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Pour la rentrée des 5e, la première chose à faire c’est de consulterla liste des classes et voir si on est avec ses copains. Quelquesdéceptions sont inévitables !

De notre correspondante S.B

Accueil > La vie des communes - Punaauia

PUNAAUIA

Le collège accueille les premiers de ses 1 200 élèvesPublié le vendredi 19 août 2011 à 01H00

Une rentrée sereine

Le nouveau principal Patrick Dalmon a accueilli, hier, les élèves pour la rentréedes 6e.

1 200 élèves seront formés dans ce collège, ce qui en fait le premier du fenua entermes d’effectifs.

L’option Ouverture vers les métiers (O.V.M) est reconduite cette année pourpermettre aux 3e de s’orienter plus facilement.

Comme des centaines d’élèves du fenua,les Sixièmes du collège de Punaauia ontété accueillis, hier matin, par leurprofesseur principal. Une rentrée sereine,pour ces 12 classes qui, pour la majoritéde ses élèves, connaissaient déjà les lieux,grâce aux échanges CM2 / 6e établi depuisl’année dernière : triathlon, semaine deslangues ou journée d’immersion. Grâce àcette association avec les quatre écolesprimaires de Punaauia, les CM2 ont pudéjà s’approprier les lieux, les matières, lerèglement et se consacrer, dès leur rentréeen 6e, à leurs cours.

Finies l’appréhension d’un nouveau rythmede travail, la découverte de nouveauxlocaux. Pour les parents, la rentrée aégalement été moins angoissante. Les jeunes ont reçu leur cahier de correspondance, véritable passeportpour leur entrée au collège où le fonctionnement et le règlement sont précisés. Ils ont ensuite euconnaissance de leur emploi du temps avec une présentation de chaque matière et ont rencontré certains deleurs futurs professeurs. La matinée s’est terminée par une visite guidée de l’établissement avec leurprofesseur principal.

L’après midi, c’était au tour des 5e de faire leur rentrée. Pour les 4e et les 3e, c’est aujourd’hui. Le collègecomptera 1 200 élèves, comme l’année dernière. La direction, dont le nouveau principal est Patrick Dalmon,s’est attachée à respecter un effectif cohérent avec une moyenne de 26 élèves maximum par classe.

Un projet pédagogique établi jusqu’en 2014

Le projet de développement qui s’échelonne de 2010 à 2014, insufflé par le ministère de l’Éducation, fixecomme objectif la responsabilisation des élèves. Chaque classe pourra ainsi choisir l’action à laquelle elle estle plus sensible : semaine du goût, journée de l’enfance, journée sans tabac, actions de nettoyage du lagonavec les associations de Punaauia et autres actions écologiques.

Les projets visant aussi à perfectionner l’apprentissage des langues devraient être reconduits, tout commel’option Ouverture vers les métiers (OVM) mise en place l’année dernière pour les 3e. L’objectif de cetteoption est de faire découvrir le monde des métiers et les formations que chaque profession nécessite. “Onveut les amener à s’interroger sur leur orientation à la fin de l’année grâce à des visites et à l’accueil deprofessionnels”, explique le professeur d’histoire géographie, Daniel Tomasini. Ils devront réaliser des fichesde métiers et des diaporamas pour présenter les différentes activités qu’ils ont découvertes et les partageravec les autres élèves de troisième.

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mercredi 19 octobre 2011

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1 sur 2 19/10/11 13:03



Une cérémonie avec remise de médaille a été organisée par leprincipal du collège pour les féliciter de leur première place à latranscaljunior qui s’est déroulée les 2 et 3 juillet dernier enNouvelle-Calédonie. Samuel Roumégous, Damien Marty, ChloéAndres et Killian Barracosa sont ici entourés de leursaccompagnants.

De notre correspondante S.B.


Tahiti vainqueur de la transcaljuniorPublié le mercredi 12 octobre 2011 à 01H00

PUNAAUIA - Course à pied en Nouvelle-Calédonie

La transcalédonienne est une course enpleine nature qui fêtait ses 20 ans, cetteannée. Elle s’est déroulée du 2 au 3 juilletet a été remportée, pour les juniors, partrois collégiens de Punaauia.

Une performance saluée par leursprofesseurs d’Éducation physique etsportive (EPS) et le nouveau principal ducollège Patrick Dalmon qui tenaient à lesféliciter de leur exploit. C’est ainsi quelundi, en fin d’après-midi, une petitecérémonie a été organisée en leur honneuret pour l’occasion ils ont reçu chacun unemagnifique médaille en nacre. ChloéAndres, Samuel Roumégous et DamienMarty (tous trois en 3e) avaient déjà remporté en équipe le raid de la Painapo, en septembre dernier, ainsique le raid de Vaipahi en mai dernier. Pas étonnant alors que cette équipe composée de Chloé, KillianBarracosa et Damien marty qui a remplacé Samuel remporte le meilleur temps des juniors et le 5e temps auScratch (temps de toutes les catégories confondues) à cette transcaljunior. “On s’est entraîné 3 fois parsemaine à peu près depuis 2 mois. On s’est quand même bien préparé parce qu’on est allé en montagne”,expliquent Samuel et Chloé.

