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PR_CPRDF_Tarn_draft2 1 MOBILISATION RÉGIONALE Pour la formation Professionnelle CPRDF 2011-2015 Orientations du Conseil Régional Rencontre départementale Tarn le lundi 30 mai 2011

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MOBILISATION RÉGIONALEPour la formationProfessionnelle

CPRDF 2011-2015 Orientations du Conseil Régional

Rencontre départementale Tarnle lundi 30 mai 2011

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La décentralisation des compétences en matière de formation professionnelle aux Régions, un mouvement continu marqué par un coup d’arrêt en novembre 2009

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1982 /1983 Transfert aux Régions des compétences de droit commun en matière de formation professionnelle et d’apprentissage.

1993 / 2002 La Région a pour mission d’élaborer un Plan Régional de Développement des Formations Professionnelles des jeunes (PRDFPJ)

2002 / 2004 Le champ du PRDF s’étend aux formations pour adultes.

     La Région est confirmée dans son rôle (définition et mise en œuvre de la politique régionale d'apprentissage et de formation professionnelle des jeunes et des adultes à la recherche d'un emploi ou d'une nouvelle orientation professionnelle) ; son champ d’intervention s’élargit (formations sanitaires et sociales, information sur la VAE, primes aux employeurs d’apprentis, transfert des formations AFPA…)

Un mouvement continu de décentralisation

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marqué par un coup d’arrêt en novembre 2009

Le PRDF devient un contrat tripartite : Etat, Autorité académique et Région

dans un contexte de crise économique et de réduction des marges de manœuvre des collectivités locales

la loi renforce l’interdépendance entre décideurs sans nommer de chef de file

Interdépendance des financeurs, absence de chef de file

le paysage de la formation professionnelle en région n’est toujours pas clarifié

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Les décisions de la Région, animatrice des travaux du CPRDF

Des concertations au sein de 8 groupes de travail thématiques, ouverts aux acteurs de la formation professionnelle et de l’emploi, pour définir des orientations stratégiques partagées et proposer des objectifs opérationnels

8 rencontres dans les territoires pour recueillir les propositions et analyses des acteurs locaux

Un comité consultatif des citoyens

La loi confie un rôle d’animateur des travaux du CPRDF aux Régions

La Région Midi-Pyrénées a choisi de mettre en place une démarche partenariale

en donnant toute sa place au Comité de Coordination Régional,

en associant étroitement les partenaires sociaux qui pourront signer le CPRDF s’ils le souhaitent

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Les décisions de la Région, animatrice des travaux du CPRDF

Satisfaire aux exigences de la loi malgré un calendrier remis en cause  Janvier / Avril Groupes thématiques  & Rencontres départementales

Mars / Avril  Rencontre CPRDF dans les départements

Mai Lancement du Comité Consultatif des Citoyens

Mai/Juin Rédaction du projet de CPRDF

Juin CCREFP – Présentations du projet de CPRDF

Envoi du projet de CPRDF pour consultations officielles

30 septembre Assises Régionales du CPRDF

Fin octobre Assemblée plénière régionale - Présentation pour adoption

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favoriser l’égalité en matière de formation professionnelle: égalité sociale, égalité des chances et égalité territoriale

favoriser un accès continu à la formation : formation tout au long de la vie, sécurisation des parcours professionnels et de formation afin de permettre à chacun à tout moment de sa vie de construire son parcours de formation, son avenir professionnel

favoriser l’adaptation de l’offre de formation professionnelle pour préparer la population active et les ressources humaines de demain, anticiper les évolutions des métiers et des emplois  

garantir l’égalité d’accès à l’information et à la formation, lutter contre les inégalités territoriales , accessibilité de l’information sur la formation,

Répondre à 4 grandes ambitions partagées par les acteurs

Ces orientations ont été validées par le CCREFP du 5 janvier 2011

Les finalités et enjeux du futur CPRDF

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1ère partie

Le département du Tarn,spécificités territoriales

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La croissance de la population du Tarn s’accélère depuis 1999Midi-Pyrénées : 2,8 millions d’habitants, 200 000 de plus qu’en 1999Tarn  : 365 000 hab, soit 13 % de la population de Midi-Pyrénées

Le Tarn a gagné 22 000 habitants entre 1999 et 2006 (0,9% par an) après une longue période de stabilité.

