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TIPE2017-2018
Lesattenduspédagogiquesdeslivrables:
- Préambule,- Différentsjalons,- Calendrier,- MCOT(MiseenCohérencedesObjectifsduTIPE),- Présentation,- Abstract,- DOT(DérouléOpérationnelduTIPE),- Positionnementthématique.
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Préambule
Depuislasession2016-2017l’épreuvecommunedeTIPEaévolué.L’évaluationducandidatporteuniquementsursontravaildeTIPE.Danslecadredeceformat,lecandidatveillera:
.àavoirunquestionnementpermanentsurtouteladuréedesonprojet,delaphaseinitialeduchoixdesonsujetjusqu’àl’analysedesesrésultats;
. à faire ressortir les choix qu’il aura dû faire au cours de son étude, à sacohérence,ainsiqueladensitédutravailréalisé.
Différentsjalons
Le candidatdevra fournir et saisir en ligne sur le site SCEIplusieursélémentsau coursdel’annéescolairejalonnéeen4phasesdétailléesci-dessous.PHASE1:TITREDu10décembre2017au12janvier2018à17h:
SaisieduTitreSaisiedesmotivationsquiontconduitlecandidatàchoisircesujet.Saisiedelajustificationdel’ancragedusujetauthèmedel’année
PHASE2:MCOTDu19janvier2018au8février2018à17h:
SaisieenlignedelaMCOT(MiseenCohérencedesObjectifsduTIPE)Encasdetravailengroupe,déclarationdesdifférentsmembresvialeurnumérocandidat
PHASE3:PRESENTATIONDu03avril2018au14juin2018à17h:
TéléversementdessupportsdelaPrésentationoraleSaisieenlignedurésuméenanglais(Abstract)SaisieenligneduDOT(DérouléOpérationnelduTIPE)Possibilitéd’ajusterlespositionnementsthématiquesetmotsclésPossibilitéd’ajoutderéférencesbibliographiquescomplémentaires
PHASE4:VALIDATIONDu14juin2018au20juin2018à12h:
ValidationdesLivrablesparleprofesseurencadrantTIPE
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PHASE1:TitreLetitre,l’ancrageauthèmedel’année(50mots)etlamotivationduchoixdel’étude(50mots)sontàrenseigneraumomentdel’inscriptionSCEI,soitentrele10décembre2017au12janvier2018à17h.Jusqu’àladatedu12janvier2018à17hlecandidatpourramodifiercesinformationsenserendantdanslarubrique'scolaritéactuelle/situation'desondossierd'inscriptionSCEI.APRESle12janvier2018à17h,aucunemodificationneseraacceptée.Cependant,sinécessaire,letitre,etluiseul,pourraêtreajustédanslarubriqueconcernéeàlasaisiedelaMCOT(Phase2),disponibleàpartirdu19janvier2018.LesexaminateursaurontconnaissancedesdeuxtitresTIPE.Lorsdupassageàl’oral,lecandidatdevraexpliquerlaraisondecechangementquin'estenaucuncaspénalisant.
PHASE2:MCOT(MiseenCohérencedesObjectifsduTIPE)LaMiseenCohérencedesObjectifsduTIPEestconstituéede5partiesliéesentreelles,toutenétantdifférenciées,amenantlecandidatàdébouchersurlesobjectifsdesontravail.
Ellesserontsaisiesselonl'ordresuivant:
1. Positionnementsthématiquesetmots-clés(françaisetanglais)2. Bibliographiecommentée(aumaximum650mots)3. Problématiqueretenue(aumaximum50mots)4. ObjectifsduTIPE(aumaximum100mots)5. Listederéférencesbibliographiques(2à10références)
1.Positionnementsthématiquesetmots-clés
LepositionnementthématiqueduTIPEdoitêtredéfiniparlecandidatparlasélectiond’auminimumunetd’aumaximumtroisthèmesdansunelisteproposéelorsdelasaisie.Cepositionnementassureraune mise en correspondance du contenu scientifique du TIPE avec les compétences du binômed’examinateursquiaurontàévaluerletravailducandidat.Lechoixde5mots-clésenfrançais(et5mots-clésenanglais)incitelecandidatàprendredureculsurlesélémentslesplussignificatifsdesontravail.Ilsdoiventêtreencohérenceaveclabibliographie,laproblématiqueetlesobjectifschoisisparlecandidat.
2.Bibliographiecommentée
Un travail efficace du candidat satisfaisant aux critères d’évaluation de l’épreuve TIPE supposeobligatoirement une connaissance préalable de travaux antérieurs «balisant» le domaine choisi.
