thème 1132 – Aux origines de la croissance une conception pessimiste de la croissance vers une économie stationnaire.ppt

8/20/2019 thème 1132 – Aux origines de la croissance une conception pessimiste de la croissance vers une économie stationnaire.ppt

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thème 1132 – Aux origines

de la croissance, uneconception pessimiste de la

croissance : vers une

économie stationnaire

Science économique

I – Croissance, fluctuations et crises

1- 1 – Quelles sont les sources de la

croissance économique ?


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Le programme officiel portant sur le thème

Acquis de première :

productivité, institutions,

droits de propriétés ,

externalités

Notions : Investissement,

progrès technique, croissance

endogène, productivité globale

des facteurs,

l'accumulation des facteurs de

production en particulier le capital

participe à l'entretien de la

croissance


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A : Depuis Adam Smith et David Ricardo les économistes se posent laquestion suivante : est-il possible d’augmenter durablement le produit (lerevenu) par tête ? Autrement dit la croissance économique est-ellelimitée ?Les conclusions de ces deu !ondateurs de l’anal"se économique di#$rent

nettement :%selon Adam Smith& la division du travail est une source de gains deproductivité asse' !orte pour assurer une croissance durable du produitpar tête%selon David Ricardo la croissance se eurte * la loi des rendementsdécroissants + et le revenu par tête ne peut pas augmenter indé,niment

.i les rendements du travail (le produit par tête c’est le rendement dutravail) sont décroissants c’est parce que la terre laquelle on vaappliquer ce travail eiste en quantité limitée et parce que de ce !ait desterres de moins en moins !ertiles vont être utilisées ce qui !era baisser lerendement mo"en.ource : /0.imonnet & ttp:11222l"c-arsonval-briveac-

limoges!r1secosoc3 :

Introduction !eux conceptions antagonistes

de la croissance

4 A partir de l’animation du 3 (/Dornbusc)&distingue' les notions de croissanceetensive et de croissance intensive en complétant la diapo suivante

5 6elier caque auteur un des deu t"pes de croissance

7 8uel auteur est amené conclure que la croissance est un pénom$neprovisoire et que l’économie tend inéluctablement vers la croissance 'éro?

"li#ue$ sur sources de la croissance


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Compléter le tableau ci-dessous en utilisant

la diapo précédente

Conception d’AdamSmith

Conception de DavidRicardo

Croissance intensive/extensive

endements factorielscroissants, constants ,

décroissants

Caract!re durable de lacroissance


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%ne conception pessimiste de la croissance :

&ers l'économie stationnaire


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L'exemple de la para(ole de )o(inson

!aniel !efo* dans son roman

paru en 1+1 raconte l' histoire

d'un marin naufragé sur une -le

déserte au milieu de l.océan/ Il parvient 0 survivre et 0 imposer

sa volonté 0 une nature hostile,

et rencontre celui #ui deviendra

son compagnon, &endredi.

Exemple tiré l’ouvrage de Dominique Guellec, Pierre Ralle,

Les nouvelles théories de la croissance, La Découverte, Rep!re" #, $e éd%, &''(

ource : outes lesource : outes les

diapos sur la para(olediapos sur la para(ole

ont été réalisées paront été réalisées par

/Larri(e sur le site du/Larri(e sur le site du

"(er manuel de"(er manuel de

4ordeaux ici4ordeaux ici


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A – Les différents facteurs de productionA – Les différents facteurs de production

)o(inson venait d.arriver sur I.-le déserte/ !e)o(inson venait d.arriver sur I.-le déserte/ !e

son naufrage il n.avait sauvé #u.un sac de (lé/son naufrage il n.avait sauvé #u.un sac de (lé/

)o(inson le considéra : voil0 de #uoi vivre,)o(inson le considéra : voil0 de #uoi vivre,

mais pendant com(ien de temps5mais pendant com(ien de temps5

Il regarda I.-le/ 6lle était composée d.uneIl regarda I.-le/ 6lle était composée d.une