Cette équipe mixte accompagnée par Pierre-Jean Roumegous (professeur d’EPS au collège), Agnès Barracosaet Sandrine Marty, sont partis grâce à la Fédération d’Athlétisme du fenua en Nouvelle-Calédonie pour cechallenge et même si ces jeunes coureurs sont talentueux, ils ne pensaient pas forcément ramener le titre dechampion des juniors de la Transcaljunior : “Ca a été dur car la course faisait 16 kilomètres alors que nous, ona l’habitude de courir 7 kilomètres et puis le relief ce n’est pas le même”, a conclu Chloé.

“C’était une belle expérience pour eux”Pie r re Jean Roumégous , p ro fesseur d ’EPS , l i cenc ié de l a Fédéra t iond ’A th lé t i smeCette année a commencé très fort avec 4 équipes juniors qui ont participé au raid de Painapo.Damien et Chloé ont terminé premier en équipe mixte et les garçons Killian et Samuel ontterminé troisième. En Nouvelle-Calédonie s’était une très bonne expérience, l’accès à la coursen’était pas évidente car il a fallait une demi-heure de marche pour y accéder. On avait peur qu’ilssoient crevés avant la course. Mais ils ont assuré, c’était une belle expérience pour eux, riche enémotions.

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L’objectif était de promouvoir une alimentation équilibrée pour unesanté préservée


PUNAAUIA

Promotion pour une alimentation équilibréePublié le vendredi 14 octobre 2011 à 01H00

Repas gastronomique au collège

C’était la semaine du goût et même si laplupart des événements autour de cethème ont avorté suite à la désolidarisationdu ministère de l’Éducation, le collège dePunaauia a maintenu deux repasgastronomiques.

Afin de mettre en valeur les produits dufenua et éveiller les jeunes élèves auxsaveurs, l’objectif était aussi depromouvoir une alimentation équilibréepour une santé préservée.

C’est ainsi que mardi et hier, le collège aproposé deux menus gastronomiques :salade de carambole et concombre à la vinaigrette de papaye, poisson sauce vanille au lait de cocoaccompagné de haricots longs et carottes de Tubuai et pour finir glace à la mangue au lait. Bon appétit !

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La Semaine de la science au collègePublié le lundi 24 octobre 2011 à 01H00

Dans le cadre de la Semaine de la sciencedans les écoles, une matinée dedécouverte au collège de Punaauia a étéorganisée ce mercredi en partenariat avecl’école Maehaa nui. En effet, sous lahoulette de Moana Hervé, les classes deCM2 de Maehaa nui ont été conviées àparticiper à une série d’expérimentationsau collège de Punaauia. Les 58 élèves del’école ont assisté à la présentationd’expérimentations diverses telles que : lechou rouge, la bouteille bleue, changerl’eau en vin, l’effet coca mentos, le panache de brouillard et le fameux coup de grisou (il s’agissait d’effectuerune petite détonation avec un mélange de butane et de CO2). Cette visite s’inscrivait dans le cadre de la fêtede la science, placée cette année sous le thème de la chimie. À l’issue de ces expérimentations, les élèves deMaehaa nui ont eu un petit questionnaire à remplir sous la forme d’un QCM, et c’est la tête pleine d’idées queles enfants ont pu rejoindre leur école. (S. B.)

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1 sur 2 27/10/11 16:55



Dans la catégorie minimes 1997-1998, les filles se sontsurpassées avec, en tête, une habituée des raids : Chloé Andres,grande gagnante de la Transcaljunior de juillet dernier.

De notre correspondante SB


Plus de 1200 participants en coursePublié le jeudi 27 octobre 2011 à 01H00

PUNAAUIA - De belles performances au cross du collège

C’est avec un engouement visible que1214 élèves ont participé cette année aucross organisé par les 11 professeursd’EPS du collège de Punaauia. C’estvendredi qu’avait lieu ce rendez-voussportif exigeant, avec 1500 mètres deparcours, avec ses montées, des descenteset des parties accidentées. De bellesperformances ont été remarquées ainsiqu’une belle leçon d’esprit d’équipe pources collégiens qui ont tous, durant cettejournée, encouragé leurs camarades lorsde leurs passages respectifs. Huitcatégories avaient été mises en place : lesbenjamins 2000-2001, les benjamins de1999, les minis 1997-1998 et enfin lescadets de 1995-1996 avec, à chaque fois,une catégorie fille et une catégoriegarçons. L’organisation du cross est l’œuvre de 11 professeurs d’EPS, aidés par l’Union du Sport ScolairePolynésien(USSP), 80 professeurs, 10 surveillants et 15 agents du collège.

