REGLEMENT DES ETUDES · Le juy d’admission en yle pépaatoie est commun aux trois Universités de technologie. Il examine les candidatures des étudiant-es, se prononce sur les

REGLEMENT DES ETUDES

Formations d’ingénieurs en formation initiale

sous statut étudiant et en formation

continue de l’UTBM

En vigueur à partir du 01/09/2017

Règlement des études 2017-2018 de l’UTBM pour les spécialités d’ingénieurs en formation initiale sous statut d'étudiant et en formation continue

Validation : CEVU du 08/06/2017, CA du 30/06/2017 - 2/22 -

Préambule

Cadre général

Le présent règlement des études constitue le cadre général de l’organisation des spécialités d’ingénieur-es en formation initiale sous statut d’étudiant et en formation continue à l’Université de Technologie de Belfort-Montbéliard.

Il s’inscrit dans un ensemble de règles de fonctionnement applicables aux universités de technologie pour la délivrance du diplôme d’ingénieur-e. En ce sens, les dispositions contenues dans ce texte sont conformes d’une part aux statuts de l’UTBM et à son règlement intérieur, d’autre part aux conditions générales d’obtention d’un diplôme d’ingénieur français. Ces conditions sont précisées par la commission des titres d’ingénieurs (CTI) dont l’une des principales missions est d’auditer et d’accréditer les formations d’ingénieur-es au sein de spécialités, assurant leur reconnaissance nationale et internationale.

L’UTBM applique les dispositions du processus de Bologne pour le décompte des acquis d’apprentissage. L’enseignement est modulaire, constitué d’Unités de Valeur (UV) dont la validation ouvre droit à des crédits ECTS.

Objectifs génériques

Un diplôme d’ingénieur UTBM sanctionne un cursus de formation et atteste l’aptitude à exercer pleinement le métier d’ingénieur. Pour ce faire, la formation délivrée a un caractère global, cohérent et équilibré. Elle garantit l'acquisition de connaissances et de compétences scientifiques et techniques. Elle donne toute leur place aux compétences transversales mobilisables en contexte professionnel, notamment en matière de communication (langues, techniques d’expression, recherche documentaire). Au-delà, elle vise le développement de l’individu en tant qu’acteur responsable et citoyen, par la connaissance de Hommes, des organisations, des institutions et des évolutions sociétales (développement durable, évolutions géopolitiques).

Le modèle pédagogique déployé et l’organisation des études qui en découle, adressent ces objectifs. Ils favorisent l’autonomie et le développement d’un projet personnel de formation, notamment par la liberté donnée à l’étudiant-e dans la construction de son parcours de formation et le choix de ses UV dans une certaine mesure. L’accompagnement pédagogique vise à garantir la cohérence des profils de formation ainsi construits avec les critères d’obtention du diplôme.

Adoption et communication du présent règlement L'adoption et la modification du présent règlement des études sont du ressort du Conseil d'Administration, sur proposition du Comité de Direction après consultation du Conseil des Etudes et de la Vie Universitaire.

L'article L 613-1 du Code de l'Éducation impose que le présent règlement ne peut être modifié en cours d'année.

Le présent règlement est porté à la connaissance des étudiant-es par tous moyens utiles au plus tard dans le mois qui suit la rentrée. Il est public et peut être diffusé sans restriction.

Le règlement des études qui s’applique à l’étudiant-e est celui en vigueur lors de la première année de son inscription à l’UTBM.



Table des matières I. DISPOSITIONS GENERALES ................................................................................................................. 4

ART I-1 : ORGANISATION DE LA FORMATION ........................................................................................................... 4 ART I-2 : DUREE DES ETUDES .............................................................................................................................. 4 ART I-3 : ADMISSION A LA FORMATION ................................................................................................................. 5

II. ORGANISATION DES ETUDES ............................................................................................................. 5

ART II-1 : ANNEE UNIVERSITAIRE ......................................................................................................................... 5 ART II-2 : UNITES DE VALEUR ET RESPONSABLE D’UV .............................................................................................. 6 ART II-3 : CATEGORIES D’UV .............................................................................................................................. 6 ART II-4 : CREATION, MODIFICATION ET SUPPRESSION D’UV ..................................................................................... 6 ART II-5 : CATALOGUE DES UV ............................................................................................................................ 7 ART II-6 : CREDITS ECTS ................................................................................................................................... 7 ART II-7 : AMENAGEMENT DE LA SCOLARITE DES ETUDIANT-ES EN SITUATION DE HANDICAP............................................. 7

III. SUIVI DES ETUDES ET EVALUATIONS .................................................................................................. 7

ART III-1 : INSCRIPTION AUX UV .......................................................................................................................... 7 ART III-2 : CONTROLE DES CONNAISSANCES ET ACQUIS D’APPRENTISSAGE .................................................................... 8 ART III-3 : ORGANISATION DES EXAMENS FINAUX ET MEDIANS ................................................................................... 8 ART III-4 : PUBLICATION DES RESULTATS DES UV .................................................................................................... 9 ART III-5 : JURY DE L’UV.................................................................................................................................... 9 ART III-6 : CITATION DE RESSOURCES .................................................................................................................... 9 ART III-7 : FRAUDE ........................................................................................................................................... 9 ART III-8 : VALIDATION DES UV ET ATTRIBUTION DES GRADES ECTS ......................................................................... 10 ART III-9 : RECONNAISSANCE DE CREDITS ISSUS D’UNE FORMATION ANTERIEURE ......................................................... 10 ART III-10 : JURY DE SUIVI DES ETUDES ............................................................................................................... 11 ART III-11 : JURY D’ETABLISSEMENT ................................................................................................................... 11

IV. ORGANISATION DU CURSUS ............................................................................................................ 12

ART IV-1 : PASSAGE DU CYCLE PREPARATOIRE AU CYCLE D’INGENIEUR ....................................................................... 12 ART IV–2 : CHOIX DE LA FILIERE EN CYCLE INGENIEUR AU SEIN DE LA SPECIALITE .......................................................... 12 ART IV-3 : SEMESTRE D'ETUDES A L’ETRANGER (HORS STAGES) ................................................................................ 13 ART IV-4 : STAGES ET MODALITES DE DEPART EN STAGE ......................................................................................... 15 ART IV-5 : PERIODES DE CESURE ........................................................................................................................ 16 ART IV-6 : PARTICIPATION A LA VIE ASSOCIATIVE ................................................................................................... 17

V. MODALITES D’ATTRIBUTION DU DIPLOME D’INGENIEUR ................................................................ 17

ART V–1 : TITRE D’INGENIEUR .......................................................................................................................... 17 ART V-2 : JURY DE DIPLOME ............................................................................................................................. 17 ART V-3 : CONDITIONS D’ATTRIBUTION DU DIPLOME D’INGENIEUR ........................................................................... 18 ART V-4 : CONDITIONS DE DELIVRANCE DU DIPLOME POST-FORMATION .................................................................... 19

VI. ATTRIBUTION DE DIPLOMES INTERMEDIAIRES ................................................................................ 19

ART VI-1 : ATTRIBUTION DU DEUTEC DE L’UTBM .............................................................................................. 19 ART VI.2 : ATTRIBUTION DU BACHELOR SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE L’UTBM ....................................................... 19 ART VI.3 : ATTRIBUTION DU CERTIFICAT LANGUE, CULTURE, INNOVATION POUR L’ENTREPRENEURIAT ........................... 20 ART VI.4 : ATTRIBUTION DU CERTIFICAT INGENIEUR INTERNATIONAL ........................................................................ 20 ART VI.5 : ATTRIBUTION DU CERTIFICAT INGENIEUR INTERNATIONAL AVEC EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ...................... 21

LEXIQUE .................................................................................................................................................... 22



I. Dispositions générales

L’organisation générale de l’UTBM est définie par son règlement intérieur. Pour mémoire, elle comporte un Conseil d’Administration (CA), un Conseil des Etudes et de la Vie Universitaire (CEVU), un Conseil Scientifique (CS-recherche).

Art I-1 : Organisation de la formation

La formation d’ingénieur-e sous statut d’étudiant comporte deux cycles de formation.

1- Le cycle préparatoire ou premier cycle

Il correspond aux quatre premiers semestres de la formation d’ingénieur en 5 ans. Il se déroule au sein du département « Tronc Commun » de l’UTBM (TC). Ce cycle est commun à toutes les spécialités d’ingénieur de l’UTBM et a pour objectifs :

d’apporter aux étudiant-es les connaissances et compétences fondamentales dans les disciplines scientifiques, technologiques, en sciences humaines et sociales, en sciences économiques et de gestion et en langues ;

de favoriser l’acquisition des méthodes de travail et de raisonnement de l’ingénieur-e ;

d’apprendre aux étudiant-es à travailler seul-e et en groupe, de les initier à l’autonomie ;

de les amener à réfléchir sur leur futur métier ;

de les accompagner dans le choix du cycle ingénieur.

