Unité  5  :    Arthur et son nouvel ami

     

 

Arthur  et  son  nouvel    ami                                      le  son  [ c ]                              Fiche  1    

� Lis ces syllabes. ac - ic - oc - aque - oque - ique - cla - cal - cro - cor - clo - col

� Lis ces mots. ca Ü du café́ - un canard - une caméra - le calcul car Ü le carnaval - du carton co Ü un côté́ - un haricot - une corde cou Ü un couteau - un coude - se coucher cr Ü une cravate - un crapaud - une écriture cl Ü claquer- une clé́-le climat-un clou

qui Ü une équipe - du liquide - quitter que Ü une flaque - une marque - un moustique – le masque

ka Ü le karaté́ - un okapi ki Ü un kimono - un kilomètre - le ski – un kilo

&  un  coq          une  chorale    

� Lis ces phrases. Arthur  coupe  des  carottes  dans  la  cuisine.    Les moustiques piquent fort.

Le petit faucon se cache sous une salade.

Arthur  et  son  nouvel  ami                      Arthur  et  Volo                            Fiche  2    

� Lis ces syllabes. &    co    cu    ca    oc    uc    ac    ric    roc    ruc    rac    tic    tac    toc    tric    trac    troc      +    cro    cor    car    cra    cur  cru    clu    cal    cla    col    clo    clou    cou    crou    � Lis ces mots de La boîte à outils. dans avec son l’ près les je c’est des est elle partout lui au-dessus très aussi aussitôt tout à coup vers leur qui bien jamais puis pourquoi est-ce que souvent toujours pourtant

� Lis ce texte. Arthur  ramasse  des  salades  et  des  carottes  pour  le  roi.  Il  découvre,  caché  sous  une  salade,  un  petit  faucon.  L’animal  a  une  aile  cassée.  Arthur  cache  le  faucon  dans  son  panier.  Il  n’a  pas  envie  que  le  méchant  fauconnier  découvre  le  pauvre  animal.  Rentré  chez  lui,  Arthur  s’occupe  bien  du  faucon.  Il  lui  donne  un  nom  :  Volo.  Très  vite,  Volo  guérit.  Dans  la  forêt,  Arthur  lui  apprend  à  virevolter.  Volo  revient  toujours  sur  son  épaule.  Ils  sont  devenus  des  amis.  Pourtant,  un  soir,  Volo  ne  rentre  pas…  

 

 

Arthur  et  son  nouvel  ami                                              son  [  c  ]                                Fiche  3    

 � Lis ces syllabes. N      cra    cri    cre    creau    crez    cren    cro    crou    cré    cran    crau  M  cla    clen    clo    cli    clé    clan    clou    clan    clau    clez    cle    cleau  Q    car    cor    cour    can    cal    col    coul  

� Lis ces mots. cr     →  une  cravate  –  un  crapaud  –  une  écriture  –  un  crime  –  un  crâne  c.r     →  le  carnaval  –  une  carpe  –  le  corps  –  le  curcuma  –  une  corne  cl     →  une  cloche  –  une  classe  –  un  clou  –  une  clôture      qui    →  une  équipe  –  quitter  –  qui  –  un  liquide  que  →  une  remarque  –  un  casque      ka     →  le  karaté  –  un  okapi  ki     →  un  kiwi  –  un  kilomètre  –  le  ski  –  un  kimono  ko     →  un  koala    ké     →  un  képi    

� Lis ces phrases. l Les costumes du carnaval sont multicolores. n Nicolas fera du karaté en kimono. u La cloche sonne et les élèves de la classe sortent dans la cour. ® Le porc vit dans la porcherie. Le cheval vit dans l’écurie. { Le caniche va à sa niche. J Le petit du cochon et de la truie est le porcelet.  

Arthur  et  son  nouvel    ami                                      Singulier  et  pluriel  des  noms                                                                                              Fiche  4        � Lis ces mots.

         un faucon des faucons

       

un livre des livres un ami des amis une salade des salades une épaule des épaules une carotte des carottes

� Lis ces phrases. S Arthur découvre un faucon sous une salade. £ Un camarade découvre un nouveau livre. ¦ Le renard découvre de la nourriture. ¯ Le faucon découvre un petit lapereau caché sous un buisson. [ Le loup découvre un mouton.