Tous les moyens ont été mis en place pour que cette journée se déroule au mieux, sans heurts. Les pompiersde Punaauia et la sécurité civile s’étaient mobilisés. Les records ont été à la hauteur de ce cross. Chez lesfilles de 11-12 ans, le meilleur temps aura été de 6’11 minutes et de 5’45 minutes pour les garçons. Les plusgrands ont fait 5’27 chez les garçons, et 5’57 chez les filles.

Des temps qui permettront aux 15 premiers de chaque course de participer au prochain cross du district etpeut-être, ensuite, de participer au grand cross de Polynésie qui devrait se dérouler en mai 2011. Les remisesdes prix ont été organisées mardi, il y a deux jours, au réfectoire du collège. Les 25 premiers de chaquecatégorie ont été appelés, applaudis et récompensés grâce à la générosité de sponsors.

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1 sur 2 27/10/11 16:58



Les élèves ont composé le logo du Téléthon en se rassemblant.

De notre correspondante SB


La solidarité, ça s’apprendPublié le samedi 03 décembre 2011 à 01H00

PUNAAUIA - Action Téléthon au collège

Comme l’année dernière, le collège dePunaauia s’est mobilisé hier matin pourafficher le soutien des 1200 élèves dans larecherche sur les maladies génétiques. Unélan de solidarité qui a permis de récolteren une matinée, plus de 240 000 Fcfpauprès des collégiens. Pour l’occasion, lesélèves et leurs professeurs ont organiséune impressionnante chaîne humaine afinde réaliser le célèbre bonhomme, logo dutéléthon. Pas moins d’une heure a éténécessaire pour rassembler la totalité descollégiens et envoyer leur message desoutien auprès des trente millions demalades touchés en Europe en entonnantun chant polynésien. Cette volonté desolidarité a été insufflée par la direction du collège mais aussi par les professeurs de SVT Nadia et Carolinequi, dans le cadre du programme sur la génétique des troisième, ont aussi mis en place depuis le début de lasemaine des panneaux d’informations sur les maladies génétiques et les recherches actuelles, dans lescouloirs du collège. Enfin, elles avaient proposé une autre action depuis le début de la semaine afin derécolter des fonds. Idée originale : deux énormes chromosomes ont été placé dans le fare de la cour ducollège et moyennant 100 Fcfp, les élèves y apposaient leurs empreintes de mains. Le résultat esttéléthonesque, pédagogique et esthétique.

PLUS D’INFOSPour participer au Téléthon et envoyer ses dons, un seul numéro : 36 37 (appel gratuit) ou lesite telethon.pf

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Belle performance de l’équipe Punaauia 1 qui remporte ce premierchampionnat par équipes devant Pomare 1.

P. Rossi et HA

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college punaauia

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Surf

Les collèges à PapenooPublié le mercredi 01 février 2012 à 01H00

Championnat USSP par équipes : Première édition mercredi dernier

Le premier championnat USSP (collèges) aeu lieu mercredi dernier du côté del’embouchure de la Papenoo, sur la côtenord de Tahiti. Ce sont treize équipes,exclusivement composées debodyboardeurs, qui se sont présentéespour cette compétition par équipes, soit72 élèves issus de huit établissements(exclusivement des collèges).

Après concertation, il a été décidé de disputer deux manches de 60 minutes avec quatre vagues maximumpar bodyboardeur. Le soleil, les vagues... et les bonnes prestations étaient au rendez-vous. L’équipePunaauia 1 a réalisé le meilleur score. Elle a été très régulière sur les deux manches. Le team Pomare 1, quimenait, a finalement réalisé une deuxième manche moyenne qui lui a coûté la première place. Les huitmeilleurs bodyboardeurs par catégorie d’âge se retrouveront le 18 avril pour une finale individuelle.

Un grand merci à la fédération (Pascal Luciani, Philippe Klima, Fabienne, Yann…), à tous les collègues d’EPS(Albert Maraetefau, Jean-Christophe Jeze- quel, Georges Riou, Pierre Leleu, Francis Poulou, Frédéric Taisne,Heimana Ateni, Ingrid Ateni, Thierry Lerambert...) pour leur engagement et leur patience, et au magasinShop 2000 qui a offert dix tee-shirts et dix casquettes.

Rendez-vous le 8 février pour une compétition de bodyboard avec cette fois-ci des équipes de lycéens.

