« Correspondants d’Innovation »Action Pilote cofinancé par le FEDER au titre du Programme Régional d’actions Innovatrices »

- Constat- Plan d’action- Déroulement

- Problèmes et succès- Conclusions, suite………

Rencontres du PLI métropole, RDT Nord Pas de Calais, 25 avril 2006

Bretagne Innovation

Formation de Chefs de Projet d’Innovation au sein des PME Bretons

• Constat : – Dans 75% des PME les dirigeants de PME initient et

portent seuls les projets d’innovation

• Objectif Prioritaire :– Accroître le nombre de PME qui innovent

– Stimuler l’appétit d’innovation

– Soutenir une organisation interne plus favorable à l’émergence et à la réalisation des projets innovants

– Améliorer le taux de succès des projets innovants

Plan d’action

• Mobiliser et former des « Spécialistes de l’innovation » – Ambassadeurs du projet auprès des PME

– Identifier les participants potentiels

– Participer à l’organisation d’événements pour assurer une couverture régional

• Affiner les objectifs du programme (impliquer les ambassadeurs)– Chef de projet innovation : qu’est-ce ?

– Définir les contenus des formations

Affiner les objectifs

Sensibilisation des PME (objectifs et enjeux du programme)

Organisation de conférences thématiques Identification des entreprises cibles et de

leurs besoins Mise en place de sessions de formation

courtes Mise en place d’une cellule régionale et de

relais locaux assurant l’animation de l’opération et son suivi

« Chef de projet d’innovation » ?

Une fonction assurée par les cadres, ingénieurs ou techniciens en place dans les PME Bretonnes

- occupant une fonction transversale dans l’entreprise (interface métiers),

- ayant acquis une « culture innovation »,- capable de stimuler l’émergence de projets

d’innovation dans l’entreprise,- aptes à initier et accompagner les projets d'innovation

de l’idée à la concrétisation,- informés des ressources et dispositifs de soutien à

l’innovation disponibles, notamment en région.

Définir le contenu de/des formations

1. Journées thématiques 2. Tronc commun de la formation3. Modules de spécialisation4. Création d’un portail de

l’innovation5. Création du réseau de

correspondants

Journées Thématiques de sensibilisation

• Réunir une quarantaine de personnes sous forme de table ronde avec : 1 animateur, 4 ou 5 intervenants, des témoignages d’entreprises (direct + films), 4 départementsDroit et fiscalité de l’innovationL’innovation participativeL’innovation, moteur du développementComment (ne pas) tuer l’innovation !Organisation du processus d’innovation dans l’entreprise

Tronc commun

• 2 jours de formation orientés « Outils et méthodes de la Conduite de projet d’innovation »– Comprendre les apports de la conduite de projet dans

l’innovation– Connaître le vocabulaire, l’organisation, et les étapes

méthodologiques nécessaires pour mettre en œuvre un projet– Connaître l’ensemble du déroulement d’un projet et savoir

mettre en œuvre les outils de conduite de projet– Comprendre l’importance de la communication et savoir quels

outils de communication utiliser en fonction de l’étape méthodologique du projet

• Etre informés des ressources et dispositifs de soutien à l’innovation disponibles notamment en région

Modules de spécialisation

• Approfondissement de thèmes sur 1 journéeMarketing de l’innovation

Conduire une démarche d’innovation dans l’entreprise

La conduite de projet (approfondissement)

La planification et les finances (budget, business plan)

La protection de l’innovation et la propriété industrielle

Créativité

www.bretagne-innovation.fr

Le 1er site Portail de l’Innovation en Bretagne

Une porte d’entrée pour les PME à l’information sur l’innovation en Bretagne : actualités, salons, formations, publications, newsletter, services et aides aux entreprises, contacts utiles.

Le portail fédère l’ensemble des acteurs qui accompagnent les PME dans leurs démarches d’innovation: Centres techniques, CRITT, Chambres consulaires, Institutions, Universités, Technopoles, Centres de recherche…

www.bretagne-innovation.fr

Le 1er site Portail de l’Innovation en Bretagne

Les Rubriques de la Page d’accueil: S’INFORMER : les actualités de l’innovation,

événements, formations, études & publications.

ENTREPRENDRE : l’annuaire des structures et

des contacts pour aider les entreprises à trouver

le bon interlocuteur, les aides adaptées et des

témoignages d’entreprises.

DESTINATION EUROPE : un espace dédié aux

entreprises qui souhaitent entreprendre en

Europe, s’informer, identifier des partenaires

potentiels.

www.bretagne-innovation.fr

Le 1er site Portail de l’Innovation en Bretagne

Les fonctionnalités: Le moteur de recherche par secteur d’activité

et services à l’innovation

La recherche avancée pour des résultats plus ciblés

Les alertes personnalisées pour recevoir

automatiquement les nouveautés du site sur sa

messagerie.

L’innovation pas à pas :

une foire aux questions sur l’innovation.

