Le Web 2.0 en bibliothèques (Nov.2009)

Le Web 2.0 en bibliothque

1 -Prsentation du Web 2.0 Logiques et enjeux du Web 2.0
Les attributs du Web 2.0 : wikis, blogs, RSS et autres folksonomies
Quels usages pour l'activit professionnelle du bibliothcaire ?
Quels services en direction des publics ?2 -Les agrgateurs de contenu Les agrgateurs de contenu : un outil au service de la veille documentaire
Comment crer son propre agrgateur de flux RSS ?
Panel d'exemples


1 -Prsentation du Web 2.0
Logiques et enjeux du Web 2.0
Les attributs du Web 2.0 : wikis, blogs, RSS et autres folksonomies

93600 rsultats pour la requte Google
definition du Web 2.0 le 22/11/2009

Le Web 2.0

Web 1.0 ? Web 2.0 ?... Web 3.0?

Web 1.0 ... Web 2.0

Web 1.0 ? Internaute Surfeur / Passif / Consommateur d'informations
Internet est un support de plus parmi d'autres,

Rflchissons : Comment les bibliothques publiques se sont elles appropries les utilisations d'Internet depuis ces 15 dernires annes ?
. Internet, une source d'informations bien souvent essentiellement pratiques
. Internet stocke et diffuse gratuitement des documents auparavant difficiles d'accs (Densit / accessibilit )
. Les bibliothques hybrides voient le jour !
Le dbut du Web 2.0 ?!

Web 1.0 ... Web 2.0

Web 2.0

Il a rendu l'internaute ACTEUR
auteur, correcteur, diteur,
indexeur et diffuseur de contenu...
Il rend le Web en version bta perptuelle... Le Web devient une exprimentation permanente.

Le Web 2.0 ?

C'est en 2003 que la 1re expression Web 2.0 a t prononce. Ce terme avait t choisi par Dale Dougherty (O'Reilly)pour tenter d'illustrer le rsultat de ses analyses concernant les transformations du Web. Le mot web se traduit par toile et dsigne la plupart du temps internet. 2.0 est un terme utilis couramment par les informaticiens . Il nomme une nouvelle version d'un logiciel.
Web 2.0 voudrait donc dire que le web est entr dans sa 2me version.
On peut parler d'un Internet 2me gnration !

Le Web 2.0 ?

Etudions la dfinition donne en 2005 par Tim O'Reilly (Co-fondateur des ditions O'Reilly)
Le Web 2.0 est le rseau en tant que plateforme, enjambant tous les dispositifs relis. Les applications du Web 2.0 sont celles qui tirent le meilleur des avantages intrinsques de cette plateforme : fournissant un service de logiciel mis jour en permanence, offrant plus et mieux aux utilisateurs, consommant et r agenant des donnes de sources multiples, incluant les particuliers qui peuvent fournir leurs propres donnes et services sous une forme qui autorise le retraitement par d'autres, crant des effets de rseau au travers d'une architecture de participation et allant au-del de la mtaphore de page du Web 1.0 pour fournir des expriences riches d'utilisateurs.

Le Web 2.0 ?

Au-del des nouvelles possibilits techniques apportes par le Web aujourd'hui et qui justifient son appellation 2.0 c'est la donne sociale suivante qui est essentielle
La volont des utilisateurs de participer au contenu du Web et surtout de le partager et de le construire ensemble, via des groupes et des communauts d'intrts, sur une plateforme ouverte tous.

Le Web 2.0 ?

Il dsigne : des techniques et des usages
l'interactivit
la valorisation de l'utilisateur (pouvoir !)
le dveloppement communautaire et participatif.
Le Web 2.0 est un phnomne
socio-technique.

Le Web 2.0 ?

- Un ensemble d'innovations techniques
(RSS, Ajax, API, CMS, Mash-up, XML, streaming, peer to peer...)
- Un ensemble de concepts:accs rapide l'information / meilleure ergonomie et interactivit des sites web / gestion de l'information (l'internaute gnre ses propres donnes ) / cration de contenu (commentaires, recommandations, etc.) / participation (rseaux sociaux)
Le pouvoir est donn l'internaute

Retenons...