(onne terre dont la #uantité était telle #u.un (onne terre dont la #uantité était telle #u.unhomme seul ne pourrait 7amais la cultiver touthomme seul ne pourrait 7amais la cultiver tout

entière/ "e constat soulagea )o(inson/ outeentière/ "e constat soulagea )o(inson/ oute

sa vie il avait vécu de son travail/ ur cettesa vie il avait vécu de son travail/ ur cette

terre, ce serait comme ailleurs/ "ette année ilterre, ce serait comme ailleurs/ "ette année il

sèmerait/ L.an prochain, la récolte luisèmerait/ L.an prochain, la récolte lui

permettrait de vivre et de semer de nouveau/ permettrait de vivre et de semer de nouveau/

1/ 8uels sont les facteurs de production #ue

)o(inson a 0 sa disposition5

)éponse :


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"acteurs démo#rap$iques %

- Solde &&&&&&&&&&&&

- Solde&&&&&&&&&&&

&&&&&&&&&&totale

"acteurs institutionnels %

- Scolarité obli#atoire- '#e lé#al de la retraite

(opulation en

&&&&&&&&&&&&&&&

&&&&&&&&&&

)1* + * ans

"acteurs socio-économiques %

- .aux demploi par sexe et

0#e

- .aux de c$ma#e

(opulation &&&&&occupée

2

3iveau de

l4mploi

&&&&&&&annuelle

du travail

5é#islation %

3ombre d$eures

de travail par

semaineCon#és pa6és

&&&&&&&&&&&&&&& de travail

) * Le +acteur travail et "e" déterminant" quantitati+"

ource :http:99(i(lio/ses/mc/free/fr9


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Capital circulant %

&&&&&&&&&&

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

Capital fixe

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

Quantité de

Capital p$6sique

7épenses de

consommations &&&&&&&&&&&&&&

&&&&&&&&&&&&&&

Sources de financement %

'utofinancement 2 épar#ne brute )bénéfice

4ndettement bancaire ou obli#ataire4missions dactions

& Le capital ph-"ique et "e" déterminant" quantitati+"



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4 – L'ar(itrage entre consommation,

investissement, et épargne

)o(inson avait)o(inson avait

cependant un souci :cependant un souci :

#uelle #uantité de (lé#uelle #uantité de (lé

devaitil semer 5 6tdevaitil semer 5 6tcom(ien pouvaitil encom(ien pouvaitil en

garder pour sagarder pour sa

consommation 5consommation 5

1/ our#uoi )o(inson estil o(ligé

d'opérer un ar(itrage 5

)éponse

1/ 8uel ar(itrage réalisetil 5

)éponse


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'rbitra#e

............. % Quelle quantité de blé faut-il conserver pour se nourrir ?

A""ure le /ien01tre 2 court terme

................ )accumulation de capital % Quelle quantité de blé

faut-il consacrer + la semence ?

A""ure le /ien01tre 2 long terme

1/ "ompléte$ les trous

2/ ;ontre$ #ue l' ar(itrage opéré par )o(inson prend en compte la dimension

temporelle

)éponse :

1/ "omment la répartition des richesses vatelle influencer le (ien


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Richesse initiale :Richesse initiale :

1 sac de blé1 sac de bléUsage de ______Usage de ______

Terme = dépenseTerme = dépense

ConsommationConsommation

SemerSemer

== _____________ _____________

Usage de ______Usage de ______

terme = accumulationterme = accumulation

Richesse futureRichesse future

==

2 sacs de blé2 sacs de blé

ource: "/)odrigues, http:99===/lceemilitaire

aix/fr9ses9tes9

"ompléte$ les trous

our#uoi )o(inson ne doit pas

seulement s'intéresser aux

pro(lèmes de court terme

>pro(lèmes de mopie?5




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" &ers une économie stationnaire :la" &ers une économie stationnaire :la

croissance $érocroissance $éro

)o(inson décida de planter une certaine proportion de son stoc@ de)o(inson décida de planter une certaine proportion de son stoc@ de

(lé/ Les premières années celuici augmenta rapidement/ 6n (lé/ Les premières années celuici augmenta rapidement/ 6n

maintenant constante la proportion du stoc@ #u.il plantait, )o(insonmaintenant constante la proportion du stoc@ #u.il plantait, )o(inson

consommait, plantait et récoltait tou7ours plus/consommait, plantait et récoltait tou7ours plus/