Bilan: Tableau de participation (Tronc commun)

Département Nombre de participants %

22 18 15%

29 45 37%

35 36 30%

56 22 18%

121 100%

Département Nombre de

femmes %

22 4 12%

29 17 52%

35 8 24%

56 4 12%

33 100%

Soit 27% de femmes sur 121 personnes

Par département, sessions de 2 jours

Bilan: Répartition par secteur d’activité

Secteurs d'activité Compte %

IAA 27 22,50%

IT 26 21,67%

Non technologique 20 16,67%

Service 7 5,00%

Technologique 41 34,17%

121 100,00%

Bilan: Tableau de participation (Journées spécialisées)

DépartementNombre de participants %

22 27 38

29 10 14

35 15 21

56 19 27

 71 100%

DépartementNombre de

femmes %

22 5 31

29 2 12,5

35 2 12,5

56 7 44

 16 100%

Par département / session d’une journée, % femmes

Soit 22,5% de femmes sur 71 personnes

Bilan : Tableau de Satisfaction fin de formation

Impression générale

Réponse à vos

attentes

Niveau d'acquisition

d'informations

Accueil et organisation

Qualité des supports et

des documents

Durée et rythme

Echange entre les

participants

Prestation des

intervenants

Note Moyenne

Très bien 75,6% 41,5% 51,2% 78,0% 73,2% 29,3% 26,8% 80,5% 57,0%

Bien 24,4% 53,7% 46,3% 22,0% 24,4% 58,5% 51,2% 19,5% 37,5%

Moyen 0,0% 0,0% 2,4% 0,0% 2,4% 12,2% 22,0% 0,0% 4,9%

Insuffisant 0,0% 4,9% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,6%

100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%

Evaluation de l’Impact. Questionnaire 02/2005 et 04/2006

En nombre d’entreprises :  2005 2006 total.

Session de 2 jours de formation à la conduite de projet

28 29 57

Journée de spécialisation Marketing

6 3 9

Journée de spécialisation Protection de l'innovation

5 0 5

Matinée thématique Les Jeudis de l'innovation

4 2 6

02/2005, 1-10 mois après la formation04/2006, 1 – 2 ans après

Application à un projet?

2005 2006 Total Fréq.

oui 15 18 33 53.2%

non 18 11 29 46.8%

Total 33 29 62 100%

2005 2006 Total Fréq.

oui 9 14 23 69.7%

non 6 4 10 30.3%

Total 15 18 33 100%

Avez-vous pu appliquer tout ou partie de la méthode enseignée lors de cette formation à l'un de vos projets ?

S'agissait-il d'un projet d'innovation ?

Pouvez vous décrire succinctement la teneur du projet et en quoi cette formation vous a aidé?

• Projets de cartographie par télédétection aéroportée. La méthode de conduite de projet présentée lors de la formation a été appliquée avec succès.

• Gestion de petits projets : formalisation des étapes gestion du planning

• Gestion du projet interne de R&D : planification prévisionnelle, mise en place d’étapes d’évaluation

• Projet de pré-industrialisation d’un concept technologique opto-électronique dont les activités de recherche/faisabilité avaient été conduites préalablement. La gestion a été un plus essentiellement dans la phase de mise en place de ce projet (cadrage), et aussi pour la gestion des acteurs

• Mise sur le marché d’un nouveau logiciel de gestion de planning.

Exemples de réalisations

Si vous n’avez pas appliqué la méthode enseignée lors de la formation, pourquoi?

• L’innovation est difficile à mettre en place dans le bâtiment. La réussite d’une innovation ne peut se faire sans l’appropriation de l’équipe d’encadrement.

• Les besoins de nos clients ne sont pas clairement définis, voire pas du tout. Les informations arrivent très souvent au fil de l’eau, rarement formalisées et toujours dans l’urgence. La formation de conduite des projets n’est, je pense, pas adaptée à notre business (court terme, adaptabilité, réactivité …)

• Aucune opportunité de projet innovant à ce jour

Faute d'application concrète, cette formation vous a-t-elle aidé d'une manière générale dans la gestion de vos projets ?

2005 2006 Total Fréq.

oui 8 10 18 62 %

non 10 1 11 38 %

Total 18 11 29 100%

62% des entreprises qui n’ont pas appliqué la méthode enseignée à un

projet considèrent cependant que celle-ci les a aidé

Seriez-vous intéressé par de nouvelles sessions de formation axée autour de l'innovation ?

Nb. cit. Fréq.

Non réponse 1 3,4%

oui 22 75,9%

non 6 20,7%

TOTAL OBS. 29 100%

76% des entreprises sont intéressées par de nouvelles

formations Innovation

Sur quels thèmes? Quelques demandes :

• L’innovation : la recherche de nouvelles idées ; comment faire adhérer l’ensemble d’une équipe à un projet innovant …..

• Stratégie de développement ; Business model ; Mise en place de projet coopératifs ; Aide à la recherche de partenaires ………

• Le financement de l’innovation (problème spécifique du décalage investissement / retour sur investissement qui peut être important)

• ….