Arthur  et  son  nouvel  ami                                                son  [  è  ]                                Fiche  5      

                 

� Lis ces syllabes. mè mé me sè sé se lè lé le pè pé pe trè prè frè    � Lis ces mots. pè � un père - une vipère - il repère mè � une mère - un remède - il amène chè � une chèvre - chère - il achète rè � une arène - une sirène lè � une lèvre - il se lève ê � une pêche - il se dépêche - le même - une bête - un chêne

une arête - il rêve    � Lis ces phrases. J Arthur est très en colère. ¯ Il entend un cri dans la volière. u Eric se dépêche. ] Je sème de la salade. [ Je lèche de la crème. I Je suis un élève de CP. { La sirène a disparu. S Le petit renardeau tête sa mère.

Arthur  et  son  nouvel  ami            Arthur  retrouve  Volo                Fiche  6    

                 � Lis ces syllabes. & mè tè sê lè nè chè rè pè lè tè trê drê prè jè çè zê  � Lis ces mots de La boîte à outils. son avec près je c’est des partout au-dessus très aussitôt tout à coup vers aussi leur qui jamais lui puis pourquoi est-ce que souvent bien toujours pourtant ce devant on

� Lis ce texte.  

Les  jours  passent.    

Un  jour  de  fête  au  château,  tout  le  monde  est  occupé.  Arthur  entend  un  cri  qu’il  reconnaît.  Il  pousse  la  porte  de  la  volière  et  découvre  Volo  attaché.  Arthur  est  très  en  colère.  Il  délivre  son  ami  mais  le  fauconnier  arrive  à  ce  moment-­‐là  et  dit  :    

-­‐ Gardes,  arrêtez  ce  voleur  !  Il  vole  le  faucon  du  roi  !  

 

   

Arthur  court  très  vite  dans  tout  le  château.Il  arrive  devant  une  porte  fermée.Mais  la  petite  porte  s’ouvre.      

-­‐ Par  ici,  lui  chuchote-­‐t-­‐on.    

Arthur  et  son  nouvel  ami                                    son  [ è ]                                      Fiche  7    

 

               � Lis ces syllabes.

lè lai pei rei mai pai mè prè nai vei pè sai rê pê prei aile aime ère

 

� Lis ces mots. ai → du lait – une laiterie - la laine – il sait – une laitue – une aile – un trait - une chaîne – une plaine è → la colère – un père et ma mère – une lèvre – de la crème ê → un rêve – une pêche – il se dépêche – une fête – une bête – une crêpe – la fenêtre – la tête ei → une reine – la peine – une veine

� Lis ces phrases. • La reine rêve de son palais. • Ma mère aime tricoter avec de la laine épaisse. • Arthur découvre son faucon dans la volière.

Arthur  et  son  nouvel  ami                                                                                                      Fiche  8      � Lis ces phrases.  

Arthur pousse la porte de la volière et découvre Volo. Le garçon porte les salades du roi. Arthur ouvre une porte du château.

Arthur court. Il court. Le renard court. Il court. Le voleur court. Il court. Une élève court. Elle court. L’animal court. Il court.

La tortue mange de la salade. Elle mange. Le roi mange de la salade. Il mange. Le fauconnier mange de la salade. Il mange. Un élève mange de la salade. Il mange. La reine mange de la salade. Elle mange. Le loup mange un lapereau. Il mange. La renarde mange des poules. Elle mange. Le singe mange une banane. Il mange.