Le terme Web 2.0 s'est impos partir de 2007.
Le Web 2.0 est une nouvelle possibilit d'utiliser le Web, plus qu'une technologie innovante !Le Web n'est plus pens comme une collection de sites visiter, mais comme une plateforme permettant l'change entre les utilisateurs, les services et les applications en ligne.Le Web 2.0 est relationnel et collaboratif. Chacun peut crer du contenu sur Internet (texte, audio, vido, photo) et le partager.

Les attributs du Web 2.0 :
wikis, blogs, RSS, widgets et autres folksonomies

Par effet de mode, on jargonne en Web 2.0 en maniant des mots la sonorit anglo-saxonne :Crowdsourcing, Social networking, Folksonomy, Mashup... Voir Petit Lexique de www.lesinfostrateges.com

Crowdsourcing peut tre traduit par l'expression suivante :
l'approvisionnement par la foule . Par exemple FlickR, Wikipedia, DMOZ..

Syndication

Syndication de contenu: Ce concept recouvre toutes les possibilits techniques donnes des sites de relayer les informations issues d'autres sites, sans pointer vers ceux-ci, mais au contraire en intgrant automatiquement l'information issue de ceux-ci. Ainsi, des webmasters peuvent rcuprer d'autres contenus et enrichir - de manire automatise - l'offre d'information sur leurspropres sites web tandis que les sites qui mutualisent leur contenu augmentent leur audience et donc leur notorit.Avec le Web 2.0, la syndication de contenu est souvent facilite par la cration de flux RSS ou Atom associs aux diffrents contenus syndiqus.

Ex: (Rubrique Ailleurs sur le Net 3bm.fr Tence, Saint-jeures, Le mazet-saint-voy http://www.3bm.fr/)

Fils RSS
et syndication de contenus

Avec le Web 2.0, la syndication de contenu est souvent facilite par la cration de flux RSS ou Atom associs aux diffrents contenus syndiqus.

Ex: (Rubrique Nouveauts sur le Web au Risom Tence, Saint-jeures, Le mazet-saint-voy )
Ressources: :
http://www.youtube.com/watch?v=240u_FoIHc8

http://www.youtube.com/watch?v=xmP7dFV9uIo

Besoin d'un agrgateur de flux !Outils qui agrgent diffrents flux sur un mme espace personnalisable.

Folksonomy et Tags

Le terme de folksonomy provient de la contraction des mots folks ( les gens ) et taxonomy ( taxinomie ou taxonomie pour voquer la notionde classification). La folksonomy dcrit donc une pratique qui consiste classer du contenu - de manire collaborative - partir de tags (ou mots-cls) proposs par les internautes eux-mmes.L'intrt de la folksonomy rside dans la souplesse offerte aux utilisateurs qui peuvent taguer le contenu post sur le site web. Elle favorise le partage de ressources et permet d'amliorer la recherche d'informations.
Cet outil est intgr dans divers outils (blogs, sites de partage..) et plus particulirement dans les sites de Social Bookmarking(sites de gestion collaborative de signets et favoris Del.icio.us )

*Babelio / voir aussi La Sorbonne http://delicious.com/tags/bibliparis4

Tags / tag cloud / nuages de tags

Tags: Les tags (tiquettes en franais) reprsentent l'un des lments les plus caractristiques des sites rentrant dans la sphre du Web 2.0. En effet, la plupart des contenus posts sont reprs et identifis par ces fameux tags qui sont proposs par le producteur de contenu. Ces tags (ou mots-cls) sont ensuite senss faciliter l'identification et la recherche de contenu dans la base de donnes. Nous retrouvons ainsi une logique de classement qui n'est pas sans rappeler le travail d'indexation effectu par les professionnels de l'information et de la documentation !! Finalement, le Web 2.0 transforme les producteurs de contenu de ces sites en arme de documentalistes qui s'ignorent.

