Une Vie de Chat Dossier Pedagogique

8/6/2019 Une Vie de Chat Dossier Pedagogique

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Fiche pdagogique

Une v ie de

cha tSortie prvue en salles22 dcembre 2010

Rsum

Dino est un chat qui mne unedouble vie : La journe, il passeson temps avec Zo et la nuit, ilaccompagne Nico dans sescambriolages nocturnes.Zo est une petite fille emmuredans son silence depuis la mortde son papa. Sa maman, Jeanne,est commissaire de police. Elletraque inlassablement lennemipublic no 1 : Victor Costa, le

gangster responsable de la mortde son mari tout en soccupantdune enqute de vols de bijoux.

Film danimation, France, 2010

Ralisation : Alain Gagnol,Jean-Loup Felicioli

Scnario : Alain Gagnol

Graphisme/ Dcors : Jean-Loup Felicioli

Voix : Dominique Blanc(Jeanne), Oriane Zani (Zo),Bruno Salomone (Nico), JeanBenguigui (Victor Costa),Bernadette Lafont (Claudine).

Musique : Serge Besset

Production : Folimage (Jean-Rmy Girerd)

Version franaise

Dure : 1H10

Tout senchane le jour o Zodcide de suivre Dino dans sesescapades nocturnes et tombenez nez avec Costa et sa

bande. Une poursuite sengagealors travers les mandres deParis dans laquelle tous lespersonnages de cette histoire vontse croiser pour sentraider ou secombattre.

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CommentairesAprs deux films remarqus -Laprophtie des grenouilles et Miaet le Migou- les studios Folimagereviennent avec leur 3me longmtrage danimation : Une vie de

Le scnario quant lui, utilisetoutes les ficelles classiques dupolar tout en gardant un humouret des rebondissements quiraviront les enfants. En effet, silsagit dune vritable histoirecriminelle avant ses crimes et ses


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Ces instants dhumour allgentainsi agrablement et judicieusement un scnario bassur la mort dun pre et le deuildune petite fillette. En effet,depuis lassassinat de son pre,Zo ne parle plus. Enferme dansson silence, les relations avec samre, Jeanne, sont parfoisdifficiles. De plus, cette derniretraque Costa sans relche et ne

russit pas accorder tout letemps quelle souhaiterait safille.Le troisime personnageimportant de lhistoire maisrelativement peu dvelopp estcelui de Nico, le second matre deDino. Ce cambrioleur hors pairarpente la nuit les toits de la ville

afin datteindre les maisons dpouiller. Mais aucun lment deson pass, ni de son histoirepersonnelle nest expliqu, ce quilaisse un peu le spectateur sur safaim. La scne finale apparat dslors encore plus nigmatique : lamaman de Zo commissaire depolice fte Nol avec Dino le

cambrioleur quelle traquait

Une vie de chat met ainsi en

scne une double enqutepolicire: les cambriolages etlassassinat du pre de Zo. Lepont entre les deux enqutes estfait par Dino le chat et sa doublevie. Ce scnario, relativementsimple, permet un jeune publicdentrer dans le monde du polar etaux professeurs dexploiter

aisment ce genre en classe.

Disciplines et thmesconcerns

Gographie : Paris et sesmonuments.

Education aux mdias : lareprsentation du non-visuel lcran, la construction dun polar,

la description des personnages,comprendre les personnages etleurs sentiments, lareprsentation de la peur.

Franais : La description et lacomparaison de personnages, lelexique spcifique du polar, lesexpressions images, laconstruction dun polar, le

rsum de film, linvention dunehistoire policire.

Une vie de chat est galementintressant par la richesse dulangage utilis. Bien quil fassenormment recours au registrefamilier, le film regorgedexpressions images et dunlexique spcifique dcouvrir.

Une vie de chat offre ainsi uneexcellente occasion de seplonger dans lunivers du polaravec sa classe tout en travaillantles comptences lexicales. Ilpropose en outre, un autreexemple du cinma danimation,images par images, bien loin decertaines grandes productions

destines au jeune public.___________________________________________________

Objectifs Dcouvrir le monde du polar Travailler le vocabulaire spcifique du polar


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Pistes pdagogiques

Avant de voir le film

1. La dfinition du polar

Demander aux lves de dfinir lepolar et de donner ventuellementdes exemples de romans policiersquils ont dj lus.

Dfinir ensemble les lmentsindispensables un romanpolicier : Le crime, la scne ducrime, les suspects, la victime,lenqute etc.

2. Le vocabulaire du polar

Avant de voir le film, travailler levocabulaire spcifique du polaravec la fiche en annexe no1 ainsique les mots cachs en annexeno2. Ces activits ont pour but deprparer les lves au vocabulairequils vont entendre dans le filmou qui va tre utilis dans lesactivits suivantes.

Aprs avoir vu le film3. Dcomposer le film etrsumer lenqute

Pour parler du film, guider leslves en dconstruisant lhistoire

lhistoire et un signe particulier. Le

personnage de Nico est donncomme exemple. Pour lacorrection, on peut se rfrer audocument original tir du dossierde presse sur le site de Folimage.

c. Le crime et les indices :Dfinir et raconter les deuxaffaires sur lesquelles la

commissaire Jeanne enqute.Pour chacune de ces enqutes,nommer les victimes et lescoupables. Approfondir lenquteautour des vols de bijoux endemandant de nommer les indices(le bracelet poisson et desempreintes de pattes de chat) etle premier suspect (un chat).