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L'objectifdecettepartieestdoncd'inciterlecandidatàmettreencohérencesontravaildeTIPEparrapportàuncertaincontextescientifique.L’objectifconsisteàsynthétisercecontextescientifiqueen analysant quelques travaux significatifs dudomaine dans lequel le travail s’inscrit. Le candidatciteradanssontexte,avecrenvoisnumérotés,unelisted'ouvrages,périodiques,pagesWEBoutoutdocumentpertinentsjugéssignificatifs.Cettesynthèseapourobjectifl’appropriationparlecandidatde son sujet: les principes généraux, les expérimentations, les lois et concepts voire certainesquestionsrestantensuspensoudessujetscontroversés.
Cette synthèse circonstanciée et factuelle doit permettre au candidat d'acquérir une vision plusglobaledusujetchoisienfaisantapparaîtreplusieursproblématiquesenjeudansledomainedontcellequ’ilaurachoisidetraiter(voir3.Problématiqueretenue).
Danslecasd’untravaildegroupe,cettebibliographiedevraêtrecommuneetissuedutravailcollectif.
3.Problématiqueretenue
Dans cette partie, le candidatdoit clairement dégagerun phénomène à étudier, une propriété àmesurer,àétabliroudémontrer...Lafinalitéestdedéfiniruneproblématiquemiseenévidencedansla bibliographie commentée et présentant un regard ou une approche personnels, soit dans desdomainesclassiques,soitdansdesdomainesinsuffisammenttraitésauvudelalittératureconsultée.
Dans tous les cas, la problématique retenuedevra traduire la capacité du candidatà fairepreuved’initiative.
Dans le cas d’un travail de groupe, cette problématique devra être commune et issue d’un choixcollectif.4.Objectifsdutravail
Lecandidat,ayantclairementdélimitésaproblématiquesurlabasedesabibliographiecommentée,doitensuite,demanièreconcise,énoncer lesobjectifsqu'ilseproposed'atteindreà l’issuedesontravailenréponseàsaproblématique.Spécifiqueàchaquemembred'unéventuelgroupe,cettequatrièmepartiepermetdepositionnerindividuellementletravaildeTIPEducandidat.
5.Listedesréférencesbibliographiques
Cechampcomporteunelistederéférencesbibliographiquesdébutantparunnumérod'ordre[N°] correspondant à la numérotation utilisée dans la bibliographie commentée. Le candidatdevraseconformerauxrèglessuivantesd'éditiondecesréférences:
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Cesréférencesbibliographiques,dontlenombremaximalestlimitéà10(2auminimum),doiventêtrescientifiquement fiables et suffisamment précises pourêtre exploitables par les examinateurs del'épreuve.Àceniveau,ilneserapasmentionnédecontacts(rencontre,visite,courriers,etc…).
PHASE3PrésentationLaPrésentationTIPEdoitêtretéléverséesurlesiteSCEIrubriqueMONDOSSIER/TIPEavantle14juin2018à17h.CedocumentdoitêtreuniquementenformatPDFetnedoitpasdépasserles5Mo.Ilnepourradoncpascontenirdevidéosnid'animationsnotammentdutypePowerpoint.Enrevanche,ilestconseilléqu’ilcontiennedesimages.Ilestrecommandéauxcandidatsdenumérotertouteslespagesafindefaciliterl’entretienaveclesexaminateurs.Iln'yapasdenombrelimitédepagesnidemots.LaPrésentationdoitservirdesupportpouranimerl’oral,présenterletravailTIPEetdoitêtrefocaliséedanssagrandemajoritésurlapartiescientifiqueduprojet.Sidesprogrammesinformatiquesontétédéveloppés,ilestimpératifd'amenerleslistingsenformatpapier.
Lenon-dépôtdelaPrésentationpourraconduireàl’attributiondelanotezéroàl’épreuve.
AbstractL’Abstractestàsaisirenligne.IldoitêtreunrésuméenAnglaisdutravailTIPE.Ilpeutêtrecommunpourpartieentrelesdifférentsmembresd’ungroupemaisildoityavoirquelquesélémentspersonnelsenlienavecletravaildechacun.
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DOT(DérouléOpérationnelduTIPE)CedérouléopérationnelpermetdemettreenvaleurdefaçonsynthétiquelesÉtapesouSéquences-clé(E/S)devotreTIPE.Celapermettraauxexaminateursdecomprendreuncertainnombred’aspectspasnécessairementmentionnésdanslaprésentationorale.IlseraitutilequecertainsélémentsdeceDOTpuissentêtremisenrapportaveclesobjectifsannoncésdanslaMCOT.
