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ÉCOLE DE POLITIQUE APPLIQUÉE Faculté des lettres et sciences humaines
POL 205 Démocraties modernes : grandeurs et misères
(3 crédits)
Automne 2015
Professeur titulaire : Sami Aoun, Ph.D.
Coordonnées : 819 821-8000 poste 63223 Sami.Aoun@USherbrooke.ca
Horaire : mardi 16 h au local A6-3001
PLAN DE COURS
Cible(s) de formation
Comprendre la crise de légitimité qui traverse les démocraties modernes et son impact sur les
processus décisionnels : croissance du cynisme, affaissement de la participation électorale,
désertion et fraction des groupes de pression.
Contenu
Présentation des grandes cultures politiques, des processus de représentation et de légitimation.
Compréhension de l’impact sur la gouverne à travers des études de situations problématiques.
Analyse des perceptions et opinions. Présentation des modèles théoriques d’interprétation.
Approche comparative.
Compétences et connaissances
Améliorer la capacité des étudiantes et étudiants à comprendre et à analyser les fondements, les
idéaux, les raisons d’être et les facteurs qui ont été à l’origine de la démocratie et ses différents
types et modèles et de son évolution historique et idéelle.
Analyser le phénomène de démocratisation au 20e et au début 21e siècle.
Expliquer l’état de la démocratie, ses acquis et son malaise, l’ampleur et les raisons de la
désaffection et des manquements que connaissent les vieilles démocraties contemporaines sur
le double plan théorique et pratique.
Maîtriser les concepts propres de la pensée démocratique, à la science politique et au
phénomène de la démocratisation.
Entreprendre et produire un travail de recherche sur les différents enjeux de la démocratie selon
les normes universitaires .Communiquer clairement lors des exposés oraux et les échanges au
sein du groupe.
POL 205 Démocraties modernes : grandeurs et misères – Automne 2015 2
Descriptif du cours
La démocratie a fait d’incontestables progrès à travers le monde, par contre, connaît une
désaffection que certains appellent une crise de légitimité et d’autres un malaise. Cette désaffection
se manifeste par de multiples symptômes : baisse de la participation électorale, perte de confiance
dans le personnel politique et les fonctionnaires, crédibilité déclinante des partis politiques et plus
globalement une perte de légitimité des institutions politiques.
La première partie retrace le champ sémantique de la notion de démocratie, les contours
idéologiques, sociaux et institutionnels de la construction et de l’évolution de la démocratie libérale
Nous insisterons plus particulièrement sur le débat actuel sur la grandeur et la misère de la
démocratie, ses dérapages dans l’espace occidental .Étudier les thèmes et les enjeux de la
démocratie selon les penseurs occidentaux.
La deuxième partie porte sur le phénomène de la démocratisation. : Étudier les facteurs qui ont
favorisé la stabilité des démocraties occidentales et les enjeux et les obstacles de la démocratisation
dans l’espace non occidental, durant les périodes postcoloniales et la fin du système bilatéral et la
chute du Mur de Berlin en 1989 Aussi .étudier les causes de l’effondrement des États, connus sous
l’appellation des États Faillis.
La troisième partie traite les cas symptomatiques des transitions démocratiques chaotiques dans
différentes régions. Évaluer leur crise de légitimité et de représentation qui se traduit aussi par une
remise en cause des fondements de la démocratie libérale et son application.
POL 205 Démocraties modernes : grandeurs et misères – Automne 2015 3
Calendrier de la session
Horaire
Présentation
et évaluation
Thème /
Organisation Lectures obligatoires
1er
septembre
Séance
introductive
Présentation
du professeur
Survol conceptuel et
pluridisciplinaire de la
vision démocratique et
de son champ
sémantique :
du sui generis à
l’universalité
Alain Touraine, « Une idée neuve », Qu’est-ce que la
démocratie ?, Paris, Éditions Fayard, 1994, p.17-36.