Le solde naturel du Tarn redevient positif à partir de 2005, un renouveau démographique naturel qui se concentre dans le triangle Toulouse – Albi – Castres,

Le desserrement de l’aire urbaine de Toulouse continue de densifier l’ouest du département tandis que l’est devient très peu dense (moins de 10 hab. km²).

Densité de la population :

Taux moyen Europe des 27 : 117 hab/km²

France métropolitaine: 113 hab/km²

Midi-Pyrénées: 61 hab/km²

Tarn : 64,1 hab/km²

Source : INSEE / 6 pages n°s122-81 et 95 et Chiffres clés Juin 2010

Evolution socio-démographique

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… un flux largement nourri par la Haute-Garonne

C’est avec la Haute-Garonne que les échanges migratoires sont les plus importants, puis avec l’Aveyron et l’Hérault.

Le pôle universitaire d’Albi ne suffit pas à retenir les jeunes en fin de scolarité : en 5 ans, 1 jeune de 18-24 ans sur 3 a quitté le département.

En revanche, le Tarn attire de nombreux ménages de de 25 à 39 ans.

Les nouveaux arrivants sont majoritairement actifs. Le département attire notamment les cadres (158 pour 10 000 cadres résidants), les artisans et les commerçants (+139) et les professions intermédiaires (+127). En revanche, il est relativement peu attractif pour les retraités.

La population tarnaise continue de vieillir : l’âge moyen est de 42,9 ans, plus âgée que la moyenne régionale (41,1 ans) et nationale (39,3 ans).

Source : INSEE / 6 pages n°s122-81 et 95 et Chiffres clés Juin 2010

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Plus d’ouvriers, moins de cadres

Source : INSEE / Chiffres clés Juin 2010

Avec près de 160 000 actifs, le taux d’activité du Tarn est plus faible que la moyenne régionale (70,5 / 71,7%). Proportionnellement, le nombre d’élèves et étudiants y est également plus bas (9,3% / 11%). En revanche, celui des retraités est plus important (10,2% / 8,8%)

17,2 % des actifs ne sont pas salariés (15,5 % au niveau régional) (indépendants, employeurs, aides familiaux), en légère baisse depuis 1999 (18,5%)

Bien que décroissante (-1,2 point depuis 1999), la part des ouvriers reste plus importante dans le Tarn qu’en moyenne dans la région (12,9% / 11,8%),

Le phénomène s’inverse pour les professions intermédiaires et les cadres qui sont moins présents dans le département (respectivement 12,2% contre 13.6% en moyenne régionale et 5,1% contre 8,1%) mais en croissance forte (respectivement +2,2 points depuis 1999 et + 1,1 point)

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Quasi stabilité de l’emploi dans le Tarn

Emploi total 0,2% / an (1,4% au niveau régional), emploi salarié : 0,3% / an (1,7%)

Source : INSEE / Chiffres clés Juin 2010

L’emploi total par secteur Tarn Midi-PyrénéesAgriculture 5,4 4,4Industrie 14,8 12,8Construction 7,5 7,5Commerce, transports et services divers 40,5 44,7Adm. publique, ens., santé et action sociale 31,8 30,7

L’emploi agricole reste encore très présent dans le Tarn; l’Industrie pourvoit à 14,8% de l’emploi départemental mais voit ses effectifs baisser en moyenne de 2,4% par an; en revanche, l’emploi dans la Construction connaît une forte progression (3,2% / an)

Avec près de 3 400 entreprises créées en 2009, le Tarn démontre un dynamisme quasi équivalent à la moyenne régionale (taux de création: 19% /19,5% ), en particulier dans le secteur du bâtiment.

La situation sociale et l’emploi

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L’industrie, de la tradition à l’industrie de pointe

La filière textile L’activité de ce pôle traditionnel n’a cessé de décliner comme au plan national. La survie de ce secteur passe par une réorientation de la production vers le haut de

gamme et l’innovation et des besoins en main œuvre plus qualifiée et plus polyvalente.