Les sites Web 2.0 affichent souvent un tag cloud (autrement dit, un nuage de tags) qui permet de visualiser du premier coup d'oeil les tags les plus utiliss rcemment. Plus la taille du mot-cl est grande, plus il y a d'articles indexs avec celui-ci. Cela permet notamment de reprer plus facilement les sujets les plus traits par les utilisateurs un instant T.

http://delicious.com/tags/bibliparis4

Tags / tag cloud / nuages de tags

Aquabrowser : ESC Lille
http://aqua.esc-lille.eu/?uilang=fr&q=%E9conomie&tx_indexedsearch%5Bsubmit_button%5D.x=0&tx_indexedsearch%5Bsubmit_button%5D.y=0

Recherche par constellations: BM de Lille
http://portail.bibliotheque.bm-lille.fr/Portail/Site/Typo3.asp?lang=FR&id=3

Mashup

Derrire ce concept se profile la possibilit de btir un site web ou un service en ligne partir de diverses applications disponibles sur le Net. Ainsi, certains services proposent leurs applications notamment sous forme d' API, ce qui facilite l'extraction et le traitement des informations. L'utilisateur peut alors faire son march parmi les nombreuses applications et construire - briques par briques - un site web personnalis. Le grand intrt de ce systme rside dans la possibilit de combiner des applications dveloppes par des prestataires diffrents les exploiter sur une mme interface.Ex : API de Google Maps (La Google Maps API vous permet d'embarquer (encastrer) (cf EMBED) Google Maps dans votre propre page web en JavaScript)
Voir aussi : API de Isuu, Google Calendar, calamo...

Embed (incrustation )

Exemples d'incrustation dans une page web de :- une golocalisation avec Google Maps- le feuilletage d'un document type brochure (.pdf) avec Isuu- un agenda des animations avec Google Calendar- une vido Youtube - une playlist Deezer.com

Google maps / Formation Mdiaquitaine / Corinne KOMOROWSKI

Golocalisation Mdiathque de Camponac Pessac

Agrandir le plan

Exemples : Codes source HTML

Formation WEB 2.0 - C.Komorowski

Le Web 2.0 en bibliothque Les 3 et 4 novembre 2008
Mdiaquitaine

Exemple d'une PLAYLIST Deezer incruste dans une page de mon site:

Dcouvrez !

Issuu / Formation Mdiaquitaine / Corinne KOMOROWSKI

Lire le programme de la saison culturelle 2008/2009 de PESSAC

Get your own - Open publication

Isuu

Playlist Deezer

Blog / Blogosphre / Blogroll

Blog: terme issu de la contraction de Web et Log, le blog est un journal en ligne qui permet son animateur d'changer ses points de vue avec ses lecteurs. En effet, chaque nouvel article peut faire l'objet de nombreux commentaires posts par les visiteurs du site.Le blog offre donc un certain compromis entre le site personnel et le forum de discussion.Facile crer et animer, les blogs ont sduits des millions de personnes qui utilisent cet outil dans des sphres trs varies. Du particulier au journaliste en passant par les responsables politiques et le monde de l'entreprise, des bibliothques municipales le blog s'est aujourd'hui impos comme un mdia incontournable.Blogosphre: Issu de la contraction de contraction de blog et biosphre, le terme blogosphre dsigne l'ensemble de la communaut qui anime des blogs.Blogroll: Chaque blog affiche gnralement dans une colonne un blogroll c'est--dire une liste de liens (notamment vers d'autres blogs) considrs comme pertinents par le responsable du blog.

Interview d'une Bibliobloggeuse

Du blog Marlene's Corner 1er post : 14 fvrier 2005Les bloggeurs ne sont ils pas devenus des veilleurs pour le compte de la profession ?La plupart des blogs de bibliothcaires sont des initiatives individuelles menes par des gens motivs.La communaut professionnelle guette ses ractions sur les sujets importants. Le bibliobloggueur devient il leader d'opinion ?Que manque-t-il aux biblioblogs francophones par rapport aux trangers ? Les thmes abords montrent bien souvent que la face technologique des bibliothques, il serait intressant de voir plus de diversit dans les sujets traits, avoir plus de retours d'expriences, de vcu en bibliothque.Et les bibliothques 2.0 ? il va falloir encore quelques annes avant d'y arriver ! Une des cls du 2.O c'est le focus sur l'utilisateur, qui est mis au centre du dispositif. Aujourd'hui nous construisons encore des sites web et des catalogues pour bibliothcaires (loin de la simplicit google-ienne), peu ouverts sur le reste du web et nous valorisons peu nos collections (o sont les fils RSS, les recommandations la Amazon...) ? Certes nous sommes lis aux contraintes propritaires des SIGB mais au del des technologies, il y a dans le web 2.0 des notions de participation, d'amlioration de l'exprience utilisateur, d'ouverture sociale qui modifie la faon de communiquer avec les usagers.