Arthur  et  son  nouvel    ami                                son  [ è ]                                        Fiche  9      � Lis ces syllabes.

vai vrai pai prai rai air dai drai pei plei cai crai

� Lis ces mots. ai     →   aimer  –  une  aide  –  une  semaine  –  un  maire  –  du  lait  –    une  craie  -­‐  un  palais  –  une  caisse  –  un  domaine  –  une  paire  –    un  éclair  -­‐  une  chaîne  –  un  maître  –  un  militaire  –  une  caisse  –  un  vaisseau  –  la  prairie  –  une  aile  –  un  aileron  de  requin    ei     →  une  peine  –  une  haleine  –  une  reine  –  une  veine  –  pleine  –    la  Seine  –  treize  –  seize  –  des  veines      

� Lis ces phrases. 1. La semaine prochaine, nous irons sur la Seine avec ma

marraine. 2. Volo est enchaîné dans la volière. 3. Arthur a de la peine. 4. Arthur aime son faucon. 5. Volo sait planer dans les airs. 6. Que va faire Arthur pour libérer le rapace ? 7. Est-ce qu’Arthur va libérer son ami ? 8. Est-ce que le faucon va retrouver sa liberté ?

Arthur  et  son  nouvel  ami                                        Caroline                              Fiche  10    

   � Lis ces syllabes. & mai tei sei lai nai chei rei pai lai tei trei drai prai jai çei zei  � Lis ces mots de La boîte à outils. @ bien toujours pourtant rien toi alors sans ce devant on  � Lis ce texte. Arthur  est  surpris.  Il  demande  :    -­‐  Où  suis-­‐je?    -­‐  Tu  es  dans  mon  atelier,  tu  ne  risques  plus  rien,  répond  la  petite  fille  devant  lui.    -­‐  Comment  t’appelles-­‐tu?    -­‐  Caroline.  Et  toi,  comment  t’appelles-­‐tu?    -­‐  Je  m’appelle  Arthur.  Qui  est-­‐tu?    -­‐  Je  suis  la  fille  du  roi.      Arthur  sursaute.  -­‐ Mais…,  alors,  …  tu  es…  vous  êtes…  Arthur  ne  sait  plus  quoi  dire.  Caroline  éclate  de  rire.  -­‐ Est-­‐ce  que  tu  as  une  idée  pour  sortir  du  château  sans  être  attrapé  ?  

Arthur  secoue  la  tête.  -­‐ Moi,  j’en  ai  une…,  dit  Caroline.  

Arthur  et  son  nouvel  ami                                      son  [ f ]  Fiche  11    

   

� Lis ces syllabes. [ fu vu fra ra far fa flo lo fal fa fou vou fri ri fir fi ] flu fru ful lu fol fo flo fro for fa fau feau fla fal ® fra far for fro flo fol fai frai flai fal fla fra far fli £ fil fri fir fê flê frê fou foul frou flou

� Lis ces mots. fa → la farine – farouche – affamé – faner fau → une faute – un fauve – un défaut – se faufiler fan → un fantôme – la fanfare – un animal fantastique fi → un défi – fidèle – filer – finir – une affiche fou → la foudre – une foulure – il est fou fr → une frite – un frisson – frapper – mon frère fla → une flamme – flatter fai → faire – défaire – refaire

une affiche un chiffre un coffre

� Lis ces phrases. • Il y a une fête dans le château fortifié. • Caroline fait sortir Arthur du château fort.

Arthur  et  son  nouvel  ami                                  les  questions                    Fiche  12      � Lis ces questions et leur réponse.  Comment  t’appelles-­‐tu  ?             →  Je  m’appelle  Arthur.  Comment  s’appelle  la  petite  fille  ?       →  Elle  s’appelle  Caroline.  Qui  es-­‐tu  ?                   →  Je  suis  la  fille  du  roi.  Où  suis-­‐je  ?               →  Tu  es  dans  mon  atelier.  Que  fait  Arthur  ?             →  Arthur  court.  Où  est  Volo  ?               →  Volo  est  dans  la  poche  d’Arthur.  Est-­‐ce  que  tu  as  une  idée  pour  sortir  du  château  ?         →  Non.  Est-­‐ce  qu’Arthur  va  libérer  son  ami  Volo  ?             →  Oui.  

� Lis ces phrases. Un  ballon  roule.  Un  vélo  roule.  Une  moto  roule.  

L’autocar  arrive  en  retard.  Le  roi  arrive  en  retard.  L’élève  arrive  en  retard.  