Le secteur Carrières et matériaux Les granitiers du Sidobre fournissent 60% de la production française de granit. Le tissu industriel est essentiellement constitué de très petites entreprises qui ont des

difficultés à assurer une présence sur les marchés internationaux et concevoir de nouveaux produits.

Industrie pharmaceutique et biotechnologie Un secteur à forte valeur ajoutée appuyée au niveau local par le Groupe Pierre Fabre et

une plateforme de recherche favorisant les projets innovants.

Source : Eléments de diagnostic territorial : le département du Tarn - Février 2011 - CarifOref

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Des secteurs prometteurs

Technique de l’information et de la communication Le Tarn et plus particulièrement la zone de Castres-Mazamet se positionne comme

acteur déterminant. Retenu parmi 20 villes moyennes, l’agglomération acquiert une position stratégique dans le domaine de la santé et du numérique, notamment autour du Causse Espace d’Entreprise.

Le département compte 15 centres d’appels employant près de 1 400 salariés.

Bâtiment et énergies renouvelables Les 7627 entreprises artisanales tarnaises emploient près de 17 000 salariés. Le bâtiment, qui représente 41% de ces entreprises, a connu des difficultés et se

mobilise aujourd’hui sur les énergies renouvelables.

Filière bois 1er département forestier de Midi-Pyrénées, le Tarn participe au développement d’une

filière bois. Le Tarn et la Haute-Garonne génère à eux seuls 40% de la production régionale alors

qu’ils ne regroupent que 25% de la forêt régionale.

13Source : Eléments de diagnostic territorial : le département du Tarn -

Février 2011 - CarifOref

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Agriculture, agroalimentaire et tourisme

L’agriculture 54% de la surface totale du département est utilisée pour l’agriculture Malgré une réduction continue du nombre des actifs, l’activité agricole reste

importante : -1,5% d’exploitants (-2,3% région) la surface moyenne des exploitation progresse : 3,1% par an

L’agroalimentaire Une filière majeure dans l’économie départementale avec près de 2 500 emplois

directs. Du simple producteur à l’entreprise industrielle, ce secteur regroupe plus de 150

établissements dans le Tarn

Le tourisme Près de 3 000 emplois salariés soit 3% des emplois privés et salariés du

département, un enjeu économique majeur pour le département.

14Source : Eléments de diagnostic territorial : le département du

Tarn - Février 2011 - CarifOref

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Le chômage continue de croître

Le Tarn a perdu 2,3% de ses emplois salariés en 2009 (-1,5% au niveau régional, -2,1% au niveau national)

le chômage touche 10,6% de la population active du département (janv. 2011 - région : 9,4%), soit près de 16 700 personnes (en cat. A),

En janvier 2011, 21% des demandeurs d’emploi de cat. A sont bénéficiaires du RSA (moyenne régionale : 17,5%)

17,9 % de ces demandeurs d’emploi ont moins de 25 ans, un taux supérieur au niveau régional (16,4%).

19,3 % ont 50 ans et plus, taux supérieur au niveau régional (18,6%),

Sur les 25 600 Tarnais à la recherche d’un emploi (cat. A, B, C), plus d’1 sur 3 sont inscrits depuis plus d’1 an à Pôle emploi (38,7 %), une progression de 15,6 % sur 1 an, plus forte qu’au niveau régional (15,4 %).

Source : INSEE – Regards sur le Tarn – juin 2010

DIRECCTE & Pôle emploi – Février 2011 15

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Les Tarnais sont moins souvent diplômés que la moyenne régionale

La qualification et la formation professionnelle

Les habitants du Tarn sont plus nombreux qu’au niveau régional à n’avoir aucun diplôme : 20,4 % (16,7 % au niveau régional)

Ils sont également moins nombreux à posséder un diplôme supérieur au bac : 19,1 % ( 24,5%)

Seuls 5,9 % des 25 ans et plus sont encore en formation initiale (9,6% en moyenne au niveau régional)

Source : INSEE / Chiffres clés Juin 2010 16

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La formation professionnelle initiale dans le Tarn

Sources : Académie de Toulouse, Région Midi-Pyrénées , DRAAF, ARS.Eléments de diagnostic territorial : le département du Tarn - Février 2011 -

CarifOref

7 790 jeunes étaient en formation professionnelle initiale en 2009 : 5 878 scolaires (14,1% de l’effectif régional) et 1 912 apprentis (13,1%).