Il se rendit cependant compte #ue son stoc@ de (lé s.accroissait deIl se rendit cependant compte #ue son stoc@ de (lé s.accroissait de

moins en moins vite/ ".est #ue plus la #uantité de grain semé étaitmoins en moins vite/ ".est #ue plus la #uantité de grain semé étaitélevée, plus le rendement de cha#ue grain était fai(le/ %n 7our ilélevée, plus le rendement de cha#ue grain était fai(le/ %n 7our il

s.aperut #u.il n.avait plus d.intér


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IntroductionLa distinction rendements

d'échelle9 rendements factoriels


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!endements : )elation entre les variations des #uantités

BBBBBBBBB >output? et les variations des BBBBBBBBBB

nécessaires pour les produire >input?/



8uestion :

1/"ompléte$ les trous ci

dessus


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Rendements d’échelle

Rendements d’échelleRendements d’échelle

constantsconstants

Rendements d’échelleRendements d’échelledécroissantsdécroissants

Rendements d’échelleRendements d’échelle

croissantscroissants

(ar exemple %

89 et 8: 2; &&&<

(ar exemple %89 et 8: 2; &&&<

(ar exemple %

89 et 8: 2; &&&<

8uestions :

4 9ompléte' les trous ource: "/)odrigues,

http:99===/lceemilitaireaix/fr9ses9tes9

a !éfinition des rendements d'échelle


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( !éfinition des rendements factoriels ( !éfinition des rendements factoriels

Rendements factoriels3 e"t con"tant

Rendements factorielsRendements factoriels

constantsconstants

Rendements factorielsRendements factorielsdécroissantsdécroissants

Rendements factorielsRendements factoriels

croissantscroissants

(ar exemple %

89 2; &&&&<

(ar exemple %89 2; &&&&&<

(ar exemple %

89 2; &&&<

8uestions :

4 9ompléte' les trous

ource:

"/)odrigues,

http:99===/lcee

militaire

aix/fr9ses9tes9


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Les rendements factoriels

Ils relient lévolution de la production + celle dune combinaison defacteurs de production dont un est donné pour constant, lautre étant

variable

4x% "acteur&&&&&&&&&&&&&&&% la productivité d=une entrepriseau#mente #r0ce + la division du travail loi des

rendements ______________

4x% "acteur ............. 4 c$ute de la productivité des terres a#ricoles loi des rendements _________________

Question %n Compléte> les trous




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1 – L'analse ricardienne des rendements

BBBBBBBBBBBBBBB

La #uantité de (lé produite augmente, mais de moins en moins vite/ Au stade ultime,La #uantité de (lé produite augmente, mais de moins en moins vite/ Au stade ultime,la #uantité semée devient plus importante #ue le (lé #u'elle permet de récolter/la #uantité semée devient plus importante #ue le (lé #u'elle permet de récolter/

La situation dans la#uelle se trouve )o(inson provient du fait #ue leLa situation dans la#uelle se trouve )o(inson provient du fait #ue le rendementrendementmarginalmarginal du processus #ui transforme les facteurs de production >travail et (lé? endu processus #ui transforme les facteurs de production >travail et (lé? en produit >le (lé? est décroissant : c'est la produit >le (lé? est décroissant : c'est la loi des rendements """""""""""""""" loi des rendements """""""""""""""" dé70dé70expli#uée par l'économiste classi#ue )icardo/ Ainsi, si la productivité marginale estexpli#uée par l'économiste classi#ue )icardo/ Ainsi, si la productivité marginale estdécroissante, la croissance économi#ue doit donc naturellement s.arr


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)eprésentation graphi#ue des rendements

décroissants

y

Capital par travailleur

( r o

d u c t i o n

p a r t r a v a i l l e u r

k

endement mar#inal décroissant %

C$aque unité de capitalsupplémentaire &&&&&&&&&& la

pm9)productivité mar#inale du

capital Cest-+-dire que le

supplément de &&&&&&&&&&&

en#endré par lacquisition dune

unité supplémentaire de capitalau#mente de &&&&&&&& en &&&&&&

vite 5a quantité de travail est

supposé &&&&&&&&&

1

(roduction y = f(k)

"ompléte$ les trous avec les termes suivants : production, diminue, moins,constant , moins/


21/28

2 – La vérification empiri#ue


22/28

a Les ressources naturelles ne sont pas capa(les

d'assurer une croissance dura(le

1 (ouve> vous

faireappara@tre

une relation

de corrélation

entre la

dotation en

capital naturel

et le (IA/$ab?