2- Le Cycle ingénieur ou deuxième cycle

Il correspond aux six derniers semestres de la formation d’ingénieur. Il se déroule au sein d’une des 5 spécialités reconnues par la Commission des Titres de l’Ingénieur (avis d’accréditation n°2016/07-01). Les trois derniers semestres du cycle ingénieur sont spécifiques à un domaine professionnel et sont appelés filières. Le cycle ingénieur a pour objectifs :

d’apporter aux étudiant-es une formation générale scientifique et technique dans un domaine correspondant à un secteur d’activité ;

de soutenir le développement de leurs compétences en sciences humaines et sociales, en sciences économiques et de gestion, en communication écrite et orale, en français et en langues étrangères, notamment en anglais ;

de développer leurs aptitudes à l’autonomie, l’initiative et la responsabilité ;

de consolider une connaissance des milieux socio-économiques et culturels ;

de constituer une compétence professionnelle et de favoriser l’insertion professionnelle du/de la futur-e ingénieur-e, dans le cadre de la filière.

Le fonctionnement et la cohérence de l’ensemble des formations est assuré par le directeur aux formations et à la pédagogie (DFP). Les formations du cycle ingénieur sont organisées à l’intérieur de départements. Le directeur de département assure la responsabilité de l’organisation et de la conformité des spécialités de diplômes reconnues par la CTI le concernant. Les enseignements en sciences humaines et sociales, sciences économiques et de gestion, expression communication, langues sont transversaux à ces deux cycles. Ils sont gérés par le département Humanités.

ART I-2 : Durée des études

La durée nominale des études en vue de l’obtention du diplôme d’ingénieur de l’UTBM est de 10 semestres pour les étudiant-es admis-es à s’inscrire en cycle préparatoire après l’obtention du baccalauréat ou après une année d’études post-bac.

Pour les titulaires des autres diplômes admis directement en cycle ingénieur, la durée nominale des études est de 4 à 6 semestres, dont au moins trois en études et un en stage long, en fonction des acquis antérieurs de chaque étudiant-e. Les acquis d’apprentissage antérieurs sont validés par le jury de suivi des études sous forme de crédits comptant pour le diplôme préparé.

La prolongation excessive du cursus est un motif d’exclusion prononcée par le jury de suivi des études.



ART I-3 : Admission à la formation

L’admission à la formation, quel qu’en soit le niveau, est prononcée par le jury d’admission après examen du dossier scolaire et des résultats de l’entretien éventuel.

I-3.1. Jurys d’admission en cycle préparatoire et cycle d’ingénieur

Le jury d’admission en cycle préparatoire est commun aux trois Universités de technologie. Il examine les candidatures des étudiant-es, se prononce sur les candidat-es convoqué-es à un entretien et les candidat-es dispensé-es de l’entretien. Il prononce l’admission définitive. Pour l’UTBM, sont présents ou représentés au jury d’admission le directeur du tronc commun ou son représentant et le directeur aux formations et à la pédagogie.

Un jury d’admission en cycle ingénieur est établi par spécialités de diplôme. Il est désigné dans le corps enseignant par le directeur de l’UTBM sur proposition du directeur aux formations et à la pédagogie. Il est présidé par le directeur du département. Le jury d’admission examine le dossier scolaire, les résultats de l’entretien éventuel des candidat-es. Il se prononce sur l’admission à la formation.

I-3.2. Peuvent faire acte de candidature

En cycle préparatoire :

Les titulaires ou candidat-es au baccalauréat (S Scientifique, STI2D Sciences & Technologies de l'Industrie et du Développement Durable, STL Sciences & Technologies de Laboratoire) ou les titulaires des titres français ou étrangers admis en équivalence par le directeur de l’UTBM.

En cycle ingénieur :

Les titulaires de l’un des diplômes de 1er cycle (bac+2, bac+3 ou équivalent) de l’enseignement supérieur dont la liste est arrêtée annuellement par le directeur de l’UTBM, après avis du CEVU.

Les élèves de 2nde année des classes préparatoires scientifiques aux grandes écoles ou d'un cycle préparatoire d'une école d'ingénieur et les étudiant-es issu-es de 2ème année de licence (L2)

Les étudiant-es titulaires d'un titre étranger, admis en équivalence par le directeur de l’UTBM.

II. Organisation des études

ART II-1 : Année universitaire

L’année universitaire est organisée en semestres de 16 à 20 semaines : le semestre d’automne et le semestre de printemps, avec une période de coupure dite inter-semestre entre les deux.

Pour les étudiant-es n’ayant pas d’obligations liées à leur cursus (stages ou formations obligatoires), l’inter-semestre est consacré à des activités à caractère culturel, scientifique, sportif, social, associatif, linguistique, humanitaire. Ces activités sont menées à l’initiative des étudiant-es ou du personnel dans le cadre, ou hors du cadre, de l’UTBM.

Le déroulement normal du cursus inclut la participation aux activités d’inter-semestre de l’établissement.

L’inscription administrative des étudiant-es a lieu au début de chacun des semestres (selon un calendrier défini dans le planning de rentrée).

Le calendrier de l’année universitaire (dates de début et fin de semestre, vacances des étudiants) est fixé par arrêté du directeur de l’UTBM. Il est validé par le Conseil d’Administration de l’établissement après avis du CEVU sur proposition du directeur aux formations et à la pédagogie.

Ce calendrier prévoit l’organisation d’une semaine consacrée à l’Innovation Crunch Time[1]. La participation des étudiant-es présent-es en semestre d’études est obligatoire et la validation de cette activité pédagogique donne lieu à l’attribution de crédits ECTS.

1 Disposition introduite au CA du 14/04/2017.



ART II-2 : Unités de Valeur et responsable d’UV

La formation est organisée en Unités de Valeur (UV).

Une UV définit les enseignements et la quantité de travail qui sont nécessaires à l’étudiant-e pour atteindre, en un semestre, un objectif donné en termes :

o D’acquisition de connaissances et de compétences dans un domaine déterminé o D’apprentissage d’une langue o De découverte d’un aspect de la vie professionnelle o De réalisation d’un projet, d’une étude à l’UTBM ou à l’extérieur o De connaissance du monde extérieur.

Chaque UV est gérée par un enseignant responsable de l’UV. Les responsables des UV sont nommés par le directeur de l'UTBM après avis du directeur aux formations et à la pédagogie sur proposition du directeur du département concerné. Les responsables d’UV sont choisis de préférence parmi les intervenants de l’UV (enseignants et personnels de l’UTBM ou personnels extérieurs venant d’entreprises et d’autres établissements).

ART II-3 : Catégories d’UV

Chaque UV est classée dans l’une des catégories suivantes : o Connaissances Scientifiques (CS) o Techniques et Méthodes (TM) o Stages, Universités d’été et Semestres de césure (ST) o Expression et Communication (EC) o Organiser et Manager (OM) o Questionner et Créer (QC).

Cette classification est fixée par le directeur de l'UTBM, après avis du directeur aux formation et à la pédagogie et du CEVU, sur proposition des directeurs de département.

Pour chaque cycle, un profil de formation est défini par un nombre de crédits ECTS minimum que chaque étudiant-e doit acquérir dans chacune des catégories d’UV pour valider son diplôme (ART. V-3).

ART II-4 : Création, modification et suppression d’UV

Dans le cadre de l’amélioration continue des maquettes pédagogiques, les propositions de création, suppression ou modification significative d’UV sont adressées chaque année par les enseignants au directeur de département concerné qui les transmet, après avis du bureau de département, au directeur aux formations et à la pédagogie.

La description d’une UV mentionne :

Les connaissances et compétences à acquérir

Les points essentiels du programme

Les méthodes d’enseignement

Les modalités d’évaluation

Le volume de travail encadré (en présentiel et à distance) et hors encadrement

Le nombre de crédits ECTS affectés à l’UV

L’organisation pédagogique (CM, TD, TP)

Les semestres d’ouverture

Le nom du responsable de l’UV.

Les décisions de création, suppression ou modification significative d’une UV sont prises par arrêté du directeur de l’UTBM, sur proposition du directeur aux formations et à la pédagogie, après avis du CEVU.

L’évolution et l’amélioration continue des contenus et modalités de formation prennent appui sur le retour d’expérience et les enquêtes semestrielles de qualité perçue des enseignements auprès des étudiant-es. Les enquêtes participent d’une démarche qualité des enseignements.



ART II-5 : Catalogue des UV

Un catalogue des UV de l’UTBM est arrêté en début d’année universitaire par le directeur de l’UTBM sur proposition du directeur aux formations et à la pédagogie. Il est consultable à tout moment par les étudiant-es.

Chaque semestre, la liste des UV ouvertes et le cas échéant leur capacité potentielle d’accueil, est communiquée aux étudiant-es et aux enseignant-es par la direction aux formations et à la pédagogie.

ART II-6 : Crédits ECTS

Conformément aux dispositions européennes, à chaque UV est associé un nombre de crédits ECTS (European Credit Transfer System).

Le nombre maximum de crédits ECTS qui peut être validé par semestre est fixé à 36. A la demande de l’étudiant-e, la commission pédagogique chargée de l’inscription des étudiant-es aux UV peut déroger à cette règle dans la limite de 6 crédits ECTS supplémentaires, soit 42 crédits ECTS, notamment pour le semestre de validation du stage ouvrier du cycle préparatoire et pour les semestres de filières post stage professionnel (ST4x).

