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Les 16-29 ans jugent le système éducatif Une étude réalisée par

09 mars2015

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Les 16-29 ans jugent le système éducatif

Une étude réalisée par

Page 2: 09 mars2015

Note méthodologique

OpinionWay a réalisé cette enquête en appliquant les procédures et règles de la normeISO 20252

Enquête réalisée auprès d’un échantillon représentatif de 800 jeunes de 16 à 29 ans

(étudiants, jeunes en emploi ou en contrat pro., en alternance ou demandeurs d’emploi)

inscrits à la communauté en ligne AGEFA.

La représentativité de l’échantillon a été assurée via la méthode des quotas sur les variables

suivantes : sexe, âge, situation actuelle (en emploi, étudiants, alternance, demandeurs

d’emploi) et région

Cet échantillon a été interrogé en ligne sur système CAWI directement via la plateforme

online AGEFA-PME du 02 au 13 mars 2015.

Conditions de diffusion de l’étude : la diffusion des résultats de l’enquête doit s’accompagnerd’unemention précisant « Sondage Agefa PME – OpinionWay pour le Printemps de l’Optimisme

Page 3: 09 mars2015

1. La perception générale du système

éducatif Français

Page 4: 09 mars2015

Q1. Quels sont les trois mots ou expressions qui vous viennent spontanément à l’esprit pour décrire le système éducatif

Français ?

Question ouverte – réponses spontanées

Les évocations spontanées des jeunes liées au Système éducatif Français

12%

9%

6%

5%

5%

5%

5%

5%

5%

5%

Inadapté

Compliqué

En retard

Théorique

Long

Inégalitaire

Désorganisé

Inefficace

Vieillissant

Nul

Page 5: 09 mars2015

La perception du système éducatif Français par les jeunes

4%

46%41%

9%

5050

Une très bonne image

Une très mauvaise image

Plutôt une bonne imagePlutôt une mauvaise image

% Bonne Image% Mauvaise Image

Q2. De manière générale, avez-vous une bonne image du système éducatif Français dans son ensemble ?

Niveau inférieur au Bac : 41%

Niveau Bac et Bac +2 : 49%

Niveau Bac +3 et supérieur: 54%

Page 6: 09 mars2015

Opinion à l’égard des différents niveaux d’enseignement

Q3. Et plus précisément, pour chacun des niveaux suivants, estimez-vous que l’enseignement y est satisfaisant ?

28%

19%

9%

10%

6%

6%

62%

60%

53%

45%

45%

44%

8%

16%

27%

32%

38%

38%

1%

4%

6%

10%

10%

10%

1%

1%

5%

3%

1%

2%

90%

79%

62%

55%

51%

50%

L'école maternelle

L'école élémentaire (primaire)

Le lycée pro / Apprentissage

L'enseignement supérieur

Le collège

Le lycée général

Oui, très

satisfaisant

Non, très

insatisfaisantNon réponse

Oui, plutôt

satisfaisant

Non, plutôt

insatisfaisant

% S

atis

fait

Page 7: 09 mars2015

Perception détaillée du système éducatif Français

Q4. Diriez-vous que le système éducatif Français…

12%

6%

7%

8%

6%

8%

4%

5%

4%

3%

4%

4%

3%

50%

55%

38%

36%

37%

33%

29%

27%

28%

29%

22%

18%

16%

27%

31%

36%

42%

41%

36%

48%

48%

48%

49%

53%

43%

48%

10%

6%

18%

13%

15%

21%

18%

19%

18%

18%

20%

34%

33%

1%

2%

1%

1%

1%

2%

1%

1%

2%

1%

1%

1%

62%

61%

45%

44%

43%

41%

33%

32%

32%

32%

26%

22%

19%

Permet à tous les jeunes d'accéder à un niveau de qualification minimum

Propose un enseignement de bonne qualité

A les moyens matériels et humains d'assurer un bon niveau d'éducation

Permet d'accéder à un niveau d'excellence

Fait partager aux élèves les valeurs de la République

Offre à tous les jeunes sans discrimination les mêmes chances de réussite

Est adapté au monde d'aujourd'hui

Vous prépare à la vie adulte

Prend en compte le bien-être des élèves

Vous aide à résoudre des problèmes

Valorise suffisamment le talent et les compétences réelles de l'élève

Est adapté aux élèves les plus en difficultés

Est proche de l'entreprise et du monde du travail

Oui tout à faitNon pas du

toutNon réponseOui plutôt

Non pas

vraiment

% O

ui

Page 8: 09 mars2015

2. Les grands objectifs du système

éducatif Français

Page 9: 09 mars2015

Les missions prioritaires du système éducatif Français…

Q5. Parmi les grandes missions du système éducatif suivantes, merci de nous indiquer laquelle est à vos yeux la plus

importante ?