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mardi 07 février 2012

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Les collèges à Papenoo | La Dépêche de Tahiti http://www.ladepeche.pf/article/surf/les-colleges-a-papenoo

1 sur 2 07/02/12 14:43

Mardi 24 avril 2012Les nouvelles

14

“C’est trop cool / Toutescelles et ceux qui veu-lent s’inscrire en Segpa /C’est trop cool / Les

complexes, c’est fini maintenant réus-site / C’est trop cool / Toutes celles etceux qui ont des difficultés, réussite /L’échec scolaire, c’est fini maintenant,confiance en soi…”Voici le refrain du clip écrit par les 6e Aet B Segpa du collège de Punaauia. Uneproduction d’abord réalisée dans lecadre d’un projet propre à la filièreSegpa (section d’enseignement généralet professionnel adaptée) : le projetindividuel de formation (PIF).Les élèves de Segpa suivent l’enseigne-ment commun à tous les 6e ainsi quedes ateliers pratiques pour les prépareraux filières professionnelles. Ne sui-vant pas les mêmes rythmes d’appren-tissage que les 6e de la filière générale,leur cadre d’enseignement a été adaptéà leurs besoins : ils ont notamment unprofesseur principal (Yvonne Sinshancapable d’enseigner de nombreusesmatières) et des professeurs spéciali-sés pour la musique (Dan Sinshan) et lesport ; ils doivent aussi réaliser un pro-jet de classe.

Yvonne Sinshan a proposé à ses élèvesde réaliser un outil de communication,en l’occurrence un clip, pour promou-voir leur classe et ainsi, participer àrestaurer leur image vis-à-vis d’eux-mêmes et vis-à-vis de leurs camaradesde la filière générale.Le professeur principal a profité de laréalisation du clip pour enseigner l’artdes rimes, rappeler les accords, lesconjugaisons, la ponctuation, lesniveaux de langue, les types dephrases, le vocabulaire. Des coursbienvenus puisque les élèves se sontimprovisés paroliers de la chanson duclip.Le relais a ensuite été proposé au pro-fesseur de musique. Avec eux, il achoisi la mélodie du tube d’HelmutFritz, Ça m’énerve qui a cartonné pen-dant six mois en 2010. Pendant lescours de musique, “ils ont appris àposer leur voix, à respirer, à interpréterdes paroles en studio”.Enfin, les élèves ont appris à jouerdevant une caméra. Pour les familiari-ser avec le métier d’acteur, ils ont faitdes mises enscène prépara-toires, des say-nètes et des jeuxde rôles.Tout ce travail surla personne acontribué à dévelop-per leur confiance en eux-mêmes. Et çase voit à la caméra : le clip qui a ététourné de façon chronologique,témoigne d’une aisance grandissantedes élèves.

Même s’il ne fait que quelques minutes,un clip représente toujours un grosinvestissement en matériel, temps eténergie. Côté matériel, les deux ensei-gnants ont travaillé avec leurs outilspersonnels. Pour l’image, unCamescope numérique haute défini-

tion, un équipement audio portable(type boomblaster pour diffuser l’en-registrement prémixé définitif), unlogiciel de montage vidéo capable demonter/synchroniser l’audio et la vidéoà l’image près. Pour le son : un micro-phone électrostatique stéréo (shure VP88) sur pied, une table de mixage, unesalle de musique correctement insono-risée (fournis par le collège), un ordi-nateur équipé d’un logiciel d’enregistre-ment audio.Du matériel et un savoir-faire détenupour l’instant par Dan Sinshan. “Lesélèves n’ont pas touché à la caméra, ilsont été acteurs et c’est déjà beaucoup.”Entre 8 et 10 heures de montage,mixage et mastering, en dehors des

heures de cours, ont été effec-tuées parYvonne et DanSinshan pourachever leprojet desélèves.Aujourd’hui,

les Segpa sont fiers de présenter leurDVD de promotion. “Quand le film aété terminé, ils étaient tous émus”,confie Dan Sinshan. Le clip sera diffuséau festival Tahiti Nui Ananahi, samediprochain. En attendant, on peut le voirsur le site du collège de Punaauia (viaYouTube), où il a été visionné3 200 fois.

Sophie Berder

Le concours Tahiti Nui Ananahi a pour butde promouvoir la création à travers lesnouvelles technologies de communica-tion. Le thème retenu cette année pour ladeuxième édition est “Donner du sens”.Les participants concourent dans diffé-rentes catégories : environnement, atomi(axée sur le fait nucléaire), héritage, jeu-nesse (pour les moins de 17 ans), spécialreo, et vidéoclip. Trois grands prix serontattribués : le grand prix Tahiti NuiAnanahi, le prix “spécial Reo”, et le prixdu public (votes sur la page Facebook offi-cielle).• La remise des prix aura lieu ce samedi28 avril de 19 à 23 heures dans les jardinsde Paofai lors d’une soirée gratuite etouverte à tous. Au programme égale-ment : la projection des films, un concertde Pepena et une flashmob.