Le nombre de places en BTS offert par l’Education nationale dans le Tarn par rapport au nombre de bacheliers est proche de la moyenne académique : 115 places pour 100 élèves (120 en moyenne régionale)

Près de la moitié de la demande sociale (souhait d’orientation des jeunes et de leur famille) se concentrent sur 5 spécialités (sur 41 offertes dans le Tarn) : les métiers du commerce, les carrières sanitaires et sociales, l’électrotechnique, les métiers de la restauration et de l’hôtellerie et la coiffure.

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La formation professionnelle continue des demandeurs d’emploi financée par la Région, le PRFP

En 2010 TARN MIDI-PYRENEES

Nombre de places financées 2 995 26 764

Part des effectifs régionaux 11,2% 100%

Part des niveaux 1 &2 1% 8%

Part du niveau 3 2% 5%

Part du niveau 4 11% 13%

Part du niveau 5 61% 49%

Part du niveau 10 24% 25%

Source : Région Midi-Pyrénées - année 201018

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La formation professionnelle du PRFP adaptée au besoin des Tarnais.

Le taux des formations de niveau 5 dans le Tarn (61%) est supérieur au niveau régional (49%)

Le Tarn est le 2eme département de la Région en terme d’effectifs stagiaires de la formation professionnelle.

Des formations qualifiantes qui se concentrent sur 6 secteurs : Tertiaire (425 places) Sanitaire et Social (236 places) Transport (205) Agriculture (142 places) Bâtiment (143 places) Industrie (130 places)

Source : Région Midi-Pyrénées 19

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Le Budget 2011 de la Région Midi- Pyrénées –Formation Professionnelle

Formation des Salariés

1%

Accueil information orientation

3%

Formations Sanitaire et

social21%

Formation Professionnelle

des demandeurs

d'emploi35%

Apprentissage40%

Apprentissage : 82 271 000 €

Formation Professionnelle des demandeurs d'emploi : 71 275 100 €

Formations Sanitaire et Social :42 317 500 €

Accueil information orientation :5 628 000 €

Formation des Salariés : 1 200 000 €

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Budget régional 2010 de la Formation Professionnelle Tarn

Source : Région Midi-Pyrénées

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Apprentissage : 5 823 387 €

Formation Professionnelle des demandeurs d'emploi : 5 346 012 €

Formations Sanitaire et social :1 539 009 €

Accueil information orientation : 343 671€

Formation des Salariés : 79 300 €

Formation Professionnelle des demandeurs d'emploi

41%

Apprentissage43%

Formation des Salariés1%

Formations Sanitaire et social12%

Accueil information orientation3%

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AIO : politique régionale dans le Tarn

Les 3 Maisons Communes Emploi Formation Castres, Gaillac et Albi : 46 000 personnes reçues en 2010 pour bénéficier d’information sur l’emploi et la formation et utiliser les outils mis à leur disposition

Réunions d’information et de forums sur les métiers, l’emploi, les formations, l’alternance sont organisées à destination des publics et des partenaires.

En 2010, plus de 7 000 personnes ont bénéficié dans le Tarn de ce type de manifestations.

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Secteur Sanitaire et social : politique régionale dans le Tarn

Attribution de bourses par la Région Midi-Pyrénées à 209 élèves en formation pour l’année scolaire 2009/2010,

prise en charge par la Région Midi-Pyrénées des frais de scolarité en 2009 2010 pour 115 élèves en formation,

une participation régionale au fonctionnement des instituts de formation sanitaires Tarnais de 3 698 830 € au titre de 2010,

une aide régionale de 795 000 € à l’IFSI de Castres-Mazamet pour la réalisation d’un programme de travaux.

