de société
@ PopulationParents d'âge mur avec enfants dans le secondaire.
@ ActivitéSalariés.Participent aux activités de la commune.
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@ MobilitéDéçus de la qualité de service des transports en commun.
@ Attentes & Préoccupations L’aménagement du territoire Cadre de vie/Environnement En tant que conducteur ou
cycliste (Aménagement des voiries; Incivisme; Parkings)
Services publics - Consommateur insatisfait
Besoins (Piscine, Spectacles, Support à la jeunesse)
Trouve que leur village présente un intérêt touristique certain
@ PopulationIsolés avec enfants, de plus de 21 ansHabitants des quartiers Marronnier & JausselettePlutôt les femmes
@ ActivitéDemandeur d'emploi de formation secondaire supérieur.Participe aux activités culturelles.
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@ Attentes & Préoccupations Cadre de vie
Nuisances, Incivisme Aménagement voiries &
sentiers Industries --> Zoning)
Sociales Mobilité: Les usagers faibles Pers. en situation de précarité
Attentes en termes de commerces
@ Mobilité-
@ PopulationPersonnes d'âge mûr.Habitants de Perwez (hors Marronniers et Jausselette).
@ ActivitéSans activité professionnelle.De formation secondaire inférieure
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@ Attentes & PréoccupationsDifficultés de santé récurrentesMobilité réduite @ Mobilité
Sédentaire: Pas de besoin en termes de mobilité !
@ PopulationPersonnes âgées > 66 ans
@ ActivitéPensionnésFormation réduite (Primaires)
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@ Attentes & Préoccupations Non concerné- Pas d’atteintes à l’environnement- Pas d’entraves à la nature- Aucune priorité en matière d’AT- Aucun besoin- Pas de sport ni loisirs
@ MobilitéSédentaire: Pas de besoin en termes de mobilité !
@ PopulationJeunes <25 ans, habitant chez leurs parents
@ ActivitéEtudiant
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@ Attentes & PréoccupationsSans. Guidés par leurs parents.- Ne lit pas le Bulletin communal- Ne trie pas ses déchets
@ MobilitéSans permis, utilise les transports en commun
@ PopulationPopulation plutôt jeune, plus autonome, ayant ses racines à Perwez et souhaitant changer de logement dans l’année qui vient.
@ ActivitéPeu informé de l’actualité de la communeNe connaît aucune commissionPratique du sport et/ou des loisirs.
@ Attentes & Préoccupations Considère qu’il ne vit pas ou plus à la
campagne. Le village n’a pas ou plus d’intérêt.
Position tranchée en termes d’AT Trie directement ses déchets et porte au
parc à containers, trouve le coût des sacs poubelles élevé.
Besoins: Magasins d’habillement, cinéma
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@ MobilitéUtilise les autres moyens de transport (TeC, moto, vélo, à pied)
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Agenda
@ Rappel du contexteRappel du contexte@ Restitution des résultats du Restitution des résultats du
diagnosticdiagnostic@ Inventaire collectif des ressources Inventaire collectif des ressources
et problématiques du village et de et problématiques du village et de la communela commune
@ Planification des groupes de travailPlanification des groupes de travail
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Consultation PubliqueQuestions Problèmes
@ Question 1Question 1 Si vous deviez choisir, parmi les problèmes que vous rencontrez au Si vous deviez choisir, parmi les problèmes que vous rencontrez au
quotidien, quelles sont les N (N étant le nombre de post-it) quotidien, quelles sont les N (N étant le nombre de post-it) problématiques qui nécessitent une attention prioritaire de la part problématiques qui nécessitent une attention prioritaire de la part de la commune en vue d’assurer son développement pour les 10 de la commune en vue d’assurer son développement pour les 10 années à venir ?années à venir ?
@ Question 2Question 2 Quelles sont les principaux atouts/ressources dont disposent la Quelles sont les principaux atouts/ressources dont disposent la
commune de Perwez et ses villages en vue d’assurer son commune de Perwez et ses villages en vue d’assurer son développement pour les 10 années à venir ?développement pour les 10 années à venir ?
@ OrganisationOrganisation 4 groupes (2 sur la question 1; 2 sur la question 2): 1H4 groupes (2 sur la question 1; 2 sur la question 2): 1H Regroupement jusqu’au niveau 1 uniquementRegroupement jusqu’au niveau 1 uniquement Mise en commun par présentation des résultats: 4 * 15’Mise en commun par présentation des résultats: 4 * 15’
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BrainstormingConsignes Phase 1
@ Décrire le problèmeDécrire le problème Durée: 15’Durée: 15’ Seul !Seul ! Chacun a droit à N post-it.Chacun a droit à N post-it. Formulez sur chaque post-it - Formulez sur chaque post-it -
en réponse à la question en réponse à la question problème - une phrase problème - une phrase complète, concrète et décrivant complète, concrète et décrivant une situation spécifique. une situation spécifique. Ne généralisez pas !Ne généralisez pas !