http://marlenescorner.blogspirit.Com/

Podcast

Podcast: Issu de la contraction de pod et Broadcast (diffusion), le podcasting est un moyen de diffusion de fichiers sonores sur le Net. Des sites - tels qu'Odeo.com - permettent des utilisateurs de publier leurs fichiers audio et vido et de les mettre disposition du public.On parle aussi de podcasting, baladodiffusion.
Il est ensuite possible de s'abonner des flux RSS ou Atom pour rcuprer automatiquement de nouveaux fichiers sonores sur son ordinateur personnel ou son baladeur numrique.Voir aussi : http://fr.wikipedia.org/wiki/Podcasting

Podcast

Ex : Podcast de RADIO FRANCE:http://sites.radiofrance.fr/franceinter/pod/

(Aujourd'hui nous vous permettons grce la "baladodiffusion", en anglais "podcasting" de composer partir des chroniques et missions dj prsentes sur nos antennes, en quelque sorte votre radio idale. C'est vous qui dcidez de votre programme !)Pour recevoir, lire et cumuler des abonnements, un agrgateur (lecteur) est ncessaire afin de signaler les mises jour d'un abonnement. Voici la liste des plus populaires : * Google Reader : lecteur de flux audio, vido, image ou texte. * iTunes : audio et vido prenant en charge les iPod ; * Winamp : audio et vido prenant en charge les iPod.

Social Bookmarking / Social Networking / Rseaux sociaux

Social Bookmarking: Le concept de Social Bookmarking dsigne une pratique qui consiste enregistrer ses favoris (ou signets) sur un site web public puis de les reprer par des mots-cls (appels tags). L'objectif est surtout de pouvoir mutualiser ses favoris. (del.icio.us )Social Networking: Le concept de Social Networking (Rseau social en franais) dfinit des communauts d'utilisateurs qui se sont regroups en fonction de centres d'intrts communs. Cela touche bien videmment les domaines les plus divers : loisirs, passions, musique, voyages, vieprofessionnelle...La plupart des sites qui servent de support ces rseaux sociaux proposent un certain nombre de fonctionnalits permettant changes et ractivit entre membres inscrits.MySpace,FlickR ou encore Facebook demeurent des sites emblmatiques du Social Networking.

Facebook et autres rseaux sociaux... Il faut y aller ?

Bibliographies:
Facebook ? Une communaut pur le livre :
http://bbf.enssib.fr/consulter/bbf-2009-03-0075-001

Pourquoi et comment utiliser Facebook pour une bibliothque publique ?http://www.paperblog.fr/2326964/pourquoi-et-comment-utiliser-facebook-pour-une-bibliotheque-publique/

Exemples de la bibliothque de Toulouse
http://www.facebook.com/pages/Bibliotheque-de-Toulouse/28421611469et de Villepinte http://www.facebook.com/mediatheque.villepinte?v=info&viewas=753738690&ref=search

Twitter

http://twitter.com/autoformation (Centre d'autoformation de la ville de Bordeaux)

Qui twitte ?
Annuaire francophone sur Twitter :
http://quitwitte.fr/

Wiki....

Wiki: Historiquement, le premier wiki, le Wiki Wiki Web, a t invent par Ward Cunningham. Ce dernier a choisi ce terme en s'inspirant de l'hawaen wiki-wiki , signifiant vite .Un wiki est un outil de gestion de site web qui permet aux utilisateurs de publier et modifier facilement du contenu. Les wikis sont surtout utiliss dans uneoptique collaborative et les utilisateurs autoriss peuvent ainsi participer - de manire bnvole - l'enrichissement du contenu.

Cre en 2001, l'encyclopdie libre Wikipedia est toujours le wiki le plusutilis au monde. Mais il existe d'autres wikis thmatiques : Jurispedia (http://www.jurispedia.org/ -encyclopdie du droit), Geneawiki (http://www.geneawiki.com - encyclopdie sur la gnalogie),Wikitravel (http://wikitravel.org/fr/ - guide de voyagehttp://biblio.wikia.com/wiki/Biblioth%C3%A8que_2.0), etc.