En premier ? Et ensuite ? - 3 réponses possibles

23%

17%

13%

16%

9%

11%

10%

53%

50%

41%

39%

30%

27%

23%

La transmission des savoirs et desconnaissances

L'encouragement de l'autonomie, de la créativité,de l'esprit d'initiative

La préparation à un métier

L'intégration dans le monde du travail,l'apprentissage des codes de l'entreprise

Le développement de l'esprit critique

L'apprentissage de la citoyenneté et les valeursde la République

L'accès à un haut niveau de connaissance,amener les jeunes à l'excellence

Au

c

um

ul

En premier Ensuite

Page 10: 09 mars2015

… et son efficacité pour chacune de ces grandes missions

Q6. Et toujours pour chacune de ces grandes missions, le système éducatif remplit-il selon vous son rôle de manière très,

plutôt, pas vraiment ou pas du tout efficace ?

10%

5%

6%

5%

6%

5%

4%

55%

39%

36%

37%

34%

27%

25%

29%

45%

47%

44%

46%

51%

48%

4%

10%

11%

14%

13%

15%

22%

2%

1%

1%

2%

1%

65%

44%

42%

42%

40%

32%

29%

La transmission des savoirs et desconnaissances

Le développement de l'esprit critique

L'accès à un haut niveau de connaissance,amener les jeunes à l'excellence

L'apprentissage de la citoyenneté et lesvaleurs de la République

L'encouragement de l'autonomie, de lacréativité, de l'esprit d'initiative

La préparation à un métier

L'intégration dans le monde du travail,l'apprentissage des codes de l'entreprise

Très efficacePas du tout

efficaceNon réponse

Plutôt

efficace

Pas vraiment

efficace

% E

ffica

ce

Page 11: 09 mars2015

Efficacité comparée de l’enseignement général et de l’enseignement professionnel

Q7. Entre l’enseignement général et l’enseignement professionnel, lequel de ces deux types d’enseignement vous semble-

il le plus efficace pour chacune des grandes missions suivantes du système éducatif ?

49%

42%

30%

26%

14%

4%

3%

23%

27%

33%

44%

27%

12%

10%

11%

12%

9%

23%

41%

78%

81%

15%

17%

26%

5%

17%

4%

4%

2%

2%

2%

2%

1%

2%

2%

L'accès à un haut niveau de connaissance,amener les jeunes à l'excellence

Le développement de l'esprit critique

L'apprentissage de la citoyenneté et lesvaleurs de la République

La transmission des savoirs et desconnaissances

L'encouragement de l'autonomie, de lacréativité, de l'esprit d'initiative

L'intégration dans le monde du travail,l'apprentissage des codes de l'entreprise

La préparation à un métier

L'enseignement

général

Ni l'un ni

l'autreNon réponse

Autant l’un que

l’autre

L’enseignement

professionnel

Solde d’opinion

38 pts

30 pts

21 pts

27 pts

74 pts

78 pts

Élé

me

nts

en

fav

eu

r

de

l’en

se

ign

em

en

t g

én

ér

al

Élé

me

nts

en

fav

eu

r

de

l’en

se

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em

en

t p

ro

fes

sio

nn

el

Page 12: 09 mars2015

Les qualités / compétences les mieux valorisées par le système éducatif selon les jeunes

Q8. Et selon vous notre système éducatif, valorise-il suffisamment les qualités / compétences suivantes…

9%

8%

9%

9%

9%

8%

6%

6%

5%

6%

5%

6%

6%

50%

47%

45%

43%

42%

43%

41%

37%

38%

34%

29%

26%

25%

34%

37%

36%

37%

37%

37%

39%

42%

44%

45%

50%

53%

51%

6%

6%

9%

10%

11%

10%

13%

13%

12%

14%

14%

14%

17%

1%

2%

1%

1%

1%

2%

1%

2%

1%

1%

2%

1%

1%

59%

55%

54%

52%

51%

51%

47%

43%

43%

40%

34%

32%

31%

Le travail d'équipe

L'autonomie

L'ouverture au monde

L'ambition

Le mérite

Le respect des autres

La citoyenneté

L'équité

La solidarité

L'honnêteté

Le leadership

L'esprit d'entreprendre

La confiance en soi

Oui, tout à

fait

Non, pas du

toutNon réponseOui, plutôt

Non, pas

vraiment

% O

ui

Page 13: 09 mars2015

L’état d’esprit transmis par l’École et le système éducatif aux jeunes

2%

36%

49%

13%

3862

Oui, tout à fait Non, pas du toutOui, plutôt Non, pas vraiment

% Oui% Non

Q9. Jugez-vous que l’École et le système éducatif transmettent un état d’esprit positif et optimiste aux jeunes ?

