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70ZC96 Parcours des apprentis Page 1 sur 49 Rappel : principales informations sur l’étude et le questionnaire Spécificités Rappel : les informations entrées ci-dessous doivent être identiques à celles de la demande de lancement CATI : préciser Questionnaire Durée du questionnaire 20mn Taille de l'échantillon final 40 000 Description de l'échantillon Jeunes qui ont souhaité entrer ou sont entrés dans une filière professionnelle (apprentissage ou lycée professionnel) Si plusieurs pays - Quota - Si reconduction d’une étude précédente RM 70YJ52 (phase test) Commentaires Il s’agit ici de la phase 1 de l’étude grandeur réelle (la phase 2 aura lieu 1 an plus tard)

Rappel : principales informations sur l’étude et le

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Page 1: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 1 sur 49

Rappel : principales informations sur l’étude et le questionnaire

Spécificités Rappel : les informations entrées ci-dessous doivent être

identiques à celles de la demande de lancement

CATI : préciser Questionnaire

Durée du questionnaire 20mn

Taille de l'échantillon

final 40 000

Description de

l'échantillon

Jeunes qui ont souhaité entrer ou sont entrés dans une filière professionnelle (apprentissage ou lycée professionnel)

Si plusieurs pays -

Quota -

Si reconduction d’une

étude précédente RM 70YJ52 (phase test)

Commentaires Il s’agit ici de la phase 1 de l’étude grandeur réelle (la phase 2 aura lieu 1 an plus tard)

Page 2: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 2 sur 49

POUR MEMOIRE, VARIABLES ISSUES DU FICHIERS :

- APR = 1 OU 2 (VŒU EN APPRENTISSAGE SUR AFFELNET OU PARCOURSUP / PAS DE VŒU EN APPRENTISSAGE)

- AR = 1 OU 2 (SIGNATURE D’UN CONTRAT D’APPRENTISSAGE / PAS DE SIGNATURE D’UN CONTRAT D’APPRENTISSAGE)

- LP=1 OU 2 (AFFECTATION EN LYCEE PRO MAIS PAS DE VŒU EN APPRENTISSAGE

/ VŒU EN APPRENTISSAGE OU EST EN APPRENTISSAGE)

- TINT : cette variable qualifie l’individu pour adapter l’introduction

O TINT = 1 SI TYPPO = 3 OU 4

O TINT = 2 SI TYPPO = 1 OU 2 O TINT = 3 SI TYPPO = 5

======================================================

CIV PRENOM NOM (civilité, prénom et nom du jeune) TYPPO (type de population)

EN COMPTEUR :

SI TYPPO= 1, AFFICHER : 1 - Est en apprentissage en pré-bac (CAP / Bac pro)

SI TYPPO= 3, AFFICHER : 3 - A fait un vœu en apprentissage niveau pré-bac mais n'est

finalement pas rentré en apprentissage

SI TYPPO= 2, AFFICHER : 2- En apprentissage en niveau DUT, BTS

SI TYPPO= 4, AFFICHER : 4 - A fait un vœu en apprentissage niveau post-bac (DUT, BTS)

mais n'est finalement pas rentré en apprentissage

SI TYPPO= 5, AFFICHER : 5 - N’a pas fait de vœu d'orientation en apprentissage et n’est

pas apprentissage, mais a été affecté en lycée professionnel

ST TYPPO 1 + 2 + 3 (TOP LINE)

Age : AGE ans

======================================================

Page 3: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 3 sur 49

PARTIE SC : INTRODUCTION/CONTACT

SC1 Bonjour, je suis Mme, Mr ……………. de l’Institut Leader Field / Kantar Public mandaté par le Ministère du Travail et je vous contacte suite au courrier que nous

avons envoyé concernant une étude sur l’orientation en filière professionnelle Pourrais-je parler à <PROG : AFFICHER PRENOM_JEUNE + NOM_JEUNE> ?

ENQUETEUR : POURSUIVEZ L’INTRODUCTION QUAND VOUS AVEZ LE BON INTERLOCUTEUR EN LIGNE.

PRESENTEZ-VOUS DE NOUVEAU SI VOUS CHANGEZ D’INTERLOCUTEUR. J’aimerais vous poser quelques questions car (<PROG : AFFICHER SI TINT=1 « vous

avez souhaité suivre une formation en apprentissage »> , < AFFICHER SI TINT=2 « vous avez signé un contrat d’apprentissage»>, < AFFICHER SI TINT=3 « vous

avez souhaité suivre une formation en lycée professionnel»>). (<PROG : AFFICHER SI TINT=1 « Que vous soyez entré ou non en apprentissage, »>, < AFFICHER SI TINT=2 « En effet, »>, < AFFICHER SI L TINT=3

« Que vous soyez entré en lycée professionnel ou non, »>) le ministère du travail s’intéresse aux parcours scolaires et professionnels des jeunes, à la façon dont ils

sont aidés, etc. Pourrais-je vous poser quelques questions ?

Cela durera moins de 20 minutes.

1 Commencer l'interview 2 Hors Cible 3 Hors Quota déclaratif

4 Absent (NRP/Repondeur) 5 Occupe

6 Prendre un rendez-vous ferme 7 Prendre un rendez-vous indicatif 8 Nouveau contact/numero avec prise de rdz

9 Interview impossible 10 Refus

11 Plus en contact avec l'enfant 12 Nouveau contact/numero avec rappel immed.

13 Faux numero 14 Fax/Modem 15 END SESSION

INSERER LA PHRASE RELATIVE A LA PROTECTION DES DONNES ET RGPD

Page 4: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 4 sur 49

PARTIE 1 - SITUATION ACTUELLE

A TOUS

S1 Actuellement êtes-vous :

CITER – UNE SEULE REPONSE POSSIBLE

ENQUETEUR : ON S’INTERESSE A LA SITUATION PRINCIPALE ACTUELLE, MEME SI PROJET A COURT

TERME.

PRECISER SI NECESSAIRE : LA FORMATION PROFESSIONNELLE CORRESPOND A UNE LONGUE PERIODE

POUR APPRENDRE UN METIER, SANS QUE CETTE FORMATION SOIT ACCOMPAGNEE DE PERIODES PASSEES

EN ENTREPRISE POUR APPLIQUER LES ENSEIGNEMENTS DE LA FORMATION. C’EST DIFFERENT DE

L’ALTERNANCE OU DE L’APPRENTISSAGE.

CONGES MATERNITE, PARENTAUX ET MALADIE, EN ATTENTE DE PAPIERS ADMINISTRATIFS (CARTE

D’IDENTITE…) : DEMANDER AU JEUNE DE SE POSITIONNER VIS-A-VIS DE L’EMPLOI.

1. En emploi, y compris alternance, apprentissage et intérim [ENQ : apprentissage + contrat de professionnalisation, intérim, VIE, auto-entrepreneur, travail non déclaré,

petits boulots] 2. En études 3. En service civique [ENQ : volontariat]

4. En stage [ENQ : rémunéré ou non, hors stage en lycée professionnel] 5. En formation professionnelle [ENQ : y compris Ecoles de la deuxième chance – E2C,

Etablissement public d’insertion de la défense - EPIDe] 6. En recherche d’emploi [ENQ : chômage, CIVIS, Garantie Jeunes, PACEA] 7. Inactif [ENQ : absence de recherche d’emploi, au foyer, invalidité, détention, attente

d’un emploi, d’une formation ou d’un stage] 8. En recherche de formation

9. Préparation concours 10. Autres types de formations 11. Autre [PRECISEZ] /__________________/

(DK ET REF IMPOSSIBLES)

SI S1 = 2 OU 5 (EN ETUDES OU EN FORMATION PROFESSIONNELLE) POSER S1B

SINON PASSER AU FILTRE AVANT T1

S1B Vous n’êtes donc pas en contrat d’apprentissage ?

[ENQ : UNE PERSONNE QUI EST EN CONTRAT D’APPRENTISSAGE A SIGNE UN CONTRAT, EGALEMENT

SIGNE PAR L’ENTREPRISE] 1. Si, en fait je suis en contrat d’apprentissage

2. Non, je ne suis pas en contrat d’apprentissage (DK ET REF IMPOSSIBLES)

PROG : SI S1B = 1 RECODER S1 EN S1=1

Page 5: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 5 sur 49

PARTIE 2 – EMPLOI TRAVAIL

SITUATION PROFESSIONNELLE ACTUELLE

PROG : INSERER COMPTEUR POUR ESTIMER LA DUREE DU BLOC : SITUATION PROFESSIONNELLE ACTUEL

SI S1 = 1 (EST EN CONTRAT) POSER T1 SINON PASSER AU FILTRE AVANT NO0

T1 De quel type de contrat s’agit-il ?

CITER – UNE SEULE REPONSE POSSIBLE 1. Contrat d’apprentissage

2. Contrat de professionnalisation 3. Contrat à durée indéterminée [ENQ : HORS APPRENTISSAGE OU CONTRAT DE PROFESSIONNALISATION]

4. Contrat à durée déterminée [ENQ : HORS APPRENTISSAGE OU CONTRAT DE PROFESSIONNALISATION] 5. Intérim 6. Autre (précisez) /______________/

(DK ET REF IMPOSSIBLES)

SI T1 = 2 OU 3 OU 4 OU 5 OU 6 (EST EN CONTRAT MAIS PAS D’APPRENTISSAGE)

POSER T2 SINON PASSER AU FILTRE AVANT T1B

T2 Vous n’êtes donc pas en contrat d’apprentissage ? 1. Si, en fait je le suis

2. Non, je ne suis pas en contrat d’apprentissage (DK ET REF IMPOSSIBLES)

PROG : SI T2 = 1 RECODER T1 EN T1=1

SI T1 = 1 (EST EN CONTRAT D’APPRENTISSAGE) POSER T1B SINON PASSER AU

FILTRE AVANT T3A

T1B S’agit-il d’un contrat d’apprentissage : 1. À Durée Déterminée 2. À Durée Indéterminée

DK REFUS

< TEXTE SI T1=1 OU 2 OU 3 OU 4 OU 6 (EN CONTRAT MAIS PAS EN INTERIM) > T3A À quelle date a commencé votre emploi actuel ?

/____/____/______ / (JJ/MM/AAAA) MIN ANNEE: 1960

DK REF

Page 6: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 6 sur 49

< TEXTE SI T1=5 (A UN CONTRAT D’INTERIM) >

T3B À quelle date a débuté votre mission actuelle en intérim ?

/____/____/______ / (JJ/MM/AAAA) MIN ANNEE: 1960 DK

REF

SI T1 =2 OU 3 OU 4 OU 5 OU 6 (EST EN CONTRAT MAIS PAS D’APPRENTISSAGE)

POSER T4 SINON PASSER AU FILTRE AVANT T6

T4 Dans votre emploi, travaillez-vous ? 1. À temps complet 2. À temps partiel

DK REF

T5 Combien d’heures travaillez-vous dans une semaine habituelle ? ENQ : ON PARLE D’HEURES TRAVAILLÉES EN ENTREPRISE

_______heures MIN: 0 MAX: 168

DK REF

SI T1 =1 OU 2 OU 4 OU 5 OU 6 (APPRENTISSAGE, CONTRAT PRO, CDD, INTERIM

OU AUTRE CONTRAT) POSER T6 SINON PASSER AU FILTRE AVANT T7

T6 Quelle est la durée de votre contrat ?