Ex: Un wiki de travail collaboratif avec le ROC (rseau des oprateurs culturels de la ville de Pessac )https://camponac.pbwiki.com/session/login?return_to_page=FrontPage

Widget / Plug-in

Widget: C'est une petite bote (gadget en fanais) ddie une activit limite, positionne dans une page qui runit plusieurs widgets.
Un widget peut concerner tout et n'importe quoi : mto, horoscope, sudoku, recherche dans le catalogue des bibliothques de Toulouse par exemple !http://www.bibliotheque.toulouse.fr/outils_web2_cat_widget.html
Widgets Google : http://desktop.google.com/plugins/

Plug-in: Un plug-in est un petit bout de code qui va venir s'ajouter un programme existant.A Toulouse par exemple on propose d'ajouter un "plug-in" au Navigateur Web (Internet Explorer Ou Firefox).Le navigateur Web se trouve ainsi enrichi de nouvelles fonctionnalits.
Voir : http://www.bibliotheque.toulouse.fr/explication_plug-in.html


- Septembre 2005 Michael Casey (Library Crunch) invente le terme de Bibliothque 2.0

- Bibliothque 2.0 = bibliothque + Web 2.0 ?La bibliothque 2.0 n'est pas fonde sur des changements technologiques mais sur des attitudes d'ouverture sur l'usager .(pourrait se dfinir comme la mise en oeuvre de services en ligne visant mieux faire se rencontrer une offre et une demande de contenus dans le cadre d'une politique documentaire. Source Bibliobsession)

La bibliothque devient
bibliothque 2.0 ?

Il est important de connatre les outils que nos usagers utilisent afin de voir si nous allons pouvoir leur offrir nos services via ces mmes outils !

Les objectifs vont tre :
- Se promouvoir (re/conqurir son/le public)
- S'ouvrir l'usager (il doit devenir contributeur) et tre l o il se trouve
- Amliorer les outils existants
- Dlivrer de nouveaux services
- Se positionner comme un membre actif des communauts d'intrts.

Le rle primordial des bibliothcaires face aux Digital Natives ?

Extraits d'un article rcent :
http://www.actualitte.com/actualite/15095-role-primordial-bibliothecaire-digital-natives.htm?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+Actualitt-UnePageDeCaractre+(Actualitt%C3%A9+-+Une+page+de+caract%C3%A9re)&utm_content=Google+Reader

.. montrer qu' l're de la propagation sens dessus dessous de l'information,
le rle des bibliothcaires, plus que jamais, sera fondamental.

Car si les tudiants modernes sont bien les digital natives que l'on connat,
reste qu'ils savent quels sont les outils, mais ne parviennent pas valuer
la pertinence des informations qu'ils trouvent sur la toile..

Le catalogue 2.0

La bibliothque 2.0

* Amener l'usager la bibliothque (virtuelle) en l'impliquant dans le dveloppement de services d'information en rseau : tags, wiki, critiques, recommandations... Le catalogue est repens, enrichi mais il demeure l'accs privilgi aux collections;* Amener la bibliothque l'usager : tre l o l'usager se trouve (amazon, facebook, myspace...)

Aujourd'hui le catalogue des bibliothques atteint ses limites : systme autorfrentiel et ferm. Comme la bibliothque, le catalogue n'est plus isol du monde !

Le catalogue 2.0 ou le catalogue en (r)volutions

Ce qu'on a de plus intressant ce ne sont pas ncessairement des interfaces mais des donnes; et il faut aller mettre nos donnes l o sont les usagers, en leur permettant de se les approprier Nicolas Morin
http://www.nicolasmorin.com/blog/?p=193


(Source: Arabesques n48 Dc 2007) Cet avenir devra rencontrer davantage les besoins et les usages actuels ; ce titre nous avons beaucoup apprendre de l'exemplarit de la recherche et des services d'Amazon.. Cet avenir devra accepter que des comptences et des regards professionnels soient parfois mis au mme plan que de simples avis d'utilisateurs de passage, et ce pour capitaliser sur la toute puissance des systmes de recommandation, lesquels sont dj des adjuvants primordiaux dans toute recherche d'information ou de livre. (phnomne de srendipit)


Dit autrement, le catalogue doit tre le creuset d'expertises mtier (celles des bibliothcaires) et d'autres plus exprientielles, culturelle, subjectives (celles des usagers). Cet avenir n'est rien sans ACCOMPAGNEMENT, principalement humain... Cet avenir offrira chacun une interoprabilit socio-environnementale grce aux techniques de golocalisation: le catalogue, mon catalogue, le catalogue de mes amis, les catalogues prs de chez moi.