ART II-7 : Aménagement de la scolarité des étudiant-es en situation de handicap

Afin de bénéficier des mesures personnelles nécessaires à l’accès aux savoirs et au contrôle des connaissances, l’étudiant-e en situation de handicap doit se signaler lors de son inscription administrative à l’UTBM en prenant contact, dès la rentrée semestrielle, avec le service médical.

Le service médical accompagne l’étudiant-e dans la suite de ses démarches au sein de l’établissement.

Les aménagements concernant le déroulement d’une UV et ses conditions de validation, sont définis, sur proposition du service médical, en accord avec le chargé de mission handicap et le responsable du pôle planning et examens de la direction aux formations et à la pédagogie. Le responsable d’UV peut être sollicité le cas échéant.

Les aménagements concernant l’organisation du cursus et les modalités nécessaires à l’obtention du diplôme d’ingénieur sont définis par une commission d’aménagement du cursus composée d’un représentant du service médical, du chargé de mission handicap, de deux représentants de l’équipe pédagogique désignés par le directeur du département dont relève l’étudiant-e concerné-e. La commission d’aménagement du cursus est présidée par le directeur aux formations et à la pédagogie.

III. Suivi des études et évaluations

ART III-1 : Inscription aux UV

L’inscription pédagogique aux UV est obligatoire pour suivre les enseignements et se présenter aux épreuves de contrôle des connaissances puis pour être présenté-e au jury d’UV. L’inscription à une UV engage l’étudiant-e à suivre les enseignements et à participer aux différentes modalités de contrôle des connaissances.

L’inscription pédagogique est effectuée en début de chaque semestre selon un calendrier défini dans le planning de rentrée. Dès la reprise des cours, toute demande d’inscription ou de désinscription d’une UV doit être motivée. Elle est subordonnée à l’accord des responsables d’UV. Elle est validée par le directeur du département qui peut s’appuyer sur l’avis de la commission pédagogique de la formation. La date limite pour une demande de changement est précisée dans le calendrier universitaire.

L’inscription pédagogique aux UV de langues étrangères est conditionnée par le niveau de l’étudiant-e (résultats aux tests de rentrée ou UV validée au préalable).



Pour l’anglais, les étudiant-es non anglophones sont obligatoirement évalué-es par l’UTBM lors de la rentrée. Sont exemptés du test de niveau d’anglais les étudiant-es pouvant attester au minimum du niveau B2 en anglais du CECRL[2]. Les étudiant-es pourront se voir imposer des UV d’anglais lors de leur inscription pédagogique selon leur résultat au test de rentrée.

Pour le français, les étudiant-es étrangers non dispensés de français sont obligatoirement évalué-es par l’UTBM lors de la rentrée. Sont exemptés du test de niveau de français les étudiant-es pouvant attester au minimum du niveau B2 en français du CECRL. Les étudiant-es pourront se voir imposer des UV de français lors de leur inscription pédagogique selon leur résultat au test de rentrée.

ART III-2 : Contrôle des connaissances et acquis d’apprentissage

Les règles relatives au contrôle des connaissances et des acquis d’apprentissage sont arrêtées par le directeur de l’UTBM au plus tard un mois après le début du semestre sur proposition du responsable de l’UV.

Un minimum de deux moyens d’évaluation par UV est obligatoire.

Le contrôle des connaissances peut tenir compte des moyens d'évaluation suivants :

Contrôle continu sous forme de travaux pratiques, tests, devoirs, exposés…

Examens intermédiaires, épreuves individuelles écrites ou orales

Examen final

Exposé oral, rapport écrit

Réalisation, projet.

ART III-3 : Organisation des examens finaux et médians

Tout étudiant-es inscrit-es administrativement à l’UTBM doit se présenter aux examens des UV auxquelles il/elle est inscrit-e pédagogiquement.

Les étudiant-es sont informé-es par voie d’affichage du planning des examens écrits finaux et médians.

Le responsable de l’UV, ou son représentant désigné, est présent pour la surveillance des examens écrits finaux. Il doit retirer le matériel de composition mis à sa disposition auprès du pôle planning et examens de la direction aux formations et à la pédagogie. La présence de deux enseignants est requise lors de la surveillance des examens écrits finaux.

Les étudiant-es doivent justifier de leur identité à la demande des surveillants et signent la liste d’émargement pendant les examens écrits finaux et médians. Tout-e étudiant-e autorisé-e à composer rend une copie, même blanche, mentionnant son nom avec signature.

Si un-e étudiant-e se présente à un examen final ou médian avec un retard d’au moins 10 mn à compter du début effectif de l’épreuve, quel qu’en soit le motif, il/elle ne peut être admis-e à composer. Pour un-e étudiant-e retardataire admis-e à composer, aucune modification de l’heure initiale de fin d’épreuve ne peut être accordée.

En cas d’absence à un examen final ou médian, la mise en réserve est conditionnée à la production de justificatifs sous les 48h auprès de la direction aux formations et à la pédagogie – pôle planning et examens - et auprès du secrétariat du département dont relève l’étudiant-e.

Le responsable de l’UV définit les modalités de l’épreuve et les porte à la connaissance des étudiant-es dans un délai raisonnable avant l’épreuve. Les documents et matériels expressément autorisés dans le cadre de l’épreuve sont rappelés en entête des sujets ou oralement.

Sauf dispositions particulières, les téléphones portables et plus généralement tout appareil permettant le stockage et la diffusion d’information (y compris les traducteurs électroniques) sont strictement interdits pendant les épreuves et doivent être rangés hors de vue en position éteinte. L’utilisation de tels appareils, même en qualité d’horloge, peut constituer une présomption de fraude (ART. III.7).

Aucune sortie de la salle n’est autorisée pendant les 15 premières minutes qui suivent le début effectif de l’épreuve.

2 Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues du Conseil de l’Europe



L’étudiant-e compose seul-e. Toute communication avec un tiers est interdite.

Tout comportement visant à troubler le bon déroulement de l’épreuve est passible d’une expulsion de la salle d’examen et de poursuites ultérieures.

Au signal de fin d’épreuve, l’étudiant-e doit cesser de composer et remettre sa copie aux surveillants avant de sortir de la salle.

ART III-4 : Publication des résultats des UV

Les résultats de chaque évaluation sont communiqués individuellement aux étudiant-es au plus tard trois semaines après la date de l’examen, sauf pour les étudiant-es soupçonné-es de fraude (ART III-7).

Les étudiant-es peuvent consulter leurs copies dans un délai de deux semaines après la communication des résultats en en faisant la demande auprès du responsable de l’UV. Un-e étudiant-e ne peut pas consulter la copie d’un-e autre étudiant-e.

Le responsable d’UV doit déposer les copies d’examens finaux et médians corrigées, pour archivage, auprès de la direction aux formations et à la pédagogie – pôle admissions et études, dans les meilleurs délais.

ART III-5 : Jury de l’UV

Un jury de l’UV est établi par UV et se réunit chaque fin de semestre.

La composition du jury d’UV est fixée par le directeur de l’UTBM après avis du directeur aux formations et à la pédagogie sur proposition du responsable de l’UV

Le jury de l’UV comprend au minimum deux enseignants dont un au moins de l’UTBM. Ses membres sont choisis en priorité parmi les enseignants participant à l’UV. Le jury de l’UV est présidé par le responsable de l’UV.

Le jury de l’UV se prononce sur la validation ou non de l’UV par l’étudiant-e et sur le grade ECTS attribué après validation (ART. III-8). La décision du jury de l’UV est consignée dans le PV du jury transmis à la direction aux formations et à la pédagogie. Les étudiant-es reçoivent la notification de leur résultat à l’issue du jury de l’UV.

ART III-6 : Citation de ressources

Les différentes modalités d’évaluation sont destinées à déterminer la contribution, personnelle ou collective, d’un-e étudiant-e ou d’un groupe d’étudiant-es, à la réalisation du travail demandé.

Dans toutes les modalités d’évaluation et de travaux réalisés individuellement ou en groupe (rapports, exposés…), l’origine des ressources et des contributions extérieures utilisées doit faire obligatoirement l’objet d’une référence, conformément aux chartes de bon usage en vigueur dans l’établissement, signées par l’étudiant-e lors de son inscription. Tout manquement avéré à ce principe pourra être pris en compte pour l’évaluation de ces travaux. Pour les cas plus graves (plagiat avéré) le non-respect de ce principe pourra être considéré comme une fraude.

ART III-7 : Fraude

En cas de fraudes (flagrant délit constaté ou simple tentative) lors d’un examen, ou de non-respect des règles régissant le déroulement d’un examen, le responsable de l’UV prend les mesures nécessaires pour faire stopper la fraude. Les documents ou matériels incriminés sont saisis.

Sauf en cas de substitution d’identité qui justifie une expulsion de la salle d’examen, l’étudiant-e impliqué-e est autorisé-e à poursuivre l’examen jusqu’à la fin de l’épreuve. Sa copie est corrigée dans les mêmes conditions que les autres copies.

Les faits sont consignés dans le procès-verbal de l’examen par les surveillants. Il est contresigné par le ou les étudiant-es impliqué-es. Le refus de contre-signature du ou des étudiant-es est mentionné dans le procès-verbal d’examen. Lorsque la fraude n’est constatée qu’a posteriori, la rédaction d’un procès-verbal n’est pas requise.



Il appartient au responsable de l’UV de porter à la connaissance du directeur aux formations et à la pédagogie les éléments de preuve associés à la fraude.