Jean-Vincent Holeindre et Benoît Richard, « La
démocratie, immuable et changeante», La démocratie :
histoire, théories, pratiques, Auxerre, Éditions Sciences
Humaines, 2010, p.5-14.
Simone Goyard-Fabre « La science politique et son analyse
phénoménologique de la démocratie », Qu’est-ce que la
démocratie ? La généalogie philosophique d’une grande
aventure humaine, Paris, Armand Goyard, 1998, p.152-
165.
Alban Bouvier, « Démocratie délibérative, démocratie
débattante, démocratie participative », Revue européenne
des sciences sociales [En ligne], XLV-136 | 2007, mis en
ligne le 01 février 2010, consulté le 11 octobre 2012.
http://ress.revues.org/82.
Hugues Constantin de Chanay et Sylvianne Rémi-Giraud,
«Démocratie et ses dérivés. De la dénomination à
l’argument sans réplique ?», Mots. Les langages du
politique [En ligne], 83 | 2007, mis en ligne le 01 mars
2009, consulté le 12 octobre 2012.
http://mots.revues.org/17273.
8 septembre
Deuxième
semaine
Présentation
du professeur
La démocratie
occidentale actuelle:
Le débat intellectuel
sur les grandeurs et les
misères de la
démocratie après la
chute de Mur de
Berlin
Jean-Vincent Holeindre, « Dynamiter ou dynamiser la
démocratie ? », La démocratie : histoire, théories,
pratiques, Auxerre, Éditions Sciences Humaines, 2010,
p.95-101.
Henri Duthu, «Repenser la démocratie – deux
propositions ciblées pour accroître la légitimité de la
démocratie», InitiationPhilo, 2011,
http://www.initiationphilo.fr/articles.php?lng=fr&pg=424.
Pierre Rosanvallon, «L'universalisme démocratique :
histoire et problèmes», Esprit1/2008 (Janvier), p. 104-
120. www.cairn.info/revue-esprit-2008-1-page-104.htm.
POL 205 Démocraties modernes : grandeurs et misères – Automne 2015 4
15
septembre
Troisième
semaine
Présentation
du professeur
Le malaise de la
démocratie libérale
dans l’espace
occidental :
Individualisme et
communautarisme
La liberté de
conscience et la liberté
du culte et la liberté d
ecroire et de ne pas
croire
La critique du sacré le
primat de la liberté en
question.
Alain Caillé, «Présentation», Revue du MAUSS 2005/1 (no
25), p. 5-25. http://www.cairn.info/revue-du-mauss-2005-
1-page-5.htm.
Michel Wieviorka, « Individualisme, communautarisme et
subjectivité », La démocratie à l’épreuve. Nationalisme,
populisme, ethnicité, Paris, Éditions La Découverte, 1993,
p.125-136.
Jean-Paul Russier, «Le cercle vicieux de la démocratie
moderne : l'individu contre le collectif ?», Revue du
MAUSS 2005/1 (no 25), p. 305-321.
http://www.cairn.info/revue-du-mauss-2005-1-page-
305.htm.
Dominique Schnapper, La démocratie providentielle.
Essai sur l’égalité contemporaine, Paris, Gallimard, 2002.
http://eternautes.free.fr/decouv/04lect.doc.
Jeremy Mercier, «Malaise dans la démocratie», Le Monde
diplomatique [en ligne], octobre 2012,
https://www.monde-
diplomatique.fr/2012/10/MERCIER/48266.
Marcel Gauchet, «Crise dans la démocratie». La revue
lacanienne, 2008/2, numéro 2, p. 59-72.
http://www.cairn.info/revue-la-revue-lacanienne-2008-2-
page-59.htm.
Pierre Manent, Histoire intellectuelle du libéralisme.
Dix leçons. Coll. «Liberté de l'esprit», Paris, Éditions
Calmann-Lévy, 1987.