Page 14: 09 mars2015

3. Les perspectives du système

éducatif Français

Page 15: 09 mars2015

Opinion à l’égard d’une large réforme du système éducatif Français

26%

50%

19%

4%1%

95

Oui, il faut faire table rase et tout repenser

Non, cela fonctionne globalement bien

Oui, il faut une réforme en profondeur

Oui, mais seulement à la marge

% Oui

Non réponse

Q10. Estimez-vous que le système éducatif Français aurait besoin d’être réformé ?

Page 16: 09 mars2015

Les grandes missions du système éducatif à améliorer en priorité

Q11. Parmi les grandes missions du système éducatif suivantes, quels sont selon vous les missions qu’il faut améliorer en

priorité ?

En premier ? Et ensuite ? - 3 réponses possibles

20%

20%

17%

10%

13%

11%

8%

52%

51%

41%

36%

32%

27%

27%

L'encouragement de l'autonomie, de la créativité,de l'esprit d'initiative

L'intégration dans le monde du travail,l'apprentissage des codes de l'entreprise

La préparation à un métier

La transmission des savoirs et desconnaissances

L'apprentissage de la citoyenneté et les valeursde la République

L'accès à un haut niveau de connaissance,amener les jeunes à l'excellence

Le développement de l'esprit critique

Au

c

um

ul

En premier Ensuite

Page 17: 09 mars2015

Les pistes pour améliorer le format des enseignements en France

Q12. Selon vous, que faudrait-il améliorer en priorité dans le format des enseignements en France ?

En premier ? Et ensuite ? - 3 réponses possibles

31%

32%

18%

8%

10%

73%

66%

49%

37%

27%

Favoriser le travail en groupe autour de projetscollectifs

Mettre en avant l'apprentissage individuel, donnerà l'élève des travaux personnels et plus

individualisés

Réduire la durée des cours, permettre de suivredes cours moins lourds

Développer le numérique, l'e-learning, laformation à distance

Valoriser les cours magistraux, le professeur faceà ces élèves

Au

c

um

ul

En premier Ensuite

Page 18: 09 mars2015

Opinion à l’égard du niveau d’autorité du système éducatif Français

Q13. Pour vous, notre système éducatif nécessite-il plus d’autorité, moins d’autorité ou ni plus ni moins d’autorité

qu’actuellement ?

55%

34%

10% 1%

Plus d’autorité

Ni plus ni moins d’autorité

Moins d’autorité

Ne se prononce pas

Page 19: 09 mars2015

Les perspectives du système éducatif Français selon les jeunes

3%

38%

46%

12%1%

4158

Oui, très optimisteNon, très pessimiste

Oui, plutôt optimiste Non, plutôt pessimiste

% Optimiste% Pessimiste

Non réponse

Q14. Êtes-vous optimiste concernant l’avenir de notre système éducatif ?

Moins de 25 ans : 39%

25 ans et plus : 46%

Inférieur au Bac : 34%

Page 20: 09 mars2015

4. L’opinion à l’égard du service

civique

Page 21: 09 mars2015

Opinion générale des jeunes à l’égard du service civique

24%

57%

13%

5%1%

8118

Une très bonne opinion

Une très mauvaise opinion

Plutôt une bonne opinionPlutôt une mauvaise opinion

% Bonne opinion% Mauvaise opinion

Non réponse

Q15. Par rapport à ce que vous en savez, quelle est votre opinion du service civique ? Vous en avez…

Homme : 77%

Femme : 86%

Page 22: 09 mars2015

Les principaux avantages du service civique pour les jeunes

Q16. Quels sont selon vous les principaux avantages du service civique pour les jeunes?

En premier ? Et ensuite ? - 3 réponses possibles

En premier Ensuite

22%

24%

16%

18%

8%

8%

3%

54%

50%

45%

43%

32%

28%

13%

Développer l'autonomie et le sens desresponsabilités

Favoriser l'engagement, l'envie de s'engager enfaveur de grandes causes

Former à la citoyenneté

Préparer à la vie active

Acquérir de nouvelles compétences

Redonner un cadre aux jeunes

Compléter le système éducatif traditionnel

Au

c

um

ul

Page 23: 09 mars2015

Opinion à l’égard du caractère obligatoire du service civique

14%

45%

27%

13%1%

5940

Oui, très favorableNon, pas du tout favorable

Oui, plutôt favorableNon, plutôt pas favorable

% Oui% Non

Non réponse

Q17. Récemment, plusieurs personnalités et dirigeants politiques se sont prononcés en faveur d’un service civique

obligatoire, y êtes-vous favorable ou non ?

Page 24: 09 mars2015

Opinion à l’égard d’un possible retour du service militaire

Q18. Et concernant la possibilité d’un retour du service militaire, y seriez-vous favorable ou non ?

27%

48%

24%

1%

75

Oui, favorable à un service militaire obligatoire

NonOui, favorable à une service militaire sur la base du volontariat

% Oui

Non réponse

Niveau inférieur au Bac : 78%

Niveau Bac et Bac +2 : 77%

Niveau Bac +3 et supérieur: 71%