UNE SEULE REPONSE POSSIBLE

ENQUETEUR : CHOISIR ANNEES OU MOIS OU SEMAINES OU JOURS OU HEURES

1. En années

2. En mois 3. En semaines

4. En jours 5. En heures

DK REF

< TEXTE SI T6=1 > T6A ENQ : NOTER LE NOMBRE D’ANNEES DE LA DUREE DU CONTRAT.

EXEMPLE : SI L’INTERVIEWE REPOND 3 ANS ET DEMI, CODER 3.5 /__/__/ MIN: 1 MAX: 99.9

< TEXTE SI T6=2 >

Page 7: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 7 sur 49

T6M ENQ : NOTER LE NOMBRE DE MOIS DE LA DUREE DU CONTRAT.

EXEMPLE : SI L’INTERVIEWE REPOND 3 MOIS ET DEMI, CODER 3.5 /__/__/_ MIN: 1 MAX: 99.9

< TEXTE SI T6=3 >

T6S ENQ : NOTER LE NOMBRE DE SEMAINES DE LA DUREE DU CONTRAT. EXEMPLE : SI L’INTERVIEWE REPOND 2 SEMAINES ET DEMI, CODER 2.5

/__/__/ MIN: 1 MAX: 99.9

< TEXTE SI T6=4 > T6J ENQ : NOTER LE NOMBRE DE JOURS DE LA DUREE DU CONTRAT

/__/__/__/ MIN: 1 MAX: 999

< TEXTE SI T6=5 > T6H ENQ : NOTER LE NOMBRE D’HEURES DE LA DUREE DU CONTRAT

/__/__/__/ MIN: 1 MAX: 999

A TOUS LES S1=1

T7 Combien gagnez-vous par mois, salaire net, primes comprises ?

ENQ : SI INTERIMAIRE EN MISSION DE MOINS D’UN MOIS, ON PARLE DU BULLETIN DE

PAIE DU CONTRAT EN COURS

_________ € MIN : 0 MAX: 99999 DK

REF

Page 8: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 8 sur 49

SI T7 =DK OU REF POSER T7B SINON PASSER AU FILTRE AVANT T8

T7B Pouvez-vous tout de même m’indiquer dans quelle tranche il se situe ?

ENQUETEUR : IL S’AGIT D’UN SALAIRE MENSUEL NET, PRIMES COMPRISES

CITER - 1 SEULE REPONSE

1 Moins de 250 €

2 DE 250 à moins de 500 €

3 De 500 à moins de 750 €

4 De 750 à moins de 1 000 €

5 De 1 000 à moins de 1250 €

6 De 1250 à moins de 1 500 €

7 De 1 500 à moins de 2 000 €

8 2000 € ou plus

DK REF

CONDITIONS DE TRAVAIL

PROG : INSERER COMPTEUR POUR ESTIMER LA DUREE DU BLOC : CONDITIONS DE TRAVAIL

A TOUS LES S1=1

T8 En combien de temps rejoignez-vous votre lieu de travail en partant de chez

vous ?

ENQUETEUR : CHEZ VOUS = RESIDENCE HABITUELLE AU COURS DE LA SEMAINE

NE PAS CITER 1. Moins d’1/4 d’heure 2. Entre ¼ d’heure et moins d’½ heure

3. Entre ½ heure et moins de ¾ d’heure 4. Entre ¾ d’heure et moins d’1 heure

5. Entre 1 heure et moins d’1 heure ½ 6. Entre 1 heure et ½ et moins de 2 heures 7. 2 heures et plus

DK

(REF IMPOSSIBLE)

Page 9: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 9 sur 49

T9 Par quel moyen rejoignez-vous votre lieu de travail ?

CITER - UNE SEULE REPONSE POSSIBLE ENQUETEUR : LE MOYEN LE PLUS HABITUEL – SI PLUSIEURS MOYENS DEMANDEZ CELUI UTILISE LE PLUS

LONGTEMPS 1. À pied 2. À vélo

3. En voiture, avec votre propre véhicule 4. En voiture, avec le véhicule d’un proche 5. En covoiturage

6. En transports en commun 7. En scooter ou moto (avec ou sans permis)

8. Avec un véhicule appartenant à l’entreprise 9. Autres (Précisez) [ENQ : LES TROTTINETTES, GYROPODES ET AUTRES « NOUVELLES ROUES » SONT A

INDIQUER DANS « AUTRES »] DK REF

T10 Quel est votre métier ?

ENQUETEUR : SI INTERIMAIRE NOTER LE METIER DE LA MISSION EN COURS

INSERER LA LISTE T10 – 6574 ITEMS AJOUTER « AUTRES – PRECISER » AVEC LA POSSIBILITE DE CODER EN CLAIR

DK (REF IMPOSSIBLE)

T11 Je vais vous citer certains aspects de votre emploi actuel. Pourriez-vous me dire

pour chacun d’entre eux, si vous êtes très satisfait, plutôt satisfait, plutôt pas satisfait ou pas du tout satisfait ? CITER – UNE SEULE REPONSE POSSIBLE – REPETER L’ECHELLE SI NECESSAIRE

RANDOM DES ITEMS 1. Le nombre d’heures de travail 2. Les heures auxquelles vous commencez le travail

3. La durée des transports 4. L’ambiance de travail, les relations avec votre/vos collègues

5. L’intérêt que vous trouvez à exercer votre métier 6. Le contact avec les clients, usagers ou bénéficiaires [ENQ : IL PEUT S’AGIR DE PATIENTS,

D’ENFANTS A GARDER…]

7. La pénibilité physique [ENQ : ON ENTEND PAR PENIBILITE PHYSIQUE L’ENSEMBLE DES ELEMENTS QUI

PEUVENT JOUER SUR LE BIEN-ETRE PHYSIQUE AU TRAVAIL]

1. Très satisfait

2. Plutôt satisfait 3. Plutôt pas satisfait 4. Pas du tout satisfait

5. (NE PAS CITER) Non concerné

DK REF

Page 10: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 10 sur 49

T11B A votre emplacement de travail, êtes-vous amené à respirer des fumées ou des poussières ? CITER – UNE SEULE REPONSE POSSIBLE

1. Toujours

2. Souvent 3. Parfois

4. Jamais DK

REF

T11C Votre travail ou votre lieu de travail présente-t-il les inconvénients suivants ? CITER – UNE SEULE REPONSE POSSIBLE

1. Température élevée 2. Température basse

1. Oui

2. Non DK

REF

T11D Quand vous travaillez, si une personne, placée à 2 ou 3 mètres de vous, vous adresse la parole… CITER – UNE SEULE REPONSE POSSIBLE

1. Vous l’entendez, si elle parle normalement

2. Vous l’entendez, à condition qu’elle élève la voix 3. Vous ne pouvez pas l’entendre

DK REF

T12 Êtes-vous d’accord avec les propositions suivantes ? CITER – UNE SEULE REPONSE POSSIBLE – REPETER L’ECHELLE SI NECESSAIRE

RANDOM DES ITEMS – SAUF ITEMS 11+12 (A LA FIN)

1. Au travail, j’apprends des choses nouvelles

2. En général, je sais clairement ce qu’on attend de moi au travail 3. Je suis traité comme les autres salariés au travail 4. Je dois faire des choses que je trouve utiles

5. Je dois faire des tâches que personne d’autre ne veut faire 6. Je dois faire des tâches répétitives qui ne m’apprennent rien

7. Je peux donner mon avis au travail 8. Je suis content(e) d’aller au travail 9. J’ai l’impression de faire partie d’une équipe

Page 11: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 11 sur 49

10.Je ressens souvent la fierté du travail bien fait

11.Je dois faire des tâches que personne d’autre ne veut faire 12.Je dois faire des tâches qui ne m’apprennent rien

1. Tout à fait d’accord 2. Plutôt d’accord

3. Plutôt pas d’accord 4. Pas du tout d’accord

DK REF

Page 12: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 12 sur 49

PARTIE 3 – ORIENTATION

Nous allons nous intéresser à votre parcours.

NON ORIENTATION EN APPRENTISSAGE

PROG : INSERER COMPTEUR POUR ESTIMER LA DUREE DU BLOC : MON

ORIENTATION EN APPRENTISSAGE

SI (T1 = 2 OU 3 OU 4 OU 5 OU 6) OU (S1 = 2 OU 3 OU 4 OU 5 OU 6 OU 7 OU 8

OU 9 OU 10) (EST EN EMPLOI MAIS PAS EN APPRENTISSAGE, OU N’EST PAS EN

EMPLOI) POSER NO0 SINON PASSER AU FILTRE AVANT O1

NO0 Depuis juin 2018, avez-vous signé un contrat d’apprentissage ?

[ENQ : ON CHERCHE A SAVOIR SI LES JEUNES ONT SIGNE UN CONTRAT POUR EFFECTUER UN APPRENTISSAGE A UN

MOMENT DONNE SUR LA PERIODE DE L’ANNEE SCOLAIRE 2018-2019]

1. Oui 2. Non

DK (REF IMPOSSIBLE)

SI NO0=2 (N’A PAS SIGNE DE CONTRAT D’APPRENTISSAGE) POSER NO1 SINON

PASSER AU FILTRE AVANT NO2

NO1 L’année dernière, vous êtes-vous renseigné pour faire une formation en apprentissage ? [ENQ : « PAR L’ANNEE DERNIERE », ON ENTEND « AU MOMENT OU VOUS REFLECHISSIEZ POUR FAIRE VOS VŒUX

D’ORIENTATION POUR L’ANNEE SCOLAIRE ACTUELLE » ] 1. Oui

2. Non DK

(REF IMPOSSIBLE)

Page 13: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 13 sur 49

SI NO1=2 (NE S’EST PAS RENSEIGNE POUR FAIRE UNE FORMATION EN

APPRENTISSAGE) POSER NO1B SINON PASSER AU FILTRE AVANT NO1C

NO1B Aviez-vous tout de même entendu parler de la possibilité de suivre une

formation en apprentissage ?