22
septembre
Quatrième
semaine
Présentation
du professeur
La démocratie
citoyenne :
Mondialisation et alter
–mondialisation
La démocratie est-elle
universalisable ?
Alain Joxe, «Démocratie et globalisation», Revue du
MAUSS 2005/1 (no 25), p. 43-54.
http://www.cairn.info/revue-du-mauss-2005-1-page-
43.htm.
Alain Touraine, «Modernisation ou développement ?»,
Qu’est-ce que la démocratie ?, Paris, Éditions Fayard,
1994, p.219-234.
Étienne Tassin, «La mondialisation contre la globalisation :
un point de vue cosmopolitique», Sociologie et sociétés,
vol. 44, n° 1, 2012, p. 143-166.
http://id.erudit.org/iderudit/1012146ar.
POL 205 Démocraties modernes : grandeurs et misères – Automne 2015 5
29
septembre
5e semaine
Présentation
du professeur
Démocratie : Entre
ethnie, religion et
nation
Le phénomène de la
radicalisation : quelle
réponse démocratique
L’équilibre difficile
entre sécurité, égalité
et liberté dans l’espace
occidental
Loyauté
communautaire
Loyauté pour les
institutions
constitutionnellement
démocratique
Stéphane Kelly, «Démocratie et nation : Entretien avec
Pierre Manent», Argument : politique, société et histoire,
volume 1, numéro 1, Automne 1998 - Hiver 1999,
http://www.revueargument.ca/article/1998-10-01/70-
democratie-et-nation-entretien-avec-pierre-manent.html.
Julie Alev Dilmac, «L’identité nationale : discréditer
"l’autre" pour renforcer le "nous"». EspacesTemps.net,
Books, 16.07.2008.
http://www.espacestemps.net/articles/identite-nationale-
discrediter-autre-pour-renforcer-le-nous/.
Marc-Olivier Padis, «Sécurité et terrorisme : un défi pour
la démocratie», Esprit 2006/8, (Août/septembre), p. 67-69.
http://www.cairn.info/revue-esprit-2006-8-page-67.htm.
Mansour Camille, «Josepha Laroche. La loyauté dans les
relations internationales», Politique étrangère, Année
2002, Volume 67, Numéro 2, p. 510 – 512.
http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/p
olit_003-342x_2002_num_67_2_5195_t1_0510_0000_2.
. Dominique Schnapper, «La République face aux
communautarismes », Études 2004/2 (Tome 400), p. 177-
188. http://www.cairn.info/revue-etudes-2004-2-page-
177.htm.
6 octobre
6e semaine Examen de mi-session
Du 12 au 16 octobre : semaine de relâche
20 octobre
7e semaine
Présentation
par le
professeur
Les défis de la
démocratie citoyenne
Cas d’analyse de
l’espace européen :
La France et
l’Angleterre
L’espace de
l’Amérique du Nord :
Les États-Unis et le
Canada
François Simonet, «La démocratie est-elle une utopie ou une
réalité politique ?», Institut européen psychanalyse et travail
social, 30 mai 2001, 3p.
Patrice Moundounga Mouity, «Tzvetan Todorov, Les
ennemis intimes de la démocratie», Les comptes rendus, mis
en ligne le 18 février 2012. https://lectures.revues.org/7571.
Jean-Vincent Holeindre, « L’Europe, moteur ou obstacle
pour la démocratie ? Entretien avec Sabine Saurugger », La
démocratie : histoire, théories, pratiques, Auxerre, Éditions
Sciences Humaines, 2010, p.199-212.
Laurent Bouvet, «La démocratie américaine : unité et
diversité », La Démocratie Histoire, théories, pratiques,
Sciences Humaines Éditions, Seuil, 2010, p.229-240.
