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Université Chouaib Doukkali Département de Physique Option STIC
Prof. M BOUSMAH TD1 : Gestion Projet smp-6
1
QCM
Quels sont parmi les différents exemples donnés ceu x que vous considérez comme un projet
Construction d'une maison
Assemblage d'une automobile
Publication d'un numéro de journal
Service des repas de collectivité
Mise en place d'une démarche qualité dans une entreprise en vue d'une certification
Enregistrement comptable
Conduite d'une campagne électorale
Exercice n°1 : Représentez logiquement, avec le symbolisme PERT, les données de chacune des assertions suivantes :
1. La tâche B ne peut commencer que lorsque la tâche A est entièrement terminée.
2. Les tâches B et C ne peuvent commencer que si la tâche A est terminée.
3. La tâche C ne peut commencer que lorsque les tâches A et B sont toutes deux terminées.
Exercice n°2 : Dessiner le réseau PERT correspondant à la table de tâches ci-dessous :
TACHES PREDECESSEURS
A -
B -
C A
D B
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Prof. M BOUSMAH TD1 : Gestion Projet smp-6
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Exercice n°3 : Dessiner le réseau PERT correspondant à la table de tâches ci-dessous :
TACHES PREDECESSEURS
A -
B -
C A,B
D B
Exercice n°4 : Dessiner le réseau PERT correspondant à la table de tâches ci-dessous :
TACHES PREDECESSEURS
A -
B -
C A
D A
E D, B
F C, E
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Exercice n°5 :
La construction d'un entrepôt est découpée en dix tâches dont les caractéristiques sont données dans le tableau ci-dessous:
A- Tracer le diagramme Pert et en déduire le chemin critique.
B- Tracer le diagramme de GANTT
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Prof. M BOUSMAH TD1 : Gestion Projet smp-6
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Annexe
Fig.1 –Eléments constituant un diagramme de PERT