Le directeur de l’UTBM en lien avec le service juridique de l’établissement engage les mesures disciplinaires adéquates allant de la simple remontrance à une saisine de la commission de discipline selon la gravité des faits.

En cas de saisine de la commission de discipline, les résultats à l’UV ne sont pas communiqués à l’étudiant-e. Aucun certificat administratif en lien avec une quelconque indication de réussite ne peut être délivré à l’étudiant-e tant que la commission n’a pas rendu son jugement.

ART III-8 : Validation des UV et attribution des grades ECTS

A la fin de chaque semestre, le jury de l’UV examine le cas de chaque étudiant-e inscrit-e à l’UV. Il décide de l’une des quatre options suivantes. La décision du jury de l’UV est sans appel.

1. Attribution de l’UV pour succès (A, B, C, D, E). L’UV est attribuée avec l’une des cinq mentions définies par l’échelle de notation ECTS: – A = excellent (résultats remarquables) – B = très bien (résultats supérieurs à la moyenne) – C = bien (travail généralement bon malgré quelques insuffisances) – D = satisfaisant (travail honnête mais comportant des lacunes) – E = passable (le résultat satisfait aux critères minimaux). Le jury s’attachera à respecter les normes européennes de répartition des mentions, i.e. 10% de A, 25% de B, 30% de C, 25% de D, et 10% de E. L’attribution de l’UV pour succès permet à l’étudiant-e d’obtenir le nombre de crédits ECTS associés à cette UV.

2. Non attribution de l’UV pour insuffisance (FX, F). L’UV est non attribuée avec l’une des deux mentions définies par l’échelle de notation ECTS – FX = insuffisant (un effort supplémentaire aurait été nécessaire pour réussir l’UV) – F = très insuffisant (un travail supplémentaire considérable aurait été nécessaire). La non attribution ne permet pas à l’étudiant-e d’obtenir le nombre de crédits ECTS associés à cette UV.

3. Non attribution de l’UV pour absence (ABS). L’UV est non attribuée avec la mention ABS. La non attribution ne permet pas à l’étudiant-e d’obtenir le nombre de crédits ECTS associés à cette UV. Cette mention est décidée en cas d’absence non justifiée de l’étudiant-e à l’examen final, ou à l’une ou plusieurs des modalités d’évaluation, dont la somme pondérée représente au moins 50% de l’évaluation finale de l’UV.

4. Mise en réserve du résultat (RES). Sur présentation de justificatifs, toute circonstance particulière ayant entraîné pour l’étudiant-e l’incapacité de se présenter ou de participer valablement à l’une ou plusieurs des modalités d’évaluation, le jury de l’UV peut décider d’une mise en réserve de l’UV. L’étudiant-e notamment en dernier semestre d’étude doit faire le nécessaire auprès du responsable de l’UV pour passer un contrôle de connaissances complémentaires au plus tard 15 jours après la rentrée du semestre suivant faute de quoi la réserve est transformée en non attribution de l’UV.

ART III-9 : Reconnaissance de crédits issus d’une formation antérieure

Un-e étudiant-e ayant acquis des compétences scientifiques ou techniques lors d’une formation de niveau bac+1 pour une entrée en cycle préparatoire ou d’une formation de niveau bac+3 pour une entrée en cycle ingénieur, ou pouvant faire la preuve d’une expérience professionnelle jugée suffisante et antérieure à son inscription à l’UTBM, peut se voir attribuer entre 0 et 60 crédits ECTS par équivalence en CS, TM, OM, QC, EC en cycle préparatoire et entre 0 et 30 crédits ECTS par équivalence en CS, TM, OM, QC, EC en cycle ingénieur.

Afin d'obtenir ces crédits ECTS, l’étudiant-e doit en faire la demande (formulaire disponible en ligne) avant la fin de son 1er semestre d’inscription à l’UTBM auprès de son directeur de département. Il/elle doit fournir les notes et les contenus détaillés des enseignements validés ou des expériences professionnelles antérieures,



faisant l’objet d’une demande de reconnaissance, éventuellement assortis des résultats obtenus au bac pour les étudiant-es de cycle préparatoire.

L’attribution des équivalences est proposée par la commission pédagogique du département réunie par le directeur du département pour les CS et TM et par le directeur du département Humanités pour les OM, QC, EC. La demande d’équivalences est proposée au jury de suivi des études qui peut refuser d’accorder les équivalences demandées ou en accorder tout ou partie.

Les crédits reconnus sont reportés dans le dossier de l’étudiant-e sous réserve des résultats obtenus lors du 1er semestre à l’UTBM.

ART III-10 : Jury de suivi des études

A la fin de chaque semestre, après la publication des résultats aux UV, le jury de suivi des études est réuni par spécialités et/ou niveaux de formation.

Le jury de suivi des études comprend au minimum le directeur du département concerné, les responsables de filières, ainsi qu’au moins un membre du département Humanités. Sa composition est fixée par le directeur de l’UTBM sur proposition du directeur aux formations et à la pédagogie, après avis du directeur de département concerné. Il est présidé par le directeur du département.

Le jury de suivi des études examine le cursus de chaque étudiant-e. Il se prononce sur la poursuite des études, formule des observations sur le semestre écoulé et des conseils individuels sur le semestre à venir et plus globalement sur le parcours de l’étudiant-e.

Après un premier examen des seuls résultats, le jury de suivi des études peut convoquer des étudiant-es devant un second jury. Les étudiant-es sont convoqué-es devant le 2nd jury au plus tard 8 jours après le 1er jury – à l’exception des étudiant-es en stage. La présence de l’étudiant-e devant le 2nd jury est obligatoire.

Le jury peut prendre six décisions :

Poursuite normale des études (PN). Le jury de suivi des études fait des observations éventuelles sur les résultats et sur la poursuite du cursus.

Poursuite des études avec conseil (PC). Le jury de suivi des études donne des conseils sur la poursuite du cursus notamment en termes de choix d’UV et de résultats attendus.

Poursuite des études avec réserves (PR). Le jury de suivi des études indique précisément la nature des réserves quant à la poursuite des études à l’UTBM et les objectifs à atteindre au cours du semestre suivant. La décision de poursuite avec réserves peut être précédée d’une convocation de l’étudiant-e pour faire le point sur son cursus.

Annulation de semestre (AN). Le jury de suivi des études peut annuler le semestre en cas de circonstances exceptionnelles justifiées. L’annulation de semestre est obligatoirement précédée d’une convocation de l’étudiant-e pour faire le point sur son cursus.

Réorientation hors de l’UTBM (RE). Le jury de suivi des études signifie et justifie l’arrêt des études à l’UTBM. La réorientation ne peut être prononcée que sous les conditions suivantes :

- l’étudiant-e a été convoqué-e devant le jury de suivi des études avec son conseiller

- une poursuite avec réserves a été signifiée lors d'un précédent semestre

- l’étudiant-e n’est pas en 1er semestre d’inscription

- l’étudiant-e est en 1er semestre d’inscription et il/elle est d’accord avec la décision.

Démission actée (DE). Le jury de suivi des études prend acte de la démission de l’étudiant-e.

La décision du jury de suivi des études est sans appel en cas d’une décision de poursuite normale, de poursuite avec conseils, de poursuite avec réserves et d’annulation de semestre. Seule la décision de réorientation peut donner lieu à un appel de l’étudiant-e auprès du jury d’établissement (ART.III.11).

ART III-11 : Jury d’établissement

Le jury d’établissement est composé du directeur aux formations et à la pédagogie, de l’ensemble des directeurs de départements et de deux enseignants chercheurs nommés par le directeur de l'UTBM sur proposition du CEVU. Il est présidé par le directeur de l’UTBM. Le directeur de l’UTBM peut s’adjoindre avec



voix consultative toute personne qu’il jugera susceptible d’éclairer la décision du jury d’établissement.

Le directeur de l’UTBM réunit le jury d’établissement. Il examine les demandes d’appel des étudiant-es faisant suite à une décision de réorientation à l’issue d’un jury de suivi des études.

Un-e étudiant-e peut faire appel d’une décision de réorientation du jury de suivi des études auprès du jury d'établissement dès lors qu’il/elle est en mesure de produire des éléments nouveaux quant à sa situation, relativement à ceux déjà portés à la connaissance du 2nd jury de suivi des études.

La demande d’appel doit être adressée par courrier postal au directeur de l'UTBM dans un délai de 15 jours suivant la notification de la décision du jury de suivi des études.

A l’issue de l’audition de l’étudiant-e, le jury d'établissement prend l'une des décisions suivantes : - Décision du jury de suivi des études confirmée: réorientation hors de l’UTBM - Décision du jury de suivi des études infirmée : poursuite des études dans la formation suivie à l’UTBM.

Les décisions du jury d’établissement sont définitives et sans appel.

IV. Organisation du cursus

ART IV-1 : Passage du cycle préparatoire au cycle d’ingénieur

Un-e étudiant-e du cycle préparatoire de l’UTBM intègre le cycle ingénieur s’il obtient suffisamment de crédits ECTS dans les différentes catégories d’UV et en total cumulé sur l’ensemble des catégories. Cet ensemble de crédits ECTS à obtenir définit le profil de formation.