Collez votre post-it sur le bord Collez votre post-it sur le bord gauche du tableau !gauche du tableau !
@ Clarifier la Clarifier la formulationformulation Durée: 20’Durée: 20’ Tous !Tous ! L’animateur lit le contenu de L’animateur lit le contenu de
chaque post-it.chaque post-it. On ne commente pas, ni ne On ne commente pas, ni ne
critique le contenu des post critique le contenu des post it. it.
Seules sont admises les Seules sont admises les demandes en clarification.demandes en clarification.
Une fois clarifié, le post-it Une fois clarifié, le post-it est placé à droite du est placé à droite du tableau.tableau.
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BrainstormingConsignes Phase 2
@ Grouper les problèmesGrouper les problèmes Durée: 20’Durée: 20’ Tous !Tous ! Grouper les post-it au contenu Grouper les post-it au contenu
similaire.similaire. Max. 3 post-it par groupe.Max. 3 post-it par groupe. Les post-it qui ne peuvent être Les post-it qui ne peuvent être
regroupés sont appelés « loups regroupés sont appelés « loups solitaires »solitaires »
Résumer pour chaque groupe le Résumer pour chaque groupe le message contenu sur les post-it.message contenu sur les post-it.
Faites des phrases complètent Faites des phrases complètent représentatives du contenu des représentatives du contenu des post-it, ni plus ni moins.post-it, ni plus ni moins.
Rappelez-vous que les phrases Rappelez-vous que les phrases résumé doivent répondre à la même résumé doivent répondre à la même question problème.question problème.
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Agenda
@ Rappel du contexteRappel du contexte@ Restitution des résultats du Restitution des résultats du
diagnosticdiagnostic@ Inventaire collectif des ressources Inventaire collectif des ressources
et problématiques du village et de et problématiques du village et de la communela commune
@ Planification des groupes de travailPlanification des groupes de travail
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StratégieChoix d’alternatives, Définition de la vision
Perwez 2015Perwez 2015Quelle stratégie de développement ?Quelle stratégie de développement ?
CLDR, CCATCLDR, CCAT
OrbaisOrbais
OrbaisOrbais
Orbais
Consultation VillageoisesConsultation Villageoises
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Groupes de travail thématiquesIdentification des objectifs spécifiques
Perwez 2015Perwez 2015Quelle stratégie de développement ?Quelle stratégie de développement ?
CLDR, CCATCLDR, CCAT
OrbaisOrbais
OrbaisOrbais
Orbais
Consultation VillageoisesConsultation Villageoises Groupes de travail thématiquesGroupes de travail thématiques
Organiser, aménager et protéger l’espaceOrganiser, aménager et protéger l’espace
Améliorer la qualité de la vieAméliorer la qualité de la vie
Développer, maintenir et créer des activitésDévelopper, maintenir et créer des activitéset des emploiset des emplois
Prendre en compte et mieux répondre auxPrendre en compte et mieux répondre auxenjeux de la cohésion socialesenjeux de la cohésion sociales
Rendre les gens acteurs du développement Rendre les gens acteurs du développement de leur territoire et de son identitéde leur territoire et de son identité
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Groupes de travail thématiquesIdentification des objectifs spécifiques
@ Groupes de travail thématiquesGroupes de travail thématiques Organiser, aménager et protéger l’espace: 7 oct.Organiser, aménager et protéger l’espace: 7 oct. Améliorer la qualité de la vie: 11 oct.Améliorer la qualité de la vie: 11 oct. Développer, maintenir et créer des activités et des emplois: Développer, maintenir et créer des activités et des emplois:
14 oct. 14 oct. Prendre en compte et mieux répondre aux enjeux de la Prendre en compte et mieux répondre aux enjeux de la
cohésion sociales: 18 oct. cohésion sociales: 18 oct. Rendre les gens acteurs du développement de leur territoire Rendre les gens acteurs du développement de leur territoire
et de son identité: 21 oct. et de son identité: 21 oct.
@ ObjectifsObjectifs Identification des objectifs spécifiquesIdentification des objectifs spécifiques Identification des projets (Timing, budget, ressources, Identification des projets (Timing, budget, ressources,
indicateurs de performance)indicateurs de performance)
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