Festival de courts-métrages de fictionet d’animation, le TahitiNui Ananahi a invitéles jeunes Polynésiensà exprimer leur créativitésur un supportaudiovisuel. Parmiles 23 compétiteurs, lescollégiens de Punaauiaprésentent leur clipintitulé Ma Segpa.

Les 6eSegpa de Punaauia

Ils ont réalisé un clip de promotion de leur classe pour le Tahiti Nui Ananahi

Contactez-nous !Vous souhaitez figurer dans cette rubrique, vous avez des proches,des fetii qui mériteraient d’y figurer, envoyez-nous les coordonnées à :[email protected] ou par courrier : Les Nouvelles – BP 629 – Papeete.

Yvonne Sinshan (médaillon)est l’initiatrice du clip scénariséet interprétéles par les élèvesde 6e A et B Segpa du collège

de Punaauia ; Dan Sinshan, leurprofesseur de musiqueles a filmés et a réalisé

le montage.

TAHITI NUIANANAHI

Facebook : tahitinuiananahi ; les enseignants :[email protected] ; [email protected] ; collègede Punaauia : www.itereva.org/clgpunaauia

“C’était un défi d’en-seignants et d’élèves”

YVONNEETDANSINSHAN

DR

Carnet de route4 L’idée du clip est née vers novembre2010

4 À partir d’avril 2011, les élèves ont crééles paroles en cours de français. Ils ont mis enplace le rythme et la mélodie sur le texte encours d’éducation musicale. Ils ont interprétéle chant sur l’accompagnement choisi. Ils ontcréé le scénario pour le tournage. Ils ont apprisle rythme, l’articulation, la justesse de la voix.Ils ont enregistré leur chanson et tourné entrois séances d’une heure

4 Fin mai 2011, Yvonne et Dan Sinshanachèvent le montage et mettent le clip

en ligne

|36Vendredi 4 mai 2012 ahitiT

Les communesde

La Dépêche

Pour la deuxième annéeconsécutive, le collègedu Punaauia et ses pro-fesseurs de langues

vivantes ont organisé une mati-née de Travelling around English-speaking Country, ce jeudi.C’est dans une ambiance festiveque les 1 200 élèves étaient invi-tés à voyager autour d’unedizaine d’ateliers, animés pardes élèves, où plusieurs paysanglo-saxon mais aussi l’Es-pagne étaient représentés. Cevoyage se poursuivait grâce àdes panneaux d’exposés réali-

sés en classe par des élèves.“C’est l’occasion de faire un tra-vail sur plusieurs semaines, lesélèves ont eu plaisir à y partici-per” racontait une des profes-seurs d’anglais qui tenait l’ate-lier d’Hawaï.Un travail récompensé par lesfélicitations des professeurs etpar l’attrait de leurs camaradespour toutes ces animations.“Découvrir une langue, c’est décou-vrir aussi une culture, il s’agitd’un vrai partage” expliquaitYves Rotureau, le principaladjoint.Valoriser le travail des élèves,pratiquer l’anglais et initier lescollégiens aux spécificités deces pays, autant de challengesrelevés avec brio par l’équipepédagogique et les élèves. L’ Aus-tralie, le Canada, l’Angleterre,l’Ecosse, l’Ireland, Hawaï, l’Inde,la Nouvelle Zélande, les USA,l’Afrique du Sud mais aussi l’Es-

pagne, tous ont appris, décou-vert ces différentes cultures etles richesses de ces pays.Dans les huit classes de languesvivantes et le CDI, réquisition-nées pour l’occasion, on pou-vait, entre autres, voir un dia-porama sur un conte mao’ ri deNouvelle Zélande : Julevai et lamer, réalisé par les élèves de3ème 2 . “Ils ont fait un super bou-lot, c’est vraiment une excellenteclasse” affirmait Mme Bouly,leur professeur d’anglais.À l’atelier du Canada, préparépar une classe de 5ème, on pou-vait goûter de la pâte à tartiner,du sirop d’érable et découvrirle long riz noir canadien, en plusdes expressions locales et de sagéographie. De même que pourl’atelier de l’Alaska où les élèvespouvaient s’essayer au jeu dubâton. L’atelier de l’Espagne,tout à fait détonnant dans cemonde anglo-saxon, a connu un

franc succès. La professeur d’es-pagnol a initié les collégiens auxcastagnettes et au flamenco.En musique, en image ou mêmegrâce aux spécificités culinaires,le collège de Punaauia s’est trans-formé en véritable carrefour cul-turel dédié principalement à lalangue de Shakespeare.En début de matinée, un pas-seport a été distribué à tous lesélèves. À chacune de leur visite,ces derniers ont rempli un ques-tionnaire sans oublier de fairetamponner leur passeport.La matinée des langues va sepoursuivre encore aujourd’hui,grâce à la correction des ques-tionnaires. Toutes les connais-sances que les élèves ont puacquérir pendant cette journéespécifique seront approfondiesen cours. K

De notre correspondante

SB

PUNAAUIA - Journée des langues au collège

Une invitation au voyage

Les 1 200 élèves sont partis à la découverte des cultures anglo-saxonnes grâce aux exposés préparés en classe et à desquestionnaires qu’ils devaient remplir sur place.