TABLEAU : PROFIL DE FORMATION REQUIS POUR PASSER EN CYCLE INGENIEUR

Catégorie d’UV Nombre minimum de crédits ECTS à

obtenir pour passer en cycle ingénieur

Connaissances Scientifiques (CS) 48

Techniques et Méthodes (TM) 30

Humanités (Expression et Communication (EC) + Organiser et Manager (OM) + Questionner et Créer (QC))

24

– dont EC 4

– dont OM 5

– dont QC 5

Stage ouvrier (ST) 6

Total sur l’ensemble des UV obtenues en 3 ou 4 semestres 108

Total sur l’ensemble des UV obtenues en 5 ou 6 semestres 120

Après 4 ou 5 semestres d’études en cycle préparatoire, un-e étudiant-e passe en cycle ingénieur et s’inscrit dans l’une des 9 spécialités de son choix, sous statut étudiant ou apprenti.

Exceptionnellement, le jury de suivi des études peut autoriser un 6ème semestre en cycle préparatoire. Dans ce cas, le passage en cycle ingénieur n’est pas automatique et la décision de passage est prise par le département de la spécialité concernée lors de son jury d’admission. La demande de l’étudiant-e peut être refusée.

Lorsqu’un-e étudiant-e n’a pas validé le profil minimum du cycle préparatoire après 6 semestres d’études à l’UTBM, sa réorientation hors de l’UTBM est prononcée par le directeur de l'UTBM après avis du jury de suivi des études. Il lui est alors délivré une attestation d'études.

ART IV–2 : Choix de la filière en cycle ingénieur au sein de la spécialité

Les étudiant-es s’inscrivent dans une des filières de leur choix au retour de leur stage professionnel (ST4x). Au sein d’une spécialité, une filière correspond à un ensemble d’UV adressant les compétences d’un domaine



professionnel particulier. L’obtention d’une filière de spécialité est décrite dans le supplément au diplôme de l’étudiant-e dès lors qu’il/elle a validé un ensemble prédéfini d’UV doubles dites étoilées (au nombre de 3 ou 4 selon les spécialités).

Lorsqu’un-e étudiant-e suit une filière dite libre, aucune mention n’apparait dans le supplément au diplôme. La validation d’une filière au sein d’une spécialité n’entre pas dans les conditions requises à l’obtention du diplôme (ART V.3).

ART IV-3 : Semestre d'études à l’étranger (hors stages)

L’attestation d’une expérience à l’international fait pleinement partie des compétences de l’ingénieur-e et participe des conditions de diplomation[3]. Dans cette perspective, il est recommandé aux étudiant-es de suivre un semestre d’études à l’étranger.

Les modalités de départ et de comptabilisation des crédits obtenus durant ce semestre pour l’attribution du diplôme d’ingénieur de l’UTBM sont décrites ci-dessous.

IV-3.1 : Modalités de départ

Les semestres d’études à l’étranger sont réalisés dans les établissements ayant une convention d’échanges avec l’UTBM ou dans un autre établissement à l’initiative de l’étudiant-e.

La période de départ et le nombre de semestres d’études à l’étranger dépendent du niveau d’admission de l’étudiant-e à l’UTBM (cf. tableau ci-dessous) sous réserve de suivre au moins 3 semestres d’études en présentiel à l’UTBM pendant le cycle ingénieur[4].

La demande de semestre d’études à l’étranger doit être déposée le plus tôt possible au plus tard au début du semestre qui précède le projet de départ auprès du correspondant international du département. Elle est soumise accord et validation du jury de suivi des études. Lorsque le nombre de places dans une université partenaire est limité, la priorité sera donnée aux étudiant-es ayant suivi un enseignement dans la langue du pays.

Niveau d’admission de l’étudiant-e à l’UTBM

Nombre de semestres d’études à l’étranger

autorisé

Périodes à l’étranger autorisées pour les étudiant-es inscrit-es à l’UTBM

Cycle préparatoire 2 Le 3ème ou 4ème semestre du cycle préparatoire Un des quatre semestres d’études du cycle ingénieur

Cycle ingénieur (après un bac +2 ou un bac +3)

1 Un des deux semestres de filière après le stage professionnel

IV-3.2 : Conditions de départ en SEE

Les conditions préalables de départ dépendent de la situation de l’étudiant-e quant à la langue d’enseignement et son niveau de langue et à son profil de formation.

3 Recommandation de la CTI R&0 2015. Dispositions introduites dans le RE2016. 4 Exigence de la Commission des Titres d’Ingénieur www.cti-commission.fr

http://www.cti-commission.fr/



TABLEAU : LANGUE D’ENSEIGNEMENT ET NIVEAU DE LANGUES DE L’ETUDIANT-E

Langue d’enseignement

à l’étranger Niveau de langue de l’étudiant-e avant le départ en SEE

Anglais Niveau minimum LE02 validé (obtention de l’UV ou test de positionnement) OU niveau LE01 validé (obtention de l’UV ou test de positionnement) et obligation de suivre un cours d’anglais langue étrangère pendant le SEE

Français Niveau minimum LE02 validé (obtention de l’UV ou test de positionnement) OU obligation de suivre un cours d’anglais langue étrangère pendant le SEE

Autres langues d’enseignement

Niveau Lx02 validé (obtention de l’UV ou test de positionnement) si la langue d’enseignement pendant le SEE est enseignée à l’UTBM ET niveau LE02 validé (obtention de l’UV ou test de positionnement) ou obligation de suivre un cours d’anglais langue étrangère pendant le SEE

TABLEAU : CONDITIONS DE PROFIL DE FORMATION DE L’ETUDIANT-E

Semestre de

départ

Nombre minimum de crédits ECTS déjà validés requis

pour le départ en SEE

Semestre de dépôt de la demande

PROFIL DE FORMATION DES ETUDIANT-ES EN CYCLE PREPARATOIRE

TC3 Tous les crédits ECTS de TC1 validés TC2

TC4 60 crédits ECTS en fin de TC2 TC2 ou TC3

TC5 80 crédits ECTS en fin de TC3 TC3 ou TC4

TC6 Pas de SEE autorisé en TC6 --

PROFIL DE FORMATION DES ETUDIANT-ES EN CYCLE INGENIEUR

Gx1

Etudiant-es issu-es du cycle préparatoire de l’UTBM : 100 crédits ECTS validés en fin de TC3. L’avis pédagogique du département d’accueil doit être prononcé. Etudiant-es recruté-es directement en cycle ingénieur : pas de SEE en Gx1

TC4 ou TC5

Gx2 Etudiant-es issu-es du cycle préparatoire de l’UTBM : 120 crédits ECTS validés en fin de TC4. Etudiant-es recruté-es directement en cycle ingénieur : pas de SEE en Gx2

Gx1

Gx4 49 ECTS validés en cycle ingénieur, dont au moins 36 crédits en CS et 9 en EC+OM+QC

Gx2 ou Gx3

Gx5 Aucune condition sur les crédits ECTS validés Gx4

Cas particuliers :

Les étudiant-es en cycle ingénieur admis-e en double diplôme ou effectuant une mobilité internationale pendant 2 semestres d’études consécutifs, sont autorisé-es à effectuer 2 semestres d’études à l’étranger sous réserve de suivre au moins 3 semestres d’études en présentiel à l’UTBM pendant le cycle ingénieur.

Les étudiant-es autorisé-es à effectuer un semestre d’études supplémentaire en cycle ingénieur avant ou après leur projet de fin d’études pour terminer leur cursus et qui n’ont pas rempli la condition d’une expérience d’un minimum de 12 semaines à l’international pour être diplômé-e (ART V-3), doivent faire une demande de semestre d’études à l’étranger.

IV-3.3 : Modalités de validation des crédits obtenus lors du SEE

Les compétences acquises à l’issue d’un semestre d’études à l’étranger sont introduites dans le cursus sous forme d’UV et de crédits ECTS dont la catégorie est décidée au préalable du départ de l’étudiant-e par le correspondant international du département de formation (CS et TM) et du département Humanités (EC, OM et QC) sous réserve que les UV suivies relèvent du domaine visé par la spécialité.

Les crédits obtenus à l’étranger dans le standard européen (ECTS) sont comptabilisés sans modification dans le cursus de l’étudiant-e.

Les crédits obtenus à l’étranger dans un autre standard que le standard ECTS sont comptabilisés selon une équivalence arrêtée et publiée annuellement par le directeur de l’UTBM sur proposition conjointe du directeur aux formations et à la pédagogie et du directeur aux relations internationales.



Lors d’un semestre d’études à l’étranger et en cas d’absence d’UV de sciences humaines et sociales dans l’université d’accueil, un-e étudiant-e peut s’inscrire dans une UV de culture générale (OM ou QC) de l’UTBM enseignée à distance sous couvert de l’autorisation du directeur du département Humanités. Les crédits ECTS obtenus seront comptabilisés dans le cursus de l’étudiant-e au titre du semestre d’études à l’étranger.

ART IV-4 : Stages et modalités de départ en stage

Le cycle préparatoire comporte un stage ouvrier court. La validation du stage ouvrier est obligatoire pour un passage en cycle ingénieur.

Le cycle d’ingénieur comporte deux stages longs obligatoires (stage professionnel ST4x, projet de fin d’études ST5x).