CeDOTestunensemblede4à8E/S(ycomprissinécessairelesdifficultésrencontrées,surmontéesounon)dudéroulementduTIPEtémoignantdesaprogression(quatreE/Sminimum).ChacunedecesE/Sseradécriteenauplus50motsetsaisisenlignevial’interfaceSCEI.
LeDOTnedoitpasêtreanalogueàunplan,nifournirdesrésultatsoudesinterprétations,ildoitresteravanttoutfactuel.
Exemples d’E/S: [Rencontre début Mars avec un expert en vibration des machines tournantes],[Identificationdenotreméthodecommeétant la théoriedeDeBruijn], [Décision finmai, suiteà lalecture de l’article xxx, d’étudier la sensibilité de manière théorique via le conditionnement desmatrices][Réalisationd’uneséried’expériencesenfaisantvarierlesdeuxparamètresaetb,cequinousaamenésàconjecturerlaloiempirique],[CompréhensiondulemmedeProob],[Passagedelaversionrécursive à la version itérative de l’algorithme], [Echec de la synthèse d’un organomagnésien nousobligeant à revoir les conditions de l’expérience], [Réussite de la nouvelle synthèse del’organomagnésienetcalculdurendement]…
PHASE4ValidationdesLivrablesparleprofesseurencadrantLa validation des Livrables doit se faire par le professeur encadrant, qui aura été sélectionné aupréalableparlecandidat,entrele14juinetle20juin2018à12h.Pour cela, le professeur encadrant doit se connecter, à son compte, sur le site web des Lycées(lycees.scei-concours.fr)etpourravoirapparaitrelesdocumentssuivants:
• LaMCOTétendu(compilationdelaMCOTetd’autresélémentssaisisparlecandidat),• LaPrésentation
àconditionquelecandidataitcorrectementrespectétouteslesPhases.Ilestrecommandéauprofesseurencadrantderédigerdesremarquesfactuellesenrapportavecletravailducandidat,enparticulierencasderefusdevalidation.
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PositionnementthématiqueLepositionnementthématiqueestàchoisirparmilesthèmesenrougeci-dessous.
CHIMIE
ChimieAnalytiqueSpectroscopies,Chromatographies,Adsorption,Analyseélémentaire,Electrochimie…
ChimieThéorique–GénéraleAtomistique, Chimie quantique, Dynamique Moléculaire, Modélisation, Réactions chimiques,Cinétique,Thermodynamique,Thermochimie…
ChimieOrganiqueMécanismesetGroupementsréactionnels,Stéréochimie,Conformation,Configuration,Synthèse,Purification,Biologie,Biochimie,Polymères…
ChimieInorganiqueSynthèse(métaux,alliages,céramiques,verres,semi-conducteurs,composites,polymères),Chimieen solution (oxydo-réduction, pH-métrie, précipitation, complexation, cinétique), Liaisonschimiques (covalentes, ioniques, métalliques, semi-conducteurs, Van der Waals, hydrogène),Structures(cristallographie,agrégation,démixtion,ordre-désordre)…
GénieChimiqueOpérationsunitaires,Mécaniquedesfluides,Productionindustrielle,Changementsd’échelle…
INFORMATIQUE
InformatiquePratiqueProgrammation(impérative,fonctionnelle,objet...)Intelligenceartificielle(systèmesmulti-agents,...)Réseauxdeneurones.Heuristiques.Méta-heuristiques(algorithmesgénétiques,recuitsimulé,colonies de fourmis, essaims particulaires ...) Modélisation informatique (UML ...) Simulationinformatique.Traitementd’image.Infographie.Géométriealgorithmique(enveloppesconvexes…)Méthodesstochastiques(MonteCarlo,...)Basesdedonnées.Bigdata.Réseau.Systèmesdistribués(cloudcomputing,peertopeer...)Systèmesd’exploitation…
InformatiqueThéorique
Algorithmique. Structures de données. Complexité (temporelle, spatiale) Théorie des langages(grammaires, compilation...) Machines formelles (automates, machines de Turing, ...) Calculformel. Cryptographie (RSA, ...) Codage (codes correcteurs d’erreur, UTF-8, ...) Algorithmiquedistribuée.Parallélisme.Apprentissageautomatique(machinelearning)…
TechnologiesinformatiquesCapteurs. Architecture des ordinateurs. Périphériques (entrées-sorties, supports mémoire, ...)Processeurs.Systèmesembarqués.Robotique…
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SCIENCESINDUSTRIELLESTraitementduSignal
Traitementd’image,Analysespectrale,Echantillonnagetemporelouspatial…GénieElectrique
Electrotechnique,Télécommunications,Génieélectronique,Electroniquedepuissance…GénieMécanique
Mécanique,Conceptiondeproduit,Mécaniqueappliquéeaubâtiment,Géniecivil,Automatisation,Métrologie,Production,CAO,Maintenance,Recyclage,RDM,Métallurgie…
GénieEnergétique
Production,transport,conversionetutilisationdel’énergie,Energiesrenouvelables…Automatique
Asservissement,Identification,Régulation,Estimation,Observation…Electronique
Electronique analogique (Instrumentation, Electroacoustique…) Electronique numérique(Informatiqueindustrielle,Systèmesembarqués,Architecturedesordinateurs…)
MATHÉMATIQUESGéométrie
Géométrie classique (euclidienne, projective), géométries non-euclidiennes, géométrie convexe,géométriesfinies.Géométriedifférentielle(surfacesdansR3,variétés,groupesetalgèbresdeLie),Géométriealgébrique.Applications:pavages,polyèdresdansRn….