Tetunui et Joshua, élèves de 5ème, tenaient respectivementl’atelier des chutes du Niagara et celui du bobsleigh.

L’espagnol n’a pas été oublié avec une initiation au flamenco et aux castagnettes.

L’atelier Canada a été particulièrement prisé par les élèves. Au programme, expressionsquébécoises, dégustations de pâte à tartiner et de sirop d’érable.

K Ce jeudi, le collègede Punaauia organisait unematinée des languesvivantes.

K Les élèves ont tenuune dizaine d’ateliersaxés sur la découverte descultures anglo-saxonnes.

K En musique, en image etmême grâce aux spécificitésculinaires, le collègede Punaauia s’esttransformé en véritablecarrefour culturel dédiéprincipalement à la languede Shakespeare.

En 3 pointsA

FENUA14 Éducation

Vendredi 4 mai 2012Les nouvelles

Vive les langues !PUNAAUIA. Dans le cadre de son projet d’établissement, neuf professeurs d’anglais et d’espagnol du collège de Punaauiaont organisé, hier, une matinée des langues durant laquelle les élèves ont pratiqué les langues étrangères en organisant etvisitant des ateliers pratiques.

ZoomLa journée des langues d’hier s’inscritdans le cadre du projet d’établisse-ment du collège de Punaauia, unesorte de politique pédagogiqueconçue tous les quatre ans sousforme d’un document. Les ensei-gnants et autres personnels du col-lège examinent les difficultés rencon-trées par les élèves et s’associentpour définir des pistes d’actions prio-ritaires.Pour la Polynésie, c’est en 2009 quele ministère de l’Éducation ademandé à tous les établissementsde rédiger leur projet pour la période2010-2014 en respectant un canevasdécliné en quatre grands axes. Ainsi,“tout en restant dans le cadre strictdes programmes nationaux, on tentede faire converger les actions desenseignants dans une direction bienidentifiée. En pratique ça peut êtreles démarches de chaque enseignantdans le cadre de son cours ou dans lecadre de journées comme celle-ci”,explique le principal adjoint YvesRotureau. Une journée de pratique etde découverte car “apprendre unelangue, c’est découvrir la culture quil’entoure”, conclut Patrick Dalmon,principal du collège de Punaauia.

Sophie Berder

ÉGALEMENT, DES ATELIERSDE DOT PAINTING, une tech-nique de peinture aborigèneet des Anzac biscuits. À l’om-

bre des arbres, les élèves pou-vaient essayer le didgeridoo.

LA MATINÉE S’EST ACHEVÉE À 11 HEURES avec un lunch time anglo-phone : coleslaw salad, fish’n chips, chocolate muffin, vanilla ice-cream.

DANS LES CLASSES D’À CÔTÉ, la Papouasie Nouvelle-Guinée,l’Utah, l’Alaska, Hawaii, le Canada, la Nouvelle-Zélande, leRoyaume-Uni et l’Irlande étaient à l’honneur avec des pancakes, dupudding, des centaines de scones (biscuits), des déguisements, desateliers photo, des exposés, etc.

LES 4E 8, LES 3E ET 6E DES SECTIONS GÉNÉRALES ET PROFESSIONNELLES ADAPTÉES(Segpa) ont proposé à leurs camarades des 6e et 5e, un spectacle de marionnettes, un par-cours du voyageur en Australie avec un “check point”, un “tourism point”, un “duty-freesouvenirs” et des exposés pour découvrir ce pays-continent.

DES ÉLÈVES ONT ORGANISÉ L’ATELIER ESPAGNE et ont proposé à leurs cama-rades des vidéos, des danses sévillanes et du flamenco, des exposés présentant les17 régions d’Espagne et du gaspacho.

