MAINTENANT ET DEMAIN L’EXCELLENCE DANS TOUT CE QUE NOUS ENTREPRENONS1 MAINTENANT ET DEMAIN L’EXCELLENCE DANS TOUT CE QUE NOUS ENTREPRENONS

Programme

d’apprentissage intégré

en milieu de travail

pour étudiants

Association canadienne de

l’enseignement coopératif (CAFCE)

WEBINAIRE

Septembre 2017

MAINTENANT ET DEMAIN L’EXCELLENCE DANS TOUT CE QUE NOUS ENTREPRENONS2

Qu’est-ce que le Programme d’apprentissage intégré en

milieu de travail pour étudiants (PAIMTE)?

VOLET

D’ACTIVITÉ 2 :

Appuyer

l’établissement de

partenariats

durables entre

l’industrie et les

EEPS concernés

VOLET

D’ACTIVITÉ 1 :

Offrir de nouveaux

stages coopératifs

et autres occasions

d’AITLe PAIMTE appuie

l’offre de bonnes

occasions durables

d’apprentissage intégré au

travail (AIT) aux étudiants

des domaines à forte

demande : sciences,

technologie, ingénierie,

mathématiques (STIM) et

affaires.

• 10 000 nouveaux stages de

qualité

• Subvention salariale à concurrence

de 5 000 $ par stage

• Subvention salariale à concurrence

de 7 000 $ visant les membres

des groupes sous-représentés et

les étudiants de première année

• Mise de l’accent sur l’acquisition de

compétences professionnelles —

accent sur l’entrepreneuriat/les

compétences en affaires pour

favoriser l’innovation

• Établissement de relations

directes entre les établissements

d’éducation postsecondaire (EEPS)

et les employeurs pour aligner

l’acquisition de compétences sur

la demande du marché du travail

• Activités de sensibilisation et de

soutien pour favoriser la

participation des PME

Grâce aux

consortium

d’employeurs

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Création d’un cercle vertueux d’innovation par le

truchement de l’AIT Les étudiants de niveau postsecondaire ont des

connaissances techniques et l’esprit créatif.

Les étudiants parlent des problèmes industriels avec

les camarades et les professeurs.

Les étudiants de niveau postsecondaire traitent de vrais problèmes dans le

cadre des occasions d’AIT.

Les classes combinent les connaissances techniques

avec la créativité pour trouver des solutions

novatrices.

Les vrais problèmes du monde ont une incidence

sur les programmes d’éducation

postsecondaire.

L’éducation permet de répondre aux besoins de

l’industrie et offre aux étudiants un avantage

concurrentiel.

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Qu’est-ce que l’AIT?

Continuum d’AIT (incluant divers types d’occasions d’apprentissage) (Conseil

ontarien de la qualité de l’enseignement supérieur)

Formation

systématique Expérience professionnelle structurée

Partenariats

institutionnels

Milieu de travail

comme étant

l’emplacement

central

d’apprentissage

Familiarisation avec le monde professionnel dans

le cadre d’un programme d’EPS

Activités/programmes

d’EPS

permettant d’atteindre des

objectifs industriels ou

communautaires

Apprentissage Expérience

sur le terrain

Pratique

professionnelle

obligatoire

Coop Stages

Projets de

recherche

appliquée

Services

d’apprentissage

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Méthode de prestation : groupes d’employeurs

• Dans le cadre du PAIMTE, les secteurs prioritaires comprennent ceux exigeant d’avoir des

compétences techniques extrêmement pointues, faisant face à d’importantes pénuries de

travailleurs, et où il existe un écart évident entre les programmes d’études actuels et les

exigences en matière de compétences liées à l’industrie.

• La ministre a approuvé des projets de cinq consortiums d’employeurs le 10 avril 2017. Les

activités ont commencé le 23 mai 2017.

BiotechnologieEnvironnementAéronautique/aviation

Technologies de l’information et de la communication

1. Conseil des technologies de

l’information et des communications

2. Association canadienne de la

technologie de l’information

Organisation pour

les carrières

en environnement

du Canada

(ECO Canada)

Conseil

canadien de

l’aviation et de

l’aérospatiale

BioTalent

Canada

MAINTENANT ET DEMAIN L’EXCELLENCE DANS TOUT CE QUE NOUS ENTREPRENONS6

Conseil des technologies de l’information et des

communications

Titre du projet :

L’AIT pour réussir sur le marché du travail numérique de demain — Diplômés à l’esprit novateur

Objectif

• Avoir des « diplômés à l’esprit novateur » à la disposition des

employeurs d’entreprises de toute taille en accroissant les

capacités des diplômés pour innover, moderniser et

contribuer à donner un avantage concurrentiel à l’industrie.

• Favoriser l’offre de programmes d’éducation et d’occasions

d’AIT, de soutien entre pairs et l’adoption d’approches

multisectorielles.

• Se concentrer premièrement sur les intervenants des

domaines de la technologie financière, la technique de

fabrication avancée et la vente intelligente.

• Faire en sorte que 10 % des stages profitent aux étudiants

membres des groupes sous-représentés.

Stages d’AIT

• 1 000 occasions

A1 = 150; A2 = 255; A3 = 260; A4 = 335

Partenariats

• Employeurs :

• IBM

• Tata Consultancy

• Cambridge Brain Sciences

• Établissements d’EPS :

• Université Ryerson

• Bow Valley College

• Collège Communautaire du Nouveau-Brunswick

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Association canadienne de la technologie de l'information Titre du projet :

Partenariat en technologie Canada

Objectif

• Mettre l’accent sur l’offre de stages d’AIT et renforcer les capacités

des employeurs (surtout ceux des petites et moyennes

entreprises) et des établissements d’EPS pour collaborer dans

l’élaboration de futurs programmes de stages d’AIT.