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a Les ressources naturelles ne sont pas capa(les

d'assurer une croissance dura(le

1 ' partir du texte explique> la notion de

s6ndrome $ollandais

8 trace> une relation qui 6 corresponde dans

le #rap$ique

#a rente tirée de la différence entre le prix de

vente et le co$t d'exploitation des

h%drocarbures peut avoir des effets perversimportants Les as4as l.ont appris 0 leurs

dépens dans les années +C, après #ue fut

découvert et exploité l.important gisement de

ga$ de Droningue/ Le gonflement soudain des

exportations tira vers le haut le taux de change

de la devise néerlandaise, réduisant d.autant la

compétitivité internationale des produits locaux/!.oE le terme de Fsndrome hollandaisF >dutch disease? donné 0 ce revers de la médaille, #ui entra-na unedésindustrialisation consé#uente du pas/

Autre pro(lème: la faon dont est utilisée cette manne Ftom(ée du cielF >ou, plutGt, 7aillie de la terre? >H?

Le mécanisme des avantages comparatifs pousse les pas pétroliers 0 s.appuer de plus en plus sur le pétrole/ Ils ta(lent

sur le FruissellementF >trickle down? de cette richesse plus #ue sur la production d.autres ressources pour répondre aux

(esoins de leur population/ )ésultat: loin de financer la diversification économi#ue, c.est0dire le développement,

l.exploitation d.une telle ressource non renouvela(le est asse$ largement a(sor(ée par des dépenses pu(li#ues de tpe

militaire ou clientéliste/ !ans le meilleur des cas, les pas pétroliers placent leur argent 0 l.étranger dans le pire, ils ledilapident/ "e #ui expli#ue la rareté des expériences réussies de développement impulsées par la rente pétrolière/


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Cop6ri#$t B 81D (earson

4ducation, Inc (ublis$in# as(earson 'ddison-Eesle6

elations$ip AetFeen Income perCapita and (opulation GroFt$

( La main d'oeuvre

1/ !onne$ des exemples de

pas montrant #u'il existe

une relation positive entreniveau de I49ha( et

croissance démographi#ue

2/ rouve$ des contre

exemples

3/ euton en conclure #u'il

existe une relation de

corrélation négative entrecroissance de la

population et I49ha(

>logi#ue malthusienne?5


25/28

Egypt

Chad

Pakistan

Indonesia

Zi mba bwe

Kenya

India

CameroonUganda

M exico

Ivory

Coast

Brazi

Per!

U .K .

U .".

Canada

#r a n c e

Israe

$ermany

%enmark

Itay "ingapore

& a pa n

#i n and

4::&:::

4:&:::

4&:::

4: :

;ncome p er

person in 4


26/28

"onclusion

"ompléte$ les trous des textes


27/28

9roissanc

eéconomique

A9BC6 B6AEA;L

A9BC69A0;BAL

6C..F69

C.GAB6CLLC.

Degré d’utilisation dutravail

0opulationactive

Duréed’utilisation du

capital

;nvestissementsmatériels etimmatériels

Eolume dutravail

Durée du travail

;ntensitéd’utilisation du

travail

;ntensitéd’utilisation du

capital

Degréd’utilisation du

capital

Eolume ducapital

La croissance économique est dite de

nature HHHHHHHHHHHH car elle esttotalement due (peu probable) ouprincipalement due l’accroissement

HHHHHHHHHHHHHHHHHde !acteurs deproduction


" l i 6 l' ( d è t h i


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Lorsque l’accumulation du capital s’approce duniveau d’équilibre& le nouveau capital mis enœuvre est de ______ en _______ productif & donc ler"tme de croissance HHHHHHHHHHHH Fn en déduit l’idée d’un processus de________________(toutes choses égales par ailleurs) : les pa"s caractérisés par un !aible niveau de capitalpar tête (et donc des revenus par tête relativementréduits) vont connaItre des tau de croissance plus

élevés que ceu dont béné,cient les pa"s les HHHHHavancésApplication au problème du développement :0a"s en Eoie de Développement vont HHHHHHHHHHHHHl’écart les séparant des pa"s les plus rices

"onclusion – 6n l'a(sence de progrès techni#ue,

un processus de convergence conditionnelle

inélucta(le

8uestion :

1/"ompléte$ les trous

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