Chaque étudiant-e doit valider les stages obligatoires du cursus ingénieur pour prétendre à l’obtention du diplôme et un des stages longs doit être obligatoirement fait en entreprise (y compris les doubles diplômes entrants ou sortants).

IV-4.1. Modalités de départ en stage

Les modalités de départ en stage et de durée minimale des stages obligatoires dans le cursus sont décrites ci-dessous.

Les étudiant-es en mobilité internationale entrante non diplômante (étudiant-es en Programmes d’Echanges) ne peuvent pas partir en stage sous convention de l’UTBM.

Nature du stage et code UV

Durée minimale

Période normale du stage Conditions de départ

Stage ouvrier (ST10)

4 semaines En cycle préparatoire : entre le 1er et le 2ème semestre d’études

Etre admis-e en 2ème semestre d’études

Stage professionnel (ST4x)

23 semaines[5]

En cycle ingénieur : en 3ème semestre d’études

Avoir validé 49 crédits ECTS en cycle ingénieur, dont au moins 36 en CS et 9 en EC+OM+QC

Projet de fin d’études (ST5x)

23 semaines[5]

En cycle ingénieur : en 6ème semestre d’études

Etre en capacité de valider le profil de formation demandé en ART V-3 à l’issue du ST5x (y compris une expérience d’un minimum de 12 semaines à l’international) NB : une dérogation peut être accordée par le jury de suivi des études en cas de profil incomplet (voir ci-dessous §C)

Les stages longs débutent normalement le 1er lundi de septembre et 1er lundi de février. Le directeur des relations entreprises porte à la connaissance des étudiant-es les dates limites de signature de convention de stage au début de chaque semestre.

Si un-e étudiant-e n’a pas signé de convention de stage dans la date limite, le jury de suivi des études propose une poursuite en semestre de césure pour recherche de stage (ST99).

Cas particuliers :

(A) Pour les étudiant-es en double diplôme entrant (étudiant-es inscrit-es dans un établissement à l’étranger et faisant un double diplôme à l’UTBM), à défaut d’une mention spécifique dans la convention entre l’UTBM et établissement partenaire, l’étudiant-e doit justifier d’un minimum de 4 semaines de stage sous convention avec son établissement d’origine avant sa venue à l’UTBM ou au cours de la première année à l’UTBM. Dans le cas contraire, l’étudiant-e doit faire les deux stages longs de 23 semaines sous convention UTBM.

5 Nouvelles dispositions validées par le CEVU du 30/03/2017 et le CA du 14/04/2017. L’extension des périodes de stage est possible jusqu’à 26 semaines sous réserve express de compatibilité avec le calendrier universitaire de l’UTBM pour les étudiant-es en poursuite d’études à l’UTBM.



(B) Pour les étudiant-es en double diplôme sortant (étudiant-es de l’UTBM inscrit-es en double diplôme dans un établissement partenaire national ou étranger), si le projet de fin d’études est réalisé à l’étranger, la durée obligatoire est de 20 à 23 semaines. Toutes les autres conditions de stage de l’UTBM restent à l’identique (validation du sujet, suivi du déroulement, modalités d’évaluation…).

(C) Pour les étudiant-es dont le profil de formation en vue de la diplomation est incomplet avant le départ en stage, le jury de suivi des études peut décider du départ en ST5x assorti de la réalisation d’un travail complémentaire après son ST5x. Ce travail peut donner lieu à l’octroi de 1 à 6 crédits ECTS maximum et doit correspondre exactement au nombre de crédits ECTS manquants :

o Un travail complémentaire en humanités est demandé s’il manque 1 à 2 crédits ECTS dans le profil OM+QC, ou OM, ou QC ou EC.

o Un travail complémentaire en sciences et techniques est demandé s’il manque 1 à 6 crédits ECTS dans la catégorie total général de crédits ECTS.

Les profils minimaux de crédits en CS, TM et CS+TM doivent être obligatoirement atteints avant le départ en ST5x (Art. V-3) et ne peuvent pas être comblés par un travail complémentaire. Le travail complémentaire consiste en la rédaction d’un rapport sur une étude définie par le responsable de la filière de l’étudiant-e dans le domaine des sciences et techniques, ou par le directeur du département Humanités dans le domaine des sciences humaines et sociales. Le rapport doit être rendu au plus tard 15 jours[6] après la rentrée universitaire qui suit le ST5x. Les crédits obtenus sont ajoutés au semestre de ST5x sous la forme d’une UV de la catégorie du travail demandé.

Si l’obligation d’une expérience d’un minimum de 12 semaines à l’international pour être diplômé (ART V-3) n’est pas remplie avant le projet de fin d’études, alors l’étudiant-e doit effectuer son projet de fin d’études à l’étranger ou effectuer un semestre de césure avec mobilité internationale avant le départ en projet de fin d’études.

IV-4.2. Jury de stage

Le jury de stage est chargé d’évaluer les stages obligatoires réalisés par les étudiant-es.

Le jury de stage est désigné par le directeur de l’UTBM sur proposition du directeur des relations aux entreprises, pour chacune des spécialités (stage professionnel, projet de fin d’études) et pour le cycle préparatoire (stage ouvrier).

ART IV-5 : Périodes de césure

IV-5.1. Caractérisation de la période de césure

La période de césure[7] permet à l’étudiant-e d'acquérir une expérience personnelle, soit de façon autonome, soit au sein d'un organisme d'accueil en France ou à l'étranger (contrat dans une entreprise, engagement associatif, suivi d’une autre formation, création d’entreprise…) ou de faire une césure dans ses études pour des raisons personnelles.

La période dite de césure (ou projet personnel - noté ST00 à l’UTBM) s'étend sur une durée maximale de 2 semestres, contigus ou non, pendant laquelle un-e étudiant-e suspend temporairement sa formation 6 ou 12 mois.

De par son caractère facultatif, la césure n’entre pas dans le calcul de la durée de la formation. Elle ne se substitue pas aux voies d’acquisition usuelles de compétences nécessaires à l’attribution du diplôme que sont les stages obligatoires.

Aucune condition préalable à une demande de césure n’est requise en termes de crédits ni de temps passé à l’UTBM. Cependant une césure ne peut pas être prise après le dernier semestre de cursus, stage ou études (donc après la validation des crédits ECTS requis pour la diplomation).

La décision de césure est prise par le jury de suivi des études. En cas de refus, celui-ci doit être motivé et

6 Disposition validée par le CEVU du 30/03/2017 et le CA du 14/04/2017. 7 BO N°30 du 23/07/2015 « mise en œuvre d’une période de césure », NOR : MENS1515329C, circulaire n° 2015-122 du 22/07/2015, MENESR DGESIP A1-5. Approbation des modalités de mise en œuvre en CEVU du 10/03/2016.



l’étudiant-e peut adresser un recours par voie directe auprès du directeur de l’UTBM.

Pendant la période de césure, l’étudiant-e est toujours inscrit-e à l’UTBM et conserve son statut d’étudiant-e. L’étudiant-e est redevable des droits d’inscription pour une césure d’un semestre et de la moitié des droits d’inscription pour une césure de deux semestres contigus (deux semestres non contigus font donc l’objet du paiement des droits d’inscription). Les étudiant-es boursier-es ont obligation d’assiduité pendant la césure (formulaire, rendez-vous, rapport) et le droit à la bourse est maintenu pendant cette période.

Les modalités de suivi de la césure sont décrites dans l’UV ST00 du catalogue des UV.

IV-5.2. Reconnaissance des compétences acquises pendant la période de césure

L’étudiant-e peut demander une prise en compte de compétences acquises pendant la césure et reconnues par des crédits ECTS capitalisés. Ces crédits ECTS ne peuvent être diplômants. Ils sont ajoutés à la catégorie nombre total de crédits ECTS délivrés à l’issue de la formation (c’est-à-dire ajoutés aux 300 crédits ECTS pour un cursus en 5 ans et aux 180 crédits ECTS pour un cursus en 3 ans).

La description du projet, des compétences et des crédits ECTS associés (de 0 à 6 pour un semestre) et des modalités de validation (rapport, soutenance) font l’objet d’un contrat entre l’étudiant-e et l’établissement avant le départ. Ces éléments sont examinés chaque fin de semestre par un jury de ST00 composé du directeur aux formations et à la pédagogie (responsable de l’UV ST00), du directeur de la spécialité concernée, d’un représentant des Humanités et de deux représentants étudiants nommés par le VP étudiants du CEVU pour une durée d’un an. Le jury se prononce sur l’inscription du projet de césure au supplément au diplôme.

ART IV-6 : Participation à la vie associative

Les étudiant-es occupant pendant un semestre ou plus un poste à responsabilité ou développant un projet à forte valeur ajouté, au sein d’une association de l’UTBM, peuvent demander l’inscription des compétences acquises dans le supplément au diplôme.

La liste des postes et fonctions éligibles est proposée par le VP Etudiant au CEVU et validée par le CEVU. La procédure de validation des compétences est établie par le CEVU.

V. Modalités d’attribution du diplôme d’ingénieur

ART V–1 : Titre d’ingénieur

Le titre d’ingénieur sanctionne les études d’ingénieur à l’UTBM. Il confère le grade de master en Europe et de master of science aux USA.