• Se concentrer premièrement sur les professions relatives à la

gestion technologique d’entreprises.

• Appuyer l’offre de programmes de stages d’AIT portant sur

l’encouragement de l’innovation et de l’entrepreneuriat en

collaborant avec des incubateurs et des partenaires réseaux

novateurs en vue d’offrir un grand nombre de stages au sein des

nouvelles entreprises du domaine technologique.

• Faire en sorte que 30 % des occasions soient offertes aux

étudiants des groupes sous-représentés, y compris 20 % aux

femmes dans les STIM.

Stages d’ AIT

• 1 192 occasions

A1 et A2 = 360; A3 = 307; A4 = 525

Partenariats

• BC Innovation Council

• Chambre de commerce du Canada

• Digital Media Zone (Université Ryerson)

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Conseil canadien de l’aviation et de l’aérospatiale

Titre du projet :

Programme d’apprentissage intégré en milieu de travail destiné aux techniciens

pluridisciplinaires d’aéronefs

Objectif

• Créer un nouveau programme d’AIT axé sur la

demande permettant d’offrir des programmes coop et

de former des étudiants pour devenir des techniciens

pluridisciplinaires d’aéronefs ayant des compétences

dans plusieurs domaines (c.-à-d., avionique, intérieurs,

et entretien d’aéronefs).

• Offrir aux étudiants de la formation dans les domaines

des affaires, du leadership, de l’entrepreneuriat et des

compétences non techniques.

• Faire en sorte que 640 des occasions soient offertes

aux étudiants de première année.

Stages d’ AIT

• 1 000 occasions

A1 = 85; A2 = 229; A3 = 319; A4 = 367

Partenariats

• Employeurs :

• Air Canada

• Services Airbase

• M1 Composites

• Établissements d’EPS :

• Centennial College

• British Columbia Institute of Technology

• École nationale d’aérotechnique

MAINTENANT ET DEMAIN L’EXCELLENCE DANS TOUT CE QUE NOUS ENTREPRENONS9

Organisation pour les carrières en environnement du Canada

Titre du projet : Promouvoir l’établissement de partenariats industriels et éducatifs dans le domaine écologique

Objectif

• Élaborer, évaluer et peaufiner un programme national

d’AIT permettant d’accroître le recours aux

programmes coopératifs et de stages d’étudiants du

domaine de l’environnement du côté des petites et

moyennes entreprises du domaine.

• ECO Canada propose aussi d’explorer l’élaboration

d’un programme d’AIT ciblant les étudiants

autochtones du domaine de l’environnement, en

mettant l’accent sur l’offre de stages d’AIT dans les

collectivités.

Stages d’AIT

• 1 000 occasions

A1 = 250; A2 = 250; A3 = 250; A4 = 250

Partenariats

• Employeurs :

• Saltworks Technologies

• GEMS Inc.

• Vivre en ville

• Établissements d’EPS :

• Université de Waterloo

• Université Simon Fraser

MAINTENANT ET DEMAIN L’EXCELLENCE DANS TOUT CE QUE NOUS ENTREPRENONS10

BioTalent Canada

Titre du projet : Partenariats et programmes coopératifs : domaine de la bioéconomie au niveau postsecondaire

Objectif

• Accroître la collaboration avec les petites et moyennes

entreprises canadiennes du domaine de la

bioéconomie, les établissements d’EPS, les

associations industrielles et le gouvernement pour

permettre de répondre aux besoins du domaine.

• Renforcer la capacité pratique et l’aptitude au travail

des nouveaux diplômés du domaine des sciences

faisant leur entrée dans l’industrie.

• Faire en sorte que 50 % des participants soient des

membres des groupes sous-représentés, notamment

les étudiants autochtones, femmes dans les STIM,

personnes handicapées, immigrants récents et

étudiants en première année.

Stages d’AIT

• 1 000 occasions

A1 = 200; A2 = 250; A3 = 250; A4 = 300

Partenariats

• Employeurs :

• Médicaments novateurs Canada

• Synaptive Medical

• Charles River Laboratories

• Établissements d’EPS :

• Université de Toronto

• Université de Waterloo

MAINTENANT ET DEMAIN L’EXCELLENCE DANS TOUT CE QUE NOUS ENTREPRENONS11

Prochaines étapes

• Les membres du CAFCE pourraient établir des partenariats avec des organismes bénéficiaires du

PAIMTE qui offrent des occasions d’AIT, y compris des programmes coopératifs, aux étudiants de

niveau postsecondaire.

• Pour avoir des renseignements sur les le PAIMTE, consultez les sites Web suivants :

– Gouvernement du Canada :

• En anglais : https://www.canada.ca/en/employment-social-development/programs/work-integrated-

learning.html?utm_campaign=not-applicable&utm_medium=vanity-url&utm_source=canada-

ca_student-work-placements

• En Français : https://www.canada.ca/fr/emploi-developpement-social/programmes/apprentissage-

integre-au-travail.html?utm_campaign=not-applicable&utm_medium=vanity-

url&utm_source=canada-ca_stages-pratiques-pour-etudiants

– Organismes concernés :

• Association canadienne de la technologie de l’information

• Conseil des technologies de l’information et des communications

• Conseil canadien de l’aviation et de l’aérospatiale

• Organisation pour les carrières en environnement du Canada

• Biotalent Canada

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PAIMTE sur les médias sociaux (en anglais seulement)

• https://www.youtube.com/watch?v=SPSn_mE_G30

• https://www.youtube.com/watch?v=IryE9cdUIbQ

• https://twitter.com/Jobs_Emplois/status/902274405715152896

• https://twitter.com/Jobs_Emplois/status/902290038301614082