1. Oui

2. Non

DK (REF IMPOSSIBLE)

SI NO1=1 (S’EST RENSEIGNE POUR FAIRE UNE FORMATION EN APPRENTISSAGE)

POSER NO1C SINON PASSER AU FILTRE AVANT NO2

NO1C Aviez-vous formulé un vœu d’orientation en apprentissage ? [ENQ : SI NECESSAIRE, CITER « PAR LA FICHE NAVETTE AFFELNET OU PAR PARCOURSUP »]

[ENQ : LA FICHE NAVETTE AFFELNET EST UNE FICHE REMPLIE PAR LES JEUNES S’ORIENTANT EN NIVEAU SECONDE ALORS

QUE PARCOURSUP EST REMPLI PAR LES JEUNES S’ORIENTANT EN NIVEAU POST-TERMINALE] 1. Oui

2. Non DK

(REF IMPOSSIBLE)

Page 14: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 14 sur 49

SI NO1C=2 (N’A PAS FAIT DE VŒU D’ORIENTATION EN APPRENTISSAGE) POSER

NO2 SINON PASSER AU FILTRE AVANT O1

NO2 Pour quelle raison n’avez-vous pas fait de vœux pour aller en apprentissage

[ENQ : fiche navette Affelnet ou Parcoursup] ? PLUSIEURS REPONSES POSSIBLES – NE PAS CITER MAIS FAIRE PRECISER SI NECESSAIRE

1. Je ne connaissais pas l’apprentissage 2. Pas de CFA facilement accessible autour de chez moi

3. Trop difficile de s’organiser pour le logement 4. Trop difficile de s’organiser pour le transport 5. Trop difficile de trouver un employeur

6. Pas prêt à commencer à travailler 7. Pas assez de places en CFA, trop de demandes dans les CFA auxquels j’avais pensé

8. Certaines personnes m’ont déconseillé l’apprentissage 9. Parce que je pense ne pas avoir le niveau scolaire 10. Je préfère le lycée

11.Autre (précisez) /____________/

DK (REF IMPOSSIBLE)

SI NO2=8 POSER NO3 SINON PASSER AU FILTRE AVANT O1

NO3 Quelles sont les personnes qui vous ont déconseillé l’apprentissage ? PLUSIEURS REPONSES POSSIBLES - NE PAS CITER MAIS FAIRE PRECISER SI NECESSAIRE

1. Mes parents m’ont déconseillé l’apprentissage 2. D’autres personnes de ma famille ou de l’entourage de ma famille (en dehors de mes

parents) m’ont déconseillé l’apprentissage 3. Des camarades de classe m’ont déconseillé l’apprentissage 4. D’autres amis ou connaissances m’ont déconseillé l’apprentissage (ENQ : AUTRE QUE LES

CAMARADES DE CLASSE) 5. Un ou des professeurs m’ont déconseillé l’apprentissage 6. Un conseiller d’orientation m’a déconseillé l’apprentissage

7. Un conseiller en mission locale m’a déconseillé l’apprentissage 8. Un conseiller de Pôle Emploi m’a déconseillé l’apprentissage

9. Autre (précisez) /____________/

REF (DK IMPOSSIBLE)

Page 15: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 15 sur 49

ORIENTATION EN APPRENTISSAGE

CHOIX DE LA VOIE EN APPRENTISSAGE

PROG : INSERER COMPTEUR POUR ESTIMER LA DUREE DU BLOC : CHOIX DE LA VOIE EN APPRENTISSAGE

SI NO1= 1 OU NO0 = 1 OU T1 = 1 (S’EST RENSEIGNE POUR FAIRE UN

APPRENTISSAGE OU A SIGNE UN CONTRAT D’APPRENTISSAGE OU EST EN CONTRAT

D’APPRENTISSAGE) POSER O1 A O7 SINON PASSER AU FILTRE AVANT CFA1

CHANGEMENT DE L’ORDRE DES QUESTIONS O1 ET O2

O1 O2 Pourquoi avez-vous envisagé de faire un apprentissage < PROG : si NO1C=2 : AFFICHER « , même si vous n’aviez finalement pas fait de vœux » >? NE PAS CITER MAIS FAIRE PRECISER SI NECESSAIRE

PLUSIEURS REPONSES POSSIBLES

1. Je voulais avoir une expérience professionnelle

2. Je voulais gagner un salaire 3. Je devais financer mes études

4. Le ou les diplôme(s) auxquels je pensais ne peut(vent) être préparé(s) qu’en apprentissage

5. Je n’ai pas obtenu la formation par voie scolaire

6. Le CFA était près de chez moi 7. J’ai des difficultés à l’école

8. Je devais financer mes études 9. Je voulais apprendre plus efficacement 10.Je crois que l’apprentissage me permettra une meilleure insertion professionnelle

11.Parce que j’ai déjà exercé le métier en entreprise et cela m’a plu [ENQ: PAR EXEMPLE LORS

D’UN STAGE, NOTAMMENT STAGE DE 3EME, OU D’UNE EXPERIENCE PROFESSIONNELLE] 12.Pour suivre l’exemple d’un proche 13.J’ai été fortement orienté vers cette voie 14.Autres (précisez) /___________/

DK

REF

Page 16: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 16 sur 49

O2 Qui vous a donné l’idée ou l’envie d’envisager l’apprentissage ? NE PAS CITER

PLUSIEURS REPONSES POSSIBLES

1. Moi-même

2. Mes parents 3. D’autres personnes de ma famille ou de l’entourage de ma famille (en dehors de mes

parents)

4. Des camarades de classe 5. D’autres amis ou connaissances (ENQ : AUTRE QUE LES CAMARADES DE CLASSE)

6. Un ou des professeurs 7. Un conseiller d’orientation 8. Un conseiller en mission locale

9. Un conseiller de Pôle Emploi 10.Des professionnels que j’ai rencontrés lors d’un stage ou d’un travail en entreprise

(patron, maître de stage, etc.) 11.Autres (précisez) /___________/

DK REF

SI NO1C= 1 OU NO0 = 1 OU T1 = 1 (A FAIT UN VŒU D’APPR OU A SIGNE UN

CONTRAT D’APPRENTISSAGE OU EST EN CONTRAT D’APPRENTISSAGE) POSER O3 A

O7 SINON PASSER AU FILTRE AVANT L’INTRO DE CFA0

O3 L’apprentissage était-il votre premier choix ?

1. Oui 2. Non

DK REF

Page 17: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 17 sur 49

CHOIX DU METIER

PROG : INSERER COMPTEUR POUR ESTIMER LA DUREE DU BLOC : CHOIX DU METIER

O4 Au moment où vous avez demandé l’apprentissage, aviez-vous un ou des métiers précis en tête ?

1. Oui 2. Non

DK (REF IMPOSSIBLES)

SI O4 =1 (UN OU DES METIERS PRECIS EN TETE) POSER O5 SINON PASSER AU

FILTRE AVANT CFA0

O5A Quel métier ?

PROG : INSERER LA LISTE O5A –6574 ITEMS (LISTE T10) AJOUTER « AUTRES – PRECISER » AVEC LA POSSIBILITE DE CODER EN CLAIR DK

REF

O5B Quel autre métier ? PROG : INSERER LA LISTE O5B –6574 ITEMS (LISTE T10)

AJOUTER « AUTRES – PRECISER » AVEC LA POSSIBILITE DE CODER EN CLAIR DK

REF NULL

O5C Et encore ?

PROG : INSERER LA LISTE O5C –6574 ITEMS (LISTE T10) AJOUTER « AUTRES – PRECISER » AVEC LA POSSIBILITE DE CODER EN CLAIR DK

REF NULL

FAIRE UNE BOUCLE DE O6 A O7 POUR CHAQUE METIER SELECTIONNE EN O5A, 05B

ET O5C.

Page 18: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 18 sur 49

O6 Comment vous est venue l’idée de ce métier ? NE PAS CITER MAIS FAIRE PRECISER SI NECESSAIRE

PLUSIEURS REPONSES POSSIBLES

ATTENTION LE NUMEROS D’ITEMS ONT CHANGE

1. C’est un métier / un secteur qui m’attirait

2. C’est le métier exercé par un membre de ma famille 3. J’ai souhaité exercer ce métier pour reprendre l’entreprise familiale

4. Un ami voulait faire ce métier et cela m’a donné envie 5. J’ai rencontré une personne qui exerce ce métier et cela m’a donné envie 6. J’ai eu l’occasion d’exercer ce métier et cela m’a plu [ENQ : NOTAMMENT GRACE A UN STAGE DE

3EME, 4EME, GRACE AUX ENSEIGNEMENTS PROFESSIONNELS DISPENSES DANS CERTAINES CLASSES DE 3EME …] 7. J’ai vu ce métier dans un salon sur les formations 8. Mes parents m’ont parlé de ce métier

9. D’autres personnes de ma famille ou de l’entourage de ma famille (en dehors de mes parents) m’ont parlé de ce métier

10.Un ami voulait faire ce métier et cela m’a donné envie 11.Un ou des professeurs m’ont parlé de ce métier 12.Un conseiller d’orientation m’a parlé de ce métier

13.Un conseiller en mission locale m’a parlé de ce métier 14.Un conseiller de Pôle Emploi m’a parlé de ce métier

15.Autres (précisez) /___________/

DK REF

SI O6 <> 6 POSER O7 SINON PASSER A LA PARTIE 4

O7 Avant d’envisager l’apprentissage, aviez-vous eu l’occasion de voir concrètement des personnes exercer ce métier ?

CITER - UNE SEULE REPONSE POSSIBLE

1. Non jamais

2. Non pas vraiment 3. Oui un peu

4. Oui souvent DK

REF

Page 19: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 19 sur 49

PARTIE 4 – DEMARCHES POUR ENTRER EN APPRENTISSAGE

PROG : INSERER COMPTEUR POUR ESTIMER LA DUREE DU BLOC : DEMARCHES POUR ENTRER EN APPRENTISSAGE

SI NO1=1 OU NO0=1 OU SI T1=1 (S’EST RENSEIGNE POUR FAIRE UN VŒU EN

APPRENTISSAGE OU A SIGNE UN CONTRAT D’APPRENTISSAGE OU EST EN CONTRAT

D’APPRENTISSAGE) AFFICHER LA PHRASE PUIS PASSER AU FILTRE AVANT

CFA0

Nous allons nous intéresser à vos démarches < PROG : si NO1=1 : éventuelles > pour entrer en apprentissage

< PROG : si T1=1 : Si vous avez signé plusieurs contrats depuis l’été 2018, nous nous intéressons à vos démarches pour signer le premier contrat>

SI NO0=1 OU SI T1=1 (A SIGNE UN CONTRAT D’APPRENTISSAGE OU EST EN

CONTRAT D’APPRENTISSAGE) POSER CFA0 SINON PASSER AU FILTRE AVANT

CFA1

CFA0 Avez-vous d’abord trouvé l’entreprise ou l’établissement de formation ? 1. L’entreprise 2. L’établissement de formation [ENQ : LE PLUS SOUVENT ON PARLE DE « CFA », MAIS ÇA PEUT ETRE UN

CFA INTEGRE A UNE ECOLE, UN LYCEE, UNE UNIVERSITE…] 3. (ne pas citer) Les deux

(DK ET REF IMPOSSIBLES)

RECHERCHE D’UN CFA

PROG : INSERER COMPTEUR POUR ESTIMER LA DUREE DU BLOC : RECHERCHE D’UN

CFA

SI (NO1=1) ET (N00=2) ET (T1 = 2 OU 3 OU 4 OU 5 OU 6 OU S1 = 2 OU 3 OU 4 OU 5 OU 6 OU 7 OU 8 OU 9 OU 10) (S’EST RENSEIGNE POUR FAIRE UN

APPRENTISSAGE ET N’A PAS SIGNE DE CONTRAT D’APPRENTISSAGE ET N’EST PAS

EN APPRENTISSAGE) POSER CFA1 SINON PASSER AU FILTRE AVANT CFA2B

Page 20: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 20 sur 49

CFA1 Aviez-vous contacté un CFA pour vous inscrire ?