POL 205 Démocraties modernes : grandeurs et misères – Automne 2015 6
27 octobre
8e semaine
Présentation
du professeur
Exposés
oraux
Les grands dérapages
de la démocratie :
Le soviétisme
stalinien
Le Nazisme,
Le fascisme
Le Franquisme
Les limites du
triomphalisme
démocratique
Max Pagès, «5. Le courage politique, guerre, terrorisme,
démocratie », in Max Pagès, La violence politique, ERES «
Sociologie clinique », 2003, p. 71-89.
http://www.cairn.info/la-violence-politique--
9782749201184-page-71.htm
Agnès Bayrou, «Découvrir le totalitarisme. Parcours
intellectuel de Leszek Kolakowski», Revue Française
d'Histoire des Idées Politiques 2010/1 (N° 31), p. 161-179.
http://www.cairn.info/revue-francaise-d-histoire-des-
idees-politiques-2010-1-page-161.htm.
Alain Caillé, «Démocratie, totalitarisme et
parcellitarisme», Revue du MAUSS 2005/1 (no 25), p. 95-
126. http://www.cairn.info/revue-du-mauss-2005-1-page-
95.htm.
Maurice Rothnemer, « Les origines du totalitarisme par
Hanna Arendt », Carré rouge N° 13 / Février 2000, p.83-
95. http://www.carre-rouge.org/numeros/n13/83.pdf.
Michel Freitag, « Totalitarismes : de la terreur au meilleur
des mondes », Revue du MAUSS 2005/1 (no 25), p. 143-
184. http://www.cairn.info/revue-du-mauss-2005-1-page-
143.htm.
Pisier Évelyne, «Jouvenel (Bertrand de) - Du pouvoir,
Histoire naturelle de sa croissance», Revue française de
science politique, Année 1973, Volume 23, Numéro 3 p.
618 – 620.
http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/rf
sp_0035-
2950_1973_num_23_3_393482_t1_0618_0000_003.
Olha Ostriitchouk Zazulya, «Des victimes du stalinisme à
la nation victime. De la commémoration en Ukraine (1989-
2007) », Le Débat 2009/3 (n° 155), p. 141-151.
http://www.cairn.info/revue-le-debat-2009-3-page-
141.htm.
Nicolas Werth, « Retour sur la violence du stalinisme », Le
Débat 2010/5 (n° 162), p. 132-141.
http://www.cairn.info/revue-le-debat-2010-5-page-
132.htm.
Ian Kershaw, « Nazisme et stalinisme. Limites d'une
comparaison », Le Débat 1996/2 (n° 89), p. 177-190.
http://www.cairn.info/revue-le-debat-1996-2-page-
177.htm.
Ian Kershaw, Qu'est-ce que le nazisme ? Problèmes et
perspectives d’interprétation, Gallimard, coll. « Folio »,
Paris, 1992 ; rééd. 1999.
Ian Kershaw, Weimar – Why did German Democracy
Fail?, Londres, 1990.
POL 205 Démocraties modernes : grandeurs et misères – Automne 2015 7
3 novembre
9e semaine
10
novembre
10e semaine
Présentation
par le
professeur
Exposés
oraux
La démocratisation
dans l’espace non
occidental après la fin
de l’ordre bipolaire.
L’espace indien :
castes et démocratie, le
Japon, l’espace
musulman, l’espace
africain et l’espace
sud-américain
Olivier Dabène, « Dynamiques et enjeux en Amérique
latine », La démocratie : histoire, théories, pratiques,
Auxerre, Éditions Sciences Humaines, 2010, p.241-251.
Jean-Noël Ferrié, Baudouin Dupret, Pertinence et
procédures démocratiques en contextes parlementaires
non démocratiques : la Syrie, l'Afghanistan et le « cercle
vertueux », Revue internationale de politique comparée
2008/2 (Vol. 15), p. 251-275.
http://www.cairn.info/revue-internationale-de-politique-
comparee-2008-2-page-251.htm.
