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L’INRA des métiers environnés sans cesse revisités

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Une liberté d’investigation dans un champ d’orientations défini par nos missions

• Le sujet de recherche est validé avec vous par le DU et le CD ; le sujet peut répondre à des priorités d’actualité ; les contextes doivent être considérés dans leur intégralité

mais,• Le chercheur peut proposer des orientations ; décide à

tout instant de sa démarche ; les partenaires socio économiques sont choisis en commun entre le chercheur et les services et compétences ad hoc

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Une stratégie est construitedes pôles régionaux dans une cohérence nationale

• Compétences– Du descriptif à l’analytique– De l’analytique au systémique– Du systémique à la formalisation– De la formalisation au prédictif

• Ressources– Les patrimoines génétiques– Les ressources de génomique structurale et fonctionnelle– Les ressources phénotypées

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Une organisation dédiée• Les dispositifs

– Les UR, UMR, USC, UMT, RMT– L’émergence de pôles structurants– Plateaux et plates-formes technologiques– Unités expérimentales– Les observatoires de l’environnement– Centres de ressources génétiques et biologiques– Centres de bases de données– Les CRNH

• Les programmes– Sur chacun des pôles– Adossement à l’ANR et à l’UE– De la multi à la transdisciplinarité

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Des productions diversifiées, génériques et /ou spécifiques

Des productions académiques lisibles à l’international

Des innovations et savoir-faire

Des expertises

Des formations spécifiques

Des démarches systémiques

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Profil d’une unité et/ou profil d’une carrière

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Une progression sans précédent

ANNEE DECOMPTE DES PUBLICATIONS

2001 2426

2002 2530

2003 2567

2004 2618

2005 2815

2006 3185

2007 3462

+ 40% en 7 ans

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Indice de lisibilité

DISCIPLINE PART MONDIALE DE PUBLICATION

PART MONDIALE DE CITATIONS

Agriculture, dairy &animal sciences

2,8% 4,2%

Horticulture 1,67% 2,85

Plant science 1,5% 2,27%

Food science§technology

2,1% 2,6%

Forestry 2 2,5%

Nutrtition&dietetics 1,27% 1,57%

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Notre stratégie est efficace

axe 2001 2002 2003 2004 2005 2006 Total

A 427 17,6%

466 18,4% 450 17,5% 565 21,6% 630 22,4% 20,3%

B 187 7,7% 215 8,5% 224 8,7% 257 9,8% 410 14,6% 10,4%

C 477 19,7%

492 19,4% 460 17,9% 464 17,1% 483 17,1% 18,4%

D 396 16,3%

417 16,5% 424 16,5% 321 12,3% 385 13,7% 14,9%

E 926 38,2%

925 38,7% 995 38,0% 996 38% 890 31,6% 35,1%

F 13 17 14 15 17

TOTAL 2426 2532 2567 2618 2815

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Des impacts importants : emplois, retours financiers, biens publics, règlementations

• Amélioration des animaux de ferme• Amélioration des variétés• Création de marchés de niche• Développement de filières• Développement de territoires• Organisation des acteurs• La préservation de ressources• La préservation de savoirs

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Universités

Accord-cadre INRA-CPU

Consortium R-F-D / I

EPCS Chantiers

Organismes de recherche :

CNRS, INSERM, INRIA

Outils de programmation

En particulier, à travers: • Les UMR et USC• Les écoles doctorales• Les programmes collaboratifs

DépartementsDépartements

CentresCentres

Une stratégie d’alliance à « trois composantes »

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Ayez confiance en vous et en l’INRA

• Soyez proactifs• Adoptez une large vision des contextes de votre

problématique même si votre contribution est ponctuelle

• Ouvrez-vous aux partenaires européens, internationaux, du Sud

• Faîtes que vos connaissances deviennent des savoirs