1. Oui 2. Non

DK REF

SI (NO1=1 ET CFA1=1) OU NO0=1 OU T1=1 (S’EST RENSEIGNE POUR FAIRE UN

APPRENTISSAGE ET AVAIT CONTACTE UN CFA / OU A SIGNE UN CONTRAT

D’APPRENTISSAGE / OU EST EN APPRENTISSAGE) POSER CFA2B SINON PASSER

AU FILTRE AVANT CFA5

CFA2B Combien de CFA aviez-vous contactés pour y faire un apprentissage ? ENQ : LE CHIFFRE PEUT ETRE APPROXIMATIF

|_|_| MIN : 1 MAX : 999

DK REF

Page 21: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 21 sur 49

SI NO1=1 ET CFA1=1 ET NO0=2 ET (T1 = 2 OU 3 OU 4 OU 5 OU 6 OU S1 = 2 OU 3 OU 4 OU 5 OU 6 OU 7 OU 8 OU 9 OU 10 OU 11) (S’EST RENSEIGNE POUR

FAIRE UN APPRENTISSAGE ET AVAIT CONTACTE UN CFA ET N’A PAS SIGNE DE

CONTRAT D’APPRENTISSAGE ET N’EST PAS EN APPRENTISSAGE) POSER CFA3

SINON PASSER AU FILTRE AVANT CFA3B

CFA3 Avez-vous été retenu par un CFA (même si votre candidature n’allait être validée que si vous trouviez un employeur) ?

1. Oui 2. Non

DK REF

SI (CFA3= 1 OU T1= 1 OU NO0 = 1) ET (CFA2B <>1) POSER CFA3B

SINON PASSER AU FILTRE AVANT CFA5

SI CFA2B = 1 => AUTOPUNCH CODE 1 en CFA3B

CFA3B Avez-vous été retenu par un seul ou par plusieurs CFA ?

1. Un seul CFA 2. Plusieurs CFA

DK REF

SI T1=1 (EST EN CONTRAT D’APPRENTISSAGE) POSER CFA5 SINON PASSER AU

FILTRE AVANT R2

CFA5 De quelle façon avez-vous trouvé le CFA dans lequel vous êtes inscrit actuellement ?

CITER - PLUSIEURS REPONSES POSSIBLES

RANDOM DES ITEMS

1. Seul (EXCLUSIF) 2. Avec l’aide d’un conseiller de Mission locale

3. Avec l’aide d’un conseiller de Pôle emploi 4. Avec l’aide d’un conseiller de la Chambre de commerce, Chambre de métiers, ou

Chambre agricole 5. Avec l’aide d’un professeur de mon ancien collège, lycée, université, ou une personne

de l’administration [ENQ : ON S’INTERESSE A L’AIDE QUI A PU ETRE DONNEE PAR L’ANCIEN ETABLISSEMENT

SCOLAIRE, HORS CFA] 6. Avec l’aide d’un autre CFA

7. Avec l’aide du Centre d’Information et d’Orientation (CIO) 8. Un membre de ma famille (parents, frères, sœurs…) 9. Avec l’aide de mes parents

10.Avec l’aide d’autres personnes de ma famille ou de l’entourage de ma famille (en dehors de mes parents)

Page 22: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 22 sur 49

11. Avec l’aide d’amis ou connaissances

12. Mon employeur me l’a conseillé 13.J’en ai entendu parler sur un salon ou forum

14.Je l’ai trouvé en cherchant sur internet 15.Je l’ai trouvé par l’intermédiaire de mon entreprise 16. Autre (précisez) /__________/

DK REF

CFA6 Est-ce que, oui ou non, ce CFA est lié à un lycée, une université ?

1. Oui 2. Non

DK REF IMPOSSIBLE

SI CFA6=1 (CFA PUBLIC) CFA7 SINON PASSER AU FILTRE AVANT R1

CFA7 Pourquoi avez-vous choisi ce CFA ?

CITER - PLUSIEURS REPONSES POSSIBLES

1. C’était le seul à proposer la formation qui m’intéressait

2. C’était le plus près de chez moi 3. Pour rester dans le lycée ou l’université où j’étais scolarisé jusque-là

4. Autre (précisez) /_______________/

DK

REF

Page 23: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 23 sur 49

RECHERCHE D’UNE ENTREPRISE

PROG : INSERER COMPTEUR POUR ESTIMER LA DUREE DU BLOC : RECHERCHE D’UNE ENTREPRISE

SI T1=1 (EST EN CONTRAT D’APPRENTISSAGE) POSER R1 SINON PASSER AU

FILTRE AVANT R6

R1 L’entreprise qui vous accueille est-elle une entreprise appartenant à votre famille ?

1. Oui 2. Non

DK

REF

SI NO1=1 ET NO0=2 ET (T1= 2 OU 3 OU 4 OU 5 OU 6 OU S1 =2 OU 3 OU 4 OU 5 OU 6 OU 7 OU 8 OU 9 OU 10 OU 11) (S’EST RENSIEGNE POUR FAIRE UN

APPRENTISSAGE ET N’A PAS SIGNE DE CONTRAT D’APPRENTISSAGE ET N’EST PAS

EN APPRENTISSAGE) POSER R2 SINON PASSER AU FILTRE AVANT R6

R2 Avez-vous cherché à entrer en contact avec au moins une entreprise pour y faire un apprentissage ?

1. Oui

2. Non REF

(DK IMPOSSIBLE)

SI R2=1 (A CHERCHE A ENTRER EN CONTACT AVEC 1 OU PLUSIEURS ENTREPRISES)

OU NO0=1 OU T1=1 (A SIGNE UN CONTRAT D’APPRENTISSAGE OU EST EN

CONTRAT D’APPRENTISSAGE) POSER R6 SINON PASSER AU FILTRE AVANT R2B

R6 Combien de temps avez-vous cherché une entreprise pour signer un contrat d’apprentissage ?

ENQ : SI LE REPONDANT A SIGNE UN CONTRAT, PUIS ROMPU LE CONTRAT, PUIS RECOMMENCER A CHERCHER : PRECISER

QU’ON S’INTERESSE AU TEMPS PASSE POUR SIGNER LE PREMIER CONTRAT

ENQ : CHOISIR MOIS OU SEMAINES OU JOURS

1. En mois 2. En semaines 3. En jours

DK (REF IMPOSSIBLE)

SI R6 = 1

Page 24: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 24 sur 49

R6M ENQ : NOTER LE NOMBRE DE MOIS. EXEMPLE, SI L’INTERVIEWE REPOND 3 MOIS ET DEMI, CODER 3.5

|_|_| MIN : 0 MAX : 12 DK

REF

SI R6 = 2 R6S ENQ : NOTER LE NOMBRE DE SEMAINES. EXEMPLE, SI L’INTERVIEWE REPOND 2 SEMAINES ET DEMI, CODER 2.5

|_|_| MIN : 0 MAX : 52

DK REF

SI R6 = 3 R6J ENQ : NOTER LE NOMBRE DE JOURS. EXEMPLE, SI L’INTERVIEWE REPOND 2 JOURS ET DEMI, CODER 2.5

|_|_| MIN : 0 MAX : 366 DK

REF

SI R2=1 (N’A PAS SIGNE DE CONTRAT MAIS A CHERCHE A ENTRER EN CONTACT

AVEC 1 OU PLUSIEURS ENTREPRISES) OU NO0=1 OU T1=1 (A SIGNE UN CONTRAT

D’APPRENTISSAGE OU EST EN CONTRAT D’APPRENTISSAGE) POSER R2B SINON

PASSER AU FILTRE AVANT R7

R2B Combien d’entreprises aviez-vous contactées pour y faire un apprentissage ? NOTER EN CLAIR

ENQ : LE NOMBRE PEUT ETRE APPROXIMATIF

ENQ : ON S’INTERESSE A L’ENSEMBLE DES RECHERCHES MENEES POUR SIGNER UN PREMIER CONTRAT D’APPRENTISSAGE

POUR L’ANNEE SCOLAIRE, Y COMPRIS CELLE POUR PREPARER UNE SPECIALITE QUI N’EST FINALEMENT PAS CELLE PREPAREE.

ENQ : SI LE REPONDANT A SIGNE UN CONTRAT, PUIS ROMPU LE CONTRAT, PUIS RECOMMENCER A CHERCHER : PRECISER

QU’ON S’INTERESSE AUX RECHERCHES MENEES POUR TROUVER LE PREMIER CONTRAT

|_|_|_| MIN : 1 MAX : 99 500

REF (DK IMPOSSIBLE)

R3 Avez-vous eu des entretiens dans une ou plusieurs de ces entreprises <PROG :

AFFICHER SI T1 =1 « hormis votre entreprise actuelle » > <PROG : AFFICHER SI NO0 =1 « hormis celle avec laquelle vous aviez signé » > ? ENQ : SI LE REPONDANT A SIGNE UN CONTRAT, PUIS ROMPU LE CONTRAT, PUIS RECOMMENCER A CHERCHER : PRECISER

QU’ON S’INTERESSE AUX ENTRETIENS POUR TROUVER LE PREMIER CONTRAT

1. Oui 2. Non

REF

(NSP IMPOSSIBLE)

Page 25: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 25 sur 49

SI R3=1 (A EU DES ENTRETIENS DANS 1 OU PLUSIEURS ENTREPRISES) POSER

R3B SINON PASSER AU FILTRE AVANT R7

R3B Dans combien d’entreprises <PROG : AFFICHER SI T1 =1 « toujours hormis votre entreprise actuelle » > <PROG : AFFICHER SI NO0 =1 « toujours hormis celle

avec laquelle vous aviez signé » > ? NOTER EN CLAIR

|_|_| MIN: 1 MAX: 99 DK

REF PROG : R3B DOIT ETRE INFERIEUR OU EGAL A R2B

MESSAGE D’ERREUR « le nombre rentré est supérieur au nombre d’entreprises que la personne a déclaré avoir contactées. Veuillez corriger ».

R4 Avez-vous eu une ou plusieurs propositions d’embauche en apprentissage <PROG : AFFICHER SI T1 =1 « toujours hormis la proposition dans l’entreprise qui

vous accueille actuellement » > <PROG : AFFICHER SI NO0 =1 « hormis la proposition dans l’entreprise avec laquelle vous aviez signé » > ?