Elizabeth Picard, « Inventing Iraq: The Failure of nation
building and a history denied », Critique internationale
2004/1 (no 22), p. 147-150.
http://www.cairn.info/revue-critique-internationale-
2004-1-page-147.htm.
Lydie, Fournier, « L’avènement de régimes hybrides »,
La démocratie : histoire, théories, pratiques, Auxerre,
Éditions Sciences Humaines, 2010, p.173-178.
Hamit Bozarslan, « Les attentes démocratiques au
Moyen-Orient », La démocratie : histoire, théories,
pratiques, Auxerre, Éditions Sciences Humaines, 2010,
p.257-264.
Christophe Jaffrelot, « Les castes, vecteurs de
démocratie ? », La démocratie : histoire, théories,
pratiques, Auxerre, Éditions Sciences Humaines, 2010,
p.265-274.
Patrick Quantin, « L’Afrique : l’art d’étirer un concept »,
La démocratie : histoire, théories, pratiques, Auxerre,
Éditions Sciences Humaines, 2010, p.293-302.
POL 205 Démocraties modernes : grandeurs et misères – Automne 2015 8
17
novembre
11e semaine
Présentation
du professeur
Exposés
oraux
Le phénomène des
États faillis : échec
démocratique,
effondrement de
l’ordre étatique et
éclatement de l’ordre
social
Nadim Hasbani, « Liban : crise politique sur fond de
nouveau partage du pouvoir », Politique étrangère 2007/1
(Printemps), p. 39-51.
http://www.cairn.info/revue-politique-etrangere-2007-1-
page-39.htm.
Serge Sur, Sur les «États défaillants», Commentaire
2005/4 (Numéro 112), p. 891-900.
http://www.cairn.info/revue-commentaire-2005-4-page-
891.htm.
Guillaume Lagane, « Premier bilan de la guerre de Libye»,
Commentaire 2012/2 (Numéro 138), p. 393-400.
http://www.cairn.info/revue-commentaire-2012-2-page-
393.htm.
Olivier Nay, « Grand angle. La théorie des «États fragiles»
: un nouveau développementalisme politique? »,
Gouvernement et action publique 2013/1 (n° 1), p. 139-
151. http://www.cairn.info/revue-gouvernement-et-action-
publique-2013-1-page-139.htm.
24
novembre
12e semaine
Présentation
du professeur
Exposés
oraux
La Démocratie entre
la Guerre et la Paix :
les embuches de la
promotion
diplomatique,
militaire et
l’instrumentalisation
de l’idéal de la liberté
Boris Le Chaffotec, « Les États-Unis et la promotion de la
démocratie post-guerre froide. Une stratégie polymorphe
», Les cahiers Irice 2014/2 (n° 12), p. 74-88.
http://www.cairn.info/revue-les-cahiers-irice-2014-2-
page-74.htm.
Dario Batistella, « La démocratie et la guerre », La
démocratie : histoire, théories, pratiques, Auxerre,
Éditions Sciences Humaines, 2010, p.157-166.
Dario Batistella, « L’Occident exportateur de démocratie »,
Politique étrangère 2011/4 (Hiver), p. 813-824.
POL 205 Démocraties modernes : grandeurs et misères – Automne 2015 9
1er décembre
13e semaine
Présentation
du professeur
Perspectives sur la
Démocratie libérale à
l’heure de la
mondialisation
Synthèse du cours.
Diane Rodet, «Loïc Blondiaux, Le nouvel esprit de la
démocratie. Actualité de la démocratie participative»,
Lectures [en ligne], les comptes rendus, 2008, mis en ligne
le 30 mai 2008, consulté le 13 août 2015,
http://lectures.revues.org/609.
Emmanuel Fournier, « Vers la démocratie providentielle.
Entretien avec Dominique Schnapper », La démocratie :
histoire, théories, pratiques, Auxerre, Éditions Sciences
Humaines, 2010, p.179-182.
