2012-2013 :

"Ruptures"

2012-2013 :

"Ruptures"

2011-2012 :

"Tensions"

2011-2012 :

"Tensions"

L'édition 2013-2014

Promesses ?

Espérances, rêves, aspirationsMobilisation, engagement,

investissement, risques

Une promesse se formule… et s'entend

Des désirs en actes

Raconter notre futur et le construire

"Il faut prendre les promesses au sérieux,même lorsqu'elles ne se réalisent pas !"

Une question d'ambition ?

"Nous défendons l'internet ouvert pour

l’opposant qui utilise les médias sociaux pour organiser une manifestation en Egypte ; l’étudiante qui envoie à sa famille des photos du semestre qu’elle vient de passer à l’étranger ; l’avocat vietnamien qui blogue pour dénoncer la corruption ; l’adolescent américain harcelé par ses condisciples et qui trouve du réconfort en ligne ; la petite entrepreneuse du Kenya qui gère son compte en banque sur son mobile ; la philosophe chinoise qui lit des revues scientifiques pour sa thèse ; le scientifique brésilien qui partage ses données en temps réel avec ses collègues de l’autre bout du monde ; et les milliards et milliards d’interactions quotidiennes en ligne au travers desquellesles gens communiquent avec ceux qu’ils aiment, suivent l’actualité, font leur travail et participent aux débats qui changeront leur monde.” (2011)

Une question d'ambition ?

“Relever les défis auxquels la société doit faire face, tels que le changement climatique et le vieillissement de la population.”Digital Agenda, 2010

"Faire de l’Union européenne l’économie de la connaissance la plus compétitive et la plus dynamique du monde d'ici à 2010, capable d’une croissance économique durable accompagnée d’une amélioration quantitative et qualitative de l’emploi et d’une plus grande cohésion sociale.”Stratégie de Lisbonne, 2000

Tout change, rien ne change ?

"Apprendre tout le temps, tout ce que l’on

veut, n’importe où"

"Apprendre tout le temps, tout ce que l’on

veut, n’importe où"

Une promesse

"La déconnexion entre l’explosion des pratiques individuelles et l’immobilisme des organisations produit un décalage

croissant entre les missions et les résultats des systèmes éducatifs."

"La déconnexion entre l’explosion des pratiques individuelles et l’immobilisme des organisations produit un décalage

croissant entre les missions et les résultats des systèmes éducatifs."

Son bilan “Former les citoyens en réseaux d'une société

en mutation accélérée”

“Former les citoyens en réseaux d'une société

en mutation accélérée”

Quelle promesse pour demain ?

"Tous auteurs, créateurs, innovateurs,

producteurs"

"Tous auteurs, créateurs, innovateurs,

producteurs""Quelque chose a changé, et pourtant

rien n'achangé : nous sommes toujours aussi incapables de répondre aux grands

défis collectifs, toujours aussi inquiets vis-à-vis de l’avenir. "

"Quelque chose a changé, et pourtant rien n'a

changé : nous sommes toujours aussi incapables de répondre aux grands

défis collectifs, toujours aussi inquiets vis-à-vis de l’avenir. "

“Tous acteurs d’une “vraie” économie de la

contribution”

“Tous acteurs d’une “vraie” économie de la

contribution”

"Le numérique au service d'une croissance

plus verte et plus durable"

"Le numérique au service d'une croissance

plus verte et plus durable"

"Le numérique n’a pas miraculeusement rendu la croissance

plus pérenne, ni plus durable. Que manque-t-il ? Sans doute la volonté de

changer réellement de système."

"Le numérique n’a pas miraculeusement rendu la croissance

plus pérenne, ni plus durable. Que manque-t-il ? Sans doute la volonté de

changer réellement de système."

"Le numérique au service d'un nouveau

modèle de développement"

"Le numérique au service d'un nouveau

modèle de développement"

"Une mobilité plus libre, plus diverse, plus riche,

plus durable"

"Une mobilité plus libre, plus diverse, plus riche,

plus durable""Le numérique a transformé nos mobilités, l'organisation de notre

temps, nos manières de communiquer… Et pourtant,

l'expérience quotidienne de la mobilité a fort peu changé."

"Le numérique a transformé nos mobilités, l'organisation de notre

temps, nos manières de communiquer… Et pourtant,

l'expérience quotidienne de la mobilité a fort peu changé."

"Où nous voulons, quand nous voulons, comme nous voulons,

avec qui nous voulons !"

"Où nous voulons, quand nous voulons, comme nous voulons,

avec qui nous voulons !"

A trop promettre…

"L'internet est à la base des principales innovations qui ont amélioré nos vies et de nos sociétés – une meilleure éducation, une médecine plus efficace, un environnement plus propre et une meilleure efficience énergétique, des communautés et des nations plus sûres…"IFTF, 2010

Quelques (autres)défis transversaux

Captation oupartage

Inégalités numériques(ou pas)

Embarrastechnologiques

Quelques pistes

"Moi" "Nous"

S'attaquer aux systèmes

S'attacher aux "communs"

"Impact" "Co-production"

Construire l'empowerment

Connaissances & compétences

"Rendre la réalité plus joueuse"

Le cycle2013-2014 January: "Digital

Disruptions" Guidebook▶Paper/Online, EN/FR

▶Public launch event(s)

Q1: Appropriation and Use▶Workshops and seminars with partner organizations (in-house or collective)▶Press, Public presentations

Q2: Identify next year's potential disruptions▶Exploratory workshops

▶Online collaboration

Q3: Co-production Workshops▶Amsterdam (PICNIC)▶Marseille (LIFT FR)▶Paris (Fing), etc.

Ongoing:▶ Online

community

Aujourd'hui

"Un temps durable et maîtrisé"Xavier de la Porte (Place de la Toile - France Culture)Xavier Crouan (Région Ile-de-France)

"Tous acteurs d’une “vraie” économie de la contribution"André Gunthert (EHESS)

"La fabrication numérique de proximité, un écosystème durable"Tamer El Aidy (Les Petits Débrouillards)

"Le numérique au service d’un nouveau modèle de développement "Adam Ouorou (Orange Labs)

"Des technos qui expriment les aspirations et les valeurs des humains "Nicolas Roussel (INRIA)

"Les joueurs, co-constructeurs du monde de demain "Anna Nowak-Rivière (Française des Jeux)

Conclusion : Stéphane Distinguin - (Cap Digital)