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L’apprentissage : politique régionale dans le Tarn

+ 9% d’effectifs d’apprentis dans le Tarn entre 2005 et 2010

13 nouvelles ouvertures de formations apprentissage depuis 2007, du CAP au Master Pro

Financements régionaux : Fonctionnement - total des subventions 2007-2010 des 9 CFA : 18 M€ Investissement – total des crédits depuis 2002 dans le Tarn : 7,98 M€

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2007 :

IFA Tarn – BTS «assistant de gestion PME-PMI »,

CFAA Tarn – Titre Homologué «chef de rayon grande distribution»

SA Champollion – Licence prof «éclairage public et Rés. Énergie»

2008 :

CFA Education nationale Tarn – Section spécifique sportifs de haut niveau Castres Olympiques

2009 :

CFA Education nationale Tarn – CAP Assistance technique milieux familiaux

CFA MFR – CAP Petite enfance / BP JEPS Animation Sociale

CFA Métiers commerciaux et financiers – Master 2 Ingénierie du patrimoine et cessation d’entreprise

2010 :

CFA Chambre de Métiers du Tarn – CAP Agent polyvalent de restauration

CFA MFR - CAP Agent polyvalent de restauration

CFA Education nationale Tarn – CAP Maçon

2011 :

CFA Chambre de Métiers Tarn – Bac Pro Aménagement finition du bâtiment

CFAA Tarn – CAP Agent de la qualité de l’eau / Bac Pro Travaux paysagers productions horticoles

CFA Education Nationale Tarn – Mention Complémentaire Cuisinier en desserts de restauration

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2ième partie

Finalités et Enjeux du CPRDF

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Les finalités et enjeux du futur CPRDF1- Développer les formations en alternance, un atout pour les jeunes et les entreprises (contrat de professionnalisation et d’apprentissage)

La formation en alternance est une voie de qualification qui occupe une place importante en Midi-Pyrénées. Elle permet à la fois de répondre à la demande de qualification des personnes et aux besoins d’emploi des entreprises de Midi-Pyrénées.

Les chiffres clés de l’Alternance

Midi-Pyrénées Tarn

Nombre de CFA 62 9

Nombre d’Apprentis(au 31/12/2010)

18 527 / an 2 160

Nombre de Contrats de Professionnalisation enregistrés en 2009

6 043 1 452

Sources : Région Midi-Pyrénées, DIRECCTE, DARES

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 Plus précisément le CPRDF 2011/2015 devra s’attacher à :

Poursuivre le développement de l’apprentissage en s’assurant de la signature d’un nouveau contrat d’objectif et de moyens avec l’Etat

Adapter l’offre de formation en apprentissage en tenant compte des évolutions de la demande de qualification des entreprises, des déséquilibres territoriaux et en favorisant la logique de parcours des apprentis du niveau V au niveau I

Améliorer la relation d’alternance en luttant contre les ruptures de contrats et en s’assurant de la réussite du parcours de formation alternée.

Permettre à de nouveaux employeurs de former et recruter en assurant la promotion de la formation par la voie de l’apprentissage

Lutter contre les discriminations en augmentant quantitativement le pourcentage de femmes se formant par la voie de l’apprentissage

Les enjeux du CPRDF en matière d’apprentissage

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Les contrats de professionnalisation

Le développement de la professionnalisation est une orientation politique majeure de la loi du 24 novembre 2009. Le principal enjeu du CPRDF 2011-2015 en matière de contrat de professionnalisation est de permettre la poursuite du développement de cette voie de professionnalisation.

Plus précisément, le CPRDF 2011-2015 devra s’attacher à :

     - poursuivre le développement de cette voie de formation en alternance en veillant à son équilibre territorial

- identifier les stratégies de chacune des branches professionnelles en matière de politique apprentissage et contrat de professionnalisation, veiller à leur complémentarité.

Les enjeux du CPRDF en matière de contrat de professionnalisation

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2- Permettre aux demandeurs d’emploi de se qualifier, se reconvertir, s’insérer professionnellement

Midi-Pyrénées comptait 191 300 personnes demandeurs d’emploi de catégorie A, B, C au 31 décembre 2010, soit une hausse de 6,6 % en un an, malgré une hausse de l’emploi de 1,5 % contre 0,6 % en France en 2010.

La politique régionale met en œuvre les compétences transférées par les lois de décentralisation. Elle se caractérise par sa volonté affirmée de donner accès, en priorité, aux demandeurs d’emploi les moins qualifiés, à la formation et à la qualification.