ENQ : SI LE REPONDANT A SIGNE UN CONTRAT, PUIS ROMPU LE CONTRAT, PUIS RECOMMENCER A CHERCHER : PRECISER

QU’ON S’INTERESSE AUX PROPOSITIONS D’EMBAUCHE QU’IL A REÇUES POUR SIGNER LE PREMIER CONTRAT

1. Oui 2. Non

DK REF

SI R4=1 (A EU 1 OU PLUSIEURS PROPOSITIONS D’EMBAUCHE EN APPRENTISSAGE)

POSER R4B SINON PASSER AU FILTRE AVANT R5

R4B Dans combien d’entreprises <PROG : AFFICHER SI T1 =1 « toujours hormis votre entreprise actuelle » > <PROG : AFFICHER SI NO0 =1 « toujours hormis celle avec laquelle vous aviez signé » > ? ENQ : SI LE REPONDANT A SIGNE UN CONTRAT, PUIS ROMPU LE CONTRAT, PUIS RECOMMENCER A CHERCHER : PRECISER

QU’ON S’INTERESSE AUX PROPOSITIONS D’EMBAUCHE QU’IL A REÇUES POUR SIGNER LE PREMIER CONTRAT

NOTER EN CLAIR

|_|_| MIN: 1 MAX: 99 DK REF

PROG : R4B DOIT ETRE INFERIEUR OU EGAL A R2B MESSAGE D’ERREUR « le nombre rentré est supérieur au nombre d’entreprises que la personne a déclaré avoir contactées. Veuillez corriger ».

Page 26: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 26 sur 49

SI R4=1 ET T1=1 (A EU 1 OU PLUSIEURS PROPOSITIONS D’EMBAUCHE EN

APPRENTISSAGE ET EST EN APPRENTISSAGE) POSER R5 SINON PASSER AU

FILTRE AVANT R7

R5 Avez-vous signé un contrat d’apprentissage dans une ou plusieurs de ces

entreprises <PROG : AFFICHER SI T1 =1 « toujours hormis votre entreprise actuelle » > ?

1. Oui 2. Non

DK REF

SI R4 = 1 ET NO0=2 ET (T1= 2 OU 3 OU 4 OU 5 OU 6 OU S1 = 2 OU 3 OU 4 OU

5 OU 6 OU 7 OU 8 OU 9 OU 10 OU 11) (N’A PAS SIGNE DE CONTRAT

D’APPRENTISSAGE DANS 1 OU PLUSIEURS DES ENTREPRISES DANS LESQUELLES IL A EU UNE PROPOSITION, ET N’A PAS SIGNE DE CONTRAT DU TOUT, ET N’EST PAS EN

APPRENTISSAGE) POSER R7 SINON PASSER AU FILTRE AVANT R8

R7 Pourquoi n’avez-vous pas signé de contrat ? CITER - PLUSIEURS REPONSES POSSIBLES

1. J’ai trouvé un autre emploi, qui n’est pas en apprentissage 2. J’ai préféré faire la même formation mais sans faire l’apprentissage 3. J’ai préféré continuer mes études mais dans une autre voie

4. C’était finalement trop compliqué de s’organiser pour le logement 5. C’était finalement trop compliqué de s’organiser pour le transport

6. La rémunération n’était pas suffisante 7. Il y avait trop d’argent à avancer (ENQ : PAR EXEMPLE TRANSPORTS, ACHAT D’UNE TENUE

DE TRAVAIL)

8. Autre (précisez) DK

REF

SI R2 =1 OU NO0=1 OU T1 =1 (A CHERCHER A ENTRER EN CONTACT AVEC 1 OU

PLUSIEURS ENTREPRISES MAIS N’A PAS SIGNE DE CONTRAT / OU A SIGNE UN

CONTRAT D’APPRENTISSAGE / OU EST EN CONTRAT D’APPRENTISSAGE) POSER R8

SINON PASSER AU FILTRE AVANT AC1

R8 Diriez-vous qu'il a été difficile pour vous de rechercher un employeur ? CITER

1. Oui, très difficile

2. Oui, assez difficile

3. Non DK REF

Page 27: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 27 sur 49

SI R8=1 OU 2 POSER R8B SINON PASSER AU FILTRE AVANT AC1

R8B Selon vous, qu'est-ce qui fait qu'il était difficile de trouver un employeur ? CITER - PLUSIEURS REPONSES POSSIBLES

1. Il y avait peu d'employeurs près de chez vous dans le ou les domaines qui vous intéressai(en)t

2. Il était difficile de savoir quel(s) moyen(s) utiliser pour contacter un employeur [ENQ :

SI L'ENQUETE DEMANDE DES PRECISIONS : PRECISER QU'ON DEMANDE S'IL NE SAVAIT PAS S'IL FALLAIT APPELER

OU ENVOYER UN MAIL OU ALLER DIRECTEMENT SUR PLACE...] 3. Il était difficile de savoir comment se comporter pendant les échanges avec les

employeurs [ENQ : PRECISER SI BESOIN : ON PARLE DES ECHANGES EN GENERAL, QUE CE SOIT PAR ECRIT, AU

TELEPHONE OU EN FACE-A-FACE]

4. Vous aviez des difficultés avec la langue française 5. Vous avez eu le sentiment que vous étiez trop jeune

6. [ENQ : Vous avez eu le sentiment que ] votre diplôme n'était pas assez élevé 7. [ENQ : Vous avez eu le sentiment que ] votre niveau scolaire n'était pas suffisant 8. Vous vous êtes senti êtes discriminé parce que vous êtes (un homme / une femme)

[ENQ : ON ENTEND PAR DISCRIMINATION : UNE SITUATION OU VOUS AVEZ ETE DEFAVORISE EN RAISON DE VOTRE

SEXE ET NON DE VOTRE MERITE POUR OCCUPER LE POSTE]

9. Vous vous êtes senti discriminé en raison de vos origines [ENQ : ON ENTEND PAR

DISCRIMINATION : UNE SITUATION OU VOUS AVEZ ETE DEFAVORISE EN RAISON DE VOS ORIGINES ET NON DE

VOTRE MERITE POUR OCCUPER LE POSTE]

10.Autres (précisez)

DK REF

ACCOMPAGNEMENT A LA RECHERCHE

PROG : INSERER COMPTEUR POUR ESTIMER LA DUREE DU BLOC : ACCOMPAGNEMENT A LA RECHERCHE

SI R2=1 OU T1=1 OU NO0 = 1 (A CHERCHE A ENTRER EN CONTACT AVEC AU

MOINS UNE ENTREPRISE OU EST EN APPRENTISSAGE OU A SIGNE UN CONTRAT

D’APPRENTISSAGE) POSER AC1 SINON PASSER AU FILTRE AVANT AC3

Parlons de l’accompagnement que vous avez pu recevoir lors de vos recherches

AC1 : Avez-vous été aidé pour : CITER LES ITEMS UN PAR UN

PLUSIEURS REPONSES POSSIBLES

1. Rédiger votre CV et votre lettre de motivation

2. Savoir quelles entreprises contacter 3. Rechercher des entreprises 4. Vous rendre dans des entreprises pour déposer votre candidature

5. Appeler des entreprises 6. Avoir des fiches de poste / offres d’emploi auxquelles postuler

7. Autre (précisez) /__________/ 8. (NE PAS CITER) Aucune aide

(DK ET REFUS IMPOSSIBLES)

Page 28: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 28 sur 49

SI AC1=1 OU 2 OU 3 OU 4 OU 5 OU 6 OU 7 (A ETE AIDE) POSER AC2 SINON

PASSER AU FILTRE AVANT AC3

PROG : POSER AC2 POUR CHAQUE CODE CITE EN AC1

AC2 : Qui vous a aidé à < PROG AFFICHER LA REPONSE A AC1> ? NE PAS CITER - PLUSIEURS REPONSES POSSIBLES

1. Un conseiller de Mission locale 2. Un conseiller de Pôle emploi 3. Un conseiller de la Chambre de commerce, Chambre de métiers, ou Chambre agricole

4. Un professeur de mon ancien collège, lycée ou université, ou une personne de l’administration [ENQ : ON S’INTERESSE A L’AIDE QUI A PU ETRE DONNEE PAR L’ANCIEN ETABLISSEMENT

SCOLAIRE, HORS CFA] 5. Une personne du CFA 6. Une personne du Centre d’Information et d’Orientation (CIO)

7. Mes parents 8. D’autres personnes de ma famille ou de l’entourage de ma famille (en dehors de mes

parents) 9. Des amis ou des connaissances 10.Autre (précisez) /_______________/

DK

REF

SI NO0=1 OU T1=1 (A SIGNE UN CONTRAT OU EST EN CONTRAT

D’APPRENTISSAGE) POSER AC3 SINON PASSER AU FILTRE AVANT AC4

AC3 Comment avez-vous été mis en contact avec la première entreprise avec laquelle vous avez signé un contrat d’apprentissage ? NE PAS CITER – PLUSIEURS REPONSES POSSIBLES

1. J’avais effectué un stage ou un emploi avant.

2. Par mon CFA 3. Par un autre CFA

4. Par la mission locale 5. Par Pôle Emploi 6. Par mon ancien collège ou lycée

7. Par la chambre de commerce, chambre de métiers, ou chambre d’agriculture 8 Par le centre d’Information et d’Orientation (CIO)

9 Par relations familiales ou personnelles 10 Par petites annonces 11 Par un Forum ou salon de l’alternance ou de l’apprentissage

12 Je l’ai contactée tout(e) seul(e) spontanément (EXCLUSIF) 13 Autre (précisez) /______________/

DK REF

Page 29: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 29 sur 49

SI T1=1 (EST EN CONTRAT D’APPRENTISSAGE) POSER AC4 SINON PASSER AU

FILTRE AVANT RU1

AC4 Le métier que vous exercez actuellement était-il votre premier choix lorsque

vous avez commencé à chercher ? CITER – UNE SEULE REPONSE POSSIBLE

1. Oui, tout à fait

2. Oui, plutôt 3. Non pas vraiment

4. Non pas du tout DK

REF IMPOSSIBLE

AC5 Les tâches que vous exercez dans cette entreprise correspondent-elles à l’idée que vous vous faisiez du métier avant de commencer à l’exercer ? CITER – UNE SEULE REPONSE POSSIBLE

1 Oui, tout à fait

2 Oui, plutôt 3 Non pas vraiment 4 Non pas du tout

DK

REF IMPOSSIBLE

Page 30: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 30 sur 49

RUPTURE DE CONTRAT

PROG : INSERER COMPTEUR POUR ESTIMER LA DUREE DU BLOC : RUPTURE DE CONTRAT

SI (SI R5=1) OU (NO0=1 ET (T1=2 OU 3 OU 4 OU 5 OU 6 OU S1=2 OU 3 OU 4

OU 5 OU 6 OU 7 OU 8 OU 9 OU 10 OU 11)) (A SIGNE UN CONTRAT

D’APPRENTISSAGE DANS 1 OU PLUSIEURS DES ENTREPRISES ET EST ACTUELLEMENT EN CONTRAT PRO OU CDD OU CDI OU INTERML OU AUTRE CONTRAT