   � Lis ces phrases. Le  château  fort  est  la  maison  du  seigneur.  Le  seigneur  et  sa  famille  vit  dans  la  grande  tour  :  le  donjon.    Un  fossé  rempli  d’eau,  des  meurtrières  et  des  remparts  épais  protègent  le  château.  Les  soldats  aussi  protègent  le  château.  S’il  y  a  une  attaque,  les  paysans  se  refugient  dans  le  château.  

L'entrée  dans  le  château  se  fait  par  un  pont-­‐levis  qui  s'abaisse  au-­‐dessus  des  fosses  mais  que  l'on  remonte  en  cas  de  danger.        

Arthur  et  son  nouvel  ami                                      son  [ f ]                                Fiche  13    

� Lis ces syllabes. pha – phra - phar phi – phir - phri pho – phro - phor phe – phre – phé - phré

� Lis ces mots. phi → un saphir – une photographie pha → un phare – un nénuphar – un phacochère phar → une pharmacie pho → un phoque – un téléphone – une photo phe → une orpheline – un photographe phan → un éléphant

� Lis ces phrases. ] Les phares sont souvent situés à l’entrée des ports. { Il n’y avait pas de téléphone dans les châteaux forts. ¯ L’éléphant se sert de sa trompe pour attraper les bananes.  [ J’ai vu un phoque et un phacochère au zoo.  R  Le  phare  aide  les  bateaux  à  revenir  dans  le  port  lorsqu’il  y  a  une  tempête.  

Arthur  et  son  nouvel  ami                          Blanche-­‐Neige                      Fiche  14      � Lis ces syllabes. & mai tei sei lai nai chei rei pai lai tei trei drai prai jai çei zei  � Lis ces mots de La boîte à outils. @ bien toujours pourtant rien toi alors sans ce devant on @ entre sans moi quoi    � Lis ce texte.

Blanche-­‐Neige  fuit  le  château  de  son  père  et  de  sa  belle-­‐mère,  la  vilaine  reine…  Blanche-­‐Neige  court  vite  entre  les  arbres,  en  trébuchant  sur  les  ronces.  Elle  finit  par  se  perdre  dans  la  forêt  profonde.    

 

 

A  la  tombée  de  la  nuit,  épuisée,  Blanche-­‐Neige  s’endort  dans  une  clairière.    A  son  réveil,  tous  les  animaux  de  la  forêt  sont  autour  d’elle.  Elle  est  si  belle  qu’ils  sont  attirés  par  elle  et  souhaitent  lui  parler.    Blanche-­‐Neige  leur  raconte  son  aventure.    -­‐ Nous  allons  t’aider,  disent-­‐ils.    Les  animaux  lui  montrent  une  petite  maison  où  elle  sera  en  sécurité.  Elle  frappe  à  la  porte.  Pas  de  réponse…  Blanche-­‐Neige  entre,  la  maison  est  vide  mais  paraît  habitée…      

Arthur  et  son  nouvel  ami                          son  [ on ]                                      Fiche  15    

   

� Lis ces syllabes. ron / rou mon / mou son / sou pon / pou don / dou chon / chou von / vou ton / tou non / nou

� Lis ces mots. ron → une ronde – arrondir – un marron – nous adorons mon → un monde – monter – démonter – remonter son → un son – nous toussons – nous poussons ton → du coton – un mouton – nous montons pon → un pont – une réponse – répondre don → un don – un lardon – un pardon chon → un torchon – un cochon – nous marchons pom → une pompe – un pompier – un pompon trom → une trompe – se tromper

� Lis ces phrases. • Les soldats font la ronde près du pont-levis. • Tout le monde a un prénom et un nom.

Arthur  et  son  nouvel  ami                      Le  singulier  et  le  pluriel  des  noms                                                                      Fiche  16      � Lis ces mots.

           

le livre les livres   le savon les savons la flèche les flèches la semaine les semaines la réponse les réponses le chiffre les chiffres la fête les fêtes � Lis ces phrases. ] Blanche-Neige raconte son aventure aux animaux de la forêt. T Les animaux lui montrent une petite maison. [ Elle sera en sécurité. 6 Un livre raconte une histoire.

« Un adulte raconte les aventures de Volo. { Le maître raconte des histoires à ses élèves.