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SVT TP ExAO N°3 Cycle 4 5 èmes M.BEY GSU BALZAC 2017/18

SVT TP ExAO N°3 Cycle 4 5èmes - groupebalzac.com · 3- Mesure de la teneur en dioxyde de carbone de l’air de l’enceinte grâce à une sonde à CO 2. ... CONCLUSION On en déduit

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SVT TP ExAO N°3

Cycle 4

5èmes

M.BEY GSU BALZAC 2017/18

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Expérimentation assistée par

ordinateur afin de déterminer

quel organe, chez la plante, permet l’entrée du CO2

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TESTER UNE HYPOTHÈSE Le dispositif permet de tester deux hypothèses : - le CO2 entre par les feuilles d'une plante ;

- le CO2 entre par les racines d'une plante.

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DISPOSITIF EXPÉRIMENTAL

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PROTOCOLE EXPERIMENTAL

1- Le montage réalisé est de type ExAO (expérimentation assistée par ordinateur). On met dans une enceinte hermétique des fragments de feuilles ; 2- Éclairage de l’enceinte ; 3- Mesure de la teneur en dioxyde de carbone de l’air de l’enceinte grâce à une sonde à CO2.

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EXPÉRIMENTATION (PRÉCISIONS)

4- Même expérience avec des fragments de racine ; 5- Une enceinte vide sert au montage témoin.

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Utilisation du logiciel LATIS-BIO sur TBI

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RÉSULTATS 1. Dans l’enceinte contenant les fragments de feuilles, la teneur en dioxyde de carbone diminue : elle passe de 0,04 % à 0,02 % en six minutes ; 2. Dans l'enceinte contenant les racines, elle augmente à 0,2 % ; 3. La teneur en dioxyde de carbone reste stable dans l'enceinte vide servant de témoin.

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CONCLUSION On en déduit que les feuilles prélèvent le dioxyde de carbone de l'air, entraînant sa diminution dans l'air : c'est donc par les feuilles que le dioxyde de carbone entre

dans le végétal.

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Un acacia de 2 ans possède environ 2800 feuilles qui représentent une surface de 9 m2. C'est une grande surface de contact entre l'air et les feuilles.

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La photosynthèse :

C'est dans les parties éclairées

des feuilles vertes que la matière organique est produite.

Pour cela, les plantes chlorophylliennes utilisent l’énergie lumineuse et le CO2

prélevé dans l’air au niveau des feuilles

... sans oublier l’eau !