ART V-2 : Jury de diplôme

Le jury de diplôme décide de l’attribution du diplôme en fin de cursus.

Il est désigné par arrêté du directeur de l’UTBM sur proposition du directeur aux formations à et la pédagogie après avis du directeur de la spécialité concernée. Il comprend au moins 4 membres dont le directeur de la spécialité qui le préside et le directeur aux formations et à la pédagogie.

A l’issue du jury de diplôme est délivré aux étudiant-es admis-es :

Un diplôme d’ingénieur de l’UTBM dans l’une des spécialités accréditées par la Commission des Titres d’Ingénieur :

– Energie

– Systèmes industriels

– Informatique

– Mécanique

– Mécanique et ergonomie

Un supplément au diplôme défini par le décret 2002-482 du 8 avril 2002

Une attestation mentionnant la filière suivie et les UV obtenues.



ART V-3 : Conditions d’attribution du diplôme d’ingénieur

Le diplôme d’ingénieur est attribué aux étudiant-es selon des conditions bien précises répondant aux exigences de la Commission des Titres d’Ingénieur.

Sont présenté-es au jury de diplôme les étudiant-es qui remplissent l’ensemble des conditions suivantes.

1) Avoir obtenu le nombre total de crédits ECTS requis ET le nombre minimal de crédits ECTS dans les différentes catégories du profil de formation de la spécialité suivie, comme indiqué ci-dessous.

TABLEAU : PROFIL DE FORMATION REQUIS POUR VALIDER UN CURSUS EN 5 ANS Crédits ECTS

Catégorie d’UV du cycle préparatoire

Connaissances Scientifiques 48

Techniques et Méthodes 30

Stage ouvrier 6

Catégorie d’UV du cycle ingénieur

Connaissances Scientifiques + Techniques et Méthodes 84

dont Connaissances Scientifiques 36

dont Techniques et Méthodes 36

Stages (professionnel et projet de fin d’études) 60

Catégorie d’UV transversales aux 2 cycles

Organiser Manager + Questionner Créer 32

dont Organiser Manager 10

dont Questionner Créer 10

Expression et Communication 20

Autre

Crédits supplémentaires à obtenir toutes catégories d’UV confondues pour atteindre le total général exigé

20

TOTAL général de crédits à valider 300

TABLEAU : PROFIL DE FORMATION REQUIS POUR VALIDER UN CURSUS EN 3 ANS Crédits ECTS

Catégorie d’UV du cycle ingénieur

Connaissances Scientifiques + Techniques et Méthodes 84

dont Connaissances Scientifiques 36

dont Techniques et Méthodes 36

Stages (professionnel et projet de fin d’études) 60

Catégorie d’UV transversales aux 2 cycles

Organiser Manager + Questionner Créer 15

dont Organiser Manager 5

dont Questionner Créer 5

Expression et Communication 12

Autre

Crédits supplémentaires à obtenir toutes catégories d’UV confondues pour atteindre le total général exigé

9

TOTAL général de crédits à valider 180

2) Avoir effectué au moins 3 semestres d’études (hors stages) en présentiel à l’UTBM en cycle ingénieur.

3) Avoir obtenu le niveau minimal certifié B2 en anglais évalué par un examen externe à l’UTBM.

4) Avoir obtenu le niveau minimal certifié B2 en français évalué par un examen externe à l’UTBM pour les étudiants étrangers, sauf dispense accordée par le directeur aux formations et à la pédagogie.



5) Attester d’une expérience d’au moins de 12 semaines à l’international (1 trimestre)[8] (en durée totale cumulée) durant le cursus universitaire (études, stages, projets,…) dans les conditions suivantes :

– Etudes universitaires validées par un diplôme étranger ou par des résultats académiques reconnus lors de l’admission à l’UTBM.

– Cumul de périodes courtes réalisées à l’étranger : stages courts (UV ST10, ST20), université d’été à l’étranger sur présentation d’une attestation de validation de 6 crédits ECTS (UV ST21, ST31), périodes de 28 jours justifiées par un contrat (woofing, job, bénévolat, missions à l’étranger réalisées dans le cadre d’un stage long par exemple…).

– Semestre(s) d’études ou stage(s) long(s) (UV ST4X et/ou ST5X) à l’étranger réalisé(s) durant le cursus UTBM.

– Eventuellement semestre de césure avec projet validé réalisé à l’étranger.

ART V-4 : Conditions de délivrance du diplôme post-formation

Les étudiant-es qui satisfont l’ensemble des conditions pour être diplômé-es ingénieur-es à l’exception du niveau linguistique, anglais ou français, disposent de deux années au maximum pour justifier de ce niveau.

Les étudiant-es sont présenté-es au jury de diplôme dans l’année universitaire de présentation de l’attestation du niveau B2 au jury de diplôme. Ils/elles doivent avoir procédé préalablement à leur réinscription administrative. Les droits universitaires ne sont pas exigés.

Au-delà des deux années, seule une procédure de Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) pourra conduire à la délivrance du diplôme d’ingénieur.

VI. Attribution de diplômes intermédiaires

ART VI-1 : Attribution du DEUTEC de l’UTBM

Le DEUTEC (Diplôme d'Etudes Universitaires de TEChnologie) est un diplôme de niveau bac+2 qui sanctionne les études du cycle préparatoire de la formation d'ingénieur.

Il est délivré par un jury d’attribution du DEUTEC dont la composition est fixée par le directeur de l'UTBM.

Pour être présenté-e au jury d’attribution du DEUTEC, un-e étudiant-e doit avoir obtenu au moins 120 crédits ECTS en cycle préparatoire de l’UTBM et validé un minimum de crédits ECTS dans les catégories suivantes : - 48 crédits ECTS en Connaissances Scientifiques (CS) - 30 crédits ECTS en Techniques et Méthodes (TM) - 24 crédits ECTS en Humanités dont 5 en Organiser Manager (OM), 5 en Questionner Créer (QC) et 4 en

Expression Communication (EC) - 6 crédits ECTS pour le Stage ouvrier (ST10)

ART VI.2 : Attribution du Bachelor Sciences et Technologies de l’UTBM

Le diplôme de Bachelor en Sciences et Technologies de l’UTBM est un diplôme de niveau bac+3 qui sanctionne les études portant sur les trois premières années de la formation d'ingénieur.

Il est délivré par un jury d’attribution du Bachelor dont la composition est fixée par le directeur de l'UTBM.

Pour l’attribution du Bachelor, sont présenté-es au jury de Bachelor les étudiant-es qui remplissent les conditions suivantes :

- avoir suivi au moins deux semestres d’études en cycle ingénieur de l’UTBM

8 Disposition introduite dans le RE 2016 et mise en œuvre pour les étudiant-es entré-es en cycle préparatoire en sept. 2015 et étendue en sept. 2017 aux étudiant-es entrant en cycle ingénieur.



- avoir validé au moins 180 crédits ECTS dans l'enseignement supérieur dont au moins 60 crédits ECTS en cycle ingénieur de l’UTBM

- avoir validé au moins 36 crédits de la catégorie Connaissances Scientifiques en cycle ingénieur de l’UTBM.

ART VI.3 : Attribution du Certificat Langue, Culture, Innovation pour l’Entrepreneuriat

VI-3.1 : Modalités

Le Certificat Langue, Culture, Innovation pour l’Entrepreneuriat[9] est une formation conjointe des 3 UT opérée à l’Université Sino Européenne de l’Université de Shanghaï (UTSEUS).

Cette formation est accessible aux étudiant-es de l’UTBM inscrit-es en cycle ingénieur y compris aux étudiant-es d’universités partenaires bénéficiant d’une convention d’échange avec l’UTBM.

La formation est ouverte aux semestres d’automne et de printemps. Les compétences visées sont le management agile, le travail collaboratif, la communication professionnelle en contexte interculturel, l’innovation pour la gestion et l’analyse de données sur la ville, capturées in situ. L’accès à la formation est conditionné par le paiement de frais de scolarité spécifiques en plus des droits d’inscription.

Un-e étudiant-e peut suivre le programme LCIE dans le cadre soit d’un ST00, soit dans le cadre d’un SEE. Dans le cadre d’un SEE la demande de reconnaissance des crédits pour le cycle d’ingénieur ne peut dépasser 18 crédits ECTS. Dans ce cas l’étudiant-e établit son learning agreement avec le correspondant international de sa spécialité.

VI-3.2 : Jury

Le Certificat LCIE est délivré par un jury conjoint et unique des 3 UT. Le jury est composé des trois directeurs aux formations et à la pédagogie, du responsable UTSEUS du programme.

Est présenté-e devant le jury d’attribution du Certificat LCIE, l’étudiant-e validant l’ensemble des conditions ci-après : - nombre total de crédits ECTS supérieur ou égal à 30 - 12 crédits ECTS dans la catégorie Compulsory du catalogue des UV du programme (hors apprentissage

du mandarin) - 6 crédits ECTS d’apprentissage du mandarin.

ART VI.4 : Attribution du Certificat Ingénieur International

VI-4.1 : Modalités

Le Certificat Ingénieur International (IE)[10] est une formation conjointe des 3 UT opérée à l’Université Sino Européenne de l’Université de Shanghaï (UTSEUS).