Le modle communautaire, collaboratif mis en oeuvre par LibraryThing a l'intelligence de se nourrir du meilleur des deux mondes: celui de l'amateurisme, de l'approximation, du subjectif (via une indexation dite sociale au moyen de tags) et celui du rationnel, de l'objectif, du professionnel.
Olivier Ertzscheid, Blog : http://www.affordance.info


Le modle communautaire, collaboratif mis en oeuvre par LibraryThing a l'intelligence de se nourrir du meilleur des deux mondes: celui de l'amateurisme, de l'approximation, du subjectif (via une indexation dite sociale au moyen de tags) et celui du rationnel, de l'objectif, du professionnel.
Olivier Ertzscheid, Blog : http://www.affordance.info

Worldcat.org accs mondial aux ressources des bibliothques

WorldCat est le catalogue en ligne de lOCLC (Online Computer Library Center), rput le plus grand catalogue OPAC (Online public access catalog) du monde. Son nom est la contraction de langlais World Catalog (catalogue mondial). Cr en 1971, il contient les donnes relatives plus de 10000 bibliothques publiques et prives du monde. En 2005, il englobait 73% du National Union Catalog (catalogue des livres d'avant 1956). WorldCat est disponible dans nombre de bibliothques et sur les rseaux informatiques des universits ; depuis aot 2006, il est en accs libre via Internet sur WorldCat.org.
http://www.worldcat.org/?lang=fr

Trouver une bibliothque prs de chez vous ??

!!! Crer un profil gratuitement dans Wordlcat Registry
permet d'y avoir pignon sur rue !!!

Au pays des bibliothques 2.0

Des catalogues plus visuels, des notices enrichies de l'image de la premire de couverture et de recommandations, critiques , rien de plus normal pour l'internaute habitu des sites de librairies en ligne.Des requtes plus intuitives. Pour les habitus des moteurs de recherche, certains OPAC peuvent parfois drouter. Simplifier l'accs et enrichir l'information remonte.

Au pays des bibliothques 2.0

Carte Google Maps des bibliothques 2.0:http://maps.google.fr/maps/ms?ie=UTF8&hl=fr&msa=0&msid=111518205046429903980.00044c6b3e6e45fa99e65&ll=47.027252,1.427879&spn=7.220467,11.864548&source=embed

Queens Library : http://www.queenslibrary.org/Bm de Saint Herblain : http://www.la-bibliotheque.com/homepage.phpBm de Lille : http://portail.bibliotheque.bm-lille.fr/Portail/Site/Typo3.asp?lang=FR&id=3Bm de Toulouse : http://www.bibliotheque.toulouse.fr/Mdiathque de l'ESC Lille : http://mediatheque.esc-lille.fr/Mdiathque intercommunale Ouest Provence: http://www.mediathequeouestprovence.fr/SCD de l'universit d'Angers : http://bu.univ-angers.fr (feuilleter sur Google Books )BM de Valence : http://www.bm-valence.fr/opacwebaloes/index.aspx (univers netvibes)Portail des bibliothques de l'agglomration de Nancy:http://www.arianne.fr/medias/medias.aspx?INSTANCE=EXPLOITATION

Bote outils 2.0

Exemples
Google DocumentsGoogle CalendarIsuuPbwikiBox.net Embed avec Google maps


2 - Les agrgateurs de contenu Les agrgateurs de contenu : un outil au service de la veille documentaire
Comment crer son propre agrgateur de flux RSS ?
Panel d'exemples

RSS

RSS (Really Simple Syndication) est un format de syndication, capable de rcuprer le contenu brut d'un site web sans s'occuper des donnes lies sa forme. Un flux RSS permet avant out de lire les nouveauts diffuses sur un site ayant choisi d'tablir un fil sur celles-ci, un peu comme le fil d'actualit d'une agence de presse, d'o le terme de fil RSS. L'utilisateur peut ensuite parcourir dans une seule application l'ensemble des nouveauts mises en ligne sur les sites qu'il veut suivre, sans avoir se porter sur chaque site. L'utilisateur peut avoir recours des solutions trs varies pour consulter les flux RSS de son choix. De l'installation d'un logiciel ddi aux flux RSS - sur son poste de travail - un lecteur intgr dans le navigateur web ou le logiciel de messagerie, en passant par des agrgateurs de flux RSS disponibles sur des sites web, l'internaute n'a que l'embarras du choix !

