Résultats de l’étude de l’accès à l’IST dans les universités du Maghreb

31 mai 2012CERIST - ALGER

Plan Rappel des objectifs du projetRappel de la méthodologie de l’enquête Présentation des résultats de l’enquête par

rapport aux objectifs Interprétations et recommandations

Objectifs du Projet ISTeMagEtablir un bilan détaillé des conditions d’accès à

l’IST pour les enseignants-chercheurs et les étudiants des universités maghrébines partenaires,

Créer des portails documentaires des bibliothèques universitaires

Créer des consortia documentaires afin d’appuyer la négociation collective de l’accès en ligne aux principales sources d’information

Définir et mettre en place une politique institutionnelle d’archives ouvertes.

Méthodologie

Enquête par questionnaire auprès des responsables bibliothèques et utilisateurs des établissements membres

Complément d’information par rapport aux projets et actions nationales en termes d’IST

Etat des lieux : Typologie des bibliothèquesAlgérie : Bibliothèque centrale /établissement +

bibliothèque/faculté

Maroc et Tunisie : plutôt des bibliothèques par établissement

Etat des lieux : Informations générales

Pays Bibliothécaires Informaticiens Agents Total

Algérie 122 46 267 435Maroc 10 1 81 92

Tunisie32 0 77 109

Pays Masters Ingénieurs Doctorants Enseignants

ChercheursAlgérie 4970 13134 5414 2768Maroc 2451 - 4350 3504Tunisie

10138 607 5580 2231

Etat des lieux : Informatisation des bibliothèques et services offerts

Pays Etat d’informatisation Logiciels utilisés/Fournisseur

Fonctionnalités Services Offerts et Interface Web

Algérie

Entamée dans toutes les bib mais pas

achevée SYNGEB/CERIST

Catalogage, Recherche,

Statistiques, circulation

Opac, prêt

et importationexportation

de notices

interface Web(10/24)

Maroc Marrakech : aucune bibliothèque

Casablanca : 2 bibliothèques sont

informatisées

Koha, Inmagic access/Libre

Catalogage, circulation, statistiques

Opac, prêt,

et importation exportation de notices

avec interface Web pour les bibliothèques

informatisées

Tunisie 7/16 ne sont pas informatisées

Virtua, PMB/MES, Libre

Catalogage, circulation,

Statistiques etc.

Opac, prêt , importation et exportation de

notices

avec Interface Web

Etat des lieux : les catalogues Pays Disponibilité Taux d’informatisation

Papier informatisé Ouvrages Thèses Périodiques

Algérie 100% oui 70% 98% 100%

Maroc 100% Oui(-03) 80% 90% 95%

Tunisie 09/16 Oui(-07) 95% 90% 75%

N.B. Pour le Maroc les taux d’informatisation ne concernent pas les bibliothèques de Marrakech qui ne sont pas du tout informatisées Idem pour la Tunisie (07 bibliothèques)

Etat des lieux : Numérisation localePays numérisation AO

Algerie Quelques opérations de numérisation sans avoir un caractère professionnel sauf dans le cadre du fonds national des thèses

Pas de politique d’archives ouvertes pour l’ensemble

Quelques actions

CERIST (Webreviews)

Existence de procédure légale de dépôt

Maroc Une seule bibliothèque sur l’ensemble procède a une numérisation relatives aux thèses

Pas de politique d’archives ouvertes

Quelques actions

Tunisie Cinq sur les 16 bibliothèques procèdent à des opérations de numérisation

Pas de politique d’archives ouvertes

Quelques actions

Etat des lieux : Acquisition de documents numériques

Pays Acquisition Formation Consortium

Compétences

Algérie

Expérience sur budget propre SNDL

Existe mais pas suffisante

National Manque de compétences (négociation, juridique, assistance des utilisateurs

Maroc Expérience sur budget propre

Existe mais pas suffisante

Thématique

Manque de compétences (négociation, juridique, assistance des utilisateurs

Tunisie

CNUDST Existe mais pas suffisante

National Manque de compétences (négociation, juridique, assistance des utilisateurs

Etat des lieux : Sites Web Pays Existence de Site Web

Algérie 15/26 (toutes les bibliothèques centrales en disposent)

Maroc 05/08 disposent de site Web

Tunisie 02/16 disposent de site Web

Etat des lieux utilisateurs : fréquentation des bibliothèques et utilisation du site Web

Taux de fréquentation

Régulièrement 22%De temps en temps 67%Jamais 9%

42 % utilisent le site Web de la bibliothèque

Etat des lieux : Raisons de fréquentation

Raison Taux

Profiter d’un espace de travail 21.18%  

Consulter des documents 55.00%  

Emprunter des documents 46.27%  

Photocopier 11.42%  

Utiliser Internet 17.03%  

Consulter les ressources électroniques 22.55%  

Préparer/mettre à jour un cours 15.13%  

Préparer un travail de recherche, une thèse, une publication

28.94%  

 

Autre 6.55%

Etats des lieux Utilisateurs : satisfaction

Satisfaction Taux de satisfaction

Souvent 37%

Rarement 52%

Jamais 9%

Sans réponse 2%

Types de documentations

Taux de satisfaction

Revues électroniques 76.43%  

Bases de données 34.02%  

E-books 35.53%  

Etat des lieux : Formation des utilisateurs

24% seulement disent avoir bénéficié d’une formation

Et 80% souhaitent bénéficier de formation sur l’utilisation de la documentation électronique

Quelques éléments de réflexion et recommandationsCes éléments tiennent compte de :1.la situation lors de la première enquête 2.Les évolutions connus depuis la réalisation de

cette enquête3.Des éléments de contribution des deux

institutions CNUDST et CERIST comme institutions à caractère national

Quelques éléments de réflexion et recommandations

L’informatisation, les sites Web, la numérisation

Trois facteurs qui constituent un préalable pour l’accessibilité, les échanges et la mise en commun de ressources au niveau maghrébins

Nécessité de mutualiser les expériences à ce niveau pour accélérer ces processus

Quelques éléments de réflexion et recommandations

La production scientifique nationale et les archives ouvertes

Plusieurs facteurs plaident pour la constitution des réservoirs par établissement et par pays pouvant être accessibles en ligne et candidats pour constituer des archives ouvertes

Disponibilité 1.des outils2.Procédures règlementaires de dépôt institutionnel3.Traditions de gestion et d’utilisation des ressources

électroniques

Quelques éléments de réflexion et recommandationsLa communication , la valorisation et la formation

Non satisfaits globalementPeu de consultations par rapport à ce qui existe

déjà

D’où la nécessité de développer ces aspects

Quelques éléments de réflexion et recommandationsLe développement de consortium passe par le

développement de compétences sur les plans d’organisation, de gestion, juridique et économiques et la formation aux négociations

Merci de votre attention