Cette formation est accessible aux étudiant-es de l’UTBM ayant validé le stage professionnel (ST4x) ainsi qu’aux étudiant-es d’universités partenaires bénéficiant d’une convention d’échange avec l’UTBM et ayant réalisé une période en entreprise d’au moins 12 semaines.

La formation est ouverte au semestre d’automne. Les compétences visées concernent les systèmes de management de la qualité, la gestion du risque et de la sécurité industrielle, l’analyse du cycle de vie des produits.

Un-e étudiant-e peut suivre le programme IE dans le cadre soit d’un ST00, soit dans le cadre d’un SEE. Dans le cadre d’un SEE la demande de reconnaissance des crédits pour le cycle d’ingénieur ne peut dépasser 18

9 Le CA du 07/10/2016 a approuvé la création du diplôme d’université Certificat LCIE après avis favorable du CEVU du 26/05/2016. 10 Le CA du 07/10/2016 a approuvé la création du diplôme d’université Certificat IE après avis favorable du CEVU du 26/05/2016.



crédits ECTS. Dans ce cas l’étudiant-e établit son learning agreement avec le correspondant international de sa spécialité.

VI-4.2 : Jury

Le Certificat IE est délivré par un jury conjoint et unique des 3 UT. Le jury est composé des trois directeurs aux formations et à la pédagogie, du responsable UTSEUS du programme.

Est présenté-e devant le jury d’attribution du Certificat IE l’étudiant-e validant l’ensemble des conditions ci-après : - nombre total de crédits ECTS validé supérieur ou égal à 30 - 6 crédits ECTS dans la catégorie Compulsory du catalogue des UV du programme (hors apprentissage du

mandarin) - 6 crédits ECTS d’apprentissage du mandarin - 18 crédits ECTS dans la catégorie d’UV dispensées en anglais.

ART VI.5 : Attribution du Certificat Ingénieur International avec Expérience Professionnelle

VI-5.1 : Modalités

Le Certificat Ingénieur International avec Expérience Professionnelle (IE-EP) [11] est une formation conjointe des 3 UT opérée à l’Université Sino Européenne de l’Université de Shanghaï (UTSEUS).

Cette formation est accessible aux étudiant-es de l’UTBM ayant validé le stage professionnel (ST4x) ainsi qu’aux étudiant-es d’universités partenaires bénéficiant d’une convention d’échange avec l’UTBM et ayant réalisé une période en entreprise d’au moins 12 semaines.

La formation est ouverte au semestre d’automne pour sa partie théorique. Les compétences visées concernent les systèmes de management de la qualité, la gestion du risque et de la sécurité industrielle, l’analyse du cycle de vie des produits. Le certificat IE-EP sanctionne un semestre de formation suivi d’un semestre de stage long conventionné réalisé dans une entreprise en Chine. Ce semestre de stage peut être validé dans le cadre du ST5x – Projet de fin d’études après accord préalable du responsable de stage de la spécialité suivie par l’étudiant-e.

Un-e étudiant-e peut suivre le programme IE-EP dans le cadre d’un SEE avec demande de validation de ses UV dans le cadre de son cycle d’ingénieur. Il établit son learning agreement avec le correspondant international de sa spécialité. Dans ce cas, l’étudiant-e ne peut prétendre à l’obtention du Certificat IE-EP.

VI-5.2 : Jury

Le Certificat IE-EP est délivré par un jury conjoint et unique des 3 UT. Le jury est composé des trois directeurs aux formations et à la pédagogie, du responsable UTSEUS du programme.

Est présenté-e devant le jury d’attribution du Certificat IE-EP, l’étudiant-e validant l’ensemble des conditions ci-après : - nombre total d’ECTS supérieur ou égal à 30 pour le semestre d’études - 6 crédits ECTS dans la catégorie Compulsory du catalogue des UV du programme (hors apprentissage du

mandarin) - 6 crédits ECTS d’apprentissage du mandarin - 18 crédits ECTS dans la catégorie d’UV dispensées en anglais - 30 crédits ECTS pour le stage.

11 Le CA du 30/06/2017 et le CEVU du 08/06/2017 ont approuvé à l’unanimité la création du diplôme d’université Certificat IE-EP



Lexique

Bureau de département Composé d’enseignants rattachés au Département et extérieurs au Département, de représentants étudiant-es, de représentant non UTBM ; il veille à l’organisation des formations et à leur bon fonctionnement. Au niveau pédagogique il joue le rôle de Conseil de perfectionnement.

Conseils (CA, CEVU, CS) Plusieurs Conseils (chacun étant constitués de représentants élus ou nommés, internes ou externes à l’établissement) sont amenés à se réunir régulièrement afin de prendre les décisions ou formulés des avis quant à l’organisation et la vie de l’établissement. On distingue le Conseil d’Administration (CA), le Conseil des Etudes et de la Vie Universitaire CEVU, le Conseil Scientifique. Consulter le Règlement Intérieur pour plus d’information.

Commission d’aménagement du cursus pour étudiant-es en situation de handicap

Définie les conditions aménagements concernant l’organisation du cursus et les modalités de compensation nécessaires à l’obtention du diplôme d’ingénieur Est composée d’un représentant du service médical, du chargé de mission handicap, de deux représentants de l’équipe pédagogique désignés par le directeur du département. Est présidée par le DFP.

Commission de discipline La commission de discipline est réunie en cas de manquement grave aux règlements.

Commission pédagogique par niveau de formation et / ou spécialités

Mise en place par le directeur du département, elle conseille les étudiant-es dans leurs choix d’Unités de Valeurs en début de semestre et veille à la construction cohérente des parcours des formations individualisées en vue de l’obtention du diplôme.

Département Entité organisationnelle chargée du pilotage d’une ou plusieurs formations d’ingénieur-es. Dirigé par un directeur (de département) assisté du bureau de département et des différents responsables et correspondants

Directeur aux Formation et à la Pédagogie DFP

Il assure la cohérence, l’organisation, l’attribution des moyens aux 9 spécialités d’ingénieur-es UTBM. Il est nommé par le CA sur proposition du Directeur.

Directeur de département Elu par le Bureau du Département assure la responsabilité de l’organisation et de la conformité des spécialités de diplômes reconnues par la CTI le concernant

Filière La dernière année d’études de chaque spécialité sous statut étudiant-es est organisée pédagogiquement en filière et vise à l’acquisition de compétences métiers plus ciblées.

Jury d’admission en cycle préparatoire

Commun aux trois universités de technologie, il examine les candidatures des étudiant-es (procédure APB) et se prononce sur l’admission à la formation. Il est composé, pour l’UTBM, du directeur du tronc commun et du directeur aux formations et à la pédagogie

Jury d’admission en cycle ingénieur

Il est établi par spécialités de diplôme et désigné dans le corps enseignant par le directeur de l’UTBM. Il est présidé par le directeur du département. Il examine les candidatures des étudiant-es et se prononce sur l’admission à la formation.

Jury de diplôme pour chacune des 5 spécialités diplômantes sous statut étudiant

Délivre les diplômes en fin de cursus. Il est désigné par le directeur de l’UTBM, sur proposition du directeur aux formations et à la pédagogie après avis du directeur de département concerné. Il comprend au moins 4 membres enseignants de l’UTBM, dont le directeur du département concerné et le directeur aux formations et à la pédagogie. Il est présidé par le directeur du département de la spécialité concernée.

Jury d’établissement Il examine les demandes en appels faisant suite à une décision de réorientation d’un jury de suivi des études Composé du directeur aux formations et à la pédagogie, de l’ensemble des directeurs de départements, et de deux enseignants chercheurs nommés par le directeur de l'UTBM sur proposition du Conseil des Etudes et de la Vie Universitaire, présidé par le directeur de l'UTBM.

Jury de suivi des études par niveau de formation et / ou spécialités

Examine les résultats de chaque étudiant-e à la fin de chaque semestre. Se prononce sur la poursuite des études et sur des conseils individuels Comprend au minimum le directeur du département concerné, les responsables de filières, ainsi qu’un membre du département Humanités. Sa composition complète est fixée par le directeur de l’UTBM sur proposition du directeur aux formations et à la pédagogie, après avis du directeur de département concerné. Il est présidé par le directeur du département.

Jury de stage Comme pour toutes les UV les stages sont validés par un jury dit « de stage ».

Jury de l’UV Réuni par Unité de Valeur, il se prononce sur la validation – ou non – de l’Unité de Valeur et sur le grade ECTS après validation. La composition de chaque jury d’UV est fixée par le directeur de l’UTBM sur proposition du directeur aux formations et à la pédagogie après avis du responsable de l’UV. Il comprend au minimum deux enseignants dont un au moins de l’UTBM et ses membres sont choisis en priorité parmi les enseignants participant à l’UV. Il est présidé par le responsable de l’UV.

Spécialité Assurer la lisibilité nationale et internationale des formations et diplômes d’ingénieur-es en attribuant un nom de spécialité (choisi dans une nomenclature) aux formations d’ingénieur-es. L’UTBM est habilitée par la CTI à délivrer le diplôme d’ingénieur-es dans 9 spécialités différentes.

Documents

REGLEMENT DES ETUDES · Le juy d’admission en yle pépaatoie est commun aux trois Universités de technologie. Il examine les candidatures des étudiant-es, se prononce sur les