SOPHIE

BERDER

SOPHIE

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SOPHIE

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SOPHIE

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SOPHIE

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SOPHIE

BERDER

|Tahiti | La Dépêche

32 Vendredi 20 avril 2012

Quatorze établissementsdu secondaire, de Tahitiet de Moorea, étaient réu-

nis à l’ancienne présidence pourpartager leur musique tradi-tionnelle, clamer leur meilleur‘orero et chanter leurs plus beauxtarava.Sous l’égide du ministère del’Éducation, le ministre de laCulture a ouvert la cérémonie,à 9 heures hier matin, en com-pagnie des chefs d’établisse-ments, des enseignants, des

membres du jury, des élèves etde l’association “Te aha o te reo”.Après ses remerciements auxenseignants pour leur travail etleur implication dans l’épa-nouissement culturel des enfantsdu fenua, Madame le ministrea également salué l’accompa-gnement des parents dans cecursus scolaire. “Les foyersdemeurant encore aujourd’hui,selon elle, le lieu de respect descoutumes, de l’environnementet de notre identité.” K

PAPEETE - Culture et tradition

Concours de ‘orerodes établissements secondaires

Branle-bas de combat danstoutes les écoles commu-nales de Pirae : elles se

préparent à célébrer la fête com-munale prévue pour les 14, 15et 16 mai prochain. “Le mois demai correspondra à la fête de lacommune qui célébrera ses47 ans. Avant Pirae était un dis-trict et depuis 1965, elle est deve-nue une commune à part entière”,expliquait Béatrice Vernaudonsamedi dernier devant les ambas-sadeurs de la POD (Prise obser-vée directe).Pour que les élèves puissentconnaître davantage la culture,les légendes et l’histoire de Pirae,la commune a décidé, cette

année, d’honorer une femmeguerrière : Tahiri Vahine. “Il fautque toutes les écoles connaissentTahiri Vahine et particulièrementla zone 2, celle de la vallée deHamuta, il faut que les enfantsconnaissent l’héroïne de Pirae”,poursuit-elle.

50 ans des “ManègesLaJoie”

Après la fête communale ouverteà tous, la municipalité a prévude lancer les festivités du Heivai Pirae tout en organisant, enparallèle, un bal populaire du14-Juillet comme il en existaitautrefois, dans les jardins de la

mairie de Papeete.Il est prévu un dîner dansantdont les tickets seront prochai-nement en vente. Les fondsrecueillis serviront à financerle déplacement d’une déléga-tion de Pirae vers la communede Païta en Nouvelle-Calédonie.“Le soir du bal, il y aura unconcours de ukulele et le gagnantira avec nous à Païta. Feront éga-lement partie du voyage quelquesartisans de Pirae. Nous ironsassister à la fête du bœuf à Païtamais nous rencontrerons aussiles élus de là-bas. C’est l’adjointau maire, Mairai Sun qui s’oc-cupe de ce projet”, précise lemaire. Une délégation de Païta

sera d’ailleurs à Pirae au moisde juillet prochain. Elle pourraassister aux 25 ans du HeivaRima’i et découvrir le villagedes artisans, installé comme àson habitude sur le terrain com-munal de Aorai Tini Hau.Autre temps fort à venir, la célé-bration des 50 ans du club desforains de Pirae. Les “ManègesLa Joie” de la famille Porlier sonttrès connus.Des réunions de travail serontprévues avec le comité culturel,afin d’élaborer un programmecomplet et détaillé des réjouis-sances à venir. K

De notre correspondant JH

PIRAE - Les écoles préparent la grande fête communale

La commune a 47 ans et honoreTahiriVahine

Les écoles seront impliquées dans la fête communale, autourd’un sujet rassembleur : la guerrière Tahiri Vahine (photod’archives).

- Meilleur costume : Paea 2- Meilleur himene tarava tahiti

e raromatai : Anne Marie Javou-hey (AMJ)- Otea :• 1er prix : Paea

• 2e prix ex aequo : Henri Hiroet Tipaerui- Orero :• 1er prix : Punaauia 2• 2e prix : AMJ• 3e prix : Punaauia 1

Les établissements lauréatsA

Les élèves de quatorze établissements scolaires de Tahiti et de Moorea on fait revivre les traditions du fenua hier, à l’ancienne présidence. Un rassemblement présidé par la ministre de la Culture.

|Tahiti | La Dépêche

36 Mercredi 30 mai 2012

L’atelier théâtre et la cho-rale du collège de Punaauiaont donné leur spectacle

de fin d’année, vendredi dernier,avec en matinée un public sco-laire et en soirée un public deparents et amis. Le thème retenu pour la pré-

sente édition était une réflexionsur l’évolution de l’homme depuisses origines. Vaste sujet. Cin-quante-deux élèves de 5e, 4e, 3e

de l’atelier théâtre ont ainsidémontré leurs talents pour legrand plaisir de tous avec dif-férentes pièces et petits sketchs