OU N’EST PAS EN EMPLOI, OU A SIGNE UN CONTRAT DANS UNE AUTRE ENTP QUE CELLE EMBAUCHANT ACTUELLEMENT LA PERSONNE)

POSER RU1 SINON PASSER AU FILTRE AVANT RU4

RU1 Combien de temps êtes-vous resté dans la dernière entreprise dans laquelle vous avez travaillé en tant qu’apprenti ? UNE SEULE REPONSE POSSIBLE

ENQUETEUR : CHOISIR ANNEES OU MOIS OU SEMAINES OU JOURS OU HEURES 1 En années 2 En mois

3 En semaines 4 En jours

< TEXTE SI RU1=1 >

RU1A ENQ : NOTER LE NOMBRE D’ANNEES. EXEMPLE : SI L’INTERVIEWE REPOND 3 ANS ET

DEMI, CODER 3.5 /__/__/ MIN: 0 MAX: 99.9

DK REF

< TEXTE SI RU1=2 >

RU1M ENQ : NOTER LE NOMBRE DE MOIS. EXEMPLE : SI L’INTERVIEWE REPOND 3 MOIS ET

DEMI, CODER 3.5 /__/__/ MIN: 0 MAX: 99.9 DK

REF

< TEXTE SI RU1=3 >

RU1S ENQ : NOTER LE NOMBRE DE SEMAINES. EXEMPLE : SI L’INTERVIEWE REPOND 2

SEMAINES ET DEMI, CODER 2.5

/__/__/ MIN: 0 MAX: 99.9 DK REF

Page 31: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 31 sur 49

< TEXTE SI RU1=4 >

RU1J ENQ : NOTER LE NOMBRE DE JOURS

/__/__/__/ MIN: 0 MAX: 999 DK REF

RU1C La rupture de votre contrat a-t-elle eu lieu avant ou après la fin de la période

probatoire ? UNE SEULE REPONSE

ENQ : PERIODE PROBATOIRE = PERIODE D’ESSAI = 45 JOURS DE PRESENCE EFFECTIVE DE L’APPRENTI DANS

L’ENTREPRISE

1. Avant la fin de la période probatoire 2. Après la fin de la période probatoire

DK

REF

RU2 Qui est à l’origine de votre départ ? 1. Plutôt vous

2. Plutôt votre employeur 3. (NE PAS CITER) Les deux

DK REF

SI RU2=1 (SI C’EST L’ENQUETE QUI A ROMPU LE CONTRAT) POSER RU3 SINON

PASSER AU FILTRE AVANT RU4

RU3 Pour quelle(s) raison(s) êtes-vous parti(e) ? NE PAS CITER MAIS FAIRE PRECISER - PLUSIEURS REPONSES POSSIBLES

1. Le nombre d’heures de travail était trop élevé

2. Il était trop difficile d'arriver au travail aux heures auxquelles je devais commencer 3. La durée des transports 4. Mes heures supplémentaires étaient trop souvent pas payées ou pas récupérées

5. Le métier ne me plaisait pas finalement 6. On m'a dit que je n'étais pas fait pour ce métier

7. Les missions que l’on me donnait n’étaient pas en lien avec ma formation 8. Les tâches que l’on me confiait n’étaient pas suffisamment valorisantes [ENQ : UNE

TACHE VALORISANTE PERMET DE METTRE EN AVANT LES COMPETENCES DE LA PERSONNE ET DE

FAIRE QUELQUE D'UTILE ET IMPORTANT]

9. J’ai préféré continuer à préparer mon diplôme sans faire l'apprentissage 10.L’ambiance de travail

11.Les relations avec les clients, les usagers ou les bénéficiaires ne se passaient pas bien 12.C'était trop pénible physiquement [ENQ : PEUT ETRE REFORMULE « C’ETAIT TROP DIFFICILE

PHYSIQUEMENT" (Y COMPRIS POUR CAUSE D’ALLERGIES)] 13.Je n’étais pas bien accompagné dans l’entreprise 14.J’ai trouvé un autre emploi à salaire complet

Page 32: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 32 sur 49

15.Pour des raisons personnelles, d’ordre privé

16.J’ai obtenu mon diplôme 17.Autres (précisez) /__________/

DK REF

SI NO0=1 ET (T1=2 OU 3 OU 4 OU 5 OU 6 OU S1 = 2 OU 3 OU 4 OU 5 OU 6 OU

7 OU 8 OU 9 OU 10 OU 11) (A SIGNE UN CONTRAT D’APPRENTISSAGE ET EST

ACTUELLEMENT EN CONTRAT PRO OU CDD OU CDI OU INTERIM OU AUTRE CONTRAT

OU N’EST PAS EN EMPLOI) POSER RU4 SINON PASSER AU FILTRE AVANT D1

RU4 : Avant la rupture de votre contrat, aviez-vous demandé de l’aide auprès de : CITER- PLUSIEURS REPONSES POSSIBLES

1. La Chambre de commerce, la Chambre de métiers, la Chambre agricole ou l’unité départementale de la Direccte en charge du suivi de votre contrat

2. Une mission locale 3. Le CFA (professeur ou administration) 4. Votre entreprise

5. Quelqu’un de votre entourage personnel 6. Autre (précisez) /________/

7. Non, je n’ai contacté personne en particulier pour demander de l’aide

DK REF

Page 33: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 33 sur 49

PARTIE 5 – DEROULEMENT DE L’APPRENTISSAGE

PROG : INSERER COMPTEUR POUR ESTIMER LA DUREE DU BLOC : DEROULEMENT DE

L’APPRENTISSAGE

SI T1=1 POSER D1 SINON PASSER AU FILTRE AVANT RE1

Vous êtes actuellement en contrat d’apprentissage…

D1 Quel est le rythme habituel de votre alternance entre CFA et entreprise ? CITER – UNE SEULE REPONSE POSSIBLE

1. Alternance de semaines. [ ENQ : Ex : sur un mois, 2 semaines en entreprise 2 semaines en CFA]

2. Alternance de mois. [ ENQ : Ex : 1 mois en entreprise 1 mois en CFA]

3. Alternance de jour. [ ENQ : Ex : sur une semaine, 2 jours en entreprise 2 jours en CFA]

DK ET REF IMPOSSIBLE

Période de formation en entreprise

PROG : INSERER COMPTEUR POUR ESTIMER LA DUREE DU BLOC : FORMATION EN ENTREPRISE

Parlons de votre maître d’apprentissage

D4 Êtes-vous d’accord avec les propositions suivantes ? CITER – UNE SEULE REPONSE POSSIBLE – REPETER L’ECHELLE SI NECESSAIRE

1. Je m’entends bien avec mon maître d’apprentissage 2. Mon maître d’apprentissage me confie des missions intéressantes

3. J'aurais besoin que mon maître d’apprentissage m’explique plus ce que je ne sais pas faire ou ce que je n’ai pas compris

4. J'aurais besoin que mon maître d’apprentissage passe plus de temps à suivre mon

apprentissage

1. Tout à fait d’accord 2. Plutôt d’accord

3. Plutôt pas d’accord 4. Pas du tout d’accord

DK REF

Page 34: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 34 sur 49

Et maintenant, au sujet de vos conditions de travail… I0 Vous arrive-t-il de faire des heures supplémentaires ?

1. Oui 2. Non

DK REF

SI I0=1 (FAIT DES HEURES SUPPLEMENTAIRES) POSER I0B SINON PASSER A I1

I0B Êtes-vous payé pour ces heures supplémentaires, ou les rattrapez-vous sous

forme de congés ? 1. Oui, à chaque fois

2. Oui, parfois 3. Non

DK

REF

I1 Depuis le début de votre contrat d’apprentissage, avez-vous déjà eu envie d’arrêter votre contrat ? CITER – UNE SEULE REPONSE POSSIBLE

1. Non jamais

2. Oui parfois 3. Oui souvent

REF

DK IMPOSSIBLE

I2 Depuis le début de votre contrat d’apprentissage, avez-vous été absent de votre travail pour une autre raison qu’un arrêt maladie?

ENQ : PAR "ARRET MALADIE" ON ENTEND "ARRET MALADIE ORDINAIRE". LES MALADIES PROFESSIONNELLES ET

LES ACCIDENTS DU TRAVAIL NE SONT PAS CONSIDERES COMME DES ARRETS MALADIE ORDINAIRES.

EXEMPLE DE MALADIES PROFESSIONNELLES : ALLERGIES DUES A L’UTILISATION DE PRODUITS SPECIFIQUES A LA

PROFESSION

1. Oui

2. Non REF

DK IMPOSSIBLE

Page 35: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 35 sur 49

SI I2=1 (ABSENCES HORS ARRET MALADIE) POSER I3 SINON PASSER A I9

I3 Au total, votre ou vos absence(s) a (ont) duré combien de temps ? CITER - ENQUETEUR : IL S’AGIT DE LA DUREE CUMULEE DES ABSENCES

1. Une demi-journée ou moins 2. Une journée

3. Entre deux jours et trois jours 4. Quatre ou cinq jours 5. Six jours ou plus

DK REF

I4 Il y a différentes raisons pour lesquelles un jeune en apprentissage peut être amené à s’absenter de son travail. Vous-même, vous êtes-vous absenté à cause …. CITER – PLUSIEURS REPONSES POSSIBLES

1. Les plages horaires de travail

2. Le nombre d’heures de travail était trop élevé 3. Il était trop difficile d'arriver au travail aux heures auxquelles vous deviez commencer 4. La durée du transport, ou des problèmes de transport

5. L’ambiance de travail 6. Le manque d’intérêt pour le métier

7. Les relations avec les clients [ENQ : ON PARLE DE CLIENTS AU SENS LARGE, CE PEUT ETRE DES

USAGERS OU DES BENEFICIAIRES (CAD QUE LE SERVICE N'EST PAS FORCEMENT PAYANT

DIRECTEMENT, COMME DANS LE CAS DE GARDE D'ENFANTS EN CRECHE)]

8. La pénibilité du travail [ENQ : PEUT ETRE REFORMULE « C’ETAIT TROP DIFFICILE PHYSIQUEMENT"

(Y COMPRIS POUR CAUSE D’ALLERGIES)]

9. Votre accompagnement dans l’entreprise 10.L’entente avec votre employeur 11.Problèmes personnels, familiaux

12.Pour aller passer un ou des entretiens professionnels dans une autre entreprise 13.Accident du travail

14.Maladie professionnelle 15.Raisons scolaires / obligations scolaires 16.Autres (précisez) /_____________/

DK REF

SI AU MOINS UN CODE 2 OU 3 OU 4 OU 5 OU 7 OU 8 OU 9 OU 13 OU 14 EN I4,

POSER I5

SINON PASSER A I9

I5 Avez-vous été aidé par quelqu’un ou un organisme pour résoudre ce(s)

problème(s) ? 1. Oui 2. Non

REF DK IMPOSSIBLE

Page 36: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 36 sur 49

SI I5=1 (A ÉTÉ AIDE POUR) POSER I5B SINON PASSER A I9

I5B Par qui exactement ? CITER- PLUSIEURS REPONSES POSSIBLES

RANDOM DES ITEMS 1. Une mission locale

2. Le CFA (professeur ou administration) 3. Votre maître d’apprentissage

4. Une autre personne de votre entreprise 5. Quelqu’un de votre entourage personnel 6. Autre (précisez) /_______________/

DK REF

I9 Si vous avez des difficultés dans votre entreprise, avez-vous quelqu’un sur qui compter ?