Patrick Schmoll, « 3. La fin de la modernité ? », in Max
Pagès, La violence politique, ERES «Sociologie clinique»,
2003, p. 47-53. http://www.cairn.info/la-violence-
politique--9782749201184-page-47.htm.
Antoine Bevort, Olivier Giraud, «Démocratie et
négociations : tensions, mutations, recompositions»,
Négociations 2014/1 (n° 21), p. 5-11.
http://www.cairn.info/revue-negociations-2014-1-page-
5.htm.
Sérgio Paulo Rouanet, Daniel Arapu, « Les limites
externes de la démocratie », Diogène 2007/4 (n° 220), p.
6-14.
http://www.cairn.info/revue-diogene-2007-4-page-6.htm
8 décembre
14e semaine
Examen de fin de session
Modalités d’évaluation
Examen mi-session : 30 %
Examen final : 30 %
Travail de session : 40 % (l’exposé oral 20 % et 20% pour l’élaboration)
Directives pour le travail de recherche
Le travail écrit, entre 20-25 pages, doit s’appuyer sur une bibliographie diversifiée comprenant des
monographies et des articles scientifiques (un minimum de 8 références en langue anglaise et
française). Votre travail doit démontrer une bonne compréhension de la problématique choisie. La
qualité de votre synthèse, de votre argumentation et de votre français sera les principaux éléments
permettant d’évaluer votre travail. Il est possible d’effectuer un travail à deux dans le cadre d’une
entente préalable avec le professeur. Chaque participant(e) signe sa partie
Dans le cas de l’exposé oral (PPT obligatoire), la durée maximale 20 minutes, synthèse écrite selon
les mêmes prérequis du travail écrit 10-12 pages (Travail d’équipe deux ou trois étudiants), chaque
participant(e) signe sa partie. Inscription obligatoire date limite la cinquième semaine
POL 205 Démocraties modernes : grandeurs et misères – Automne 2015 10
Remarque générale pour le travail de session : l’analyse devra tenir compte des facteurs
endogènes qui favoriseraient et permettraient l’établissement d’un régime démocratique dans
certains pays ou les obstacles qui entravent l’émergence de la culture et du régime démocratique.
Aussi tenir compte des données économiques, démographiques, de la composition socioculturelle,
de la culture politique de l’État et de la société en question pays retenu, de la composition des élites,
des groupes et des facteurs qui favorisent la démocratie et des groupes et des facteurs de résistance
à la démocratie.
REMARQUES GENERALES
Les travaux devront respecter le guide de présentation des travaux du département
http://www.usherbrooke.ca/politique-appliquee/etudiants-actuels/documents-officiels/
Règles de conduite de l’École de politique appliquée, voici l’adresse du site WEB :
http://www.usherbrooke.ca/politique-appliquee/etudiants-actuels/documents-officiels/
QUALITE DU FRANÇAIS
Pour les examens en classe, même s’il n’y a aucune pénalité pour la qualité du français, il faut cependant y
faire attention afin de faciliter la compréhension et la clarté du propos. Pour les examens maison, les exposés
oraux et les travaux, la pénalité peut aller jusqu’à -15 % de la note du travail.
RETARD ET ABSENCE A UN EVENEMENT D’EVALUATION DES APPRENTISSAGES
Tout retard non justifié sera pénalisé de -3 % par jour de retard (incluant les samedis et dimanches) par
évaluation. Des problèmes de santé, le décès d’un proche et des motifs parentaux sont les seules
justifications acceptables pour le retard ou l’absence à un événement d’évaluation des apprentissages. Une
attestation officielle sera exigée.
