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Progres du 22.01.14 P Salen

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Page 1: Progres du 22.01.14 P Salen

 Mercredi  22  janvier  2014  

Edition  du  Forez    

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PAGE 20Photo Claude Essertel

FOREZFOREZUn week-endUn week-endde fêtes etde fêtes etd’émotionsd’émotions

PAGE 15

LOIRELOIREBaccalauréat:plusde 2000Baccalauréat:plusde 2000candidatsdans lafilièreprocandidatsdans lafilièrepro

Photo Fabienne Python

Dans le départe-ment, ils sont 2 126candidats à se pré-senter au bac pro.R e n c o n t r e a v e cMélanie et Théo,qui témoignent deleurs choix et deleurs attentes, ausortir de cette filiè-re « souvent sousestimée » qui affi-c h e u n t a u x d eréussite supérieurà 80 %.

PAGE 14

LOIRELOIREDoutes sur la chastetéDoutes sur la chastetéd’un religieuxmorten2006d’un religieuxmorten2006

PAGE 13

CLIMAT ET INTEMPÉRIESCLIMAT ET INTEMPÉRIESNous allonsNous allonstous payertous payerla facturela facture

PAGES 2 ET 3

LOIRELOIREElle donneElle donneun reinun reinà sa sœurà sa sœur

PAGE 10

FOREZ SUD Saint-GalmierRédaction : Rue Claude Limousin, 42160 Andrézieux-Bouthéon - 04 77 36 43 05 - Fax : 04 77 36 43 08 - [email protected] ; Publicité : 04 77 91 48 69 - [email protected]

42B MERCREDI 22 JANVIER 2014 - LE PROGRES n 23

Quelles sont les actions-phare des prochains jours ?Vendredi se déroulera leForum des métiers pour les4es et 3es et la journée porteso u v e r t e s a u r a l i e u l e8 février de 9 h à 16 h. Nousallons vivre un momentimportant pour l’établisse-ment, le vendredi 31 janvierà 17 h 15, avec la remise desdiplômes du brevet à nos

anciens élèves. Nous avonseu 100 % de réussite. Nousremettrons aussi les brevetsde secouristes 1er niveau àune dizaine d’enseignantsqui ont suivi la formationavec les pompiers de Saint-Galmier, formation essen-tielle pour un personnel aucontact de jeunes. Le Rotarya aidé au financement decette action.

Comment va se dérouler leforum des métiers ?Ce forum des métiers estorganisé par l’APEL (Asso-c i a t i o n d e s P a r e n t s d el’Enseignement Libre). Lesélèves de 4e et 3e rencontre-ront des professionnels quileur parleront de leur par-cours, des qualités requises,des difficultés. Ils pourrontse projeter dans l’avenir.

Une trentaine de métiersseront représentés. Ce sontles parents d’élèves qui sesont mobilisés pour s’enga-ger dans cette initiative.

Comment se passe la classesport option foot,nouveauté 2013 ?

C’est une initiative qui a eudu succès. 15 élèves de 6e et5e, répartis dans différentesclasses, s’y sont inscrits. Lesentraînements ont lieu lesj e u d i s a p r è s - m i d i àChambœuf avec les éduca-teur s de l ’USGC (UnionSpor tive de St-Galmier-

C h a m b o e u f ) . B e r n a r dDavid, directeur de l’ASSE,parrain du projet, nous adonné tous les conseils poursa mise en œuvre. Les autresélèves sont dans le mêmetemps sur d’autres options(tennis, théâtre, sciences,arts martiaux…). n

Forumdesmétiers et journéeForumdesmétiers et journéeportes ouvertes à Sainte-Stéphanieportes ouvertes à Sainte-StéphanieEnseignement. Rencontre avecOlivier Lamoril, directeurdu collège, heureux du 100%de réussite au brevet.

n Les élèves inscrits dans l’option foot. Photo Viviane Tissandier

n Olivier Lamoril, directeur de Sainte-Stéphanie. Photo Viviane Tissandier

Et aussiCHAZELLES-SUR-LYON150 jeunes grimpeurset des médailles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

n Parmi les responsables.Photo Noelle Mure

Mardi matin, les deux classesCM2 de l’école primaire desSources ont reçu la visite dudéputé Paul Salen.Ce rendez-vous très attendufaisait suite à la sélection de laclasse de M. Gonnet dans lecadre du « parlement desenfants ». Cette opération quien est à sa 19e édition a pourmiss ion de per mettre dedécouvrir la fonction de légis-lateur et de comprendre lefonctionnement de l’Assem-blée nationale.Après un petit mot d’accueil,

le député s’est prêté au jeu desquestions : « en quoi consistel e t r av a i l d u d é p u té ? » ,« combien de temps dure unm a n d a t ? » , « c o m m e n tdevient-on député ? ».La séance s’est terminée parune série de questions spécifi-ques sur l’écriture d’une loi etles modalités de sa validationpour la classe sélectionnée quidoit, d’ores et déjà, se mettreau travail afin de remettre sacopie avant le 19 mars autourdu thème retenu : « les nou-velles technologies ». n

MONTROND-LES-BAINSMONTROND-LES-BAINSLedéputéPaulLedéputéPaulSalenexplique leParlementSalenexplique leParlementauxCM2desSourcesauxCM2desSources

n Les deux classes posent avant de se retrouver à l’assemblée le 25 marspour une visite guidée. Photo Nouchine Cadillat

[ 3 QUESTIONS A ]

A mi-parcours, quelle analysefaites-vous sur lecomportement de vos joueurset les résultats obtenus ?Par rapport aux années précé-dentes, mon équipe a mûri,s’est améliorée. Les joueurs quej’entraîne maintenant depuisprès de 3 saisons ont progresséet ceci est une bonne chose.Nous avons pu intégrer quel-quesU17etU19quiont apportéleur technique assez intéres-sante. Ils savent garder leballon, ils ont la vision du jeu.Avec l ’appor t de quelquesanciens qui viennent lorsqu’ilsle peuvent, nous arrivons àrivaliser dans notre poule et àtirer notre épingle du jeu. Nousnous situons dans le Top 5.

Quels enseignements tirez-vous de cette première partiedu championnat ?On ne peut qu’être satisfait. J’aiun effectif de 27 joueurs maisconcrètement une vingtainevient aux entraînements. Mesjoueurs ont bien compris, nouspratiquons un turnover. Je nefais pas jouer la concurrenceencore. Nous sommes en 3e

série. J’essaie de mettre unecolonne vertébrale et derrière

je fais tourner, tout le mondedoit jouer. Il est évident quenous ne pouvons pas viser plushaut que le Top 5. On est là pourse faire plaisir, l’ambiance estexcellente. La saison passée,nous étions dans une poulerelevée et difficile. Cette saison,hormis quatre équipes qui tien-nent le haut du pavé, nous fai-sons jeu égal avec les autres.

Vos conclusions ?La première partie de cham-pionnat malgré nos inexpérien-ces s’avère intéressante. Nosambitions restent modestesmais ce qui, à mon sens, esti m p o r t a n t c ’ e s t q u e m e sjoueurs éprouvent du plaisir àse retrouver aux entraînementset pour les matchs, où la solida-rité doit s’exprimer pleine-ment. n

n Hamza Yuksel. Photo A.-Marie Sokolik

Hamza Yuksel Entraîneur des seniors 3 de Saint-Bonnet-les-Oules

« Je suis très satisfaitde mon équipe »