qui permettaient une compa-raison entre l’homme préhisto-rique et l’homme dit “évolué”,“moderne”. Le rire était au rendez-vous decette représentation comiqued’une durée de 2h30, ponctuéde chants et de chorégraphiesillustrant le thème de cette année. Les élèves, sous la direction deMmes Fouillet et Portes, professeurs de lettres et demusique, ont créé eux-mêmesce spectacle. Des dinosaures à l’ordinateur(même si ces derniers n’étaientpas encore là à l’époque des pre-miers), de la massue portablede Cro-Magnon à l’iPad, le longcheminement de l’histoire deshommes , a permis à tous cesartistes en herbe de prouver quele talent n’attend pas le nombredes années.Le réfectoire s’est transformépour l’occasion en véritable théâ-tre, lieu de rires et du partage.La soirée s’est achevée autourd’un sympathique pot de find’année… ne manquaient plusque les Molières ! K

De notre correspondante S. B.

PUNAAUIA – Spectacle théâtral de fin d’année au collège

De la massue portable de Cro-Magnon à… l’iPhone

Depuis les fortes intempé-ries qui se sont abattues aumois d’avril, les riverains

de la servitude Nordhoff 2 viventdans l’inquiétude. La route quipasse à proximité de l’école Mano-tahi s’est affaissée, causant un trouimpressionnant et rendant un despetits ponts accolé à la route dan-gereux. Très fréquentée, elle aaussi, d’un côté de la rive, un fossécreusé pour l’évacuation des eauxpluviales et de l’autre côté, des ser-

vitudes accessibles par des petitsponts, (l’affaissement s’est produitdevant l’un d’entre eux). Aprèsplus de trois semaines, les rive-rains s’impatientent de voir débu-ter les travaux de réparation. Lesservices de la mairie leur avaientindiqué que la pièce du réseau eneau potable qui a lâché, causantcet affaissement, avait été com-mandée, mais ils attendait son arri-vée par avion avant de débuter lesréparations. Sauf qu’un mois et

demi après, toujours pas de pièce,et la route continue de s’enfoncer.La vétusté du réseau en eau pota-ble est la cause de ce sinistre. “C’estune vielle canalisation qui a cédé,on a commandé la pièce et doitvenir par avion dans les prochainsjours et on pourra enfin commencerles travaux d’urgence. Ensuite, laréhabilitation du réseau est pré-vue dans la phase 2 du schémadirecteur du réseau en eau pota-ble de Punaauia et ces travaux

devraient également commencerpour le mois de juillet”, expliquaitle responsable du services des eauxTehui Iti Gola, début mai. Côté riverains et parents d’élèves,on s’impatiente de plus en plus.“Je ne m’inquiète plus, je m’affoleà chaque fois que je dois passeren camion pour rentrer chez moi”,raconte un habitant de la servi-tude Nordhoff 2. K

De notre correspondante S. B.

PUNAAUIA - La route continue de s’affaisser à proximité de l’école Manotahi

“On ne s’inquiète plus, on s’affole”

“Le petit pont sur lequel on passe n’estplus du tout sécurisé, la route s’est encore affaissée etfissurée à un autre endroit. On a pas plus de précisionssur le début des travaux. On ne sait pas combien detemps ils vont nous laisser comme ça. Ce week-end, parexemple il y a eu une fête, ce qui veut dire qu’une qua-rantaine de voitures étaient garées dans la servitude. Ilssont donc passés sur le pont qui est très fragile, moi jene m’inquiète plus, je m’affole à chaque fois que je doispasser en camion pour rentrer chez moi. On craint avecmes voisins bientôt de ne plus pouvoir accéder à nosmaisons. Pour l’instant, je suis obligé de manœuvreraprès avoir fait un demi tour pour pouvoir passer sur lepont. Je n’ai pas le choix, j’habite au fond de la servi-tude qui est assez grande, mais combien de temps encoreje vais pouvoir faire ça. J’espère que les travaux vontbientôt commencer et qu’on aura des précisions. Ça faitquand même plus d’un mois que la mairie nous dit qu’ilsont commandé la pièce. S’ il faut rentrer à pied jusqu’àchez nous j’espère que les travaux seront fait rapide-ment. En tout cas, nous sommes bien embêtés et puisle trou est juste à côté d’une école, donc il y a plein depassage. C’est mal sécurisé et des enfants pourraient sefaire mal.”

PAROLE ÀChristophe,habitant de la servitude Nordhoff 2

“Tels maîtres, tels dinosaures” et si nos animaux de compagnieétaient des dinosaures, dans quel monde vivrait-on ? Les représentations de la matinée étaient consacrées à un public de scolaires. En un mot : captivés.

“Si j’étais président”, les élèves de l’ateliers théâtre ont des idées à revendre !

Depuis un mois et demi que le sinistre a eu lieu, la route continue de s’affaisser.

Documents

presse1112