RSS expliqu aux dbutants

Les flux RSS

Rsultats de l'enqute sur l'usage des flux RSS chez les internautes francophones
Source : http://t37.net/resultats-de-lenquete-sur-lusage-des-flux-rss-chez-les-internautes-francophones

http://www.netvibes.com/bibrouen#139271446

Univers Netvibes de bibliothques

Netvibes

Que font les bibliothques sur Netvibes ?
http://blog.netvibes.com/fr/vive-les-bibliotheques-sur-netvibes/

Netvibes

http://www.netvibes.com/mediathequeecully#Accueil

http://www.netvibes.com/mediathequeecully#Accueil

Liste collaborative des bibliothques fancophones prsentes sur Netvibes :
http://www.bibliopedia.fr/index.php/Biblioth%C3%A8ques_sur_netvibes

http://www.netvibes.com/signets#Accueil (signets de la BNF)

twitter

Univers Netvibes publics

- Bibliobsession
http://www.netvibes.com/bibliobsession#Biblioblogosphere

- BM de Digne Les Bains
La mdiathque intercommunale de Digne-les-bains a mis en place une sitothque sous la forme dun univers Netvibes. Lobjectif de cette page publique est de sinscrire dans une mission de service public de proximit dune mdiathque publique en rassemblant des liens Internet utiles aux usagers et aux bibliothcaires pour rpondre leurs questions. Laccent a t mis sur :- un aspect local et territorial (recensement des administrations et des centres associatifs et culturels autour de Digne),- un aspect plus large dinformation, dactualit et de vie pratique (sites des structures officielles, sites daide dans la recherche demploi et sites de formations en ligne).Source : biblio.fr
http://www.netvibes.com/mediathequedigne#Accueil

- BM de Brest
http://www.netvibes.com/bibliobrest#Le_reseau

Crer des gadgets

Soumettre un gadget
- dans Googlehttp://www.google.com/ig/submit

- dans Netvibeshttp://eco.netvibes.com/widgets

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http://www.lesinrocks.com/actualite/actu-article/t/1258808401/article/a-qui-profite-le-savoir-dematerialise/

Les rhizomes deleuziens se mlent au web smantique 3.0.?

Le Web 3.0 sera t il smantique ?
http://fr.wikipedia.org/wiki/Web_s%C3%A9mantiquehttp://www.websemantique.com/references/article/web_1_2_et_3_explication_simple_et_rapide

http://www.pointvirgule.info/index.php/2009/11/16/journalistes-et-bibliothecaires-meme-combat/http://pirathecaire.wordpress.com/

A lire sur le Web
(actualits Novembre 2009)

Mmoire de recherche de Claire Oggioni.
Qu'est ce que le Web 2.0 contribie changer dans la relation des bibliothques
et des bibliothcaires leurs usagershttp://v.calameo.com/2.0/cviewer.swf?bkcode=000110487a53131556069&langid=fr

Journalistes et bibliothcaires ? Mme combat ?

Concluons ensemble ?

Usager ROI ?

Professionnels des bibliothques prestataires de services ?

En avant pour la bibliothque 2.0 ?

Et si on attendait la bibliothque 3.0 ?

Usagers, acteurs des bibliothques ?

PARTAGER

MUTUALISER

COLLABORER

COMMUNIQUER AUTREMENT

CONTRIBUER

Nouvelle gnration d'internautes usagers des bibliothques

SERVIR AU MIEUX L'UTILISATEUR

ECHANGER

INTERNET, 1er rflexe de recherche informationnelle

Bibliothques, sites de Recommandations ?

ETRE LA OU SONT LES USAGERS

Technology

Le Web 2.0 en bibliothèques (Nov.2009)