ENQ : LA PERSONNE SUR QUI LE JEUNE PEUT COMPTER PEUT ETRE UNE PERSONNE DE L’ENTREPRISE OU UNE

PERSONNE EXTERIEURE

1. oui

2. non REF DK IMPOSSIBLE

SI I9=1 (PEUT S’APPUYER SUR QUELQU’UN EN CAS DE DIFFICULTES) POSER I9B

SINON PASSER A I10

I9B Sur qui exactement ? CITER- PLUSIEURS REPONSES POSSIBLES

RANDOM DES ITEMS – CODE 4 TOUJOURS JUSTE APRES CODE 3

1. Une mission locale 2. Le CFA (professeur ou administration) 3. Votre maître d’apprentissage

4. Une autre personne de votre entreprise 5. Quelqu’un de votre entourage personnel

6. Autre (précisez) /_______________/ (A NE PAS RANDOMISER – A LAISSER EN DERNIER)

REF DK IMPOSSIBLE

Page 37: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 37 sur 49

SI I9B = 1 OU 2 OU 4 OU 5 OU 6 (PEUT S’APPUYER SUR QUELQU’UN EN DEHORS

DU MAITRE D’APPRENTISSAGE EN CAS DE DIFFICULTES) POSER AF3B SINON

PASSER AU FILTRE AVANT AF3C

AF3B <PROG : SI 1 SEUL ITEM CITE EN I9B : Cette personne est-elle> <PROG : SI

PLUSIEURS ITEMS CITES EN I9B : Au moins une de ces personnes est-elle> en contact avec votre maître d’apprentissage ?

1. Oui 2. Non

DK

REF

SI I9B = 1 OU 2 OU 5 OU 6 (PEUT S’APPUYER SUR QUELQU’UN DU CFA EN CAS DE

DIFFICULTES) POSER AF3C, SINON PASSER A I10

AF3C <PROG : SI 1 SEUL ITEM CITE EN I9B : Cette personne s’est-elle> <PROG : SI PLUSIEURS ITEMS CITES EN I9B : Au moins une de ces personnes s’est-elle>

déplacée dans votre entreprise dans le cadre du suivi de votre contrat ? 1. Oui 2. Non

REF DK

I10 Depuis le début de votre contrat d’apprentissage, avez-vous manqué des cours pendant une durée non prévue pour une autre raison qu’un arrêt maladie ?

ENQ : PAR "ARRET MALADIE" ON ENTEND "ARRET MALADIE ORDINAIRE". LES MALADIES PROFESSIONNELLES ET LES

ACCIDENTS DU TRAVAIL NE SONT PAS CONSIDERES COMME DES ARRETS MALADIE ORDINAIRES.

EXEMPLE DE MALADIES PROFESSIONNELLES : ALLERGIES DUES A L’UTILISATION DE PRODUITS SPECIFIQUES A LA

PROFESSION

1. Oui 2. Non

DK REF

SI I10=1 (A MANQUE DES COURS POUR UNE AUTRE RAISON QUE ARRET MALADIE)

POSER I11 SINON PASSER A AF1

I11 Au total, votre ou vos absence(s) du centre de formation a (ont) duré combien de temps ? CITER - IL S’AGIT DE LA DUREE CUMULEE DES ABSENCES

1. Une demi-journée ou moins 2. Une journée

3. Entre deux jours et trois jours 4. Quatre ou cinq jours 5. Six jours ou plus

DK REF

Page 38: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 38 sur 49

I12 : Avez-vous été absent pour les raisons suivantes ? CITER – PLUSIEURS REPONSES POSSIBLES

1. Il était trop difficile d'arriver en cours aux heures auxquelles vous deviez commencer 2. La durée du transport ou des problèmes de transport

3. L’ambiance dans la classe 4. Le manque d’intérêt pour le métier

5. Le manque d’intérêt pour les cours 6. Votre accompagnement au CFA 7. La motivation

8. L’entente avec les professeurs 9. Pour des raisons personnelles, d’ordre privé

10.Vous avez eu d’autres opportunités d’emploi ou de formation 11.Autres (précisez) /_______________/

DK REF

Période de formation en CFA

PROG : INSERER COMPTEUR POUR ESTIMER LA DUREE DU BLOC : FORMATION EN CFA

AF1 Pour vous, alterner périodes de formation et travail en entreprise :

CITER RANDOM DES ITEMS

1. Vous permet de mieux comprendre la formation en CFA

2. Vous empêche de bien préparer les cours ou les devoirs pour la formation en CFA 3. Vous empêche d’accomplir correctement le travail en entreprise 4. Demande beaucoup d’efforts pour s’organiser

1. Oui

2. Non DK REF

AF2 Vos missions en entreprise pendant votre contrat d’apprentissage vous ont-t-

elles paru adaptées au diplôme préparé ? CITER

1. Tout à fait 2. Plutôt 3. Pas vraiment

4. Pas du tout DK

REF

Page 39: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 39 sur 49

AF4B Diriez-vous que ce que vous avez appris en CFA a été utile en entreprise ? CITER

1. Oui tout de suite 2. Oui mais pas tout de suite 3. Non

DK

REF AF5B Diriez-vous que ce que vous avez appris en entreprise a été utile en CFA ? CITER

1. Oui tout de suite 2. Oui mais pas tout de suite

3. Non

(DK ET REF IMPOSSIBLES)

AF7 Est-ce qu’on vous a demandé dans votre entreprise de faire des choses que vous n’aviez pas encore apprises ?

1. Oui 2. Non

DK ET REFUS IMPOSSIBLES

CFA8 Avez-vous changé de CFA depuis le début de l’année scolaire ?

1. Oui 2. Non

DK ET REF IMPOSSIBLES

Page 40: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 40 sur 49

SI CFA8=1 (A CHANGE DE CFA) POSER CFA9 SINON PASSER EN RE1

CFA9 Combien de temps êtes-vous resté dans le CFA précédent ? UNE SEULE REPONSE

ENQUETEUR : CHOISIR MOIS OU SEMAINES OU JOURS 1. En mois 2. En semaines

3. En jours DK

REF IMPOSSIBLE < TEXTE SI CFA9=1 >

CFA9M ENQ : NOTER LE NOMBRE DE MOIS. EXEMPLE : SI L’INTERVIEWE REPOND 3 MOIS ET

DEMI, CODER 3.5

/__/__/ MIN: 0 MAX: 99.9 < TEXTE SI CFA9=2 >

CFA9S ENQ : NOTER LE NOMBRE DE SEMAINES. EXEMPLE : SI L’INTERVIEWE REPOND 2

SEMAINES ET DEMI, CODER 2.5

/__/__/ MIN: 0 MAX: 99.9 < TEXTE SI CFA9=3 >

CFA9J ENQ : NOTER LE NOMBRE DE JOURS. /__/__/__/ MIN: 0 MAX: 999

CFA10 Pour quelle(s) raison(s) êtes-vous parti ? NE PAS CITER – FAIRE PRECISER SI NECESSAIRE

PLUSIEURS REPONSES POSSIBLES

1. Il était trop difficile d'arriver en cours aux heures auxquelles je devais commencer 2. La durée du transport, ou des problèmes de transport

3. L’ambiance dans la classe 4. La formation ne me plaisait pas finalement 5. Le manque d’intérêt pour le métier

6. Le manque d’intérêt pour les cours

7. J’ai été renvoyé par le CFA

8. Pour des raisons personnelles, d’ordre privé 9. Mon employeur m’a demandé de changer de CFA

10.Autres (précisez) /________________/ DK REF

Page 41: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 41 sur 49

PARTIE 6 – RECHERCHE D’EMPLOI

PROG : INSERER COMPTEUR POUR ESTIMER LA DUREE DU BLOC : RECHERCHE D’EMPLOI

SI S1=1 OU 2 OU 3 OU 4 OU 5 OU 7 OU 8 OU 9 OU 11 (N’EST PAS EN

RECHERCHE D’EMPLOI) POSER RE1, SINON ALLER AU FILTRE AVANT RE2

RE1 Cherchez-vous un emploi ? 1. Oui

2. Non REF

DK IMPOSSIBLE

SI RE1=1 OU S1=6 (L’ENQUETE CHERCHE UN EMPLOI) POSER RE2 SINON

PASSER AU FILTRE AVANT E1

RE2 Êtes-vous inscrit dans un organisme de recherche d’emploi - Mission Locale,

Pôle emploi etc… ? 1. Oui

2. Non REFUS

DK IMPOSSIBLE

SI RE2=1 (L’ENQUETE EST INSCRIT DANS UN ORGANISME DE RECHERCHE

D’EMPLOI) POSER RE3 SINON PASSER AU FILTRE AVANT E1

RE3 Dans quel organisme ? (PLUSIEURS REPONSES POSSIBLES)

1. Pôle Emploi

2. Une mission locale 3. Autre (précisez) /_____________/

REF DK IMPOSSIBLE

Page 42: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 42 sur 49

PARTIE 7 –ETUDES

PROG : INSERER COMPTEUR POUR ESTIMER LA DUREE DU BLOC : ETUDES

SI S1=2 (L’ENQUETE EST EN ETUDES) POSER E1 SINON PASSER AU FILTRE

AVANT LM1

E1 : Quel type de diplôme préparez-vous ?

1. Aucun diplôme

2. Certificat d’études primaires

3. Brevet d’études du 1er Cycle (BEPC), brevet des collèges

4. Baccalauréat général et anciens brevets (BE, BEPS, BS)

5. Diplôme de l’enseignement technique ou professionnel court (CAP, BEP, autres diplômes)

à spécialité agricole ou industrielle

6. Diplôme de l’enseignement technique ou professionnel court (CAP, BEP, autres diplômes)

à spécialité tertiaire (commerce, comptabilité, services aux personnes, hôtellerie, social…)

7. Diplôme de l’enseignement technique ou professionnel long (brevet de technicien, bac

technologique, bac professionnel, autres diplômes de niveau bac de technicien ou bac pro)

à spécialité agricole ou industrielle

8. Diplôme de l’enseignement technique ou professionnel long (brevet de technicien, bac

technologique, bac professionnel, autres diplômes de niveau bac de technicien ou bac pro)

à spécialité tertiaire

9. Diplôme de l’enseignement supérieur de niveau Bac+2 (BTS, DUT, diplômes du 1er cycle

universitaire)

10. Diplôme de l’enseignement supérieur de niveau supérieur à Bac +2

DK ET REFUS IMPOSSIBLES

E2 : Quelle est la spécialité de votre formation ?

