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Pour des salariés autonomes et responsables La démarche CFP * * Compétences Fondamentales Professionnelles

Compétences fondamentales professionnelles

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Page 1: Compétences fondamentales professionnelles

Pour des salariés autonomes

et responsables

La démarche CFP*

1. PARIS55 rue de Châteaudun75009 PARISTél. : 01 46 88 98 93Fax : 01 46 88 98 [email protected]

2. NANCYTechnopole de Nancy Brabois1 allée d’Auteuil54500 VANDŒUVRE-LÈS-NANCYTél. : 03 83 67 62 50Fax : 01 46 88 98 [email protected]

Organisme Paritaire Collecteur Agréé des Matériaux pour la Construction et l’IndustrieCarrières et Matériaux I Céramique I Ciments I Tuiles et Briques I Chaux

* Compétences Fondamentales Professionnelles

3. LYON33 avenue du Docteur Georges LévyBât. 51Parc club du Moulin à Vent69200 VÉNISSIEUXTél. : 04 37 90 04 64Fax: 01 46 88 98 [email protected]

4. MARSEILLE17 La CanebièreBP 1217713205 MARSEILLE Cedex 01Tél. : 04 96 17 61 13Fax: 01 46 88 98 [email protected]

5. TOULOUSEParc économique du Triangle130 chemin des Prieurs31660 BESSIÈRESTél. : 05 62 26 71 62Fax : 01 46 88 98 [email protected]

6. NANTESForum d’Orvault25 rue Jules Verne44700 ORVAULTTél. : 02 40 63 94 00Fax : 01 46 88 [email protected]

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Page 2: Compétences fondamentales professionnelles

Les compétences fondamentales

professionnelles

• Pour qui ? Tout salarié qui a été scolarisé mais qui a perdu ou ne maîtrise pas assez les savoirs de base ou qui les possède dans une langue étrangère et avec un autre alphabet. Cela concernerait 13 % des salariés en poste.

• C’est quoi ? Ce sont les savoirs de base requis pour occuper un emploi donné, tels que : lecture, oral, écrit, nombres, informatique, travail en équipe.

La méthode : partir de la situation de travail et non de référentiels formation génériques basés sur un niveau de capacités langagières identiques pour tous, afin de rendre le salarié autonome sur son poste de travail.

Étude d’opportunité et diagnostic

• Le délégué Forcemat identifie avec vous les dysfonctionnements liés à la non-maîtrise des savoirs de base et rédige le cahier des charges transmis au cabinet conseil du réseau Forcemat.

• Le cabinet identifie les caractéristiques des salariés concernés et les exigences actuelles ou futures des emplois sur les savoirs de base.

• Il met en place les conditions de faisabilité : accompagne l’entreprise dans sa communication auprès de ce public.

Évaluation pré-formative

• Le cabinet positionne les salariés concernés par rapport aux exigences des emplois en matière de compétences fondamentales professionnelles

• Il mesure les écarts entre les CFP requises par l’emploi (actuel ou futur) et celles qu’il détient.

Plan d’actions

• Le cabinet rédige et transmet le cahier des charges de la formation nécessaire (contenu, durée, rythme).

• Le délégué Forcemat vous accompagne dans le choix du prestataire de formation.

• Le cabinet identifie des solutions non formatives pour les dysfonctionnements ne relevant pas d’une solution formation. Il s’agit de faire évoluer les actions palliatives existantes vers des actions fiables et pérennes : repérage et professionnalisation des acteurs (référents…).

Suivi

En cours et à l’issue du parcours, des points sont réalisés avec l’ensemble des acteurs afin de mesurer l’écart entre la situation initiale et à mi et fin de parcours dans le but de rectifier le plan d’actions si nécessaire.

Demande prise en charge Contacter le délégué Forcemat.

Facturation

Forcemat réglera directement les factures des prestataires (consultant et organisme de formation) sur production du dossier complet.

Financement 2011/2012 100 % de la démarche :• 100 % du coût pédagogique de la formation,• 100 % du coût de l’intervention

des organismes de formation et cabinets mandatés par Forcemat.

Avec le concours du Fonds Social Européen et du FPSPP.

Étude d’opportunité et diagnostic• Identifier le projet de l’entreprise• Identifier les salariés et emplois concernés • Identifier les savoirs de base des emplois

concernés• Mettre en place les conditions de faisabilité :

communication…

Évaluation pré-formative• Positionner les salariés• Mesurer les écarts entre les compétences

fondamentales requises par ces emplois et celles qui sont détenues par les salariés

Plan d’actions • Rédiger le Cahier des charges

de la formation• Identifier les solutions d’accompagnement

ne relevant pas de la formation• Mettre en place des actions de formation

et d’accompagnement

Suivi• Mesurer les CFP acquises• Mesurer les impacts du plan d’actions

sur l’entreprise

Les Compétences

Fondamentales Professionnelles en 4 étapes

Page 3: Compétences fondamentales professionnelles

Pour des salariés autonomes

et responsables

La démarche CFP*

1. PARIS55 rue de Châteaudun75009 PARISTél. : 01 46 88 98 93Fax : 01 46 88 98 [email protected]

2. NANCYTechnopole de Nancy Brabois1 allée d’Auteuil54500 VANDŒUVRE-LÈS-NANCYTél. : 03 83 67 62 50Fax : 01 46 88 98 [email protected]

Organisme Paritaire Collecteur Agréé des Matériaux pour la Construction et l’IndustrieCarrières et Matériaux I Céramique I Ciments I Tuiles et Briques I Chaux

* Compétences Fondamentales Professionnelles

3. LYON33 avenue du Docteur Georges LévyBât. 51Parc club du Moulin à Vent69200 VÉNISSIEUXTél. : 04 37 90 04 64Fax: 01 46 88 98 [email protected]

4. MARSEILLE17 La CanebièreBP 1217713205 MARSEILLE Cedex 01Tél. : 04 96 17 61 13Fax: 01 46 88 98 [email protected]

5. TOULOUSEParc économique du Triangle130 chemin des Prieurs31660 BESSIÈRESTél. : 05 62 26 71 62Fax : 01 46 88 98 [email protected]

6. NANTESForum d’Orvault25 rue Jules Verne44700 ORVAULTTél. : 02 40 63 94 00Fax : 01 46 88 [email protected]

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