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Construire avec les publics : innovation ludopédagogique à la BUPMC
Myriam Gorsse @Mgorsse
Congrès de ABF - 10 juin 2016
Contexte
UPMC = 7ème Université européenne et 36ème Université mondiale au classement de Shanghai
3638 enseignants, 33708 étudiants
BUPMC = les 14 bibliothèques de l’UPMC sur les campus de Sciences et Médecine
Pôle Formation de la BUPMC : 6800 usagers formés par an (L, M, D, EC) , 22 formateurs, 5,67 etp
Public, publics : innover et concevoir
Innover avec les
bibliothécaires
Innover avec les publics
Innover et
créer ensemble
Innover avec les
bibliothécaires
1
Innover avec les
bibliothécaires
Innover avec les
bibliothécaires
Innover avec les
bibliothécaires
1
Innover avec les
bibliothécaires
Les compétences avant le statut
Mise en abyme : ludification des réunions de bibliothécaires pour ludifier les formations usagers
Jeu -> changement de point de vue -> inversion des rôles
Team building / Partenariats
Hybridation
Innover avec les
bibliothécaires
Pôle Formation de la BUPMC
Chronologie
Septembre 2013 : Création d’un Poste de Responsable du Pôle Formation
2013-2014 : refonte de l’organigramme du Pôle et mise en place des services conseils
2014-2015 : Lancement d’actions pédagogiques innovantes (Murder Party, TD Pro, Formations à l’identité numérique
2015-2016 : Game jams et mise en production d’un jeu vidéo sur les compétences informationnelles Concevoir
Analyser
Transmettre
Expérimenter
La BUPMC et son public« Ah bon, on forme en bibliothèque ? »
Innovation avec les bibliothécaires
Scénaristes chargés de concevoir les enquêtes policières
Architectes chargés de reprendre le chemin de fer et de trouver un rythme favorisant l’attention des étudiants
Innovation avec les bibliothécaires
Innovation avec les bibliothécaires
2
Innover avec les publics
Innover avec les publics
2
Innover avec les publics
Services-conseil et tutorat
Utilisation de ressorts scénaristiques campbelliens
Storytelling
Partenariats
Innover avec les publics
Innover avec les publics
Innover avec les publics
Innover avec les publics
Innover avec les publics
Innover avec les publics
Innover et
créer ensemble
3
Innover et
créer ensemble
3Espaces communs
Game Jam et Serious Game Jam
Production d’un jeu vidéo
Innover et créer ensemble
Innover et créer ensemble
Innover et créer ensemble
Innover et créer ensemble
Innover et créer ensemble
Innover et créer ensemble
Innover et créer ensemble
Projet Sorbonne Université :
Un VRAI jeu vidéo produit en bibliothèque
Conception, scénarisation et play-tests :
étudiants + bibliothécaires + enseignants + game designers
Innover et créer ensemble
Innover et créer ensemble
Innover et créer ensemble
Innover et créer ensemble
Innover et créer ensemble
Innover et créer ensemble
Innover et créer ensemble
Innover et créer ensemble
Innover et créer ensemble
3
FINMerci de votre attention
@Mgorsse
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