REFUS IMPOSSIBLE

PROG : INSERER LA LISTE E2 – 93 ITEMS

AJOUTER « AUTRES – PRECISER » AVEC LA POSSIBILITE DE CODER EN CLAIR

DK

REFUS IMPOSSIBLE

Page 43: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 43 sur 49

PARTIE 8 – SITUATION PERSONNELLE ET FAMILIALE

PROG : INSERER COMPTEUR POUR ESTIMER LA DUREE DU BLOC : SITUATION PERSONNELLE ET FAMILIALE

A TOUS

Logement et mobilité

LM1- Où vivez-vous le plus souvent ? CITER – UNE SEULE REPONSE POSSIBLE

1. Chez vos parents ou un de vos parents 2. Dans un logement personnel [ENQ : Y COMPRIS COLOCATION] 3. Vous êtes hébergé par un(e) de vos amis [ENQ : ON PARLE ICI D’UN HEBERGEMENT A TITRE

GRACIEUX] 4. En foyer

5. En internat 6. Autre (précisez) /______________/

DK REF

SI LM1=2 (L’ENQUETE VIT DANS UN LOGEMENT PERSONNEL) POSER LM1B

SINON PASSER AU FILTRE AVANT LM2

LM1B Vivez-vous : CITER – UNE SEULE REPONSE POSSIBLE

1. Seul 2. En colocation 3. En couple, sans enfant(s)

4. En couple, avec enfant(s) 5. Seul, avec enfant(s)

DK REF

A TOUS

LM2 Avez-vous déménagé depuis l’été dernier ? CITER – UNE SEULE REPONSE POSSIBLE

ENQ : « ETE DERNIER » = ETE 2018

ENQ : SI REPONSES 1 ET 2 SONT DONNEES, DEMANDER QUEL ELEMENT A COMPTE LE PLUS 1. Oui, pour me rapprocher de mon lieu de travail

2. Oui, pour me rapprocher de mon lieu de formation ou d’étude 3. Oui, pour une autre raison

4. Non REF DK IMPOSSIBLE

Page 44: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 44 sur 49

LM3 Avez-vous le permis de conduire ? CITER – UNE SEULE REPONSE POSSIBLE

ENQ : NOUS PARLONS ICI DU PERMIS B

1. Oui

2. Non 3. Vous êtes en train de le préparer, ou de préparer le code

DK ET REFUS IMPOSSIBLES

LM4 Disposez-vous, dès que vous en avez besoin : CITER –PLUSIEURS REPONSES POSSIBLES

1. De transports en commun à proximité de votre logement 2. D’une voiture personnelle (avec ou sans permis)

3. D’un scooter ou moto (avec ou sans permis) 4. D’un vélo 5. Et disposez-vous de transports en commun à proximité de votre logement 6. (NE PAS CITER) Aucun, rien de tout cela (EXCLUSIF)

REFUS

DK IMPOSSIBLE

LM5 Vos parents vous accompagnent-ils sur une partie de vos trajets?

1. Oui 2. Non

DK REF

Page 45: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 45 sur 49

Dans cette dernière partie, nous allons parler de vos parents (ou alors des personnes qui vous ont élevé).

P1 Quelle est la situation professionnelle de votre père ? CITER – UNE SEULE REPONSE POSSIBLE

ENQ : SI L’INTERVIEWE PARLE SPONTANEMENT DE SON PERE ADOPTIF, SON BEAU-PERE OU TUTEUR, ON

CONSIDERE ALORS CETTE PERSONNE COMME LE PERE. NOTER ALORS LA REPONSE.

LES CONGES DE PATERNITE, CONGES PARENTAUX ET CONGES MALADIES SONT A CODER EN 1 (IL TRAVAILLE)

1. Il travaille

2. Il est en formation 3. Il est sans emploi ou au chômage

4. Il est retraité (ou en pré-retraite) 5. (NE PAS CITER) Il est décédé 6. (NE PAS CITER) Vous n’avez pas connu votre père

DK

REF

SI P1=2 OU 3 (PERE SANS EMPLOI/AU CHOMAGE/ EN FORMATION) POSER P2

SINON PASSER AU FILTRE AVANT P3

P2 A-t-il déjà travaillé ?

1. Oui 2. Non

DK REF

SI P1=1 OU SI P2= 1 OU SI P1=4 (PERE TRAVAILLE OU S’IL A DEJA

TRAVAILLE) POSER P3 SINON PASSER AU FILTRE AVANT P5

P3 Quelle est <PROG : AFFICHER SI P1=4 OU SI P2=1 « était »> la profession de

votre père ? ENQ : SI L’INTERVIEWE PARLE SPONTANEMENT DE SON PERE ADOPTIF, SON BEAU-PERE OU TUTEUR, ON

CONSIDERE ALORS CETTE PERSONNE COMME LE PERE. NOTER ALORS LA REPONSE

PROG : INSERER LA LISTE DES CATÉGORIES SOCIO-PROFESSIONNELLES LISTE EN

24 CATEGORIES

DK REF

Page 46: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 46 sur 49

P5 Quelle est la situation professionnelle de votre mère ? CITER – UNE SEULE REPONSE POSSIBLE LES CONGÉS DE MATERNITÉ, CONGÉS PARENTAUX ET CONGÉS MALADIES SONT À CODER EN 1 (ELLE

TRAVAILLE)

ENQ : SI L’INTERVIEWE PARLE SPONTANEMENT DE SA MERE ADOPTIVE, SA BELLE-MERE OU TUTRICE, ON

CONSIDERE ALORS CETTE PERSONNE COMME LA MERE. NOTER ALORS LA REPONSE

1. Elle travaille

2. Elle est en formation 3. Elle est sans emploi ou au chômage

4. Elle est retraitée (ou en pré-retraite) 5. (NE PAS CITER) Elle est décédée 6. (NE PAS CITER) Vous n’avez pas connu votre mère

DK

REF

SI P5=2 OU 3 (MERE SANS EMPLOI/AU CHOMAGE OU FORMATION POSER P6

SINON PASSER AU FILTRE AVANT P7

P6 : A-t-elle déjà travaillé ?

1. Oui

2. Non

DK REF

SI P5=1 OU SI P6= 1 OU SI P5=4 (MERE TRAVAILLE OU SI ELLE A DEJA

TRAVAILLE) POSER P7 SINON PASSER AU FILTRE AVANT P9

P7 Quelle est <PROG : AFFICHER SI P5=4 OU SI P6=1 « était »> la profession de

votre mère ? ENQ : SI L’INTERVIEWE PARLE SPONTANEMENT DE SA MERE ADOPTIVE, SA BELLE-MERE OU TUTRICE, ON

CONSIDERE ALORS CETTE PERSONNE COMME LA MERE. NOTER ALORS LA REPONSE

PROG : INSERER LA LISTE DES CATÉGORIES SOCIO-PROFESSIONNELLES LISTE EN

24 CATEGORIES DK

REF

Page 47: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 47 sur 49

SI P1=1 OU 2 OU 3 OU 4 OU SI P5=1 OU 2 OU 3 OU 4 (PERE TRAVAILLE OU

SANS EMPLOI/AU CHOMAGE OU RETRAITE OU SI MERE TRAVAILLE OU SANS

EMPLOI/AU CHOMAGE OU RETRAITEE) POSER P9 SINON PASSER AU FILTRE

AVANT AU1

P9 Vos parents vous aident-il (<PROG : AFFICHER SI P1= 5 « votre mère vous aide-t-elle », AFFICHER SI P5 = 5 « votre père vous aide-t-il »>) financièrement de façon régulière ?

1. Oui

2. Non DK

REF

P10 Aidez-vous financièrement vos parents <PROG : AFFICHER SI P1= 5 « votre

mère », SI P5 = 5 « votre père »> de façon régulière ? 1. Oui 2. Non

DK

REF

A TOUS

AU1 : Combien de frères et sœurs avez-vous y compris de demi-frères et demi-sœurs éventuels ?

|_|_| MIN: 0 MAX: 12

DK REF

SI AU1 SUPERIEUR OU EGAL A 1 (SI 1 OU PLUSIEURS FRERES ET SOEURS)

POSER AU2 SINON PASSER AU FILTRE AVANT AU5

AU2 Certains d’entre eux ont-ils déjà effectué une formation en apprentissage ? 1. Oui

2. Non DK

REF

Page 48: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 48 sur 49

SI AU2 = 1 (FRERES OU SŒURS AYANT EFFECTUE UNE FORMATION EN

APPRENTISSAGE) POSER AU3 ET AU4

AU3 L’un d’entre eux au moins a-t-il effectué cette formation en apprentissage pour

préparer un CAP, un BEP ou un bac professionnel ? [ENQ : SI LE FRERE/LA SŒUR A FAIT UN APPRENTISSAGE POUR PREPARER UN "BREVET PROFESSIONNEL"

(BP) OU "BREVET DE TECHNICIEN" (BT), CODER OUI]

1. Oui

2. Non DK

REF

A TOUS

AU5 : Etes-vous né(e)… CITER – UNE SEULE REPONSE POSSIBLE

1. En France métropolitaine ENQ : CORSE COMPRISE 2. Dans un département, région ou collectivité d’Outre-Mer

3. Hors de France DK

REF

SI AU5 = 3 (HORS DE FRANCE) POSER AU6 SINON POSER M1

AU6 : À quel âge êtes-vous arrivé en France la première fois pour y vivre ?

|_|_| MIN: 0 MAX: 70

DK REF

Page 49: Rappel : principales informations sur l’étude et le

70ZC96 – Parcours des apprentis Page 49 sur 49

A TOUS

Avant de terminer notre entretien, je souhaiterais à présent [PROG mail_jeune vide : noter ] / [PROG mail_jeune non vide : valider ] votre adresse email, si vous le voulez bien.

POSER M1 SI MAIL_JEUNE NON VIDE

M1 Votre adresse email est-elle bien la suivante : <PROG AFFICHER MAIL_JEUNE >

1 Oui 2 Non

DK REF

POSER M2 SI (MAIL_JEUNE VIDE) OU (M1 = 2)

M2 ENQ : NOTER L’ADRESSE EMAIL

<PROG : INSERER LA SAISIE D’ADRESSE EMAIL – CF ETUDE 70XG33>

1 Valide NULL DK REF

Nous vous remercions du temps que vous nous avez accordé. Nous vous

contacterons à présent l’année prochaine pour connaitre les évolutions de votre situation. Je vous souhaite une bonne journée/soirée.