Dterminer galement quelmoment on aurait pu commencer avoir des soupons surlimplication de Claudine danslaffaire ? Quelle scne aurait punous mettre la puce loreille ?(Lorsquelle fait fuir mchammentDino du fauteuil)

d. Lenqute : partir de cestrois lments, les lvesrsument le droulement delhistoire jusqu sa rsolution.

4. La comparaison
http://www.folimage.fr/site/Films/Dossier_presse_web_une_vie_de_chat.pdfhttp://www.folimage.fr/site/Films/Dossier_presse_web_une_vie_de_chat.pdfhttp://www.folimage.fr/site/Films/Dossier_presse_web_une_vie_de_chat.pdfhttp://www.folimage.fr/site/Films/Dossier_presse_web_une_vie_de_chat.pdf


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5. Les expressions images

Le film comporte de nombreusesexpressions images. Travaillerces expressions laide de lafiche en annexe no 3.

6. Reprsenter le non-visuel lcran

Faire rflchir les lves lareprsentation lcran dunlment non-visuel: Comment estimag le parfum dans le film ?

Prolonger lactivit en demandantaux lves dimaginer commenton pourrait reprsenter lcran

un autre type dodeur, un got ouun son en leur donnant desexemples prcis.

7. La peur lcran

Rflchir au personnage deJeanne et ses peurs : De quoi etde qui a-t-elle peur ? Pourquoi ?Dcrire ensuite comment estreprsent sa peur de Costa lcran : Sous quelle forme le voit-elle ? De quelle couleur est-il ?Pourquoi est-il reprsent ainsi ?

8. Zo ne parle pas

Zo ne parle pas. Rflchir auxraisons et aux consquences deson mutisme. Se souvenir ensuitedu moment exact o Zo sestremise parler : Pourquoi sest-elle remise parler ce momentprcis ? Quel vnement pousseZo parler nouveau ?

9. Imaginer un polar

Imaginer une courte histoirepolicire avec sa classe. Donnerune structure de base (lieu,crime, personnages, indices etc)pour les aider dans le rcit. Pourguider les lves, lespersonnages et les lieux peuventtre prdfinis lavance et tirsau sort par les lves.

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Pour en savoir plus

Dossier de presse du film Une vie de chat.

Les enqutes de linspecteur Lafouine. De nombreusesenqutes et nigmes rsoudre en ligne.

Polarfle. Une enqute policire rsoudre en ligne avec des
http://www.folimage.fr/site/Films/Dossier_presse_web_une_vie_de_chat.pdfhttp://ecole.toussaint.free.fr/lafouine/lafouine.htmhttp://www.polarfle.com/http://www.polarfle.com/http://ecole.toussaint.free.fr/lafouine/lafouine.htmhttp://www.folimage.fr/site/Films/Dossier_presse_web_une_vie_de_chat.pdf


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Annexe no 1 : Le vocabulaire du polar

Lis les phrases suivantes et remplace les mots souligns par un synonyme(mot qui veut dire presque la mme chose) de la liste.

1. Jeanne a trouv une trace suivre pour trouver le coupable. Il y avait en effet beaucoup dlments depreuve sur les lieux du vol.

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2. Un vol dans un appartement de la rue Mouffetard a eu lieu la nuit passe.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Tous les policiers font une recherche afin de dcouvrir le responsable des vols.

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4. La cheffe de la police est la recherche dun voleur de bijoux. Le responsable court toujours. Il y aprobablement une personne qui la aid russir le vol._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Un acte trs grave vient dtre commis. Les policiers courent aprs un homme._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Les policiers interrogent une personne qui a vu ce qui sest pass dans lappartement de la rue Mouffetard.Elle affirme quil sagit dun groupe de voleur.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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7. Une personne accuse du vol de la nuit dernire va tre questionne.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


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Annexe no 2 : mots cachs le polar

Cherche les mots de la liste de droite dans les mots cachs et entoure-les.Les mots peuvent tre cachs verticalement, horizontalement ou encore endiagonal !


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Corrig annexe no2


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Annexe no 3: Les expressions images

Donne une dfinition des expressions suivantes avec laide des exemplestirs du film.

1. Laisser filer :Exemple : Cest la gamine ! Il ne faut pas la laisser filer ! ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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3. Donner sa langue au chatExemple : Tu ne veux pas me parler ? Tu as donn ta langue au chat ? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Cracher le morceau :Exemple : Si la mre veut revoir sa fille, il faudra quelle crache le morceau ! ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. tre dans les pattes de quelquun :

Exemple : Ah tu es l salle bte ! Toujours dans mes pattes ! ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Mettre le paquetExemple : Le patron veut quon mette le paquet. Je te confie lenqute ._______________________________________________________________________________________

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9. Etre sur les traces de quelquun :Exemple : Tu sais je suis sur ses traces Bientt je lattraperai !


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Annexe no 4 : Dcrire les personnagesDcris les personnages principaux de cette enqute !


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Folimage. Images tires du dossier de presseUne vie de chat.
http://www.folimage.fr/site/Films/Dossier_presse_web_une_vie_de_chat.pdfhttp://www.folimage.fr/site/Films/Dossier_presse_web_une_vie_de_chat.pdf

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