Midi-Pyrénées Tarn

Demandeurs d’emploi (déc 2010)

191 300soit +6,6% sur 1 an

25 600soit +6% sur 1 an

Stagiaires PRFP- dont DAQ

- dont Formations qualifiantes

26 000 / an4 000 (15%)

22 000 (85%)

3 177/an

764 (24%)

2 413 (76%)

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 Le CPRDF 2011/2015 devra s’attacher à : Développer l’accès des demandeurs d’emploi les moins qualifiés à la formation et

veiller à l’équilibre territorial, Définir les principes d’un Service Public Régional de Formation permettant de

mieux répondre aux besoins des demandeurs d’emploi, en articulant les phases d’orientation, de préqualification et de qualification, en améliorant l’accompagnement, avant l’entrée en formation, pendant son déroulement

jusqu’à l’insertion professionnelle des personnes, en favorisant les échanges entre financeurs, prescripteurs, organismes de formation.

Définir les principes de la complémentarité du PRFP et du programme de formation de Pôle Emploi ( périmètre, principes d’intervention, modalités…)

Systématiser les enquêtes d’insertion des demandeurs d’emploi bénéficiaires de formation, partager les résultats et procéder à leur publication

Les enjeux du CPRDF en matière de formation des demandeurs d’emploi

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3- Développer l’accès à la formation des salariés peu qualifiés, promouvoir les démarches d’innovation sociales

La loi du 24 novembre 2009

ré-affirme l’importance de la formation des salariés et particulièrement ceux qui n’ont aucun niveau de qualification validé et qui accèdent pas ou peu à la formation professionnelle (seulement 1salarié sans diplôme sur 4 bénéficie d’une formation professionnelle continue, contre 44 % en moyenne pour l’ensemble des salariés).

crée le fonds de sécurisation des parcours professionnels (FPSPP) dont la vocation est de mutualiser les financements et les politiques des différents acteurs Etat/Partenaires sociaux/Région afin d’élever le niveau de qualification des salariés peu qualifiés.

Le Fonds Qualification Plus, en mobilisant l’intervention des partenaires sociaux (OPCA) aux côtés de l’Etat et à l’initiative de la Région, a permis la formation de 932 salariés en chômage partiel. Ce partenariat initié pendant la crise a vocation à se poursuivre. Le CPRDF sera l’occasion d’en définir les objectifs et les modalités.

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Le CPRDF 2011-2015 devra s’attacher à : soutenir et inciter au développement de la formation qualifiante des salariés les

moins qualifiés en promouvant les démarches et dispositifs d’innovation sociale ;    

favoriser les démarches de sécurisation des parcours en mutualisant et coordonnant les dispositifs et les financements afin de permettre l’accès à la qualification, la promotion sociale, la reconversion professionnelle des salariés les plus fragiles et les moins qualifiés ;

soutenir, encourager et faire converger les démarches d’entreprises innovantes sur le plan économique et sur le plan des ressources humaines (GPEC, formation, promotion sociale) ;

permettre aux salariés d’être informés sur leurs droits en matière de VAE.

Les enjeux du CPRDF en matière de formation des salariés

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En Midi-Pyrénées, la Région mène une politique volontariste de partenariat et de coordination de l’accueil, l’information, l’orientation et l’accompagnement (AIOA) de tous les acteurs depuis les premiers travaux du PRDF,  

Plusieurs actions ont été mises en place : charte AIO, création d’un portail AIOA tout public, sessions de professionnalisation sur la connaissance des métiers…

Dans le Tarn :

46 000 personnes ont été accueillies dans les MCEF du Tarn en 2010

66 lieux d’accueil et d’information maillent le département pour orienter et accompagner les publics.

4- L’information et l’orientation constituent une étape majeure pour la réussite du parcours de formation, du parcours professionnel

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élaborer un schéma régional de l’information et de l’orientation,

créer un service public de l’information et de l’orientation tout au long de la vie reposant sur une association et un partenariat des acteurs de l’information, de l’orientation et de la formation,

développer une offre de services en matière d’information sur les métiers.