Algèbre
Arithmétique,Combinatoire, théoriedesnombres.Structuresalgébriques (Théoriedesgroupes,desanneaux,théoriedescorps).Algèbrelinéaire(valeurspropresetleurinterprétationphysique,calculmatriciel,etc…)Applications:codagesparcorpsfinis,courbeselliptiques,etc…
Analyse
AnalysedeFourier,(séries,transformée…).Equationsdifférentielles(EDO),EquationsauxDérivéesPartielles (EDP), Fonctions de la variable complexe, Fonctions spéciales. Topologie. Analysefonctionnelle. Applications : systèmes dynamiques, polynômes orthogonaux, développementsdivers(séries,fractionscontinues,…).
AutresdomainesAnalyse numérique classique (interpolation, approximation, recherche de racines, calculd’intégrales…)avecétudesdesensibilité,…(conditionnement…),élémentsfinis…Mathématiquesdiscrètes (graphes…), Probabilités, Statistiques, modélisations stochastiques dont chaînes deMarkov,filesd’attente.Mathématiquesdel’optimisation,Domainesspécifiques:mathématiquesdelacommande,biomathématiques….Logiquesclassiquesetnon-classiques…
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PHYSIQUEPhysiqueThéorique
Physiquequantique,Physiquedesparticules(accélérateurs,électrodynamiquequantique,modèlestandard, particules élémentaires, théorie quantique des champs), Relativité (expérience deMichelson-Morley, espace-temps, ondes gravitationnelles, principe d'équivalence, relativitésgénérale & restreinte, vitesse de la lumière), Unification (électromagnétisme, gravitation,interactionssupersymétrie),Physiquestatistique(extensivité-intensivité,Boltzmann,mouvementbrownien,physiquestatistiquehorsd'équilibre,statistiques)…
Mécanique
Mécanique newtonienne (cinématique, dynamique, énergie mécanique, moment, torseurs,mécaniquedupoint et du solide, oscillateur)Mécaniquedes fluides (couche limite, dynamique,écoulements, effet Venturi, équations de Navier-Stokes, hydrostatique, hydrodynamique,rhéologie)…
PhysiquedelaMatière
Physique des matériaux (cristallographie, déformation, contraintes, ferroélectricité,ferromagnétisme, piézoélectricité, semi-conducteur, supraconducteur, tribologie,thermoélectricité, thermochromie), Thermodynamique (thermique, cycles, fonctions d'état,principes, thermodynamique statistique, diagrammes de phases, énergie de surface, potentielchimique, diffusion chimique, changements de phases, surfusion, osmose), Physique atomique(atome, configuration électronique, raies spectrales), Physique nucléaire (noyau, radioactivité,protection,réactionnucléaire),Plasmas…
PhysiqueOndulatoire
Optique(diffraction,diffusion,dualitéonde-corpuscule,interférence,laser,optiquegéométrique),Électromagnétisme(magnétostatique,électrostatique,équationsdeMaxwell,induction,photon),Acoustique(son,spectreharmonique,phonons,diffusion,musique)
PhysiqueInterdisciplinaire
Astrophysique (évolution des étoiles, lentilles gravitationnelles, étoiles, nucléosynthèse,exoplanètes), Biophysique (biomimétisme, biophotonique), Géophysique (sismologie, champmagnétique terrestre, océanographie), Chimie physique (théorie cinétique des gaz, cinétiquechimique,électrochimie,résonancemagnétiquenucléaire,spectroscopie,thermochimie),Nano-etMicro-technologies (optoélectronique, électronique, optique, fibre optique, photodiodes,photovoltaïque),Électronique(filtres,amplificateurs,électroniqueanalogique,micro-électronique,électroniquenumérique)…