PLAGIAT ET AUTRES DÉLITS
Vous trouverez ci-après un document informatif préparé par le groupe de travail antiplagiat
de l’Université de Sherbrooke à l’attention des étudiantes et des étudiants. Nous vous
invitons à le lire et à prendre connaissance du Règlement des études, plus particulièrement
la section 8 portant sur les règles relatives à la discipline que vous trouverez sur le site
Internet du bureau du registraire :
http://www.usherbrooke.ca/programmes/references/reglement/discipline/
Vous êtes également invités à visiter la page Internet Anti plagiat :
http://www.usherbrooke.ca/ssf/services/antiplagiat/
et à participer au Quiz anti plagiat :
http://www.usherbrooke.ca/ssf/services/antiplagiat/jetudie/quiz/
Vous pouvez aussi visionner la vidéo suivante :
https://www.youtube.com/watch?v=848OESaFdas&index=6&list=PL-
uEzPWNjBkXO9pWOzQy-I_TJNQVz8L5C
Dans tous les cas de plagiat ou de toute autre manœuvre visant à tromper, une plainte sera
déposée auprès de la personne responsable des dossiers disciplinaires de la Faculté et traitée
selon la procédure prévue au Règlement des études. Toute personne reconnue avoir commis
un délit se verra imposer une sanction disciplinaire.
POL 205 Démocraties modernes : grandeurs et misères – Automne 2015 11
REMISE DES TRAVAUX Attention – remise des travaux : Les étudiantes et étudiants doivent remettre leurs travaux à des dates
précises au personnel enseignant en classe. Sinon, les travaux doivent être remis au Centre de
documentation, appelé aussi Centre Anne-Hébert, local A3-330. Une boîte est placée à l'extérieur pour
recevoir les travaux lors des heures de fermeture.
1. Ouvrages recommandés
HOLEINDRE, Jean-Vincent, Benoît RICHARD (dir.), La démocratie. Histoire, théories,
pratiques, Éditions Sciences Humaines, 2010, 351 p.
BLONDIAUX, Loic. Le nouvel esprit de la démocratie, Actualité de la démocratie participative,
Coll. « La République des idées », Paris, Le Seuil, 2008,
BRISSON, Élisabeth, La Démocratie: une ou multiple?, Coll. « Transversale débats », Paris,
Éditions Ellipses, 2009, 240p.
TOURRAINE, Alain, Qu’est ce que la démocratie?, Paris, Fayard, 1994, 297p.
MANENT, Pierre, Enquête sur la démocratie : Études de philosophie politique, Paris, Gallimard,
2007, 476p.
MANENT, Pierre, La raison des nations : Réflexions sur la démocratie en Europe, Coll. « L’Esprit
de la cité », Paris, Gallimard, 2006, 112p.
MANIN, Bernard, Principes du gouvernement représentatif, Paris, Calmann-Lévy, 1987, 319p.
ROSANVALLON, Pierre, Le peuple introuvable. Histoire de la représentation démocratique en
France, Paris, Gallimard, 1998, 384p.
ROSANVALLON, Pierre, La démocratie inachevée. Histoire de la souveraineté du peuple en
France, Paris, Gallimard, 2000, 440p.
SCHNAPPER, Dominique, L’esprit démocratique des lois, Coll. « NRF Essais », Paris, Gallimard,
2014, 321p.
GOYARD-FABRE, Simone, Qu’est ce que la démocratie ? La généalogie philosophique d’une
grande aventure humaine, Paris, Armand Goyard, 1998, 234p.
WIEVIORKA, Michel, La démocratie à l’épreuve. Nationalisme, populisme, ethnicité, Paris,
Éditions La Découverte, 1993, 173p.
CAMAU, Michel, Gilles, Massardier, Démocraties et autoritarisme. Fragmentation et hybridation
des régimes, Paris, Éditions Karthala, 2009, 363p.
POL 205 Démocraties modernes : grandeurs et misères – Automne 2015 12
2. Ouvrages (bibliographie sélective)
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Observatoire des mutations politiques dans le monde arabe
http://www.iris-france.org/observatoires/observatoire-des-mutations-politiques-dans-le-monde-
arabe-2/
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