Les enjeux du CPRDF en matière d’accueil, d’information, d’orientation

En accord avec la loi relative à l’orientation et la formation tout au long de la vie qui institue un droit à l’information tout au long de la vie et crée un service public de l’orientation tout au long de la vie,

prolonger les partenariats développés dans le cadre du précédent plan pour :

La Région affirme sa volonté de mettre en œuvre dans le futur CPRDF un droit à l’information tout au long de la vie, première condition pour réduire les inégalités sociales et territoriales d’accès à la formation.

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De nombreuses inégalités et discriminations perdurent et se développent dans notre pays et notre Région, l’accès à la qualification constitue l’une d’entre elles.

Les jeunes sans qualification : beaucoup plus touchés par la précarité, les moins de 24 ans représentent 1 demandeur d’emploi sur 5 dans la région ; 1 jeune de 20/24 ans sur 5 sort du système scolaire sans qualification et a beaucoup plus de risques de rester au chômage qu’un jeune qualifié.Dispositifs MGI de l’EN, ER2C de la Région, partenariat Région/Missions locales, doivent être optimisés afin d’enrayer durablement ce phénomène.

L’accès des femmes à la qualification : même si le taux d’activité des femmes en région est supérieur à celui de niveau national (68,1% / 67,3%), les femmes restent davantage touchées par la précarité et le chômage, moins rémunérées que les hommes (-27%), et accèdent moins souvent à la formation professionnelle continue (32% contre 45%). De plus, les « habitudes » détournent les filles des filières de formation scientifique, dans lesquelles elles pourraient s’épanouir.

L’accès des personnes handicapées à la qualification : handicap est trop souvent corrélé avec précarité et difficulté d’insertion; des actions (Agefiph, Cap Emploi, CFAS…) sont conduites et restent à renforcer.

5- Lutter contre les discriminations sociales, territoriales et de genre

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réduire le nombre de jeunes sortant sans qualification du système scolaire et de formation et leur offrir une deuxième chance

organiser la complémentarité des dispositifs de prévention des sorties sans qualification et en évaluer l’efficacité

développer l’activité de l’Ecole Régionale de la 2ème Chance en organisant l’essaimage de cette école dans les départements de la Région.

permettre à davantage de personnes handicapées d’accéder à la formation et à la qualification

développer une politique régionale d’information et d’orientation en direction des jeunes filles et femmes afin de les encourager dans la poursuite d’études scientifiques en leur permettant également d’élargir leur connaissance des métiers et des secteurs professionnels

favoriser l’accès à la qualification des femmes demandeurs d’emploi faiblement qualifiées.

Les enjeux du CPRDF en matière de lutte contre les inégalités et discriminations

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par la poursuite des réformes de la voie professionnelle, du lycée et des formations technologiques qui, elles, prennent effet à compter de la rentrée 2011 ;

par un contexte démographique plutôt dynamique (1000 élèves supplémentaires attendus d’ici 2012 par rapport à 2008)

mais dans un contexte économique fragile qui rend encore plus délicates qu’à l’habitude toutes prévisions en terme d’offres d’emploi et de détermination des qualifications recherchées par les acteurs économiques.

6- L’évolution des formations professionnelles initiales, voie scolaire

La période 2011 à 2015 sera marquée, certes par les politiques qui sont engagées par la nouvelle assemblée régionale élue en mars 2010, mais aussi :

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Offrir au public en difficulté les moyens d’obtenir un premier niveau de qualification

Rendre lisible les parcours de formation

Développer une offre de formation en réseau

Assurer un réel maillage territorial

Les enjeux du CPRDF en matière de formation professionnelle initiale, voie scolaire

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Le Contrat de Plan Régional de Développement des Formations Professionnelles repose sur la mutualisation des politiques, des dispositifs et des financements au service d’orientations politiques partagées par les signataires. Le pilotage et le suivi du CPRDF seront donc assurés par le Comité de Coordination Régional (CCREFP).

La Région Midi-Pyrénées propose la mise en place d’un comité d’évaluation associant l’ensemble des acteurs concernés.

Pour sa part, la Région conduit des travaux relatifs à l’évaluation des politiques dont elle a la charge dont le CPRDF, et les portera à la connaissance de tous.

7- Piloter et évaluer le CPRDF 2011 - 2015

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