TAA - Matériaux métalliques – Résumé de cours : Oxydant...

TAA - Materiaux metalliques – Resume de cours : Oxydant, reducteur, coupleoxydant/reducteur, reaction d'oxydoreduction – Rappels - 21/09/2017

1) Decrire et caracteriser chaque etape du cycle de vie d’un materiau metallique : matiere, materiau, metal, objet, recyclage ; impacts environnementaux

IMPACTS ENVIRONNEMENTAUX :

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2) Realiser la transformation chimique entre un metal et un cation metallique

Fe + Cu2+→

Dessin, preuves :

Zn + Cu2+ →

Dessin, preuves :

Fe2+ + Cu →

Zn2+ + Cu →

3) Reconnaitre l’oxydant et le reducteur dans un couple oxydant-reducteur

Oxydant :

Réducteur :

Oxydation :

Réduction :

Couple Cu2+/Cu Cu2+ + 2e- = Cu (ox + ne- = red) oxydant : réducteur :

Couple Fe2+/Fe Fé2+ + 2e- = Fe (ox + ne- = red) oxydant : réducteur :

Couple Zn2+/Zn Zn2+ + 2e- = Zn (ox + ne- = red) oxydant : réducteur :

4) Ecrire l’equation d’une reaction d’oxydoreduction en utilisant les demi-equations redox.

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Cu2+ Cu

Zn2+ Zn

5) Illustrer une transformation d’oxydoreduction forcee grace a la mise en œuvre d'une electrolyse.

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Exemples : Synthèse de l’eau (dans un tube à essais ou pile à hydrogène qui fonctionne en libérant de l’électricité :

Et électrolyse de l’eau avec une cuve à électrolyse branchée sur un générateur et une pile à hydrogène en recharge (sur un générateur) :

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